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最新拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划(24篇)

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最新拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划(24篇)
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇一

为进一步丰富校园文化,展示交谊舞拉丁舞风采,让学生进一步了解交谊舞拉丁舞,我们组建了交谊舞拉丁舞社团。让学生跳出挺拔的体态,高雅的风度,展现出美的追求,提高音乐修养,提高学生的综合素质。

社团主要教授华尔兹,牛仔舞,桑巴舞等,是以传统的课堂教学为主,由专门的舞蹈教师教授专业的交谊舞,拉丁舞知识。并从网上找名师讲解示范。

二、 活动意义

交谊舞,拉丁舞作为国际标准舞,推广面与认可度也越来越广,学生通过学习可以提高个人气质和修养,塑造良好的身形,增强学生身体的协调性,增强自信心,丰富学生的学习生活,开发智力。同时还能强身健体,使学生的自身气质从其精、气、神更好的体现出来。

三、活动目标

1.培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平;

2. 锻炼学生意志毅力,提高艺术品位,培养审美情操;

3. 使学生了解拉丁舞的的基本知识,进一步提高学生的艺术水平,培养学生对拉丁舞的学习兴趣,塑造学生良好的身体姿态,增长课外知识、提高技能、拓展综合素质等。

四、活动形式

1、学习拉丁舞基本的身体姿态(包括站姿、手位、手型)

2、掌握各个舞种的音乐节奏

3、学习牛仔舞的基本步

4,学习牛仔舞的铜牌套路组合。

5、学习华尔兹的基本步,学习华尔兹的初级跳法。。

5、学习桑巴舞的基本步

6、学习桑巴舞的初级套路组合

7、学习恰恰舞的基本步,

8 学习恰恰舞的初级套路

主要以传统的课堂形式为主,从网上找名师讲解示范。

五、指导教师介绍

拉丁舞社团指导教师——邵长虹 任爱霞

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇二

拉丁舞身体动作三要素:

(一)灵魂:当舞步移动时,不是单纯只有脚步的移动,而是要以身体的动作来代领脚的移动,同时移动后的姿势应以身体由内而外不断的延伸。

(二)性感:拉丁舞必须是一男一女二人共舞,大部份的舞科皆表现出二人互相吸引或互相勾引的动作,因此在表现上可以在音乐的控制、脸部表情、眼神及身体动作来表达,讲师并以森巴、恰恰恰及伦巴三种舞科作示范讲解,因为这三种舞科比较能表现出男女爱情故事。

(三)平衡:所有的平衡动作皆由身体中心向外发出,在连续旋转动作时,速度应由慢渐快再渐慢,重心在张开的双足之间,不可太前或太后,脚部的移动不可过大或过小,而失去平衡,应不断的练习找出适当的步位。

引导与跟随:

(一)引导:当做引导动作时,男士应以前胸、侧腰及后背的动作来带领手与足的移动,让女士很清楚的感觉到男士的引导动作。男士身体动作只要运用上述三要素,女士自然能移动,就算不牵手男士亦能用其身体动能去让女士感觉到动作。

(二)跟随:通常是指女士的动作,女士的动作不可自行移动,都应依男士的引导才能移动,如此才可产生协调平衡的动作。女士在后退跟随时,先以足向后退,而后才以身体的移动完成后退动作。 引导动作可说是一种全身的引导,好的引导动作能产生好的接触与舞姿。讲师并以森巴与恰恰恰作示范。

全体平衡训练:

(一)第二位置站立,双手上提,缩腹提气,脊椎向上拉直,用身体感觉空间的前、后、上、下、左、右六个面,闭起双眼感觉身体的平衡,如太前则向后拉,太后则向前拉。

(二)摩登舞之闭式舞姿,亦可以相同的方法练习。 敬礼动作: 当结束表演时之敬礼,也要以舞蹈三要素来完成敬礼动作,在未退场时,身体不可放松,在场上之一举手一投足皆由身体来表现动作。

示范讲解:

(一)伦巴:跳cucaracha时注意空间的前、后、上、下、左、右六个面,以身体动作带领腿部动作,而不是只有腿部动作。cucaracha及basic movement作法都一样,不是单有臀部摇摆动作,所有动作皆由身体发展出来。

