总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家带阿里的手足口病防控工作汇报精选5篇，我们一起来看一看吧。
手足口病防控工作汇报1
手足口病防控预案
手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一，主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到，以夏秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染，以出疹、发热为特征，临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹，潜伏期为3---8日。为了预防手足口病，依据《中国传染病防治法》、结合本院实际情况制定本预案。
一、成立“手足口病”防治领导小组：
组长：王建利
副组长：王银柱
成员：何星耀
程北月
王军利
何小娇
1、总负责：
院长作为医院疾病控制工作的第一责任人，要高度重视医院卫生工作
2、业务副院长：
负责落实督查全院防治“手足口病”工作：督促和指导全员职工做好各科室、院内环境、消毒工作，并指导职工科学地认识“手足口病”。
3、防保科科长：
严格认真做好学校的晨检工作，并负责职工、乡医、村保健员防治“手足口病”知识的普及宣传，以及保健员的消毒工作。
二、防治措施
1、宣传教育
① 组织全员职工学习防“手足口病”知识。
② 开展防“手足口病”活动，做好个人清洁卫生，勤洗手。③ 通过医院板报、宣传单、宣传画等宣传有关预防“手足口病”的知识。
2、3、认真做好各科室内室外的环境卫生工作。
做好学校的晨检工作，发现异常及时让乡医或家长带幼儿来医院检查治疗，并及时与学校保持沟通与联系：
4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录，排除“手足口病”疫情。
5、6、7、做好室内通风，定期进行紫外线消毒。 做好日常用品、用具的卫生消毒。个人防护：
① 全体工作人员要勤洗手，带的口罩、衣服及时消毒更换。② 尽量减少外出。
③ 让学校教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。
三、疫情报告及处置
⑴一旦发现疑似病保存人员和乡医第一时间报告：
业务副院长电话：***
急诊电话：
⑵卫生院立即对幼儿、发病幼儿班级进行隔离，（用餐、户外活动、游戏活动均到指定地方，传染病班级幼儿的毛巾被子等各类物品均单独消毒使用。
⑶召开会议，思想上加强重视，每天正确掌握各学校出勤人数，了解各班缺勤情况。做好宣传工作，对家长、对幼儿、对学校教职工开展各种有关手足口病宣传，加强个人卫生习惯的指导。
⑷要求学校老师指导学生：对发病班级进行消毒指导：教室里开窗通风，紫外线消毒1小时，木制玩具500mg/L消毒液擦拭，书本紫外线灯照射1小时，毛绒玩具不玩：毛巾：先消毒后清洗再消毒，蒸汽消毒1小时（抖松）：杯子：先消毒后清洗再消毒，蒸汽水开1小时：幼儿被褥：每周带回清洗暴晒。
⑸包点医生指导教师：检查环境和物品的消毒是否符合要求：加强饮食卫生管理和环境卫生工作，防止肠道病毒经食品及园所环境的传播，指导教师对餐具、盛具的清洗消毒。
⑹包点医生加强晨检，严格按照一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医和隔离，不得入园，并做好随访工作。
⑺做好发病班的终末消毒，自觉接收疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。
姚庄回族乡卫生院
手足口病防控工作汇报2
手足口病防控工作汇报
我们定远寨乡党委政府高度重视手足口病防控工作，按照县委县政府的安排部署，多措并举搞好防控工作，把疫情控制在了最低限度。在防控工作中，我们主要抓好了以下几个方面的工作：
