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最新小学三爱教育活动方案 三爱活动方案中班(4篇)

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最新小学三爱教育活动方案 三爱活动方案中班(4篇)
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

小学三爱教育活动方案 三爱活动方案中班篇一

“三爱三节”

班会时间:

20xx年3月14日

班会地点:

三年级一班教室

班会参加人:

三年级一班全体学生及班主任

班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目

3.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任发言。

6、班会结束。

小学三爱教育活动方案 三爱活动方案中班篇二

为贯彻落实教育部党组《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,落实立德树人根本任务、实施素质教育,根据我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实十八 大精神为主线,围绕“中国梦”教育,充分发挥学生队员、学生少先队组织和班级等基层组织的作用,利用课堂教学、教育实践活动等,引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”(以下简称“三爱”)的理解和认识,增强践行“三爱”的自觉性和坚定性,树立良好的道德风尚,激发广大学生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好局面。

二、活动内容

1.把握“三爱”内涵,发挥主渠道作用。

准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育融入思想品德理论课教学、贯穿于思想品德教育全过程,增强学生对“三爱”认识。

2.围绕“三爱”主题,广泛组织演讲比赛。

围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,升华学生对“三爱”的理解。

3 .紧扣“三爱”内容,开展爱心服务。

组织学生走出校园、走向各村庄,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。建立和完善志愿服务活动机制,引导青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

4.结合“三爱”要义,开展文化育人活动。

充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、读书读报等活动。深化校园精品文化活动建设,打造一大批“三爱”文化活动品牌。

5. 开展“三比三争”活动。 各班级开展“三比三争”活动(即比学习、比文明、比贡献,争先进、争优秀、争模范),发挥学生队员和骨干的引领作用,激发广大学生“三爱”热情,形成崇尚科学、乐于奉献、心系祖国的校园风尚。

三、工作要求

1.加强组织领导,落实工作任务。

各班要把“三爱”教育摆在重要位置,结合工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的xx大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,与党的群众 路线教育实践活动相结合,精心部署,做到组织落实、人员落实、责任落实,推动教育活动取得实效。

2.精心设计方案,强化督促检查。

各班要根据自身实际,制定细化活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以学生喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。通过多种有效方式,了解活动进展,总结交流经验,研究解决问题,结合开展党的群众路线教育实践活动,把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。

3.注重总结经验,扩大教育影响。

各班要抓好“三爱”教育的先进典型,推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,及时形成总结,汇总到政教处,促进互相交流、互相学习,扩大教育效果和活动的影响力。

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小学三爱教育活动方案 三爱活动方案中班篇三

一、班会目的:

1、通过主题班会,让学生懂得“三爱三节”指的是:爱学习,爱劳动,爱祖国,节水、节电、节粮。懂得“三爱”是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、教育学生把“三爱”落实到平时的生活中。

二、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明金南人

三、班会时间:20xx年3月2日

四、班会地点:各班级教室

五、班会准备

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展开分

六、班会过程

(一)导入:“三爱三节”是由向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习的号召,将“三爱三节”活动落实到实处,开此班会。

(二)理解具体含义

“三爱”的具体含义:

“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”:社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

“三节”的具体含义:

节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行的号召。

(三)名人故事

讲一讲历史上或者身边的名人关于“三爱三节”优秀品质的故事。

(四)如何践行“三爱三节”

1、“三爱”具体怎样做?

2、“三节”具体怎样做?

3、组织学生讨论平日生活和学习中如何践行“三爱三节”?

4、展示“三节”小妙招。汇总小组收集成果。

5、讲述身边的“三爱“故事。

(五)总结

“爱学习,爱劳动,爱祖国,节水、节电、节粮”是一个主题的延续,并且不能空有口号,践行“三爱三节”,争做文明金南人,让我们每一个同学都参与其中,为共同目标奉献属于自己的力量。

小学三爱教育活动方案 三爱活动方案中班篇四

一、班会背景:

为贯彻向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题:

践行“三爱三节”教育,争做文明人。

三、参加人员:三(1)班师生

四、班会目标:

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三节”小知识。

五、班会过程:

1、主持人致辞,班会开始。

2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7、班主任发言。

8、学生代表发言。

9、主持人做主题班会总结。

六、关于主题班会践行“三爱三节”,争做文明人主题班会总结。

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑惑和困难,更深入的让同学们了解到了“三爱三节的意义”,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

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