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最新儿童的环保演讲稿三年级(十篇)

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最新儿童的环保演讲稿三年级(十篇)
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童的环保演讲稿三年级篇一

您好!我是三年级三班的同学。最近看到有同学在校门口逛街。有些学生上学时或放学后去学校门口买一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了,校园里又出现了一个污点。所以我给你五个建议:

1.让学生参与一些环保活动,让学生认识到保护环境的重要性。

2.让学生制作一些保护环境的标语牌。

3.让学生积极参与活动,关注环境保护。

4.利用杂志和漫画让学生知道保护自然。不然就像初三上册语文书第七单元一个小村庄的故事,因为人不保护自然,就会受到自然的惩罚。

5.多组织活动,让学生和家长参与,强化环保意识。

主席,请接受我的五点建议。我希望你能从繁忙的.日程中抽出一些时间来阅读我的建议,并采纳它们,使我们的校园更加美丽,空气更加清新。

儿童的环保演讲稿三年级篇二

亲爱的同学们,少先队员们:

早上好!同学们,你们知道吗,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周为中国水周,3月23日,是世界气象日。

20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22—28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。20xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。

同学们,干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的土壤,对人类的.可持续发展至关重要。为了健康,为了生命,为了子孙后代,保护每一块绿地,爱护每一棵树木,节约点滴资源,保护好人类赖以生存的环境,是每个人义不容辞的责任。因此,我校大队部号召各中队继续开展好节约资源“四个一”活动,希望每位同学都要从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源,爱护环境的良好行为习惯。

哪“四个一”呢?主要内容是“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”,我再重复一遍,“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”,大家记住了吗?建议大家从以下几方面做起:

1、节约纸张,双面使用纸,回收废纸;

2、拒绝使用一次性用品;

3、一水多用,随手关紧水龙头,少用洗涤剂,不往河里倒垃圾和废水;

4、使用节能型灯具,随手关灯,节约用电;

5、保护好花草树木,珍惜每一粒粮食,吃饭时不乱扔镆头,不剩碗底;6、不穿动物皮毛制作的服装,少用罐装食品、饮品,不乱扔废旧干电池。

同学们,需要我们做的还有很多,只要我们牢固树立环保意识,严格要求自己,让青山常在,碧水常流,我们才能在绿色世界里健康成长!让我们一起行动起来吧!

您好!我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食,装玩具和零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:

1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境的重要性。

2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。

3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的问题。

4、用杂志和漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们,因为不保护大自然,就收到大自然的惩罚。

5、多组织活动,让同学和家长都参加,加强环保意识。

校长,我这五条建议请您收下,希望您在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,采纳我的建议,让我们的校园变得更美丽,空气更清新。

儿童的环保演讲稿三年级篇三

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我是来自__年级的__x。

今天,我演讲的题目是《低碳生活,从我做起》。

同学们,你是否记得我国北方地区漫天飞扬的黄沙,你是否记得西南地区干旱龟裂的土地?江南地区泛滥肆虐的洪水,在你的脑海中是否还存有记忆?

哥本哈根气候大会,唤起了全世界对环境问题的关注,也给了我们沉重的警示。

我们的水井在一尺尺伸向地心,我们的绿地在一片片被砂砾盖起,广阔的天空不再湛蓝,大片的森林正在绝迹,大自然赐予我们的资源正在一点点枯竭,人类的生存环境正在失去它的承载能力!

如今,“低碳、绿色、环保”的理念,不仅走进了上海世博会,而且被更多的人们倡导和参与。

电影《唐山大地震》中,父亲方大强的扮演者张国强,坚持不用纸巾,常年自备手帕。

x月x日的“无车日”,让城市里滚滚不息的车流不见了,马路上显得不再拥挤。

人们用骑自行车等绿色出行方式,传递低碳环保的信息。

可是,在我们身边,有的人让日光灯彻夜不息,有的人随手丢弃一次性垃圾,有的人尽情享受空调带来的.清凉安逸。

作为一名中学生,只要我们从点滴做起,和浪费现象说再见,就能做低碳环保的主人,和大人一样思考解决问题。

古人说“不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里”。

当我们开始习惯自带白开水,当我们自觉拧紧滴水的水龙头,当我们把乱飞的塑料袋主动拣起,当我们用作业本的反面演算练习,我们就成了一名拯救地球的卫士,拥有了创造绿色世界的能力。

同学们,为了绿色重回身边,为了黑烟离开天际,为了河流变得清澈,为了在新鲜的空气中自由呼吸,让我们多一份对地球的责任,多一份对母亲的呵护,携起手来,同声呼吁——低碳生活,从我做起!

