每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初一作文争论 初一作文争论600字篇一
可以说，有什么样的家风，就成就了什么样的人，而我，就是在良好家风的熏陶下长大的，孝顺，就我们家的家风家训，天大地大，不及父母养育子女的恩情大；渊深情深，不及父母教诲子女的恩情深。中国是一个寻根的民族，乌鸦反哺、羊羔跪乳，感恩、孝顺是我们民族的传统美德，“百行孝为先，百善孝作首”。传承血脉中的孝道基因，在往昔与现代的流转传承中，繁衍生息，彰显中华民族优秀传统文化的深厚魅力，让古老文明活在当下。
说到孝道这件事，我从小是耳濡目染的。我的外公是浙江宁波人氏，宁波人生活幸福、民风淳朴，勤俭感恩、仁义守信在这里衍生成日常的思维方式和行为习惯。外公是个不折不扣的孝子，他对自己的父母非常地孝顺，在我外公家，一进门就能看到墙上挂着他父母亲的照片，他经常在我和我妈妈面前赞美自己的母亲，说她宽容隐忍、坚强慈爱，身上几乎集中了所有中国传统女性的美德。我听妈妈说，在她小的时候，外公就经常把在宁波老家的双亲接到身边侍奉，我太外公生病的时候，他衣不解带在旁侍奉，当时家里经济也不宽裕，有点好吃的，都给老人孩子吃，自己都吃最差的，我的姑婆就曾取笑他说，阿哥是家里的垃圾筒。后来，太外公太外婆相续去世，外公经常会说，他是出门儿子，最大的遗憾就是不能每天侍候堂前，当他退休终于可以每天陪着他们尽孝道的时候，他们却都已经不在了。
我对孝道的理解，就是“养父母之身，愉父母之心”，那是一种发自内心的感激，什么时候都该记得，自己从哪里来，到哪里去。从小，我就想，等我长大了，一定要让我们父母过上最幸福的生活。我们的孝心其实就体现在一些很小的事情上，对父母，我们并不一定要做什么惊天动地的大事，比如“常回家看看，给他们做一顿可口的饭菜、甚至陪他们说说话、唠唠嗑”。千万不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，要知道，那个伴你成长的.人，那个牵着你的手和你一起奔跑的人，那个你认为永远也不会老的人，已渐渐追赶不上你的脚步……
传承血脉中的孝道基因，“言传身教”可能是最好的方式，起着“随风潜入夜，润物细无声”的效果。我妈妈给我说《孝娘鱼》、《哭竹生笋》的故事，她所做的，只是在很微小的事情上感染我、潜移默化我，她常说，她现在是怎么做的，今后我就会怎样做。我一天天地渐渐长大，要过年了，一天，我在妈妈的书桌上看到了一张纸，上面罗列了她打算给家里人买的东西，上面有外公外婆的新衣服和补品，有我和爸爸的新衣和礼品，可是，单单没有她自己的。妈妈平时工作挺辛苦的，过年难道她不该慰劳下自己吗？我就问她，你给外公外婆和我都买了这么多东西，那过年你给自己买什么呢？妈妈笑了笑，说，外公外婆年纪大了，他们平时又比较节俭，妈妈现在有能力了，就要让他们过好的生活。她跟我说了央视的公益广告《打包记》，一个患老年痴呆症的老人，忘记了很多事，甚至不认得儿子，可有一次儿子带他出去吃饭，他抓起饺子就放进口袋，说：“我儿子最爱吃饺子了。”他忘记了一切，却忘不了对孩子的爱。“和外公外婆比起来，妈妈做的这一切太微不足道了，我们对他们的爱永远都比不上他们爱我们。我好好工作，你好好学习，就是对长辈最大的孝顺。”我默默地听着，后来把这件事写成了作文《外公外婆的礼单》，登在了学校的校刊上。
长期的伏案工作，导致妈妈的颈椎不好，经常为了赶稿累得腰酸背痛。有一次，我甚至发现妈妈光洁的脸上开始有了细小的皱纹，那一刻，我莫名地难受，要知道，在我心中，妈妈永远都是最美的。我开始存下妈妈给我坐车的钱、买零食的钱，母亲节快到了，我该做些什么呢？这一天，妈妈一到家，我一下子窜到她的面前，“妈妈，母亲节快乐，这是我给你买的安睡枕，妈妈，你长时间坐着，老叫脖子痛、背痛，睡了这个枕头，你脖子就不会难受了。”妈妈一下子笑靥如花，眼睛里有了亮晶晶的东西。想起一句犹太人的谚语：父亲给儿子买东西的时候，儿子笑了；儿子给父亲买东西的时候，父亲哭了。
我们都是很普通的人，做的都是很微小的事。我的外公和妈妈，他们用朴素的故事，希望可以为我点亮一盏温暖的心灯。妈妈告诉我说，你不一定要最优秀，但你内心一定要够美丽；你不一定要最出色，但你必须够善良。这就是我是我们的家风、家教，是母亲对我的要求。爱小家的人才会爱大家。孝道传家，是我们对传统文化的深情回望……
初一作文争论 初一作文争论600字篇二
我爱我的初一2班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间，互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒. 跟同龄人一样，我们初一2班同学的书包，好沉好沉，装满了课本，装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”，还有那小学曾没有的史地生政，哎，太难！——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那.考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。
也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用，我的卫生打扫完了，让我帮帮你吧！这已是耳熟能详的.，也是最温馨的话语.
