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2023校园主题文化活动策划方案精选5篇

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2023校园主题文化活动策划方案精选5篇
时间:2023-02-22 16:24:58     小编:JangSX

通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。下面是小编整理的2023校园主题文化活动策划方案精选5篇,希望能对大家有所帮助。

2023校园主题文化活动策划方案篇1

一、活动名称:

铜陵市第一中学20__年校文化节

二、活动目的:

学校方面:通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。

学生方面:能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。

三、活动意义:

通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高

四、活动对象:

一中全体师生

五、活动时间:

20__年4月下旬

六、活动地点:

铜陵市第一中学

(1)活动流程:第一阶段(前期准备):社团活动报名汇总;

第二阶段(活动进行):见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

第三阶段(活动后期):

(1)疏散人群,维持现场秩序;

(2)做好活动场地卫生工作,保持场地整洁;

(3)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;

(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;

(5)各社团负责人开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料

2023校园主题文化活动策划方案篇2

一、活动目的及优势

二、活动组织及流程

活动口号:“书信文化节六一乐翻天”

(或:“书信文化进校园六一梦想集结号”、“书信文化欢庆六一”、“书信文化庆六一”、“书信文化开启梦想给你不一样的六一节”)

活动时间:6月1日

活动地点:__中心小学

主办单位:__中心小学__市邮政局

承办单位:__市邮政局

协办单位:中国工商银行__市支行、其他待定

三、活动内容

1、“书信文化”展区:倡导中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由__市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活,接受传统文化的熏陶,认真学习科学文化知识,增强爱国主义等情感,提高审美能力。

2、“给未来的信”书写梦想专区:__邮政函件分局设立书写专区,号召学生给未来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己,将取得的成绩和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。

3、报刊赠送区:由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围,让学生更加深刻地认识到阅读的重要性,激发他们的读书热情,增加他们的课余阅读量。

4、爱心包裹区:__市邮政局设置展台,向学生发放宣传资料,号召、引导学生捐赠爱心包裹,让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。

5、游戏活动区:参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则,既避免了单纯的`六一节礼品发放,又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。

四、游戏内容

1、跳格游戏

新春拿大礼——单脚跳格我最行

游戏说明

1-10数字排列成S形,每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。

玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格,如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。

顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。

2、挂晾衣架平衡比比看

挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持平衡,看谁挂得最多而且能平衡,两个人同时比赛,胜者获得奖品。该游戏简单省时,参与性高,贴近生活。

3、吹乒乓球过水杯

4、疯狂的小鸟

a.游戏规则

制作一个大的宣传展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。

b.游戏道具

5、拼图游戏

a.游戏规则

游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。

b.游戏道具

6、转盘游戏

a.游戏规则

转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。

b.游戏道具

7、趣味猜谜

a.游戏规则

谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。

b.游戏道具

8、动物狂欢

a.游戏规则

现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。

b.游戏道具

2023校园主题文化活动策划方案篇3

一、活动目的:

为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。

二、活动时间:

20__年6月1日(第十六周星期五)

三、活动地点:

学校大礼堂

四、参与对象:

全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

五、工作人员准备:

1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。

3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。

4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝

5.教师按所负责的游艺项目准备用具。

6.摄影:卢__

7.安全保卫:向__

六、活动安排:

1.猜谜

裁判老师:杨__

游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。

游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。

2.带乒乓球

裁判老师:杨__

游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。

3.妙接歇后语

裁判老师:黄__

游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。

游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。

4.钓鱼

裁判老师:廖__

游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。

游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。

5.夹弹子

裁判老师:向__

游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。

游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。

6.投乒乓球

裁判老师:易__

游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。

游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。

7.套圈

裁判老师:曾__

游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。

游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。

8.贴鼻子

裁判老师:鲍__

游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。

游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)

9.吹蜡烛

裁判老师:蒋__

游戏道具:蜡烛,两张课桌。

游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。

10.比比谁的眼力好

裁判老师:刘__

游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。

游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

11.保龄球

裁判老师:李__

游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。

游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。

12.比比谁的运气好

裁判老师:杨__

游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。

游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。

强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。

2023校园主题文化活动策划方案篇4

为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

一、鬼屋宗旨

(一) 推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

(二) 提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,展现自我。

(三) 为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

(四) 为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

二、组织机构

统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

策划部门:学生会文娱部

工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

三、活动时间:

20__年4月21日下午14:00

四、活动地点:

春华楼101

五、参与班级:

全校师生 两人一组

六、鬼屋概括解析图:

见附表

七、鬼屋部分预见图:

见附表

八、部分道具制作图

负责:文娱部

九、鬼屋角色扮演介绍

1 贞子 (白和服) 白布

2 僵尸 (纱布 水粉)

3 骷髅 (荧光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白纱布)

十、分工分配

(一) 前期筹划

1、材料收集

2、道具制作

3、鬼屋布置

(二) 鬼屋进行中

1、灯光

2、纪律维持

3、道具维护

十一、时间安排

4月16号开始制作道具

20号傍晚开始布置现场

21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

十二、鬼屋流程中的注意事项

1、保证游戏安全进行

2、宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

3、工作任务、工作分配落实

4、音响控制和音乐准备

5、后台人员的工作分配安排

6、游戏结束后的现场的卫生清洁工作

十三、经费预算 (估计值:200元)

大量泡沫气球、塑料面具、荧光粉、海绵、手电筒、灯泡、电线接头、海报、扇子、大量的绳子、草席、胶带、有色灯泡、服装租金、硬卡纸、铁丝、音乐刻录光盘、白布、黑布、塑料纸(已除去可利用的废料项目)

2023校园主题文化活动策划方案篇5

一、活动主题:

食韵·和谐·活力—校园美食文化节

二、活动内容和意义:

本届美食文化节通过举办“华南农业大学西餐烹饪大赛”、“‘食趣无限,动感炫变’广告短片征集活动”、“‘食品安全知识’论坛”、“关注社会,聚焦食品安全图文巡回展”、 “广东省高校大学生西餐烹饪大赛”等活动,弘扬博大精深的美食文化,倡导绿色、健康、安全的饮食观念,增强大学生安全的食品意识,树立与时俱进、不断创新的理念;丰富学生的课余活动,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采;将校园文化与企业文化相结合,加强企业和高校间的联系,为学生迈向社会奠定坚实的基矗

三、活动优势:

1) 华南农业大学是一所百年老校,有着悠久的历史文化和鲜明的办学特色,__年被评为“教育部本科教育水平优秀学校”。目前,学校的在校师生人数已达32300多人。学校地处高校密集、学生云集的五山地区。

2) 华南农业大学是一所综合性的重点高校,学校目前有18个学院。学校各社团组织、协会和广东省各大高校、各社团有着紧密的联系和合作,学生的往来密切,活动的参与面广,影响力大。

3) 我们已经成功组织和策划了五届校园美食文化节,社会上对此活动也给予了很高的评价,多家新闻媒体、报纸、杂志曾纷纷报道,极大的扩大了活动的影响力。第六届美食文化节将在以往五届的实践经验的基础上有所创新与突破。相信通过充分发挥活动特色和优势、弘扬美食文化、加大高校间的交流与学习,我们的品牌活动将会更上一层楼。

4) 第六届美食文化节受到学校团委、学院领导和老师的高度重视,届时将邀请食品行业的专家、教授和职能部门嘉宾莅临指导,同时加上媒体的关注,活动将更丰富多彩和具有影响力。

四、 活动内容:

(一)系列活动时间:__年3月――4月

主办单位:共青团华南农业大学委员会

华南农业大学学生会

华南农业大学食品学院

策划承办单位:华南农业大学食品学院团委、学生会

(二)系列活动内容如下:

1. 华南农业大学西餐烹饪大赛——暨第六届校园美食文化节开幕式

活动时间:__年4月2日8:30-11:00am

活动地点:华南农业大学沁香园

活动形式:邀请各学院组织代表队参赛,丰富校园文化活动内容,同时选拔优秀选手代表学校参加广东省西餐烹饪大赛。另外,在烹饪大赛之前,安排两场有关“西方饮食文化”和“红酒鉴赏与品尝”的特别讲座。

活动特色:让不同专业的同学共同了解、掌握烹饪知识和技巧,关注饮食文化,锻炼学生的动手能力。

活动安排:

a. 活动前期宣传(包括相关讲座的安排),制定参赛方式邀请各学院组织代表队参赛。

b. 场地安排和物资准备,制定当天活动流程。

c. 制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。

d. 活动现场布置,体现活动内涵。

e. 当天主要活动内容:西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品;设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。

f. 颁奖:对表现优秀的参赛队给予奖励。

2.“食趣无限,动感炫变”广告短片征集活动

活动时间:__年3月12日~~~4月10日

活动地点:华南农业大学校园内

活动形式:通过使用各种方法和电脑技术创作出不同风格的视频广告短片,营造良好的活动氛围,参赛对象分为个人组和团队组。

活动特色:数码设备、拍摄技巧、电脑技术相结合,创制作品,体现美食节主题,展现学生的自主创新能力。

活动安排:

a. 提出作品要求,发布给参赛对象。

b. 活动宣传:分为平面、网络、校报、学校广播台以及公共场所宣传(从3月12日开始)。

c. 征稿(__年3月20日~4月5日):参赛对象根据参赛作品要求按时投递作品。

d. 提出评选方式和标准,设立奖项,邀请评委进行评比(__年4月6日~4月10日)

e. 颁奖:在“第六届校园美食文化节”的闭幕典礼上颁发各奖项。

3.“关注社会,聚焦食品安全”论坛

活动时间:4月15日上午9:00—11:00

活动地点:图书馆会议报告厅

活动形式:由主持人引入食品安全等焦点话题,请食品专业老师(如陈永泉教授)阐述食品行业的发展状况和前景分析;请政府职能部门的专家讲述其在食品安全方面的有关制度和管理;请禽流感专家讲授目前禽流感的有关问题及防治知识;学生提问,专家、教授解答。

活动特色:知名专家、教授和学生面对面,一起关注社会焦点,共同讨论食品安全等问题。

活动安排:

a. 活动前期宣传,扩大活动参与对象,提高活动影响力。

b. 专家、教授的邀请,商定活动主题, 挑选合适主持人。

c. 准备活动文字资料,主持人充分准备内容和彩排,与专家、教授保持联系和沟通。

d. 活动当天的现场布置,组织好参与观众,营造活动气氛。

e. 当天活动内容: 第六届美食文化节开幕式;专家、教授访谈;观众提问,有奖问题。

4. “关注社会,聚焦食品安全”图文巡回展

活动时间:__年3月中旬~4月中旬

活动地点:省内有关农村(如潮州市潮安县)及广州市相关高校

活动形式:为了进一步贯彻落实“建设社会主义新农村”工作,更好地解决“三农”问题,结合本学院的专业特色,以展板、实物展示、现场咨询、资料派发等多种方式,介绍食品安全知识,深化食品安全意识;同时也应广州市有关高校的邀请,让我们的活动走进其他高校,促进交流与合作。

活动特色: 与“科技下乡”实践活动相结合,服务农村;与其他高校合作,扩大活动影响力,引起大家对食品安全的重视,共同关注食品安全与饮食健康。

活动安排:

a. 准备展板展示区,内容包括:前言;重大食品安全事件回顾;如何选择安全食品;走出食品误区;食品中毒及其处理;食品营养及常识;食品质量控制体系。

b. 准备实物展示区,内容包括:真假食品对照展示(例如真假袋装加碘盐的对比等);新鲜与不新鲜食物辨别(例如猪肉、大米、鸡蛋等);食品学院科研成果展示等。

c. 现场咨询及资料派发区:在巡回展出过程中,有专人进行现场讲解,并对师生、群众提出的问题、疑问进行解答,同时记录展览现场情况及出现的问题、解决情况,并进行传单的派发。

d. 联系有关农村或单位,联系学院专业老师,取得活动支持。

e. 准备文字宣传资料,丰富活动内容。

f. 对参与此项组织活动的同学进行有针对性的短期培训,巩固和充实专业知识,提高服务水平。

5. 广东省高校西餐烹饪大赛

活动时间:__年4月22日8:30-11:30am 。

活动地点:远洋宾馆

活动形式:邀请广东高校组织代表队参赛;邀请知名专家和学校学院领导出席,壮大场面;活动现场有表演,增添活动气氛。

活动特色: 将美食烹饪技艺与异域文化内涵相结合,也让各大高校走到一起,共同领略美食文化,关注美食知识。

活动安排:

a. 活动前期宣传,包括校内、校外宣传及媒体宣传。

b. 制定参赛方式,邀请高校参赛队,与参赛高校保持紧密联系。

c. 制定比赛方式和比赛内容:各参赛队由4人组成(其中领队1人),在规定的时间内按参赛要求进行比赛,比赛分两项进行(限选西餐菜式的烹调和自选西餐菜式的烹调)。

d. 场地安排和物资准备,准备表演节目;制定当天活动流程,提出注意事项。

e. 制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。

f. 当天活动现场布置,突出视觉效果及活动特色。

g. 当天主要活动内容:开场前奏——乐队表演,增添活动气氛;西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品,中间穿插嘉宾表演(例如名厨表演或调酒表演);设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。

h. 颁奖:对参赛队进行奖励。

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