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圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园(十四篇)

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圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园(十四篇)
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇一

二、活动时间:12月24日晚上18:20-21:25

三、活动地点:园区五楼大会议室

四、参加人员:园区全体干部职工

五、活动流程:

六、任务分工:

1、活动总策划:

2、活动执行:

2、主持人:

3、活动签到:

4、物资采购:

5、场地布置:

6、音响dj和摄影:

7、游戏协助:

8、游戏统分:

七、经费预算:*元

八、活动要求:

1、全体干部职工至少准备1个节目参加活动,并提前把音乐准备给张跃辉,歌曲类节目的音乐由活动执行组准备。

2、带上圣诞邀请卡签到入场,贺卡号作为领取抽奖礼品凭证。

3、任一游戏环节有分管领导参与游戏加10分,处室长参与游戏加5分;各处室加分上限15分。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇二

一、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达,布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。

三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1.圣诞义卖活动

活动时间:12月25日 中午11:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

具体要求见十二月每月一事"爱心义卖"方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托: 12月25日晚上5:30~7:00

全托: 12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值

班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划

五、活动负责

六:后勤保障

七、圣诞老人扮演者

八、宣传报道

文字报道:

联系、接待海门电视台记者:

拍照:

录像:

资料上传:12月23日晚前有关老师将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事"快乐圣诞"中"文化阅读"文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事"快乐圣诞"相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇三

一、活动目的:

圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题:圣诞之夜party

三、主办单位:营销策划研究会

四、活动内容:

1、时间:201x年12月25曰19:00~20:30

2、地点:师生活动中心

3、对象:①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生

②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)

4、活动步骤:

a、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

b、19:00活动准时开始。

c、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

d、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令” ,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

活动规则如下:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

e、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

概要:在一张椅子上站最多人的游戏

方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限,如3分钟。

奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)。

f、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

g、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

b、面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”

c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位

h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“merrchirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

五、宣传:

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

六、奖品设置:略

七、会场布置:

1、入口:放圣诞树

2、玻璃:白色的喷雪,写为merrchristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处

5、椅子:

八、资金预算:

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇四

目前社会条件下的孩子都是独生子女,不但家庭条件优越,养尊处优,家长对孩子更视为掌上明珠,舍不得受一点委屈,可谓“集万千宠爱于一身”。但孩子再小总是要长大的,如果从未真正经历过成功或失败,从未体验过坚苦与奋斗,会让他们显得更加弱小,经不起风浪。即使长大了,也会因为遇到一点挫折和困难就失去信心,所以从小锻炼孩子的独立能力,挖掘孩子的艺术特长,加强孩子的思想道德教育显得越发重要。

儿童摄影所对针对的消费群体包括了0-12的孩子和孩子的家长,在此我结合贵公司的摄影活动,针对不同阶段儿童活动和家长分别进行活动创意策划,具体如下:

1-3岁儿童——育儿经验座谈会

由于这个阶段的儿童太小,正是需要父母和老人照顾与疼爱的阶段,所以此部分的活动策略重点放在家长身上,可以邀请育儿经验丰富的专家进店开展育儿经验座谈会,为家长讲授此阶段内孩子的教育抚养问题,通过提问与解答的方式,切实可行地解决实际育儿过程中遇到的问题。

凡是进店拍摄照片,符合年龄段或有意向参加活动的孩子家长均可报名,其中也包括老顾客和对活动感兴趣的新顾客,并可推荐自己的亲友参与。在座谈会结束时,可借国庆节之际向所有家长发放摄影卡或育儿类的书籍及光盘,并对满周岁的儿童和过生日的孩子免费提供摄影服务,使家长切实体会到贵司对自己孩子的关爱,也促使将意向顾客转化为新顾客。

4-8岁儿童——思想道德教育

此阶段的孩子基本具备了认知能力,他们对生活中的新鲜事物会非常感兴趣,对大人的言行谈吐也会刻意模仿,所以家长在教育孩子时一定要从自身出发,为孩子树立一个良好的榜样,老人常说“三岁看老”,可见此阶段内孩子在思想道德方面的教育是绝对不能松懈的。

公益片“妈妈,我来给你洗脚”,相信很多人都看过,孩子虽然很小,但他从母亲的行为中领悟到什么是爱,如何传达爱。所以贵公司可以从孩子的思想道德教育方面入手,结合实际,开展一些有意义的活动。

