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奋进新时代主题演讲(6篇)

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奋进新时代主题演讲(6篇)
时间:2023-02-21 14:22:02     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

奋进新时代主题演讲篇一

广大青年要勇做奋进者,在新时代的广阔舞台上施展抱负,竞展风采,在伟大的新时代,我们将承前启后,继往开来,瞄准更高的目标,描绘更美丽的图画,创造更美好的生活,夺取中国特色社会主义新胜利,奏响决战全面小康,全面建设社会主义现代化强国新乐章,奋力实现:中华民族伟大复兴中国梦。

相信大家都和我一样,都来自一个普普通通的家庭,虽然生活不是特别富裕,但是吃得饱穿的暖,学习上有优秀的老师相伴,生活上有朋友相随,生活在一个和平安定的社会中,这些都是我们的党无偿带给我们的,身为青少年的我们,最有朝气的我们,是时候回报国家,回报党了。

广大青年要勇做搏击者,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,担当在先,奉献在前,不忘初心跟党走,青春建功新时代。因为不忘初心,雷锋同志终其一生,甘愿做一个全心全意为人民服务的‘傻子’,也是因为不忘初心,19岁的南昌姑娘支月英,在深山支教36年,用自己的坚守绚烂了大山里两代人的童年,我们不求有如此广博的胸怀,但求做最好的自己。

我们有的青年把年轻当成挥霍的资本,在工作中浮浮躁躁,缺乏吃苦耐劳的精神,学习期间迟到早退,玩游戏,逛淘宝,聊天,在人生的道路上失去方向,失去力量;有的青年‘稳坐钓鱼台’,不思进取,安于现状,见‘德’不思齐,口上喊着‘像榜样学习’但私底下却依然我行我素;也有的青年向利益,向权益看齐,不知心中是否有愧。

梁启超先生曾说过:“今日之责任,不在他人,而在我少年,少年智则国智,少年强则国强”。是家庭兴盛的关键,是国家繁荣的源力,是社会延续的希望,青少年强则家庭兴、青少年强则国家雄、青少年强则社会昌、为此我们不应该忘记那颗为了祖国繁荣昌盛的赤子之心,不应该忘记那颗吃苦耐劳顽强拼搏的敬业之心,要勇立潮头,敢为人先,为了我们自己、为了我们的父母、为了帮助过我们的人、为了这片土地,加油我中华少年,我们将书写历史,使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;加油我中华少年,这是属于我们的新时代。

奋进新时代主题演讲篇二

绚烂的烟花辉映着鹤城的霓虹,清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃过香甜软糯的汤圆,背上父母的叮嘱与殷切的目光,迎着东龙山那夹杂着寒气的朝阳,向着理想出发。再次齐聚在静泉山下丹江河畔这座美丽的校园!

告别了疼爱有加关怀备至的爹娘,与书声为伴。告别了昏天黑地毫无节制的生活,与智慧相约。重回课堂是智者的选择,再拾书本做幸福的事情。

春暖花开,清风徐来。鸟语花香,书声琅琅。在这醉美的春天里,让我们珍惜时间,逐梦前行,不负理想,不负时光。

亲爱的孩子们,校园生活虽然是三点一线的固定模式,甚至让我们觉得枯燥乏味,无聊透顶。但你可曾知道?这,其实是最唯美最幸福的场景。

1947年的一个夜晚,在鄂豫苏围歼战中,解放军战士中的一员——郝副营长看到一本书,图上一个小男孩坐在灯下看书。为了新中国的儿童都能这样幸福的坐在灯下看书,他点燃了手中的那本书,为黑夜中的战友指明了前进的方向,战斗胜利了,他却暴露了,牺牲了。他没有看到灯光,永远的离开了。