(二)恰恰恰:以time step及basic movement作示范,作法仍然以舞蹈三要素来跳。

(三)森巴:samba whisk身体的感觉像扭毛巾,在跳botafogs时,会有骨盘前后摆荡的动作,以上动作也要以全身动作来表现。

(四)斗牛舞:做apple时,气要向上提,扩张胸部让身体一直张大。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇三

1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣

2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作,动作基本准确

3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性

4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力

5、增进学生群体的合作精神

6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲 三、活动方法

1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法

2、学生个人练习和个别辅导相结合

3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平

4、活动间可加入小游戏,寓教于乐,提高学习效率

5、引导学生观看舞蹈录像带, 帮助学生寻找舞蹈感觉

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇四

一、主持人开幕词

新春到,新春到,物业聚会真热闹,_员工干劲高。

今年物业创佳绩,_经理有主意。带领大家奔小康,欢天喜地大吉利。

物业服务质量高,创出品牌数第一。

园区高楼层层起,餐饮部、娱乐场试与五星比高低。

质量环境iso,电子物业网络系,消防安全服务齐。

新的一年新起点,新的一年新发展。

物业员工齐努力,创出明年大业绩。

今年我俩来主持,多多鼓掌,多鼓励。

他给大家鞠个躬,他给大家作个揖。

祝大家新春快乐,万事如意。

二、_总经理致词

致辞结束

三、宣布会场纪律

1、不得起哄,造成会场混乱,影响节目进行。

2、保持会场秩序,听从主持人安排。

3、进入会场后,手机改为振动,不要随意离开。

4、我们安排有广告时间届时大家可自由方便。

四、联欢会开始

主持人宣布年会开始

五、游戏“超级模特化妆”大赛

时间3分钟,各队抽出两名队员,一队员比赛前戴上女式假发,另一队员拿6根头绳,比赛开始后拿头绳队员为戴假发队员扎完6个小辫后,再依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的、最快为获胜。(道具:假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1)

六、歌曲“_”

表演结束

七、小品“_”

表演结束

八、抽三等奖

九、游戏“动物大连蹲”

时间3分钟,各队抽出三名队员,红队队员叫青蛙、大象、奶牛,黄队队员叫鸭子、猴子、兔子,蓝队队员叫企鹅、猫咪、小鸡。音乐开始后由主持人背对参赛队员随便喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,在3分钟内哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)

十、电力部“三句半”

表演结束

十一、游戏“爆竹声响,瞎子吞蛋”

时间4分钟,各队抽出二名队员,比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具:气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋6)

十二、水暖部歌曲“_”

表演结束

十三、抽二等奖

十四、物业处“秧歌舞”

表演结束

十五、游戏“追忆婴儿时代”

时间5分钟,各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴,然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完,最先喝完的那队为获胜。(道具:头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3)

十六、抽一等奖

十六、综合处歌伴舞“_”

表演结束

十七、主持人结束语(感谢幕后人员)

辞旧岁,迎新春。愿我们大家在新的一年中心想事成、合家欢乐、20__年大吉。愿我们物业全体员工在_经理及各位领导的带领下步入新的辉煌。

十八、年会结束

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇五

一、活动主题

增加老人知识涵养,了解昌吉近期发展

二、活动目的

院里老人除了家人接走,没有外出的机会,老人的生活单调,活动空间和视野有限,为了提高老人娱乐生活质量,充实精神文化生活,带动老人积极性,让老人对晚年充满美好向往,组织老人去昌吉恐龙博物馆参观。

三、活动对象:生活能自理,行动方便的老人(10-12人)

四、活动时间:201x年7月15日---7月16日

五、活动地点:昌吉恐龙博物馆

六、活动准备

1、提前与恐龙馆工作人员沟通,安排好讲解人员;

2、将能自理老人分为两组,安排好出行日期,并列好名单,方便外出清点人数;

3、安排两名护理人员陪同,并带上相机,给老人拍照留;

4、护理人员带好老人必备物品,负责安全性问题,保障老人在活动中的安全;

5、准备好车、水、食物、帽子;