一、建立健全了领导机构，加强了对防控工作的组织领导 我们组织成立了由党委书记负总责，政府乡长任组长，各管区包片领导为副组长，乡政府相关部门负责同志及各管理区总支书记为成员的定远寨乡手足口病防控工作领导小组，领导小组下设了办公室，由卫生院院长担任办公室主任，全面负责我乡的手足口病防控工作。全乡38个行政村也建立健全了相应的领导机构，形成乡主要领导包管理区，一般干部包村，村干部包户的防控工作管理体系。各村都组织成立了消毒杀菌专业队，定期对疫区进行石灰粉、84消毒液消毒。组织成立了患病儿童出入院护送队，专门负责本村患病儿童出入院的护送工作，确保把患病儿童及时送到医院或直接送回家，防止了他们与健康儿童的接触，为切实搞好手足口病防控工作奠定了坚实的组织基础。
二、搞好了业务人员和乡村干部培训
1 全县手足口病防控工作会议后，我们立即组织召开了乡 政府全体机关干部、各村党支部村委会全体成员参加的手足口病防控工作动员会，向大家讲清了我乡、我县的手足口病疫情情况和发展形势，使大家对手足口病防控工作面临的严峻形势有了充分的认识。我们还采取以会代训的方式，对业务人员和乡村干部进行了手足口病预防知识培训，参加培训的乡村干部达300余人，让大家进一步了解了手足口病防控知识，为有效提高大家防控能力，减少儿童患病率，促进全乡社会稳定做好了充分准备。三、制定了应急预案
我们研究制定了《定远寨乡手足口病防控应急预案》，对防控工作的各个环节均做了具体的安排部署，确保了疫情一旦爆发，我们可迅速有序出击，及时控制局面，为防止大范围的继续传播，有效遏制手足口病疫情继续发展健全了应急机制。四、加强宣传力度，营造了良好防控氛围
为加大宣传力度，我们在广播电视站开办了手足口病防 控知识讲座，在全乡38个行政村分别召开了儿童家长会议，及时向群众宣传手足口病防控知识。乡手足口病防控领导小组印发防控知识明白纸6000余份，及时下发到群众手中，切实做到了家喻户晓，人人明白。各村各单位都采取多种形式向群
2 众宣讲，让人们熟练掌握了防控知识，在全乡形成了全民动员，全社会参与的良好的防控氛围。五、加强监测，及时掌控疫情
我们对5岁以下儿童实行了晨检制度，动员全乡XX多个幼儿家庭，每天对儿童进行晨检一次，定期测量体温，查看儿童有无发热伴疱疹现象。各幼儿园也积极做好儿童的监测工作，发现发热伴疱疹现象，立即上报并及时送儿童入院治疗。目前，我乡共有疫区4个：分别是定寨、南杨、张洼和呼家；有疫点12个，发病25例，已全部送市、县医院治疗，其中门诊15例，住院10例，现已全部病愈出院。我们对10例住院病愈患儿全部实施了挂隔离牌措施，进行了隔离观察。根据疫情发展情况，14日，我们通知全乡所有幼儿园全部停课放假，有效减少了幼儿了密集接触，防止了进一步传染。六、严格落实了防控工作责任制
我们实行了防控责任追究制度，包片领导、总支书记为本管理区第一责任人和直接责任人，包村干部、支部书记为本村第一责任人和直接责任人，逐级签订责任状，并把全乡50余名乡干部全部分派到村，明确了包村职责，落实了包村责任，使人人身上有担子，个个身上有压力，在全乡迅速形成了群防群治的局面，为防止流行性爆发奠定了坚实的基础。
3 七、搞好了防控物资的落实工作
我们把手足口病防控工作当做一件大事来抓，及时落实防控物资，为搞好疫病防控工作奠定了坚实的物质基础。截止目前，全乡已储备、无偿发放84消毒液2297瓶，储备生石灰XX0公斤，下发体温表2297支。组织50余名乡机关干部进村入户，动员全乡余名群众，对各村粪堆、垃圾堆进行了清理，对各村街道进行了生石灰撒施消毒，把防控措施落到了实处。由于我乡防控措施得力，有效遏制了手足口病的大面积传播，把疫情控制在了最小范围内。
手足口病防控工作汇报3
**县疾控中心手足口病防控工作汇报
自今年*月*日至*月*日，我县共报告手足口病病例*例，超过了去年同期的发病水平，疫情发展的形式不容乐观。为进一步做好我县手足口病防控工作，及时有效地控制手足口病疫情的传播蔓延，保障全县人民的身体健康和生命安全，县疾控中心在卫生局领导和上级疾控部门指导下开展了大量工作，现汇报如下：
一、提高认识，加强领导
疾控中心成立了以中心主任为组长的手足口病防控领导小组，多次召开全体会议，要求大家要高度重视此项工作，把手足口病防控工作作为当前传染病防控工作的重点来抓。
二、完善队伍，加强培训
成立了四支包括消杀、流调、采样组的疫情处置应急队伍轮流值班。所有工作人员必须在工作时间坚守岗位并做好值班，保持通讯工具畅通，确保遇到紧急情况，人员及时到位。
