读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
城南旧事读后感400以上 城南旧事读后感400字初中篇一
《城南旧事》这本书里，讲述了：儿时的作者小英子，她一直都是生活在北京，但是在作者那个时代的时候还是生活在小胡同里面。那儿有作者小英子，儿时的快乐与悲伤。有长得清纯可爱的妞儿；被称为疯子的秀贞；还有爱笑的兰姨娘，和不理睬孩子们的德先叔叔，她们都深深地刻印在了我们记忆之中。
《城南旧事》这一本书中作者用了优美的笔触写出了一幅韵味十足的童年风景画。
惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿，爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子，冬阳童年骆驼队。它们每一个故事都记录着英子在时间中的成长点滴。也许童年已经被时光给抹去了，但是这一件件有趣的故事，却早已在我记忆中烙印下深深的痕迹。
作者以一个六岁小女孩的视角表现了成人世界里的悲欢离合，爱恨情仇，也表现了英子对人生的单纯认识。这部小说有一定的社会意义，正是因为这样才使它散发出持久的艺术魅力，感动着一代代的青少年读者。
看到小英子童年发生的事时，也勾起了我儿时幼稚而天真的回忆；吃洗手液，把鞭炮放到竹筒里炸……甚至每次听到爸爸妈妈说出去玩时，我都会在妈妈怀里咯咯地笑好一阵子。
讲到这我又不禁想起送别这首歌：长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
和英子一样，我们的童年时光是美好的，快乐的，幸福的所以我们一定要珍惜自己所拥有的美丽的童年时光！
城南旧事读后感400以上 城南旧事读后感400字初中篇二
翻开《城南旧事》，听着作者娓娓道来，主人公小英子的童年经历深深地吸引了我，一口气读完了全书，仍然意犹未尽……
小英子小的时候，住在惠安馆附近，她善良而纯净，当时，惠安馆里有一个疯子叫秀贞，而小英子却很友好地和她相处，在英子心里，她觉得秀贞并不是人们口中的那个疯子，秀贞只是心中有事，所以便成天念叨思念而已。在故事中，小英子还结识了一位好朋友妞儿，妞儿是她小时候最好的玩伴。其实，生活中，你只要站在别人的角度，多为别人着想，你就会理解别人，也会赢得别人的尊重与信任，收获真情与友谊。
看着看着，我想起了我的小时候，当时，我也有一个邻居叫“宋二”。他小时候不幸得了脑膜炎，留下了后遗症，便变成了一个智力有些滞后的人，人们看见他，都会用看不起的口气和他说话，嘲弄他，但是奶奶觉得他很可怜，对他很好，从不逗弄他，因此他也喜欢到奶奶家来玩，有时帮奶奶照顾我。
有一次，奶奶和姑姑们要出去，就让宋二在家看着我，没想到，他还挺会逗小孩子的，一会用波浪鼓一摇一摇的，一会用小鸭子叫“嘎嘎”，一会又做鬼脸，逗得我哈哈大笑。
还记得一次，奶奶让宋二带我先去坐公交，他一路上又摇又晃又哄的，可真是太有心了，终于上了公交车了，他可没闲着，用身体撑开人群让我舒服些。看，他这些小小的举动都代表了他的责任心和他对我的疼爱。
用心去感受，用爱去感恩，你会发现生活中每一处闪光点，发现每一个人的优点，妈妈说：“只有美好的心灵才能感受美好。”
是啊！何尝不是呢，小英子用心感受童年的美好，我也用心去回忆童年的美好，你呢？你们呢？美好而纯真的《城南旧事》印在每个人的心中，让我们一起去回味！让世界充满善良而真挚的眼睛，让世界充满爱！
城南旧事读后感400以上 城南旧事读后感400字初中篇三
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的旧事渐渐浮现眼前。
英子说，长大后要写一本书，把天、海分清楚;好人、坏人分清楚;疯子，贼子分清楚。她终究是写了书，可书里的疯子、贼子却是如此两样、善良，令人喜欢。不知道英子分清楚了没，我倒是迷迷糊糊、辨认不清了。现实的社会永远比书中的难，于是，有了这本书，这些故事，这些童趣、这些旧事。
旧社会的悲哀时时在文中出现，“看杀头”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是谁又像“小英子”一样，去了解了“他”?关心了一个被人憎恨的“贼子”。
一个作家的文章，绝不是让人逼迫出来的。“小英子”反抗“妈妈”让她写的文章类型，她拒绝了人心的恶处，只记得一个“约会”：“我们看海去!”一个永不能实现的愿望埋藏在心底，“英子”终究能见到海，可是另一个与她“约会”的人，却不能履行这个誓言了。“哥哥的弟弟”在旧社会中，必然是一样忧伤的结尾。
不长大真好，不知道多年后的“英子”，回想这些事，会不会有深深地自责。读者所知道的，只有：“我们，看海去!”
终是离去，喜爱的与不喜爱的，每个人都会离开，目送或者听闻，留下淡淡的忧伤与不足、轻轻地自责。不复返的童年如梦境般，全部消失在雪中，驴儿的铃声中，“飞入芦花皆不见”。忧伤伴童年，风味独特，却是回悟感伤。旧事。
终是流水过，繁花依旧，旧事回忆梦中留。