针对这个阶段的孩子(也可以扩大年龄层,采取分年龄段参与的方式),可以举办“我的衣服我来洗”、“宝贝家务技能大赛”等锻炼孩子劳动能力的活动;也可以联系幼儿园或者学校,举办作文比赛,题目可以是“我为妈妈洗脚”、“今天我当家”、“国庆节趣事”、“我爱祖国”等活动,评选优胜者向其发放摄影卡,并根据获奖情况分别进行拍摄,同时也会激发起其他孩子的上进心。

实行拍摄套餐(各个年龄层均适合)

凡是活动期间孩子摄影达到一定价格标准时,可以以参与活动的方式进行回馈,例如组织孩子参观“动物流浪机构”,教育他们关心爱护小动物;开展“小小发明家”的活动,提高他们动脑动手的能力;开展“劳技比赛”等等。而摄影公司则是所有活动的发起者和承办人,要想提高公司的知名度,必须把注意力和关注点切实地落到孩子身上,虽然他们的消费水平有限,但依靠他们在家长心目中的位置,以及对各种有意义活动的宣传,相信一定会调动起家长的积极性,只要让他们觉得一切都是为了孩子,这才是最重要的。

9-12岁的儿童——独立、刻苦

这个层次的孩子已经具备了基本的能力和技能,此时煅炼他们的独立能力和吃苦耐劳的精神是最合适的,可以举办“野外探险活动”,“小小厨师比赛”,书法比赛或其他技能特长的比赛,获奖者所得到的奖品则是摄影卡。

以上各种活动的举办过程中都应由摄影公司做好拍摄工作,并设立专门的展示区,将照片贴出来展示,吸引了小朋友也就等于是吸引了家长。

前期活动宣传形式:

这些活动的前期宣传是制作摄影卡,宣传单,发放地点可以是幼儿园,儿童理发店,超市,肯德基,麦当劳,少年宫、游乐园等一些家长和儿童经常出现的地方,在社区或闹市地段搭设小展台,进行摄影活动的宣传,并请公司员工佩带印有“儿童免费摄影活动——详情请问我”的胸章到各个地方进行走位宣传,凡是有意向的都会上前咨询活动详情。也可以采用报纸夹页或商家联盟营销的方式进行活动宣传。

开展活动会牵涉一些费用,在特定条件下可以根据实际需要举办,比如:我爱祖国朗读比赛(国庆节举办最合适),或是小小摄影家、我爱祖国等等的与摄影有关的活动。

推荐实施方案

其中针对“我爱祖国”儿童摄影和“小摄影家培训”这两项活动我也做了进一步的策划,在这里重点推荐。

此项活动可由孩子自己参与实施,公司只负责一个活动周知和赛事结果公布的工作。让孩子在国庆期间将一些表现热爱祖国的表现,行为、景物,建筑等不同层面,用照片的方式记录下来,然后在活动时间内递交摄影公司,由摄影公司针对一些比较有创意,新颖的照片进行评选,确定最终获奖情况,并公布结果。奖品可以选择公司的摄影套餐。此活动不仅让孩子们亲自参与其中,同时激发了他们热爱祖国,热爱人民的崇高荣誉感,也可以培养出一批对摄影感兴趣的孩子,相信这样的活动一定会受到孩子和家长的热棒。

开办小摄影师培训班

在店内腾出一小块地方作为培训之用,由资深的摄影师向小朋友们传授拍照的技能和正确的方法,激发他们对摄影的热情。

而家长带孩子进店拍摄以后,我们的工作也没有结束,可以提供一些美容美发、育儿、营养烹饪、汽车、经济等方面的书籍供他们阅读。并可以在合适的时间内针对女性家长开展“美容讲座”和“儿童营养餐烹饪大赛”活动,让他们不仅享受了服务,也体会到了贵公司的良苦用心,之期通过他们的口碑传播带来更多的消费者。(儿童营养餐烹饪大赛可与社区、街道居委会协商,合作举办)

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇五

节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动。

一、活动目的

借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境,让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名着里的故事,了解安徒生、格林等着名童话大师。知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,对比中国的春节,渗透多元文化教育。

二、活动准备

收集有关圣诞主题的图书和着名的童话故事,丰富图书角。收集有关的歌谣、儿歌。收集各种童话形象,如装饰品、图片等。制作各种头饰、面具、服饰等。各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等准备圣诞树以及礼物等。