开个玩笑，总能化解我们学各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦，，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子，说说笑笑！
我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。
如今，1.2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体；都将属于1.2这个光荣的集体.
初一作文争论 初一作文争论600字篇三
“我要高飞，飞到天空的顶点，我要飞到无人能及的世界，飞的再累，不准指尖跌坠，直到太阳就在我的指尖…”每当听到这首《高飞》我就热血澎湃，因为这首歌唱出了我的心声，唱出了我的梦想，于是我就更有意志去完成想高飞的梦想。
我多么想变成一只小鸟，拥有一双灵巧的翅膀，在茂盛的树林间飞翔。
我多么想变成一只海鸥，拥有一双洁白是翅膀，在高空中自由翱翔。
我多么想变成一只蝴蝶，拥有一双可爱的翅膀，在美丽的花丛中穿梭游玩。
可是，这一切都没有实现。如果我想要高飞，就必须拥有丰满的羽翼供我扑朔翅膀，然而能替代这丰满羽翼的只能是无尽的知识，只要我拥有了无尽的知识我就可以在天空中高飞翱翔。
于是，我努力的改正自己的缺点，改进不足，学好每一门功课，争取早日遨游天宇。但是，现实太残酷，努力后的我筋疲力尽，成绩仍不满意。我一个人无助的在路上走，碰巧看见一个小女孩在路边摔倒，但她的父母并不是立刻将她扶起，而是在一边鼓励，让她自己站起，于是，小女孩试图站起一只脚，但是刚一站起，又摔了下去，这时女孩呜呜的哭了起来，站在一旁的我十分焦急想要上前扶起她，可她的.父母依旧没有心软，还是叫她自己站起，一阵哄劝后，女孩这才慢悠悠的站了起来，这下女孩高兴地笑了，她的父母也会心地笑了。
看到这儿，我想到了自己，自己又何尝不像这小女孩呢？竞争之中又怎会没有胜、负呢？既然有胜就会有负。我应该有勇气去面对生活、学习中的困难与挫折，从而翱翔于天空之中。勇气也可以带来成功的机会。害怕和懦弱是成功路上的绊脚石，不仅会阻碍我们成功的步伐，也会是我们看不到新的天地或风景。人生最大的遗憾不是梦想没有实现，而是在实现梦想的过程中没有坚持。
现实并不可怕，而可怕的是自己的内心，人最大的敌人就是自己，但是只要我们肯向自己挑战，就一定会在天空中高飞。
初一作文争论 初一作文争论600字篇四
遵敬的各位领导，老师，评委大家好。非常荣幸能有这次上台演讲的机会，在这里我要唱出我们全镇学生的心声
好好学习，我做温店主人翁
家乡是梦的港湾，家乡是爱的怀抱，它哺育着我们一代代人的生命，情系着我们一代代人的成长。我出生在温店镇，这里的每一寸土地，每一滴水，一草一木都透露着温馨。就像孩子见到母亲一样，我爱这片土地，爱这里的父老乡亲。
每当我放学、上学时走在宽敞的柏油路上，看成排的树木和为人民修筑的水流不断的沟渠，使我想起各位领导和政府的每一位工作人员兢兢业业的工作，默默无闻的付出，是他们给我们送来了光明，让我们喝上了黄河水。我作为一名初中生，应该怎样做呢？那就是好好学习，为建设家乡而努力，做我们温店的主人翁，使温店变得繁荣富强，成为一个文明和谐的乡镇。
要是一个乡镇变得繁荣富强，文明和谐就要建立起专属于温店的品牌，而品牌的背后是文化，文化的背后是物质文明，精神文明不断的`积累，沉淀和借鉴，但是物质文明与精神文明都直接或间接的需要人才去体现。温店镇是一个默默无闻的小镇子，虽谈不上什么穷乡僻壤，却从未产生过惊天动地的大任务。三国时期的诸葛亮创造了三足鼎立的历史佳话，我们温店的建设也需要人才，而且需要许多各种各样的人才，更需要那种“大人才”。人才从哪里来？“十年育树，百年育人”，从领导的关怀，老师的培育，更需要自己不断的学习和实践中来的。我虽然只是一个平凡年幼的初中生，但是我有梦想，有追求，有时间，要通过自己的勤奋学习，改变现状，建设温店。
当今，社会是不断发展的，知识技术也在不断的发展，只有通过不断的学习才能与时俱进，只有全面发展才能拥有建设的能力。利于身心健康的一切均为学习，我要不断的学习实践，在学习中，我将广泛的涉猎各类书籍，掌握各种本领；在日常生活中，我将不断实践，加强自身思想品德修养和科学素养，以饱满的热情投入到处学习生活中，要现代文明而非现代污染，谦虚学习他乡优点，发挥我真有事，在行动中实现强镇之愿。
虽然我只是一名初中生，能力有限，但我愿意尽自己的绵薄之力，为建设文明和谐发达的温店镇而奋斗。
我是温店主人翁，我爱我的家乡。