王继才、王仕花夫妻两人守岛卫国32年,三代人付出,历尽风霜雨雪,守护万家灯火,感动了中国。

我们所认为的不幸福,其实是无数人在你的身后默默地付出,牺牲了本该属于他们的幸福,用忠诚敬业甚至牺牲换来的。

当你遇到困难,有人为你伸出那双粗糙的大手,请不要鄙视,有一种精神叫中国。

当灾难来临,家园毁灭,满目疮痍,命悬一线时,有一种希望,叫中国。

当你身处炮火连天血肉横飞的异国他乡时,记着你的背后有一个依靠,叫中国。

每个人都梦想着能创造出属于自己最幸福的生活。有梦想就有未来,我们都是新时代的追梦人。只有脚踏实地,认真学习,努力工作,才能实现我们想要的生活。所有人都强大了,我们的祖国才能强大。

红绿相间的操场,窗明几净的校园。一排排绿树已经在春天里发芽,让我们迎接挑战,踏上新的征程,奏响新时代的凯歌!

奋进新时代主题演讲篇三

人生在世,“奋进”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋进?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋进进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋进”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋进;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋进;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋进。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的.时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

不要将遗憾留下,抓紧时间奋进吧!

奋进新时代主题演讲篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。

青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记,那时还不知道的敌人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”

青春我们的梦,我们人生最美好的时光。

我的演讲完毕,谢谢大家!

鲁迅老师曾经说过:“不要羞于结尾,哪怕是慢,慢,落后,失败,也一定会达到他向往的目标。”不停地跑,是老师对他人生态度的诠释,是他人生奋斗的表征,是老师人生的诠释。

如果人生是一段旅程,那么竹签、芒鞋、一场烟雨只是沿途的点缀,策马向前疾驰,应该是人生的极致。虽然荆棘雪日晒使人失败,但总有人骑马疾驰。

“我愿用微笑为你驱走人间的阴霾。”是熊敦一生的执着。

有些人被流放到贫瘠的土地上,但她的灵魂变得更加丰富。有的人被囚禁在封闭的森林里,她的思绪可以飞越千山。虽然苦难可以折磨身体,但你可以骄傲地昂着头,在奔驰中感受快乐。

命运给了熊盾的很少。被毒瘤纠缠的少女熊敦,是一粒痛苦的沙子,在波涛汹涌中翻腾。虽然她一再跌入生活的波涛底部,但她仍然保持着最坚硬的心。一本书,《滚蛋吧,肿瘤君》,用幽默的笔触记录了她在苦难中的快乐,撕开了苦难的缝隙。当别人以为命运的暴风雪遮蔽了她的前进之路,注定她一生都要在荆棘丛中蹒跚跋涉的时候,她在众人的叹息中,用自己的鞭子在路上驰骋。她说:“我不希望别人看到我躺在病床上,只希望看到我开心。”

“艰难困苦,玉成。”雪莱说:“不管头顶是什么样的天空,我都准备好承受风雨。”被命运捉弄的熊敦造出了自己的伯乐,能够千里不停歇地旅行。

黄兴说:“人生以精神灌注为基础,重大事件最终形成。”精神灌注,一行到底,永不停歇。

他用不规范的语言讲述真实的历史,他用正义之笔打破黑暗,他在一群爱他、理解他的读者的陪伴下,在一条永无止境的维护人权的道路上奔跑。他不仅在为现代“文字狱”的受害者寻求正义,也在为全人类赖以生存的大规则寻求支持,告诉世人如何面对伤害、耻辱和邪恶,为人类如何继承和延续历史提供注解。他在促进中国人民进步的道路上驰骋。

这就是白洋,一个“不为君王歌功颂德,为全民说人话”的无畏作家。他不会说普通话,但他讲了一段大家都知道的历史;他没有学会写字,却用笔无情地戳穿了一个由谎言造就的国家。他被判了言,入狱十年,但也是因为他的言,才被世人铭记。一些商人跑去救他,一些政治家喊他。他在狱中埋头写作,看着天上滚滚的云。身在狱中,写作千里;努力前进,永不止步。

白洋说他是海边的一粒沙,在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信,只要看得远一点,他的灵魂一定会到达膜拜的圣地。

大家好!