三、具体活动安排

班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。师幼共同搜集圣诞节童话、世界着名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物。

手工区:投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇六

一、活动一

活动主题:20__年圣诞节活动--"购出重重温暖"

活动时间:12月20日至20__年1月3日跨冬至、圣诞节、元旦)

活动说明:每年的12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节

具体内容:

1、卖场圣诞氛围营造

a)大门口:入口两边各放两个2米、1米高的冲气圣诞老人,和2棵1.5米、1米高圣诞树等。

b)大门门框:做圣诞喷绘

c)大厅:用三层围缦定一个中心点吊一个大钟,中厅放置1.80米高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵(加彩灯)做一间别墅式的房子,和草地等

d)卖场布置:天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

e)划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。

2、促销活动惊喜连连!

惊喜①:海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!

凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在__商场购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。

换领方法:顾客凭海报剪角至本商场大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止!

惊喜②:小朋友们的快乐圣诞节!

12月25日当天,凡光临__商场的前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共500份,先到先得,送完即止。操作说明:礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等

惊喜③:圣诞一元区特卖!疯狂抢购区!

活动时间:20__年12月20日至20__年1月4日止

活动内容:可将以下类似商品列入一元区内:如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。

操作细节:可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客限量购买),如原价2元现价1元之类的,每天可将超底价商品限量发售,由营运部按时段控制。但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。

二、活动二

活动主题:噼哩啪啦迎新年

活动时间:20__年1月14日至31日期间逢周六、日。

具体内容:顾客凡在__商场购物满50元,可扎破气球一个,在气球内藏有利是封。满100元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。

具体操作说明:在商场一楼中厅内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,(气球内装有利是封,每天开门前安排人员装好利是封和打好汽球)顾客凭购物小票进内扎气球。

促销工具:

1.在海报上刊登本次活动

2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容

3.做两条横幅,一条挂在__城路口处,一条挂在__村路口。做一条大条幅挂在商场右墙上宣传本次活动。

4.服务台广播宣传

5.舞台处广播宣传

三.新年惊喜换购价

活动说明:此活动主要针对单位、团购、家庭等展开的特别促销。

活动时间:20__年1月14日至31日止

活动内容:凡在本商场购物满200元,加6元可换购价值18元的商品;购物满20__元,加6元可换购价值88元的商品;购物满5000元,加6元可换购价值128元的商品;购物满10000元,加6元可换购价值300元的商品

操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。

促销工具:

1.在海报上刊登本次活动

2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容

3.尽可能的联系一些工厂的采购员,成立一个年货洽谈队,专门去拜访一些大小型工厂、学校等。

4.服务台广播宣传

5.舞台处广播宣传

四:迎新年幸运大抽奖活动

活动时间:20__年1月14日至20__年1月31日(合计18天)

促销活动内容:迎新年幸运大抽奖

具体操作:活动时间:20__年1月14日至1月31日(合计18天)

凡当日在__商场超市区一次性购物满¥28元,一楼百货区购物满58元者即可获“抽奖券1张”领取抽奖券时超市区以购物满28元为整数计算,每满28元送一张抽奖券,满56元送两张,一楼百货区以58元为整数计算,每满58元送一张,116元送两张……以此类推。多买多送,退货退奖。酬宾活动期间,顾客所购商品如无质量问题,不予退货。本次活动黄金珠宝、及现场注明“不参加此次活动”的专柜不参加本次“迎新年幸运大抽奖”活动。

促销工具:

1.在海报上刊登本次活动

2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容

3.做两条横幅,一条挂在__城路口处,一条挂在__村路口。做一条大条幅挂在商场右墙上宣传本次活动。(和上面的噼哩啪啦迎新年活动内容做在一起)

4.服务台广播宣传

5.舞台处广播宣传

五.迎新春年货惊喜价

服饰、鞋类、床上用品、电暖、音响、家电、护肤护理、纸品、饮料酒水、粮油干杂、休闲食品、熟食、生鲜……等新年热销商品,各选几样热销品做超低价。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇七

设计意图:

圣诞节的、新年快到了,这几天,经常有几个幼儿在交谈着圣诞老人,“瞧,我的手套上有圣诞老人的图案。”“今天我妈妈给我买了一棵新年树,树上有许多礼物。”孩子们纷纷议论着,看来孩子们已对节日产生了浓厚的兴趣。为了满足幼儿对新事物的渴望,我设计了本次活动《圣诞老人的礼物》,我通过四个环节。第一环节:圣诞老人送礼物,幼儿猜礼物、说礼物,既激发了幼儿的兴趣,又使幼儿对糖果的外部特征有了初步的了解。第二环节:吃糖此环节不但满足了幼儿想吃糖的需求,而且也使幼儿对糖果的味道有了清晰的了解,第三环节:摸糖,是对上两个环节的巩固,最后通过刷牙操,让幼儿在唱唱跳跳中知道刷牙护齿的重要性,也使节日增添了许多喜庆气氛。

活动名称:圣诞老人的礼物

活动目标:1、让幼儿初步认知糖果,感知糖果的基本特征。

2、感受节日的快乐。

活动准备:

各种各样的糖果若干,跳跳糖若干,圣诞老人的头饰,音乐磁带。

活动流程:

看看说说

了解种类

师:1、你们知道我是谁吗?今天圣诞老人给你们送礼物 2、 来了。(让幼儿闭上眼睛,老师变出礼物,然后送给幼儿)

2、这些糖果宝宝你们都认识吗?

小结:这么多好听的名字,原来糖果宝宝是各式各样的,种类很多。

摸摸看看讲讲

感知特征

师:1、看一看、摸一摸、闻一闻糖果宝宝,你最喜欢吃

哪棵糖果?为什么?(引导幼儿从糖果的颜色、大小 小、形状、手感来讲。)

小结:糖果宝宝有软有硬,颜色、大小、形状也不同。

2、幼儿念儿歌剥糖、吃糖。(提醒幼儿把糖纸仍进

垃圾桶)

3、你吃了颗什么味道的糖果?

4小结:原来糖果宝宝有各种各样的味道。

5、你知道什么时候我们要吃辣辣的、酸酸的糖呢?。

6、观察糖果在嘴巴里的变化。为什么有的不见了?

小结:软软的糖比硬硬的糖融化的快。

摸摸猜猜

巩固经验

师:1、调皮的糖果宝宝跳进了圣诞老人的口袋,谁来

摸一摸,感觉一下,猜猜是哪个宝宝跳进了圣诞老人的袋子 袋子里,然后把它送回家。

跳跳唱唱

快乐体验

体验乐趣

师:1、还有一种更调皮、更淘气的糖果宝宝呢,你 你们想尝尝吗?

2、幼儿品尝跳跳糖。(要求:听听跳跳糖在嘴里发出的声音。) 里的声音,说说在嘴巴里的感觉。)

3、让幼儿模仿跳跳糖跳。(引导单脚、双脚、小猫、小狗跳)

4、集体做快乐的跳跳糖。

5、提问:糖吃多了好吗?为什么?如何预防?

6、幼儿和圣诞老人做刷牙操。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇八

一、活动名称

圣诞狂欢,共享快乐。

二、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活动目的

通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

四、人员邀请

本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

五、物品准备

幼儿园:气球xx个、大铃铛挂饰x个,大雪花片x片,邀请函张,小礼物xx个(小喇叭),宽胶带x卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛x支,红色小许愿袜x个,礼花x瓶

家长:幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物小漏勺及小勺各一个,玩具水桶一个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

孩子:小碗xx个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

六、人员安排

a老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。b老师负责协助a老师,放音乐及活动物品的准备。c老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

七、安全事项

注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

八、紧急预案

如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

九、处理原则

游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇九

圣诞节(christmas)本身是一个宗教节,用来庆祝耶稣的诞辰,这是西方国家一年中最重要的节日,是欧美国家的公共假日,有点类似于中国的春节,是举家团圆的日子。

近年来,中西文化融合,自圣诞节传播到中国,圣诞的影响力也越来越大,同样也成就了珠宝节日销售旺季。

要趁此好时机,挖掘节日内涵,从消费者角度出发,加强消费者参与的主动性,增强其融入感,并进行适当的促销,从而使客户加强对品牌or产品的认知感,并且最终提升业绩以及知名度。

二.活动方案核心概念

节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友

ⅰ.爱人——情·圣(圣诞情人)

ⅱ.母亲——耶稣诞辰(圣母玛利亚诞下耶稣)