我的演讲完毕,谢谢大家。

儿童的环保演讲稿三年级篇四

同学:

现在,我们生活的环境不再是绿影知识,草是美丽的,语言是宁静安详的,不再有清新、贪婪的昆虫和花朵。现在工厂从地下拔地而起,空气中弥漫着浓浓的烟雾,废渣刺眼。作为少先队员,是否也应该为环境做一点小小的贡献?建议你从以下几个方面入手:

1;不要将垃圾和工业废水排入河流、湖泊和海洋。

2;节约和减少垃圾,多种树而不是开山毁林。

3;不乱扔垃圾,不使用汽油发动机。

4;用绿色的袋子代替塑料袋。

我相信到那个时候,宏伟的厂房里会有绚烂的.彩霞,高耸的烟囱冒出的轻烟不会危害人的健康,茂密的植被遮荫会掩盖噪音,芳菲的小草会吸走灰尘;绿色灌木丛中的鸟叫声会更好听。同学们,让我们行动起来,为家乡的环保工作做出贡献。

儿童的环保演讲稿三年级篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

地球是属于大家的,他无偿的供给我们各种资源,我们不能不顾后果肆意去破坏她,应该去保护,爱护她。

一天,我来到了神秘世界,首先映入眼帘的是那片一望无际的沙漠,在阳光的照耀下,金黄的沙子闪闪发光,但是却没有一点绿色的足迹。于是,我拿出树木种子,把它们投入了浩瀚的沙漠中。走过了沙漠,来到了小河边,原本清澈见底的河水,如今已变得浑浊不清了,一层层垃圾飘浮在水面上,自由自在地“游”来“游”去,我找来捞网,把垃圾捞到岸边,经过一次又一次的努力,垃圾终于被我全部捞完了,看着那堆积如山的垃圾,再看看那干净的'湖水,心情一下子舒畅了许多。

接着我来到了大森林,里面只有几棵年迈的老松树,剩下的是一片荒凉的土地,还有几根变黄的树枝“躺”在这土地上。我拿出水桶和铲子,把新生命播种到土地里,洒上了生命之水。最后我来到了花园,里面只剩下几朵即将凋零的'花朵,地板上有着许多枯枝败叶,没有了色彩、没有了生机。我装了一壶水,向那些即将没生命的花朵洒去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了头,微风一吹,花朵儿频频点头,又给花园带来了生机,带来了活力。

这时“叮叮”的响声唤起了我,原来是地球妈妈送给我的一场梦!地球是我家,地球妈妈爱我们,我们也要爱她,让我们携起手来共创这独一无二的美好家园吧!

谢谢大家!

儿童的环保演讲稿三年级篇六

敬爱的老师同学们:

你们好!

环保是我们每个人都该负起的责任,我们每个人都要拥有环保意识。因为地球是大家的,我们都是地球人。环保意识每个人都不尽相同,但我们可以慢慢地培养起来。其实生活中的`每一件事都能锻炼和培养起我们的环保意识。但要具体落实到行动中来。

在校园内不能乱扔垃圾,见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。在教室里认真做好自己负责的卫生工作,不能马虎应付,不能给班级丢脸。

下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。当你走过一个班级,看到空无一人的教室里的电器还开着,应随手关掉。洗手时不要将水开得太大,这样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。要养成节约,卫生的好习惯,只要我们每个人都行动起来,我们的校园便会越来越美。地球也将会更美丽!

谢谢大家!

