范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
班主任表彰主持词 班主任颁奖词篇一
乙：亲爱的各位家长朋友们，各位同学
合：大家下午好（鞠躬）
甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼即将开始
乙：首先请允许我介绍莅临今天典礼的嘉宾，他们是：蚌埠市教育局副局长蚌埠市教育局
甲：还有一直关心和支持着九中发展的家长代表们，以及学生代表
乙：让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢
甲：在校长室、党支部的领导下，学校认真推行班主任工作目标管理与班级量化考核办法，不断加强班主任队伍建设，学校班主任工作规范化、科学化、制度化建设取得明显成效，涌现出一大批优秀班主任。
乙：为进一步调动班主任工作的积极性，总结经验、表彰先进、宣传典型、激励全体，学校开展了第二届“十佳班主任”评选活动。
甲：此次评选活动评选制度更完善，参与人数更多，参与范围更广。
乙：经过前期的推选、公示和投票，评选结果也即将揭晓。让我们一起期待着。
甲：首先有请蚌埠九中洪顺刚校长致辞
乙：谢谢！谢谢洪校长对我们班主任工作的肯定（视情况）
甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼正式开始
乙：首先有请开奖嘉宾蚌埠九中团委书记王玲老师上台开奖并宣读颁奖词
甲：有请（请打开信封）
乙：感谢开奖嘉宾（请）
甲：有请获奖班主任老师上台领奖，有请颁奖嘉宾上台颁奖
乙：感谢颁奖嘉宾，祝贺老师
甲：下面有请
乙：
甲：此时此刻，蚌埠九中第二届“十佳班主任”已完全揭晓
乙：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
甲：有一位班主任，他在他的日记里写下了这样一段话：
乙：今天跟一个学生谈了很久，我也不知道我对他怎么还能那么有耐心谈那么长时间，而且完全是肺腑之言，更不知道他的再一次毕恭毕敬的外表之下的内心到底在想些什么，我都被我讲的给感动了，而或许他的内心还在嘲笑我的单纯和一厢情愿吧。
真的，我希望他做一个好人，做一个被别人瞧得起的人，做一个不要以自我为中心的人，做一个能设身处地为别人想想的人，做一个能理解别人的人，做一个能知道别人对自己好在哪里的人，做一个感恩的人，做一个能担当起责任能保护自己亲人的人，最起码不能做一个伤害自己亲人的人。
我也希望他家里团结幸福和谐。他一次次做的事可以说让我很气愤，现在再想想，我不敢说我多伟大，或许我是想去追求那种能挽救一个学生的成就感吧，作为老师，我希望若干年后，当他意气风发时，还能想起曾经在他求学途中一个对他的前途有影响的老师。
也或许是因为我对自己孩子的爱吧，我希望好人有好报，我希望将来万一在我孩子偶误迷途时，也能有一个对他有耐心有容忍度并一次次不放弃他的老师，当然，可能我多想了。今天20xx年元月七号，希望你好，希望我的孩子们好！
甲：班主任，他们是付出最多和最有爱心的人，是教师队伍中工作负荷最重工作压力的人，是贡献和最值得尊重的人，也是最需要理解和帮助的人。
乙：都说你是最小的主任，管着长不大的一群；
甲：都说你是最棒的园丁，画出我们成长的年轮；
乙：都说你是的官，管着未来的部长将军；
甲：都说你是的人，就像父母双亲。
乙：让我们向工作在学校第一线的班主任说声“主任，您辛苦了！”
甲：让我们向获得蚌埠九中第二届“十佳班主任”殊荣的老师说声“主任，祝贺您！”
乙：同时，我们也希望有更多更多的老师投身于班主任工作，并向他们看齐。
甲：最后，有请蚌埠市教育局副局长对九中的德育工作做重要指示
乙：有请
甲：感谢的讲话。
甲：各位领导，各位老师
乙：各位家长朋友，各位同学
甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼到此结束！
乙：提前祝大家新春愉快！家庭幸福和谐！
甲：再见！
班主任表彰主持词 班主任颁奖词篇二
一、开幕
林：尊敬的各位领导!
