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找别人写作业检讨书 帮别人写作业检讨书700字篇一
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
xxx
年月日
找别人写作业检讨书 帮别人写作业检讨书700字篇二
尊敬的老师:
您好!
真的非常的对不起!对于今天帮助xx同学写作业的事情,我感到非常的惭愧。
我明白,作为一名同学,我这样的行为不仅仅是在害同学,还是在拖累我们班级的进步!对此,我真的感到万分的抱歉。
但尽管我了解,也知道自己这样的行为是错误的,但是我却还是犯下了这样的错误!这不仅仅是因为xx同学的请求,对我个人来说,这也是一种思想上的错误!
回顾这次的事情,这天早上,我像以往一样上交了作业。但是xx同学却在之后来向我借作业抄。但没有办法,我总不能拿回已经上交的作业。但作为朋友,又是同桌。我们的关系也非常的要好。看着好友为难,我确实感到有些愧疚。尽管再后来xx同学提出让我代写的时候我有些犹豫,但是在他的一再恳求下,我却还是答应了。
在此,我认识到我在答应这个明知是错误的请求时犯下了非常严重的错误!我因为xx同学是朋友,就将学校的规定,将班级的纪律,全部忘在了一边!默认这作为朋友来说,这些行为就没有问题!但其实,正是这样大错特错的想法造成了这样的错误!
其实,在一开始的时候,我也没有想着帮助xx,甚至连抄作业都是他一而再再而三的请求后勉强答应的。但是这样的突破口,就造成了之后的严重错误!当然,我也从这时的反省中认识到,自己对于原则性这个问题,还是看的太轻松了!
重新反思我们的班级情况,我们这样的欣慰对于其他同学来说,实在是太不公平。班级的荣誉是大家的,但是有些人却可以靠着抄袭毫不费力的享受到这一起努力的成果。如今这么一思考,我也感到自己的行为非常的卑鄙。如果我们大家都不思考,不劳动,仅仅靠着一个人的成绩享受,那么对于那些努力的人,对于那些刻苦完成自己作业的人,刻苦的意义又是什么呢?现在我才意识到,我们这样的做法,就像是游戏作弊的人,当游戏的规则被破坏的时候,游戏的意义就不存在了。
但是每个同学都是这么的努力!是这么的拼搏,如今,我也只能恨自己为什么要打破这本该坚守的规则,作为一名自己写作业的人,我为什么要将自己的劳动成果拱手想让?这是帮助别人,不!这不仅仅是用自己的劳动养活了别人,更是伤害了其他仪器努力的人!
认识到自己的错误后,我决心要严格的改正自己!我绝不会再犯下这样的错误,望老师原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
找别人写作业检讨书 帮别人写作业检讨书700字篇三
尊敬的老师:
您好!我为我的行为表示道歉,我错了,我这不是在帮助同学,是使他以后更懒惰,不能为了一时意气用事来做这样的事,今后不会再发生这样的事了,我要在以后多和他一起做作业,不会的给他讲解,再也不给他做作业了。希望老师严厉的批评和惩罚,我一定接受,是我错误在先,我以后一定不再犯。
其实呢,这样做,对于今后那个同学的成长会有影响的,我一定会改掉这个毛病,也帮助他走好今后的路,希望老师原谅我,我真的认识到了,是老师及时的批评才会使我们健康的成长,对你认真负责的态度,表示深深的敬意,你真正做到了,严格要求我们,真正的是我们学到了知识和做人的道理,我深深的感谢您老师。
今后一定不再犯这样的错误,希望老师给我改正的机会,我一定好好的改正,希望老师今后更加严格的要求我,使我能够健康的成长。
此致
敬礼
您的学生:xxx
找别人写作业检讨书 帮别人写作业检讨书700字篇四
尊敬的老师:
您好!
虽然通过以往在学习中的努力让我拥有着不错的成绩,但是我也应该明白同学间有些事情应该要经过深思熟虑以后才能决定是否帮助对方,正如这次替别人写作业的事情在我看来既对自己毫无益处也妨碍了同学的学习,实际上作为朋友的自己应该在这件事情上规劝对方亲自写作业才行,因此我检讨了这次替别人写作业的过失并希望老师能够谅解自己。
得益于父母的监管与我在学习上的努力导致向来都能够取得不错的成绩,这也导致从未在学习方面遭受挫折的自己往往会存在着炫耀的心态,或者说我比较喜欢同学向自己请教问题的感觉并尽量帮助每一个人,在我看来这种做法既能够帮助同学解决短期的困难又收获了对方的感谢自然是很划算的,然而当我在帮助同学的时候也要考虑到有些事情是否会违背作为学生的原则,毕竟知识点的请教或者笔记的借阅都是有益于对方学习进步的做法,因此在这方面帮助同学自然是作为学生的本分工作。
然而我也得考虑到做作业这种事情应该要亲自写才能够拥有较深的体会,这样的话若是在课堂上存在着没有弄懂的知识点也能够在解答的过程中得出,然而若是我连这点都帮别人代劳的话无疑剥夺了同学思考问题的权利,若是对方也没有在课堂上用心听讲的话则意味着在校期间一无所获,因此这种看似能够帮到对方的做法其实是不利于同学在学习上的进步,枉我自认为成绩优异却连这种浅显的道理都不明白自然得虚心接受老师的批评才行。
为了不再做出替别人写作业的可耻行为自然得好好反省一番,而且从中可以看出我对待学习的方式有些太过于功利性,无论是否能够真正意义上帮助到对方都义无反顾地去做,全然没有考虑到是否会损害到同学在学习上的长期发展,仅仅是因为比较享受对方感谢自己的感觉便这样去做,虽然事后反思觉得这种做法比较可笑却也是要进行深刻反思的,心态上的转变往往很容易让我的成绩出现大幅度的波动,所有我也要注重综合素质的提升以免因为替同学写作业导致双方都受到不好的影响。
往后的学习中还有很多难题等待着自己又怎能做出这种自毁前途的事情,而且作为真正的朋友应该在对方提出要求的同时便义正言辞地进行拒绝,看似不通情达理的做法却也是真正为了同学成绩的提升着想。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日