开展了手足口病防控知识全员培训，并进行了考试，提高了工作人员的理论水平和应急处置能力。
三、疫情监测
进一步加强了疫情监测与分析工作，实施24小时网络直报浏览，确保及时发现疫情，坚持疫情周分析、月分析，研判疫情现状和发展趋势，合理调整防控措施。
对县医院报告的手足口临床诊断病例，每月至少采集5份咽拭子样本送上级疾控部门做实验室核实诊断。
四、医疗机构督导
对全县*所乡卫生院和*所县级医疗机构每月进行巡回督导检查。对医疗机构的发热门诊管理、病例登记和报告、预检分诊制度、院内感染控制等方面进行检查和指导，确保手足口病例的早发现、早报告、早隔离、早治疗。
五、做好重点人群防控
高度重视重点人群和重点区域的防控工作，疾控中心联合教育部门对全县*所幼儿园和*所小学校进行了手足口病防控工作指导，督导指导学校和托幼机构严格落实晨检、因病缺勤缺课登记报告、日常消毒等制度，学校疫情报告责任人发现病例要及时报告。
六、做好宣传
上街宣传手足口防控知识*次，面向群众开展手足口病的防控知识宣传，引导群众养成良好的个人卫生习惯。到托幼机构、学校督导时发放宣传材料* 余份，学校和托幼机构也广泛开展了针对儿童和家长的宣传教育活动。
下一步我们还要进一步提高认识，根据上级指示精神，密切关注疫情动态，采取有效措施，做好手足口病防控工作，确保群众特别是少年儿童的健康。
手足口病防控工作汇报4
手足口病防控措施
一、各环节主要防控措施
（一）行政部门
组织领导手足口病防治工作，制定具体实施方案并组织落实，向政府汇报疫情和工作情况，加强与综治办、教育、宣传、街道、社区等沟通，实行联防联控，打击无证幼儿园，强化露天厕所、粪便和污水等生石灰消毒措施的落实。
（二）疾控机构
1.制定预防控制工作方案，开展检查指导，业务培训和社会整体宣传，提出学校和托幼机构停班、停课建议。完成实验室月监测任务。
2.提出防控意见和建议。实行疫情日报告和周分析，密切衔接防控链条的各个环节，要通过对各个环节掌握的情况，通过督导检查发现的情况，组织专家及时、准确分析疫情和研判疫情发展趋势，站在全局角度，全面地向行政部门提出疫情防控的意见和建议。
3.流行病学调查。对聚集性、重症、死亡病例要立即开展现场调查处臵，对所有病例全部开展流行病学调查。对医院、托幼机构、学校及患者家庭开展技术指导。一旦发生聚集性疫情要及时采取严格防控措施，增加督导频次，严防发
展为突发公共卫生事件。
（三）卫生监督机构
1.对辖区医疗机构、学校、托幼机构等开展传染病防控监督检查，对违法违规行为依法严肃查处。
2.负责学校、托幼机构采取关停和解除措施，要履行工作手续。
（四）定点医院
1.首诊负责，就地治疗。基层医院发现的病例要直接转运到当地定点医院治疗，除重症病例外各地不得向市级定点医院转诊。
2.疫情报告。当天确诊的病例当天进行网络直报，晚间确诊的病例次日上午报告，为及时流调争取时间，缩短患者暴露过程。
3.病原学监测。对所有重症病例和死亡病例进行采样送检。对托幼机构及学校符合聚集性发病的病例均应采样送检。正常情况下，每月至少采集5份病例便样送检。4.协助开展流调。配合疾控中心开展流调，落实疾控中心流调过程中提出的防控措施。
5.通报出院信息。在患者出院当天及时将患者出院及相关信息通报疾控中心，疾控中心再分解给基层医院开展随访管理。
6.明确诊断。对所有病例全部实行院内专家会诊，每个
确诊病例要有会诊记录，确诊病例必须符合《手足口病诊疗指南》中有关要求，既不漏诊，也要避免“过度”诊断。
7.实验室检测。定点医院要开展EV71型和Cox A16型血清学检测，用于辅助诊断，并早期发现可能引起重症病例的病毒类型。
8.管理传染病源。确诊病例要动员住院治疗，医院按照肠道传染病治疗原则进行管理。尽量避免门诊治疗，门诊治疗要实行专室管理。门诊和住院治疗患者，要根据不同病毒感染类型分室收治，严防交叉感染。
9.严防院内感染。门诊及病房严格落实《手足口病预防控制指南》、《消毒技术规范》（2002版）和《手足口病疫源地消毒指南》，医院感染科人员要深入相关科室对医护人员开展现场培训和指导，逐一查找并解决院感问题。