七、活动流程

10:30分组织安排外出老人上车;并由护理人员强调安全问题及注意事项,途中可以组织老人唱歌,到达恐龙博物馆后由讲解员进行讲解,护理人员管好老人,不要掉队走失,参观讲解完毕安排老人坐车返回护养院。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇六

一、活动主题

重走红军路,再温入党誓词,缅怀革命先烈

二、活动目的

隆重纪念中国共产党成立90周年,宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,加强党员党性教育,传承革命优良传统,发扬艰苦奋斗精神,积极开展“创先争优”活动,创建和谐校园。

二、参与人员

在岗教职员工党员和在编退休教师党员,共计189名。

三、活动内容

1、遵义参观学习;

2、重温入党誓词(仪式议程附后);

3、“永远跟党走”红歌会。

四、日程安排

团别 日期安排

a团 5月20日(周五)—— 23日(周一)

b团 5月27日(周五)—— 30日(周一)

c团 6月15日(周三)—— 18日(周六)——中考期间

d团 6月24日(周五)—— 27日(周一)

e团 时间另定

注:出发前一天18:15在办公楼第一会议室召开活动要求会,分团名单附后。

五、活动要求

1、人员确定。5月10日前办公室与各党支部协商,对分团名单进行调整,本人确定姓名及身份证信息。个别党员因工作需要需调整团队的必须提前1周报办公室协调。

2、在岗党员发团四批,凡因公因私未能参加活动者,学校不再另行安排活动,费用不补助个人;凡因私不能参加活动者需书面提出请假申请,党总支批准后报办公室备案;凡因个人原因而不能成行导致费用损失者由个人承担。

3、出发前做好调课和相关工作安排,报年级组、教务处备案;出发后服从团长安排和管理。本次活动实施学校《问责实施办法》。

4、一切行动听指挥,不更改行程,按时返校,返校当日下午正常上班。

5、团长指定人员做好宣传报道工作。红色之旅途中由团长和宣传人员安排“唱红色歌曲,讲红色故事,颂红色诗歌”比赛活动(随团行政干部为评委)。

6、有关征集文学作品和摄影作品要求见《关于庆祝建党90周年征集文学作品和摄影作品活动的通知》(附后)。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇七

一、活动主题:

“”

二、活动时间:

5月20日---6月18日

三、活动范围:

全区中小学生

四、活动内容:

(一)学生营养健康知识宣传活动

1、活动方式

①黑板报:各中小学校以学生营养健康为主题,每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。

②校内广播:在学生营养日宣传活动期间,各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。

2、上报与评选方式

各单位对黑板板报进行评选,选取1-2件设计较好的作品做成图片,以区属学校、乡镇中心校为单位,于6月18日前上报区教育局(发送至电子邮箱),由区教育局组织人员对其进行初选,从中挑选部分优秀作品参加全市的评选。

(二)有奖征文活动

1、征文要求

①征文要紧扣活动主题,分为小学组、初中组、高中组,每组征文字数要求分别不少于300、500、800字,征文截止6月18日。

②文章中要穿插“我与牛奶”的故事。

2、参与及评选方式

以区属学校(各1篇)、乡镇中心校(小学、初中各1篇)为单位,将征文电子文档发送至邮箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选,市教育局将选取30篇优秀文章在《淄博晚报》、《现代教育导报》上进行刊登。请各单位认真做好发动,组织学生踊跃投稿。

(三)学生营养健康知识竞赛活动

各中小学以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题,结合学校实际,组织形式多样的竞赛活动。竞赛试题可以从淄博教育装备网站)下载。根据各单位活动开展情况,区教育局组建一个代表队(小学、中学、高中各1名学生)参加市级决赛活动。

五、活动要求

各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教育及营养配餐等相关活动,真正实现提高学生健康体质的目的。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇八

一、指导思想

家访是学校教育的延伸,家庭教育的补充,家校联系的桥梁纽带。学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是学校教育,但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会人配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。家长是人的第一位老师,家庭是人的终身学校。家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段,同时也是学校“三结合”教育的重要一环,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。因此,每个教师都应重视做好家访工作。为将家访工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家访”为“主动家访”,变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度,经研究决定开展“百名教师访千家”家校活动。

