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竞赛类活动策划书(6篇)

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竞赛类活动策划书(6篇)
时间:2023-02-19 12:21:41     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞赛类活动策划书篇一

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

一方面它非常适合同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

集体赛(包括小团体和大团体)和个人赛

集体选派赛项目一:手足情深

参赛队员:每队2人(一男一女)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个发令员:2人

现场裁判:4人(全程跟随运动员)项目二:山路弯弯

参加人员:每队2人(一男一女)

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑8圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子2x4现场裁判(维持秩序):2人项目三:齐心协力

参赛人员:每队2人(一男一女)

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一篮球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:篮球×4现场裁判(维持秩序):2人项目四:我是乔丹(弯道)参赛人员:每队2人(一男一女)

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。道具:篮球×4现场裁判(维持秩序):2人集体赛

1、集体赛之一——毽球参赛队员:6人

道具:10个毽子、秒表1个

每支队伍3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加现场裁判:6人

2、集体赛之二——拔河参赛队员:6人道具:两条大绳每队共3男3女个人赛

1、个人赛——一分钟跳绳

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。道具:跳绳

裁判:视参数人数而定现场仲裁(兼计时):1人

2、个人赛——企鹅漫步比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。分10组同时进行道具:排球3×20秒表×2奖励项目一:砸金蛋

砸金蛋不属于比赛项目,属于颁奖项目(目的:防止部分人员因为比赛过早结束,而提前离场)活动器材:小纸条,不透明气球

参与人:未能进入最终决赛的所有队员(每个队伍选派一名代表上台抽奖,所抽奖项为本支队伍的每个人的奖励)

竞赛类活动策划书篇二

在春风送暖的三月,雷锋精神再次溢满整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。作为为人民服务的代表雷锋的形象已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。2月28日,第九届中国公民道德论坛在京召开,教育部党副书记、副部长杜玉波发言表示,“雷锋精神是公民道德教育历久弥新的生动教材,越来越显示出强大的生命力。青少年学生始终是学雷锋活动的重要主体。为此,经济与管理系团总支、学生分会紧跟时代步伐,贯彻发扬雷锋精神,为了让学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,进一步提升本系的品牌形象,为此特举办“春暖三月雷锋”征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:

“雷锋精神,温暖三月”征文。

3月1号~3月12号。

经济与管理系全体同学。

1、作品字数1000字左右,以“雷锋精神,温暖三月”为主题,题目自拟,独立创作文学作品,体裁、风格不限。

2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识,谢绝抄袭。

3.注:来稿注意标明年级、专业、班级、姓名、联系方式。

a、新颖性(20分)

b、思想健康深刻(40分)

c、行文语言(30分)

d、结构框架(10分)

各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交到李雅琳处(联系电话:)

1、宣传:召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作,并组织报名。(3月1日到3月4日)

2、系宣传部海报宣传。

3、投稿时间:3月4号——3月12号

4、审稿时间:3月12号——3月25号;

大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

荣誉证书6x2=20元

竞赛类活动策划书篇三

一、活动宗旨

全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校艺术教育活动成果,为广大学生提供一个展示激情与才华的平台,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生艺术欣赏和艺术创作能力,特主办此活动。

中国梦,我的梦。

绘画、书法每班选3—4人到学校阶梯教室参加比赛。

1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

2、作品规格:作品要有合肥晚报纸1/2大小。

3、活动时间:各班宣传发动;9月20至28日,参赛学生创作作品并以班为单位上交美术组,上交时请注明作者姓名、班级及作品名称;9月30日优秀作品展出。

4、比赛时间:9月29日下午第二节和第三节课。

5、奖励办法:选出一、二等奖若干,并颁发奖状。

竞赛类活动策划书篇四

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

团结友爱,青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)

学校足球场。

星期二、三、四、五、六下午5点。

邀请各二级学院体育部部长。

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二xx个班级,每个班一个组,每个组xx人,男生x个,女生x个。

3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组x人,男生x个,女生x个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一xx个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

大二x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一x个班级经过抽签后,分成x组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二x个班级经过抽签后,分成x组,得胜者x个晋级。

3)、半决赛:大一x个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一x个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二x个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)初赛:xx个社团经过抽签后分为x个组,进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。

2)复赛:x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。

3)半决赛:x个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)决赛:x个晋级者比赛,胜者为冠军。

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

竞赛类活动策划书篇五

(1) 必答题:每队商量后派一名队员回答,采取轮流作答的方式,每队均有5次机会。每答对一题得100分,答错不扣分

(2) 抢答题:同必答题一样。选出一名选手作答,此环节共有10题,凡按规则抢到答题权并答对者加100分,答错扣相应的分数

(3) 慧眼识错:由演员进行现场表演,内容为电脑实际操作,在表演中隐藏着4个错误。四支代表队在观看后,可以从表演者的描述或动作中挑出错误,在规定的时间内,经商议后由一名选手作答。每挑对一个错误。加100分,答错一个扣50分

(4) 风险加速:经过前三个环节的比赛,各队的分数有了一定差距。各队可根据实际情况选择分数为500到100不同难度的题目进行作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数

经过四轮比赛,接下去是观众互动环节。由主持人提问现场观众,答对者可获得纪念品。

最后,根据各队的得分情况,评出第一到第四名

竞赛类活动策划书篇六

金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排

“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

xx年10月16日——11月30日

“宿舍”

全校所有寝室学生

征文比赛

来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

7、截稿日期:xx年11月16日

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

电话:xxxxx

(见附表)

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