10.规范诊疗记录。门诊日志内容及项目填写齐全，出入院登记有详细家庭地址、家长姓名、联系方式等内容，便于追踪患者。
11.开展健康教育。悬挂宣传板，发放宣传单。
（五）乡镇卫生院、社区卫生服务中心 1.管理传染源和密切接触者
（1）负责对居家治疗患儿开展随访，掌握患儿病情进展，发现异常立即送定点医院就诊，严防出现重症病例，严防与其他儿童接触。管理时限为自患儿被发现起至症状消失
后1周。
（2）负责辖区出院患儿居家隔离的管理。管理时限为出院次日起1周。
2.开展健康教育。以家庭为单位或以学校和托幼机构为单位发放宣传单，留有发放记录，在乡镇、社区、村屯悬挂宣传标语，通过广播等开展宣传。
3.落实专车运送患儿到定点医院诊治。对运送车辆彻底消毒。
4.指导患家对厕所、粪便等进行消毒、掩埋处理。
（六）工作衔接流程
1.住院患者的管理。患者住院期间由医院负责看管，严防院内交叉感染。
2.出院患者的管理。定点医院在患儿出院当天尽快将患儿出院信息通报疾控中心，疾控中心及时将患者信息分派到患者所在基层医院。
基层医务人员当天与患儿监护人取得联系，督促监护人落实疾控中心在对患儿开展流行病学调查时发放给监护人“隔离告知书”中提出的要求，每天到患者家中随访，落实居家隔离措施，每次随访后填写“手足口病病例居家医学观察记录表”，随访时限为患儿出院次日起连续1周。隔离期满后方可解除隔离，解除后由基层医院随访医生给予开据“解除隔离证明”，学校或托幼机构凭此证明方可同意患者
复托或复学。基层医院随访结束当天要将“手足口病病例居家医学观察记录表”报疾控中心审核、备案。
3.居家治疗患者的管理。基层医院接到信息后，管理上与出院患者的管理方法相同。随访时限为患者症状消失后1周。
4.随访效果评价。疾控中心对基层医院的随访效果实施监督检查，5.关停学校和托幼机构。符合关停班或关停园及学校要求时，疾控、监督双方派人同步到达关停学校或托幼机构执行业务指导和卫生监督。卫生监督所定期对关停期间学校和托幼机构落实情况开展监督检查。
关停期满后，被关停单位要向市卫生监督所提交“小学、托幼机构手足口病复课申请”，同时递交“隔离告知书送达记录表”和“随访记录表”，经审核后，卫生监督所通知疾控中心同步到达关停单位，现场检查合议合格后，卫生监督所出据相关证明后方可复课。
疾控中心和卫生监督所要将关停园或关停班的指导意见和执法文书报卫生局，再通报教育局。
6.密切接触者的随访。学校或托幼机构对市疾控中心通知的密切接触者进行随访，遇有不适症状，立即督促和指引患者家长到定点医院就诊。随访效果由疾控中心实施监督检查。
二、共性防控措施
一要明确责任，抓好落实。防控措施要进一步细化，专业机构要上下沟通，各地在总体防控措施的基础上，结合当地情况再具体安排，各个环节要明确责任，落实责任人，措施明确后关键在落实。
二要突出抓好托幼机构、医疗机构和农村地区这三个疫情防控关键点，托幼机构易感人群密集，医疗机构交叉感染风险高，农村地区卫生环境差。
二要加强培训，提高能力。疾控中心和卫生监督所要强化内部培训，提高专业队伍疫情处臵和卫生监督质量，疾控中心进一步强化对各级医疗单位和学校、托幼机构《手足口病预防控制指南》的培训，医疗单位要在此基础上对本单位开展二步培训，要针对不同培训对象侧重培训内容，对托幼机构侧重培训《手足口病预防控制指南》中“托幼机构预防控制措施”等内容。各级医疗机构要对《手足口病诊疗指南》全员培训。
所有培训都要突出抓好培训质量，被要求参加培训的人员一个也不能少，确保培训工作全覆盖、无死角，培训单位要针对性地制作培训考卷，培训后要进行考试，要让接受培训所有人员一一过关。
三要实行定点收治，严防交叉感染。村卫生室和社区卫生服务站要对疑似手足口病患者，及时转送到乡镇卫生院、社区卫生服务中心进一步诊断。
乡镇卫生院、社区卫生服务中心要指导村卫生室、社区卫生服务站开展巡诊，用专车将发现的患者转运至当地定点医院，对不典型患儿，要收入留观隔离病房，一旦病情变化较快或出现疑似手足口病症状要及时转诊，没有车辆的单位转运工作由属地行政部门协调解决。除定点医院外，其他各级各类医疗单位不得收治。