二、家校联系的途径

1.举办家长学校

2.成立家长委员会

3.召开家长会

4.家访

5.举办家教培训班

6.开展家校共建活动

三、家校联系的措施

1.举办家长学校

学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生人数多,将分层开展形式多样的教育活动。如:组织开始“五会”,即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会、家长学校办公室,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

2.成立家长委员会

家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。家长委员会分三级(学校——年级——班级)①学校家长委员会由分管德育的副校长牵头,各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级主任牵头,各班推举代表组成,其职责是:审议年级工作计划,参加年级组织的重大活动,协助级主任和班主任做好年级的家校联系工作,及时反馈家长信息,参与年级教科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。

3.召开家长会

按照《小学管理规程》规定,学校必须定期召开家长会。一年级一般在刚入学时,毕业班一般毕业前夕,其它年级根据本班实际情况酌情定时。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

4.教师定期家访

教师到学生家庭进行家访是他的工作内容之一,作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。

5.举办家长培训班

为了提高家教水平达到家校共建的目的,实验二小家长学校决定定期分批举办家长培训班,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。

6.开展家校共建活动。

家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,其主要形式和内容有以下几种:①亲子运动会②“六一”科技艺术节,③主题班、队会,④效游(远足),⑤绿色环保……家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。

四、家访内容

学生的家庭情况或学生家庭有经济困难或学生取得进步或发现学生有问题等等。

五、家访对象

先“两头”后“中间”,先“重难点”后“扩大”,先“典型”后“一般”

六、家访时间

利用节假日,学生在家时间,每学期集中安排一次。

七、家访要求

1.端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性,家访中注意言行举止,作风严谨,树立良好教师形象;

2.明确目的。老师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的、如何达到目的、对本次家访成功与否的期望值、这个期望值符不符合学生的实际;

3.了解学生。家访前,老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效;

4.提前预约。家访前,必须与学生及其家长提前约定好家访的时间,尽量做到学生、家长都在场,以利“三方会谈”;

5.讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性,营造宽松和谐氛围,不宜只向家长“告状”、“踢球”,做到因人而异,“一把钥匙开一把锁”;

6.尊重家长,平等交流。注重与家长的感情交流,胸怀宽广,不计较个别家长对老师的偏见,绝不允许居高临下甚至与家长吵架,应和风细雨、感动家长;

7.态度诚恳,重视家长意见,对家长提出的正确意见虚心接受,好的意见或建议,及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见,耐心给予解释,使家长理解和谅解;

8.保时保量。各班家访总数不少于学生总数的1/3;

9.做好“回访”。建立家访长效机制,对个别反常学生应及时做好“续访”或“回访”工作;

10.注意安全。教师在家访过程,防摔跌、防狗咬等,做好安全工作。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇九

一、活动目的:

为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:

二、活动要求:

针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。

三、活动时间:

四、活动地点:校内

五、具体内容:

1、低年级(1-2年级):我学榜样写一写

各班在讨论后填写榜样表。

2、中年级(3-4年级):我学榜样秀一秀

各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。

3、高年级(5-6年级):我学榜样赞一赞

通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。

六、注意事项

1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

2、各年级的活动完成后,注意收集整理。

七、评选条件

1、爱国爱校好榜样

知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。

知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。

初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。

知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。

了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十

为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐__

副组长:刘__

成员:安__、张__

三、活动时间

月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(__傩化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。

2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答,旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。

3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《__网站》、《__日报》、__电视台、__交通广播电台等媒体进行宣传报道。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十一

5月8号是世界红十字日,红十字运动是全球的国际救援组织,为了纪念这一节日的来临,为大家整理了一些关于世界红十字日活动策划范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

一、活动名称:为生命喝彩(改用今年的世界庆祝主题好一点)

二、活动背景:

每年的5月8日为世界红十字日,在这一天,国际红十会及各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十运动国际性以及红十字人道主义精神。今年“5.8”世界红十字日为主题为“赞美您生命的礼物”。

三、活动目的:

进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,增进公民公益意识,宣传无偿献血。使广大市民投入到奉献的行列中来,使红十字精神发扬光大。与此同时,也给__无偿献血宣传服务队两支队提供更多的交流、合作机会,为以后的活动积累更多的经验。