ⅲ.家庭——团圆(是举家团圆的节日之一)

ⅳ.朋友——友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通)

三.活动内容

促销活动前期渲染:

圣诞小天使征召

以海选的方式,选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使,分两组于活动期间(23-25日)在父母的带领下到店参加活动。24到25日,每晚19:00-20:00举行“家,爱,情感,节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份(可用0.2克小金条),并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。

珠宝秀形式

由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装),并递到爸爸手中。

再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。

报名时间:12月18日到12月23日

选拔时间:12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛

主题珠宝秀时间:12月24、25日

展示产品系列:包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。

圣诞小天使礼物:0.2克小金条

具体促销活动方案

家·爱·生活·有珠宝·有品质

‖黄金类

购黄金10克以下优惠15元/克;

购黄金满10克以上,前三克黄金立减100元/克。

‖促销珠宝类(按件卖)

顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。

即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠!

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用微信打印机打印家人、爱人、朋友之间有爱照片,并分享在店内“情感文化”照片墙上,即可获得获得圣诞”平安果”+精美圣诞帽各一件。

四.宣传方式

1-巨幅广告(与广告公司协商好)

2-短信群发(短信车,发射短信车,编辑短信时间段+品牌+内容+店铺地址+店铺电话)

3-宣传单(a4设计图片与文案psd,tif格式)

4-老客户电话,短信(话术)

5-微信(公众微信,让员工发,让顾客使用微信打印机)

6-宣传招募“圣诞小天使”

五.活动准备

1-活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

2-加强对促销员的促销意识培训,做好促销活动的口头宣传。

3-将橱窗、墙面用圣诞用装饰品(气球、雪花、礼物盒、圣诞老人玩偶、圣诞帽)

4-准备礼品:圣诞帽、平安果等。

5-搭制“圣诞小天使”展示走秀台(简易),用大型宣传喷布做背景幕布(以圣诞气氛为背景色主题“家、爱、生活、珠宝、品质”),铺红色地毯。

6-柜台和店面内外的卫生:要整洁,门窗玻璃一定要干净,一尘不染。

7-制作好粘贴顾客全家福的照片墙,用圣诞树叶、铃铛、雪花等装饰。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇十

一.活动目标:

1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2. 让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

3. 让幼儿在表演活动,游戏活动中学习 英语 ,展示 英语 ,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童

二.活动准备:

1. 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃

3. 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能

4. 主持稿、磁带。负责人:陈烨

5. 12月21日 英语 节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕

6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

7. 每位幼儿学会说问候语mrry christmas!句子i want...歌曲《happy new year》

三. 活动安排:

1. 8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2. 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3. 亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4. 10点15 分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

5. 10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇十一

一.活动目标:

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童

二.活动准备:

1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃

3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能

4.主持稿、磁带。负责人:陈烨

5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕

6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

7.每位幼儿学会说问候语mrrychristmas!句子iwant...歌曲《happynewyear》

三.活动安排:

1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4.10点15分孩子们与家长在《happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。

5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇十二

活动主题:庆圣诞、迎新年亲情回馈

活动时间:12月20日~1月7日

活动内容:

(一)大部分应季商品5~8折

提示说明:

1、足金、铂金及个别品牌不在此列,各柜组折扣详见柜内明示:

2、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担,厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督;

4、按照已上报的折扣,各柜组必须在活动期间严格执行,不得随意调高折扣,各楼层要严格监督,一经发现投机取巧者将予以500~5000元罚款。

(二)持卡会员特惠购物惊喜价

活动期间,每天正常营业时间内,商场会员于1~5楼累计购物每满300元(现金部分),送等值特惠购物凭证一张。会员在每天“18:30~20:30营业时间持特惠购物凭证消费,享受特别优惠。

提示说明:

1、以300元为整数单位,零头不计:

2、顾客持本人会员卡及两联收银机制小票在6楼促销服务台领取特惠购物凭证,工作人员在两张小票上分别加盖“已领特惠购物凭证”印章后,收回第二联收银机制小票为做帐凭证;

3、每张特惠购物凭证限购300元以内商品,使用时以300元为单位,不足部分不予计算,超出部分可多张使用:

4、营业员,收银员、总服务台、促销服务台工作人员应积极提示顾客:在1楼总服务台可免费办理积分卡或通过消费达到条件可直接办理银卡、金)卡,成为时代会员;