儿童的环保演讲稿三年级篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自大二xx班的xx,我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境,人人有责》。

我们是新时代的大学生,待在校园里的我们,是受着学校的保护的,那么我们作为学校的一员,我们同样要去保护我们的大学校园,这是我们作为这里的成员的责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。我们将在大学里待上几年,几年的生活足够让我们把学校当成我们的家,那既然把它当做家,我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害,在这个环境,我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境,也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的`成果,如果没有他们的辛苦劳作,我们又怎么可能待得那么舒心,让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。

因此,我希望大家一定要保护好我们的校园环境,让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等,够成了我们的校园环境,是这样的环境,才可以让大学校园是美丽的,为此也会吸引他人驻足观看,你不觉得这是一件很好的事情吗?另外,对于我们的校园环境的保护,我们需要做的措施是:

第一,不要在校园内抽烟,争取做无烟校园:第二,不要随手乱扔垃圾,而是要随手扔进垃圾桶里面,并捡起附近的垃圾,做干净的校园环境;第三,不要破坏校园里的公共财产,那是我们大家的,要一起去保护他们,他们是校园环境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他们亦是校园环境的风景,破坏了这个风景,也是给自己添麻烦,做一个有爱心的大学生。

我们生活在大学校园里,是这个环境给了我们更好的大学生活,我们没有理由不去保护好这个校园环境,我们更是义务去爱护它,把它当成家,就要有这个责任保护好,让它越来越好,而不是作为一个局外人,看到它被破坏而不去阻止,所以,对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止,不能让他们得逞,校园环境如果受到破坏,承受的代价也是很大的,因为会影响我们在那里的学习和生活。在此,我们要保护好我们的大学校园环境,担起新时代的大学生应该要负的责。

谢谢大家!我的演讲完毕。

儿童的环保演讲稿三年级篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

同学们,古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,我们的家园富饶而美丽,我们生活、学习的地方空气是那么的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?现在人类为了自身的利益,我们生活的地球的美好的环境将遭到破坏,将地球妈妈折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的.手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮、包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。

同学们,你们看:因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福了。

谢谢大家!

儿童的环保演讲稿三年级篇九

今天,随着经济的快速发展和科学技术的快速发展,人们享受着生活的`便利和速度,但由于人类的肆意破坏、污染和浪费,我们的生活环境变得岌岌可危。地震、干旱、沙尘暴、海啸等灾害频繁发生。我们多么希望天空是蓝色的,空气是新鲜的,河流是清澈的,环境是美丽的!

因此,我建议北海小学的所有学生在学校和生活中都能做到以下几点:

1。学习环保科学知识,积极增强环保意识,努力做一名环保宣传员。

2。不要随地乱扔垃圾和吐痰,保持空气新鲜。

3。不要随意踩踏或攀爬花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。

4。节水省电,方便关水龙头。

5。不要扔废电池,少用一次性用品。

6。保护水资源,不要往河里扔垃圾。

7。与动物和平相处,不吃野生动物。

8。使用节能电器,比如节能灯,节水马桶。

9。我们提倡在生活中购买绿色食品。

10。让爸爸妈妈开车,骑自行车或者走不到一天。

让我们一起宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,水更清,地更绿!让我们北海同学带头,行动起来,为保护环境尽自己的一份力量!

儿童的环保演讲稿三年级篇十

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《保护环境,人人有责》。

地球是我们共同的家园,它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类,然而人类在索取地球资源的同时,却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。就连地球第一高峰珠穆朗玛峰皆是遍地狼藉,我们生活的城市里更是随处可见的生活三废,工业三废。

曾几何时雾霾成了我们的常客,蓝天白云变成了奢侈品,清新的空气也变得遥不可及,就连在冰天雪地的南极企鹅体内都发现了ddt等农药残余。我们生存的地球家园总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,我们一直热衷于征服,却很少想到对哺育人类的.地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺性开发使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,已经对球环境造成严重破环。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些严重影响我们生活的环境问题,但是我们可以从身边力所能及的小事做起。如爱护校园内的一草一木,不践踏草坪和损毁绿化带,草坪里“小草青青脚下留情”,“绕行三五步,留得芳草绿”等等。这些温馨的提示我们在意了吗?今天我们经常提到低碳环保,低碳生活就是指生活中尽量减少能量消耗,从而达到减低二氧化碳排放量的目的,如我们平时养成随手关闭电源、水龙头的习惯,杜绝长明灯、长流水现象,尽量少用空调,路程短的可用步行来代替交通工具,吃饭时坚持光盘,这些都有助于降低生活中的能量消耗,努力将节水,节电,节粮食行动落到实处。

我们为保护环境所做的一切,都是看起来很平凡的小事,但只要我们有意识去身体力行的做,自然就参与到了保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园会更美丽,我们的祖国会更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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