人的一生是短暂的,却也是漫长的。如果你终日无所事事,虚度光阴,那么你的人生将毫无意义。相反,如果你为了自己理想中的生活去奋斗,去拼搏,你就会收获自己的幸福。

马克思曾经说过“奋斗就是幸福”。我认为只有努力奋斗,才能收获幸福,所以我努力奋斗,认真学习,希望取得良好的成绩。奋斗的过程是充实的,也是幸福的。老师说过:初中三年与高中三年努力奋斗六年,那么你以后的六十年都可以过得轻松,如果你这六年草率从事,那么你以后的六十年都会比常人辛苦。如果是你,你会选择哪种呢?我会选择前者。

学习并不是一项任务,而是一份乐趣,只有好学,才会学好。记得有一次,我忘了带钥匙,而家里正好没人,只好在楼下的路灯旁写作业,有人路过看了说:“你看这孩子,这么爱学习。”当时我听了有些骄傲。在我心中,获取知识使我体会到乐趣,那是一种对未知事物的好奇和占有欲。

居里夫人天下闻名,虽然她一生获得了许许多多的荣誉和头衔,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫发现镭时,工作环境极其恶劣,实验条件极其简陋,科研工作十分繁重,这都使他们的研究工作进行得非常艰苦。但是,他们全然不顾环境有多么恶劣,把精力完全放在了工作上,他们凭借着极端的热忱和乐观的精神最终走进了那个吸引他们的新领域,看到了镭那美丽的颜色。正是这种热爱科学,崇尚科学,沉醉科学,痴迷科学,献身科学的精神才使他们经受住了极端的艰苦,也感受到了极大的快乐与幸福。

幸福都是奋斗出来的。一份耕耘,一份收获,只有倾心付出,才能获得成功,取得幸福。让我们带着对幸福生活的向往去奋斗吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的’责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往,不仅青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。

俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春的脸庞犹如皎洁的月亮,别因不懂法而挂上岁月的沧桑;

炯炯的双眼好似心灵的明窗,别因不知法而溢满悔恨的泪光;

未满的羽翼仿佛破浪的船桨,别因不守法而锁向冰冷的铁窗。

青春的我们有风的潇洒、雨的情怀、雪的纯洁。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨后阳光,耀眼明丽;青春如寒梅傲雪,孤傲坚强;青春如春日绿杨,招摇蓬勃。五彩的青春,斑斓的年华,在人生的年轮上,永远是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,别因年少时的冲动,而让如此的锦玉破碎;青春是生命的春天,别因年少时的轻狂,而使百花不得开放;青春是动人的恋歌,别因年少时的无知,而不能放声歌唱。

青春的我们如阳光,用概念性的词语将我们定义为未成年人,在生活充满阳光,幸福之花到处开放的今天,未成年人的犯罪问题变得日益严重,不得不引起社会和人们的关注。

因为我们未成年,所以冲动;因为我们未成年,所以好奇;因为我们未成年,所以轻狂。可是,我们不能以此来作为我们犯罪的借口。作为一名高中生,作为祖国明天的接班人,我们应该为自己的行为负责,不逃避、不后退。面对青春我们应该理智,面对青春我们应该明智,面对青春我们应该自已。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖国的明天何来辉煌呢?

悔恨的书信一封接着一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。当每一个错犯过之后,才来深刻的悔过,早知如此,又何必当初呢?身边的警钟何时停止过敲响,老师的叮咛,父母的唠叨,朋友的劝告还在耳旁回响。为什么,就是因为我们青春、我们年少、我们无知,才不得不让他们有忧心挂肠。这是老师和父母对我们爱得真切的表现,请别利用他们的爱来作为犯罪的理由,来为自己开脱、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,让青春散发耀眼的光芒;做有理想的青年,让青春展现蓬勃的生机;做明智的青年,让青春发挥魅力的无限。

让我们的青春与法牵手,让年轻的我们不再有犯错的借口!