四、活动时间:20__年5月8日 8:00-16:00

五、活动地点:__市爱心献血屋

六、活动类型:宣传服务型

七、主办单位:__市中心血站

__农业大学学生社团联合会

承办单位:__市大学生志愿者无偿献血宣传服务队__农业大学分队

__市大学生志愿者无偿献血宣传服务队__职业技术学院分队

协办单位:__市献血工作领导小组办公室

八、活动负责人及联系方式

__:________

__:________

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__:_________

九、活动参与对象:__市市民

十、前期准备:

1、与血站联系并协商。

2、准备宣传活动所需物品。如宣传单,横幅,队旗,队徽,气球,小装饰品、礼品,制作知识问答清单等。

3、分四轮安排值班人员

每轮分为宣传组、填表指导组、引导组、采血服务组,活动组。

十一、活动具体流程

1、第一轮值班队员于8:00在老区校门口集合,带上事先准备好的所需物品,统一前往彩虹桥献血屋。协助血站工作人员布置场地。

2、9:00活动正式开始(由现场负责人将到场人员分组)

3、宣传组负责向路人发放宣传单,讲解红十字日由来,无偿献血知识等。

4、填表组负责指导献血者填表。

5、引导组负责将体检结束的献血者引导至2楼献血处及维持现场秩序。

6、采血服务组负责在2楼协助血站工作人员进行采血工作,并负责献血证盖章和给献血者发纪念品。

7、活动组进行无偿献血及世界红十字组织想过知识问答活动,参与的市民回答正确可获赠小礼品一份。

8、按安排时间进行班次轮换和工作交接。(具体由当班负责人负责)

十二、活动后期

1、最后一轮值班队员负责在活动结束后打扫场地。

2、收集此次活动相关报道的资料。

3、活动相关的负责人对此次活动做总结报告,总结活动中的可以借鉴的地方和不足的地方,写写总结报告交团联活动部和服务队办公室存档。

十三、预期效果

使公众能进一步了解无偿献血,世界红十字组织及“人道、博爱、奉献”的红十字精神。加强__市民公益意识,促进本地公益事业发展。

同时也使服务队队员加强了自身服务素质。

十四、经费预算

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十二

为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展,根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20xx〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔20xx〕532号)的文件精神,经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神,贯彻落实系列重要讲话精神,落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求,全面推动学校广泛深入地开展宪法教育,使学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。

二、活动主要内容与形式

1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起,各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20xx〕12号)要求,通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏,请组织学生登录教育部普法网,利用网络资源,深入学习宪法。

2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上,全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛,调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。

宪法主题演讲的要求:

(1)各学院先进行预赛,选拔推荐1名学生,学校将组织评审进行评奖,并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审,该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。

(2)主题演讲时间为5—10分钟,选手可制作ppt、背景音乐等特效。

(3)为保证评选高效有序,本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。

视频要求如下:演讲视频时长5-10分钟;画面清晰,色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰,无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为vcd、dvd或u盘。

在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本),文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。

三、工作要求

各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务,高度重视、精心组织,建立健全工作机制和组织实施方案,抓紧时间、尽快部署,保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式,做好新闻宣传工作,扩大活动影响,营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持,发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术,组织学生,提高活动的效率和实施效果。

国家宪法日宣传教育活动方案20xx

为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:

一、活动主题

201x年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。

二、指导思想

以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治意识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法治校营造良好的法治环境。

三、 时间安排

在201x年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

四、活动安排

在中小学组织开展“六个一”活动:

(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;

(三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;

(五)由校长或者邀请法律专家为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

五、活动要求

(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任意识与使命意识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

(二)整合资源、形成合力。要积极邀请法律专家、专业法律工作者、法制副校长为中小学讲授宪法知识,并发挥家长委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。

(三)领导带头、做好表率。学校领导要积极参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体大力宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。

(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十三

今年5月8日是国际红十字69周年纪念日,为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,宣传红十字宗旨,壮大红十字队伍,大力开展扶危济困、助残敬老、健康保健、关爱生命、关心弱势等活动,推进公益事业发展,培养社会公德意识,为构建和谐校园作出贡献,现对今年开展学校“红十字宣传周”活动提出如下要求,望认真贯彻执行,力争活动取得实效。