各级医疗单位要严格落实《医疗机构传染病预检分诊管理办法》、《手足口病预防控制指南》有关要求，重点加强急诊留观室、输液室、手足口病病区和重症监护室等重点区域、重点环节的管理。强化医务人员、患儿及家属的卫生意识，医护人员要告知陪护人员防控知识和注意事项。接诊医生要规范接诊行为，要一患一洗手，工作服和口罩要认真消毒或销毁，严防发生院内交叉感染。
四要加强健康教育，提高防病意识。疾控机构牵头开展社会宣传，定点医院、学校、托幼机构负责本单位，基层医院家庭宣传。
五要强化督导检查，严肃追究责任。要成立联合督导组，持续、巡回开展检查指导，对发现的问题要追踪整改落实。要强化落实传染病防治工作属地责任、单位责任和个人责任。对发现的问题督导组要及时向督导单位领导反馈，对工作落实不到位，导致手足口病疫情扩散的要依据中共中央办
公厅、国务院办公厅《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》追究责任。
六要及时调度情况，切实解决问题。建议各地实行周调度会议制度，行政部门、疾控中心、卫生监督所、定点医院、被督导单位等参加会议，根据实际情况增加会议频次，扩大参会单位，邀请教育等有关部门参加。会议通报督导检查情况，听取落实情况，制定有关对策，研究解决办法。
手足口病防控工作汇报5
手足口病防控工作
1.加强疫情监测，做好疫情分析、预测预警和管理工作。各级医疗机构应严格诊断标准，及时、规范、准确地报告疫情，对符合病例定义的手足口病病例应于24小时内进行网络直报，严禁瞒报、漏报、错报。托幼机构和学校、医疗机构发现手足口病聚集性病例时，应以最快的方式向县疾控中心报告。
各级疾控机构定期在疫情网络浏览手足口病疫情，加强疫情研判，密切关注手足口疫情特别是躺倒病毒71型（EV71）导致的手足口病疫情的不安华趋势。规范开展手足口病重症病例、死亡病例及聚集性疫情的调查、处置及粪便标本的采集工作。建立疫情分析、预测预警及应急响应机制，适时科学研判辖区的疫情形势，根据疫情情况和预警分级，适时启动应急响应。
2、规范开展手足口病重症病例、死亡病例及聚集性疫情的调查和处置工作。重症、死亡病例个案查率和标本采集率、标本检测率达到100%，其他采集标本的病例个案调查率达到100%，个案调查资料要及时录入数据库，每月上报，死亡病例疫情调查处置率达100%，调查报告要及时上报县卫生局及市疫控中心传染病防治科。要严格按照卫生部下发的《手足口病聚集性和爆发疫情处置工作规范（2012版）》的要求，加强聚集性疫情的调差处理工作，提高聚集疫情流行
病学调查、病原学检测及防控措施落实规范调查处置率，达到突发公共卫生事件相关信息标准的要填写《手足口病爆发疫情调查主要信息登记表》，进行网络报告。每季度对辖区至少一起聚集性疫情开展全面调查及采样工作，要求所有病例均进行个案调查并采样检测，调查报告要及时上报。
3、强化宣传培训，提高流行病学调查、疫情处置、实验室监测等防制技术水平。要强化开展疫情监测、流行病学调查和实验室采样、医疗机构网络直报等防控技术人员的培训；配合教育部门做好幼托机构、小学的教师和校医的全员培训。特别是对重点地区、重点场所的一线岗位人员要进行强化培训，提高早发现、早报告、早防控的能力。
4、普及健康教育，提高防病知识。健康教育是手足口病防控的基础，要充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体，加大手足口病防治的宣传力度，做到家喻户晓、人人皆知，让群众明白手足口病可知、可防、可治、可控，引导广大群众提高防病意识，养成文明健康的生活方式和良好的个人卫生习惯。要建立健全5岁以下儿童健康档案，在手足口病流行期要掌握辖区内5岁以下儿童健康情况，要针对儿童监护人重要做好手足口病预防知识、重症病例早期识别知识的宣传教育和行为干预工作。
5.加强督导检查，做好重点环节的防控工作。要加强对托幼机构、社区和农村、小学等重点部位和重点场所的督导和检
查，指导托幼机构和学校做好晨午检制度、缺勤缺课登记制度、日常消毒制度措施的落实；督导乡镇未卫生院（村卫生室）、社区卫生服务机构等基层医疗机构要建立和完善婴幼儿家长手足口病防控知识宣传制度、晨检制度、手足口病转诊治疗登记制度；各级疾控要关口前移，重心下沉深入辖区医疗机构、托幼机构、学校、农村、社区进行巡回指导，要指导家长立即带患儿去定点医院就诊，防治延误救治时期。