5、会员持“特惠购物凭证”购物发生退货时收银台一并退还“特惠购物凭证”给顾客;

6、会员持“特惠购物凭证“购买时,如购买商品金额超出“特惠购物凭证”限额的10%以内时,柜组可将实际购物金额减少至限额内后,填写购物小票;

7、每天18:30~20:30为特惠购物时间,顾客若无“特惠购物凭证”而要求购物时,营业员按正常销售填写小票,并提醒顾客,此期间购物不能提供收银机制小票,且不能参加领取‘特惠购物凭证”的活动,若顾客仍需参加活动或索要机制小票,可在第二天凭购物小票顾客留存联索取收银机制小粟,

8、收银员确认小票填写的准确性后,同时收回“特许购物凭证”。

9、顾客在每天18:30~20:10期间正常购物的退换货以购物小票顾客留存联为依据;

10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期间,营业员在填写持“特惠购物凭证”的购物小票时,在“单价”栏填写商品正价:在“正常折让”栏填写当前促销折让,在“vip折让”栏填写特惠折让,“妥收”栏填写持特惠凭证享受的价格。

例如:一件商品正价1000元,当前促销价是8折,特惠价是6折,营业员在“单价”栏填写1000元,在“正常折让”栏填写8折,在“vip折让”栏填写6折,在“实收”栏填写600元。

11、个别不直接在现场进行特惠价销售的柜组,必须以由楼层统计后的名单,经业务、营销总监签宇确认单据为执行核算的依据。经确认的柜组,每日18:30~20:30由商场统一在6楼促销服务台进行现金返利,返现分担事项另行通知财务。

13、特惠购物凭证有效期至xx年1月7日止,各商场及收银台、返现人员在1月6日、7日的最后两天要加强管理人员及值班人员。

(三)折扣亲手转幸运不落空

活动期间,每天正常营业时间顾客在1~5楼累计消费满200元(现金部分)即可到6楼亲自转动幸运转盘.转盘指针停留处即为顾客所获相应折扣或赠券。经工作人员确认后,按顾客获得折扣由6楼促销服务台直接返还十足抵用券。

提示说明:

1、幸运转盘设定优惠分别为:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元赠券”共10种;

2、以单张机制小票显示购物金额为准,单张小票购物金额超过200元即可转一次,余额不再累计。若顾客持有多张机制购物小票,且每张均超过200元,则可以拄照机制小票数转动转盘,也可将小票叠加;转动一次。

3、顾客凭收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联参加本活动,抽奖小组确认后,分别在收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联上加盖相应奖项印章;

4、顾客持收银机制小栗第一联及购物小票顾客留存联到促销服务台领取相应折扣返券,工作人员同时收回购物小票顾客留存联作对帐凭证;

5、返还赠券以10元为整数单位,零头不计;

6、一楼欧柏莱、za、珠宝区、名表区、3楼裘皮区及一次性处理商品不参加此活动。

7、特惠期间,凭特惠购物凭证购物部分不再参加本活动,正常购物顾客可于次日凭购物小票顾客留存联领取收银机制小票参与活动。

(四)缤纷礼品整点派送

12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的营业时间内,每逢整点将由圣诞老人、小丑在商场内循环走动,为顾客随机派送各种精致小礼品或甜蜜糖果。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇十三

活动目标

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

活动准备

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

活动过程

活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。

介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

3、圣诞节与春节的对比。

(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

(1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

自选区域活动

区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

教师巡回指导。

活动四:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

圣诞活动方案电商 圣诞活动方案幼儿园篇十四

一、活动目标

在听、说、读、写的环境中初步了解一些圣诞节的事情,激发体验过圣诞节的乐趣。培养观察力和动手操作能力。了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

二、活动准备

听故事材料,故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。给小动物读信材料,长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。圣诞节大餐菜谱材料,蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。写祝贺语材料,祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。制作贺卡材料,蜡笔、纸。装饰“我的家”,娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。

做好跟亲子们的沟通。做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品。活动现场秩序的维护人员确定。活动完后现场清洁工作的人员确定。活动现场的节目单的准备。晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档。

三、建议与提示

在活动前老师需了解一些本班幼儿对过圣诞节的认知情况。在活动中使用木偶“小马”,引起幼儿兴趣。分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应,并使用多媒体教具。

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