每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级学生的作文评语 三年级学生的作文怎么教篇一
未来的汽车的汽车不只是在陆地上开，还能在天上飞，在水中游。
如果你想让汽车在天上飞的时候，就按一下红色按键，它表面有一个保护层，可以防止鸟儿的碰撞。它后面有3个螺旋桨，可以带汽车飞行。
如果你想在水中有的时候，按一下黄色键，它就潜入水中，在水中有的时候，能一小时行4千多公里，它能自动躲避鱼儿碰撞。
在陆地上最多一分钟行4千多公里，如果你上学迟到了就能用上它，它能自己行使，不会撞到人，因为它有智能感应装备，可以感应到人在哪儿。
这种汽车非常的'环保，卫生。它不是用汽油的，而是太阳能的。
它也非常方便，只要你不想开了就按一下紫色按键，它就会一下缩小到语文书那么大，你就可以不用停在停车场了，这样既省钱又方便。
这就是我发明的汽车，我以后会创造更多的发明，为人们做出很大的贡献。虽然现在还没有这样的汽车，但我相信只要我们刻苦钻研，努力认真的学习，将来这种高科技的汽车一定会有的。如果我们不努力学习，就不会实现，所以我们应该认真学习。
三年级学生的作文评语 三年级学生的作文怎么教篇二
夜深人静的时候，我听到文具盒里争吵的声音，就赶忙从床上爬起来跑到书桌旁想看看到底发生了什么。你们猜猜是谁在说话吗？是钢笔和油笔在吵架呢！
钢笔舒舒服服地躺在床上，问油笔：“你说，咱俩谁的功劳大呢？”
油笔缓缓地说：“说起功劳的问题，当然是我，每次你写错了字，臭臭水一涂就该我上场了，只有我可以改正你的错别字！”钢笔一听，怒气冲冲地说：“难道小主人的那么多功课，每天是你在写吗？”油笔也生气了，吼道：“我的功劳最大，因为你的错别字，只有我能改！”
钢笔生气极了，吼着：“你这个根本用不上的东西，小主人一用完，就会把你扔掉，而我，吸一点墨水就能继续用！”
油笔大发雷霆，跳起来说：“你这个厚脸皮的`家伙，天天吃那么多，还要把主人的手弄脏，居然还敢争功劳！”
油笔的这声大吼，把文具盒的小伙伴们都吵醒了。
橡皮奶奶语重心长地说：“每个人都很棒，小主人没有我们，就不会有现在的成绩，我们要齐心协力去帮他，而不能在这争功劳！”钢笔和油笔都低下了头。
三年级学生的作文评语 三年级学生的作文怎么教篇三
“上有天堂，下有苏杭”。如果说杭州是人间天堂的话，那么西湖就是天堂里的一颗明珠。
春天，柳树抽出了新的枝条，随着风姑娘摇曳着，跳起了优美的舞蹈，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！春意绵绵，把桃花来得更红了，而且亮闪闪的，好像一颗颗美丽的宝石。
夏天，美丽的荷花绽开了笑脸，千姿百态，有的还是花骨朵儿，好像害羞的摸着自己的脸蛋，有的只开了几瓣，仿佛陌生地看着大地，有的'全开了，好像正在欢迎大家！
秋天，树叶纷纷落下，好像一只只美丽的黄蝴蝶在飞舞。满陇桂雨的桂花可多了，金桂、银桂、丹桂……风一吹，一朵朵桂花随风舞动，整个西湖都散发出清香，沁人心脾。
冬天，雪花从天而降。桥上，亭子上积满了雪，断桥上也不例外，只有中间没有雪，好像断了一样。小朋友们在岸上打雪仗，堆雪人，玩得可高兴啦。
西湖四秀季景致各有不同，但都没不胜收，我爱你美丽的西湖。
三年级学生的作文评语 三年级学生的作文怎么教篇四
我的童年就像是一片金色的田野，到处洋溢着丰收的喜悦，充满欢声笑语，沁人心脾……而童年的往事就像是那一棵棵金黄的稻穗……
记得小时候，去大姑家。那时大姑家有一条狗，我经常用树枝动动它这，动动它那，逗狗玩。有一次，不知怎么的，我刚一靠近，那条狗就狂吠起来，吓得我坐在地上大哭。姥姥听到了，急忙跑过来，驱赶狗。“去!去!你这禽兽!”那只狗却叫得更厉害了。姥姥用脚踢，却被狗“啊呜”咬了一口。至今姥姥腿上还有狗咬过的疤痕。
记得自己上一年级的时候，背着新买的书包，用着新的文具，看着新发的书本，结交许多的朋友，面对老师的微笑，开始了学习生涯。
最难忘的，是一次学校举行接力赛。我上场，就开始心跳加速，生怕自己落后，同学手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。轮到我了!我接过接力棒，就一个劲的跑，忘了对手，也忘了自己。“咔!”我被一块石头绊倒了，手都搓流血了，同学们都为我捏了一把汗，我抖了抖身上的土，忍着疼。此刻，我已经被落下了半截，感到绝望了，但想到同学们的欢呼，想到六年一班的荣誉，我心中涌起了力量，又一次飞快的跑起来，终于冲过了终点。
我的'童年是美好的，是难忘的，童年的往事就像是嵌在心中的宝石一样，永远闪耀着。