我的演讲完毕,谢谢大家!

奋进新时代主题演讲篇五

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”每当听到这熟悉的旋律,我都会不由自主地想起雷锋。虽然雷锋已经离开我们五十七年了,可是他的精神却永远留在我们的心中。

雷锋在平凡的岗位上,做出不平凡的事。他从身边的一点一滴做起;他全心全意的为人民服务;他是我们学习的好榜样。我想:新时代,我们也应该去学习、去传扬雷锋精神。

有爱的华园志愿者

学习雷锋的精神也传遍了我们美丽的华园。瞧,每天早晨,维持交通、引导学生安全过马路的家长志愿者;温馨提醒大家佩戴好校卡的文明礼仪志愿者;认真检查教室、卫生区的环保志愿者;准时出现在楼梯口、走廊转角处引导同学们靠右行走的两操志愿者……他们的身影遍布学校各个角落,他们热情无私、默默奉献……

雨中撑伞

小时候妈妈常常给我讲雷锋的故事,雷锋精神也牢记在我幼小的心灵,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我总是做自己力所能及的事情,尽自己最大能力去帮助别人。

记得二年级一个放学的中午,天说变就变,下起瓢泼大雨。我赶紧撑开雨伞,刚走几步,看见一位与我素不相识的学生正顶着书包,奔向操场。我三步并作两步,很快赶上了他,用雨伞遮住他,说:“我的雨伞很大,我遮你下去吧!”尽管我的一支胳膊被淋湿,可我并不在意。同学微微一笑:“谢谢!”我们迈着整齐的步伐,开心地走在雨中。

我们身边的“雷锋”还有很多,只要有一颗为别人着想的心,从身边的小事做起,做一个新时代的活雷锋,让雷锋精神永放光芒。

奋进新时代主题演讲篇六

“中国梦”,是人民的梦,人民的梦是伟大的梦。“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”

实现中华民族伟大复兴的中国梦,人才准备是核心,提高国民素质,培养数以亿计高素质人才是关键。

提高国民素质,培养数以亿计高素质人才教育是基础。

如何持适中性教育思想(适中:介于太过和不及之间,正合适。)从全面了解研究学生入手,遵循学生身心发展规律,从每个学生实际出发,创造适合每个学生的教育,让每个孩子都能成为有用之才,办人民满意的教育,教师是关键。提高教师素质,建设一支高素质的教师队伍是当务之急。

作为一名教师身感使命重大,提高自身素质紧迫,必须走专业化成长之路,向学者型、科研型、专家型教师攀登

“化”是一个动态的过程,教师专业化成长也是一个动态的过程。

教师专业化有两个方面的含义:其一是说教师职业是一种专业,教师职业有专门的专业知识做基础;有专门的理论知识做依据;有专门的技能做保证;教师承担着重要的社会责任;教师在职业活动中有高度的自主权。其二是说教师不是天生就可以承担这一专业的,他需要经过一个过程使自己逐步专业化。

梦是一个人头脑中的虚幻,而中国则是我们成长发展的现实之地,“中国梦”将二者很好的结合在了一起,在中国这个大家庭里每个人扮演不同的角色,他们的梦想就不同。

作为一名教师我的梦想自然离不开自己从事的教学工作,有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”;“中国梦”里,有期盼也有实干。“中国梦”有大有小,每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦想。同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。

为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育教学理论,从书本中汲取营养,认真学习怎么在新的教育形势下做一名优秀教师。

要提高教学质量关键是上好课抓住课堂向课堂要效率。课前认真备课钻研教材,了解教材的重难点,对教材要有自己的见解和讲授方式,不能照本宣科。

教育是一辈子的事,我需要一直努力下去,我的梦想永远不会变:与时俱进做一名合格的优秀的教师,尽自己的绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的大海。

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