李：各位同仁!
合:大家晚上好!
林：**集团27年度优秀员工，先进集体，优秀管理者表彰大会现在开始!
李：27年，我们**集团携着辉煌载着收获，留下一行行坚实的足迹，它将永远载入集团发展的史册。
林：27年，对于来说，是实现集团战略发展目标的关键一年，涌现出了众多的优秀员工和优秀管理者，创造了一个又一个喜人的成绩。
李：今天我们怀着兴奋的心情在这里隆重举行**集团27年度优秀员工表彰大会，喜迎“开放，创新，和-谐”的28年。
林：在此，我们向各位来宾的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。
二.致辞
李：下面有请何勤董事长致辞
林：弯弯的月亮寂静的夜，请欣赏歌曲《弯弯的月亮》口服剂分厂陈永林
李：请欣赏制造系统的“印度姑娘们”给我们带来的舞蹈《阿拉伯之夜》
三.颁奖
林：首先我们要颁发的是“优秀员工”奖。
李:获得“优秀员工”奖的是……请他们走上领奖台
林：有请刘轩廷副总裁宣读颁奖词
(优秀员工颁奖词)：你们是众多优秀员工中的佼佼者、是企业发展壮大的生力军，你们为企业所作出的贡献及其自身顽强、勤奋、百折不挠的拼搏精神为行业所津津乐道，你们是昆药的楷模，你们这种执着的力量正是我们的企业所追求的。今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子，让我们以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!
李：有请请华立领导、公司总裁班子颁奖
(颁奖结束后音乐止)
林：感谢各位领导颁奖。(李斌留1名谈获奖感受)
林：歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，幸福的山歌唱起来哟，唱出的幸福美满千千万。请欣赏销售系统王晶带来的歌曲《幸福山歌》
李：江南水乡的姑娘带着特有的灵气和秀美款款向我们走来，忙碌了一年的我们在这品尝春天的气息。请欣赏生活服务公司带来的舞蹈《茉莉花》
林：接下来我们要颁发“先进集体”奖
李：获得“先进集体”奖的是……请先进集体代表走上领奖台。
林：有请徐朝能副总裁宣读颁奖词
(先进集体颁奖词)
(颁奖音乐再次响起，由弱到强)：杰出的个人离不开优秀的团队，正是有了你们这样优秀的团队我们的企业才能象今天一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。你们是企业的中流砥柱，是企业能够参与社会竞争的强大动力。让我们再次以热烈的掌声感谢这些优秀的集体。
李：请华立领导、何勤董事长、熊建民书记颁奖
(注意音乐声音大小切换)
林：感谢各位领导，请你们入座。接下来请欣赏市场部董建伟带来的歌曲《卓玛》
李：踏歌而来让生活多几次欢笑，旋舞而去，让生命多几分精彩，请欣赏针剂分厂带来的舞蹈《踏歌》
林：接下来要颁发的是“优秀管理者”奖
李：获得“综合管理”奖的是刘大伟、“开源节流奖”刘鹏、“优秀团队奖”谢丽莎、“销售业绩奖”林钟展、“管理创新奖”刘辉有请他们走上领奖台。
林：有请熊建民书记宣读颁奖词。
班主任表彰主持词 班主任颁奖词篇三
师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。
让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著。
“十佳师德标兵”获得者，他们是：…………
“十佳青年教师标兵”颁奖词
因为年轻，他们敢拼，不怕失败;
因为年轻，他们敢闯，何惧风雨?!
年轻真好，年轻无极限!
在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激-情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒!
“十佳青年教师标兵”获得者，他们是：…………
“十佳优秀班主任”颁奖词
都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。
班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级;一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今晚，让我们向今晚的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们!
