人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教师集体聚会活动主持稿开场白篇一
尊敬的各位领导,各位老师:
支教结友谊,携手育英才！时间飞逝,历时一年的望花区支教新宾教育活动,画上了一个*的句号.在这里我们新宾教育局与望花教育局欢聚一堂共同庆祝支教活动*成功,今天参加支教总结欢送会的有:
一、介绍与会人
下面请新宾教育局牟局长对支教活动进行总结讲话大家鼓掌欢迎！
二、新宾教育局牟局长讲话
心系新宾献真情,真诚支教暖千家.
三、下面请新宾教育局牟局长、赵书记为望花区教育局赠授锦旗.（颁奖进行曲）
心系新宾支教惠民,情暖校园播撒真爱.下面请望花区教育局李局长讲话,掌声欢迎！
四、望花教育局领导讲话
红心支教,大爱无边.下面请支教教师畅谈支教体会（代表讲话）
五、畅谈支教体会
勤勤恳恳支教新宾,兢兢业业无私奉献,为了表达新宾教育局对支教老师的真诚谢意,下面请牟局长、赵书记为支教老师颁发纪念品.
六、颁发纪念品或证书（辉煌时刻曲）
各位领导,各位老师,第一批望花区支教新宾教育活动在20xx年的7月9日*结束,我们期盼着下学期望花教育局第二批支教教师的到来,通过支教活动让新宾与望花教育局心相系、手相牵共同创造教育美好的明天！支教总结欢送会到此结束.
七、欢送宴会
教师集体聚会活动主持稿开场白篇二
今天，由陕西省美协、陕西国画院、陕西省美术博物馆、榆林文联、西安文联共同主办的侯廷峰画展及作品座谈会在这里举行，这次活动，我们收获了许多人间至情，以杨尚勤、马河声、华山三友、王松、邢庆仁、吴克敬、徐亚平、贺川、李颖科等先生在筹展期间都做了许多工作，尤其是今天这么多大家能在百忙中来到现场，人气很旺，我仅代表主办方和画家侯廷峰先生本人向莅临会场的各位大家、领导、老师、同道以及各媒体的朋友们，表示深深的谢意!
花鸟画是中国绘画的大宗，而写意花鸟，以吴昌硕、齐白石、潘天寿为中国现当代绘画的三座高峰。侯廷峰的花鸟画正是以此为传承主脉，以书入画，而形成了他现在的一种面貌。侯廷峰从陕北神木而来，地域并没有在他的绘画上打下任何烙樱他从行政岗位上而来，也丝毫看不出他有任何艺术之外的令人见不得的习气。他是一个纯粹的艺术赤子，抛家别子，先后在天津工艺美院、中国书法院、中央美术学院学习和深造，并“赶考”至张立辰、邱振中、王镛、石开等先生的门下，沿着阅人、读书、摹古、立我的方式，追问着大匠之门。他的绘画一入手就从海派、浙派这样的绘画大宗着力，基准高，路子准。在长期的绘画实践中，他能远溯古贤传统，近师现当代名家，问学不辍，技道兼进，声名日隆于画坛内外。他的路子无疑是正的，气格和气象是大的，他必定会在这条艺术行旅中走得更远。
我们座谈侯廷峰的花鸟画，不仅要给他提出他的绘画的长处在哪里，更要指中他的短处在何方。他还年轻，在艺术的探寻上，在精神的追问中，都还需要进一步明确方向。自徐悲鸿先生和林凤眠先生提出关于中国画的“改良”与“调和”之后，关于中国画出路的讨论在美术界一直没有停歇过。侯廷峰花鸟画的出现，使我们深信：“改良”和“调和”绝不是中国画的惟一出路。站在本土绘画的历史原位，追问大匠之门是存在可能性的。
下面，我们有请各位专家发言。
听了各位专家的发言，我本人也深受教益。把脉侯廷峰这样一个绘画个案，我们终究是要发现，传统和创新、集体意识和个人觉醒、中国画和书法等等一系列关系，梳理这关系，我们应该回到中国绘画的历史原位，从从这个原位出发，踏察传统，确立来路和去路，分辨什么样的路子是正大之路，什么样的路是穷途末路。只有回到这个原位，我们才能坚守住中国绘画是借助于中国书法的书写立场，而完成自身的笔墨构成的。只有回到这个历史原位，诗、书、印对于画格的汲养、互补和攀升，是不可或缺的。在传统范式面前，必须站定，站得很稳，然后寻求突围。打进传统是难的，在打进传统的基点上打出传统则是更难的。通过这样一次高规格的座谈，各种言论的交锋和集结，给侯廷峰的绘画的前路和出路提供了多-维度的参照，只要他能好好地消化这些观点，他的出路和前路就会是光明的。
侯廷峰的花鸟画宛如如天际是一抹灿烂的朝霞，这一轮日出的辉煌指日可待。他令我们充满期等。
教师集体聚会活动主持稿开场白篇三
师：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：尊敬的离退休老师，
男：亲爱的爷爷、奶奶们，
合：上午好!
师：为了弘扬中华民族尊老敬老、尊师重教的传统美德，在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。由蕉城区教育局、蕉城区退教协联合主办，蕉城一小承办的蕉城区城关小学(幼儿园)第七届离退休教师联谊会今天在这里举行。
男：五月的春风，吹拂着宁川大地;
女：五月的鲜花，绽满东湖南岸的枝头。
师：此时此刻，歌声与欢笑不能忘记所有曾经辛勤耕耘、奉献青春的教育老前辈;
女：此情此景，鲜花与掌声属于那些默默无闻、无私奉献的老教师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛;
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了一代代学子心灵上的尘埃;
女：忘不了您慈母严父般的嘱托，扬起了一代代学子前进的风帆。
师：你们是教育的财富，因为你们的劳动，才创造出我们今天的和-谐校园;你们经历了多彩的人生和火热的岁月，你们为蕉城教育事业的腾飞，为蕉城一小的发展奠定了厚实的基矗