一、今年纪念日活动的主题是:“携手人道、关爱生命”。

二、活动要求:

1、宣传教育:利用晨周会向学生系统宣传红十字会知识。

2、知识竞赛:组织四到六年级学生参加红十字“与奥运同行——自救自护知识竞赛”。

3、爱心捐款:开展“爱心延续生命”教育活动。

4、发展会员:继续做好师生会员的发展工作,填写好申请表,三到六年级每班新发展会员3名,收缴好会费。

5、健康教育:执行好__市实施素质教育“三项规定”,开展好校园阳光体育活动,丰富校园生活,提高学生体质。系统宣传防病保健知识,做好传染病的防治工作,特别是近期爆发的儿童手足口并病毒性咽峡炎,要做好宣传预防工作,完善上报制度,讲究夏季饮食卫生,关注学生健康。

6、组织比赛:各班级配合大队部出刊好一期与红十字相关的黑板报,并组织常规评比,择优评出一、二、三等奖。

宣传口号:

1、弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神。

2、汇聚人道力量,共建和谐社会。

3、人道为本、博爱为怀、奉献为荣。

4、募善款、做实事,造福困难群众。

5、奉献点燃希望,爱心延续生命。

6、生命因奉献而美丽,社会因关爱而和谐。

7、救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。

8、携手人道,关爱生命。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十四

活动主题:班集体秋游

活动对象:10信科1班全体同学

活动地点:森林公园 活动时间:20xx年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2. 物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等

3. 确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4. 分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:

1.陈春花,庄晓聪、和 简迪祺,张逸盈 勘查活动地点及 场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺, 韩丽珍, 张逸盈采购食物

5.总负责人:林秀娴 陈春花 庄晓聪

6.张益华收**元的活动费

7.每个小组的负责人;简迪祺 马嘉鹏 韩丽珍 张逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品:

1. 用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。 线绳2卷

2. 饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

3. 食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干

4. 酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

经费预算:车费 食品 等各项杂费

5. 提前分好各小组的人员组成。

6. &注意 相机的借用 &

活动流程

1. 早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3. 有小组长带领自由活动

4. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5. 饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6. 节目安排 游戏类

(1) 纸杯传递。

(2) 解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3) 真真假假

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4) 正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5) 默契

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6) 反应一组

同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

&表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目

&注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心

6. 16:00清场,然后坐车回校

应急措施:

1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4.&预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&

5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十五

_年是“六五”普法规划的全面实施之年,为进一步推进我校校园法制建设,大力营造我校良好的法治环境,根据区教体局的有关文件精神,结合我校教育实际,开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。

一、活动主题

弘扬宪法精神服务科学发展

二、时间安排

20__年11月20日至20__年12月15日

三、活动形式及活动内容

我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。

1、开展一次主题班会活动(各班主任)

2、举行一次国旗下讲话(12月10日,徐德林副校长)

3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!)

4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。

5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)

6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。

7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

四、活动要求

1、德育处要高度重视,把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。

2、我校要结合学校实际,按照上面的方案,高质量的完成,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料,并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十六

一、比赛目的:

为了促进学生和谐发展,培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,让同学们劳逸结合,为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。

二、比赛主题:跳出健康,跳出精彩.

三、主办单位:某某某军体部,

共青团某某某委员会

四、承办单位:某某某学生会体育部

五、参与对象:某某某全体学生

六、活动时间:20xx年4月4日

七、活动地点:篮球场

八、报名方式:

1.以各系(分院)为单位参加比赛。

2.各系(分院)最多可报2支队伍,每支队伍12人(每支队伍男生5名,女生5名。其中摇绳2人,男女不限,其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生,3名女生),以应对突发情况。注:请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789),谢谢合作!

九、比赛规则和方式:

1、比赛场地,在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判,两名监督人员,一名计时员,一名记录员。每块场地裁判为两名组成,若2名裁判所计数各不相同,以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员,其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员),监督是否有违规现象,一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

2、在比赛前可以试跳,直到队员们都准备完毕后,以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,上场的10名参赛队员站于绳的一侧,两名摇绳员持绳站好。

3、比赛采用抽签方式决定先后顺序,各个队比赛结束后,统计各队的有效跳绳数量,根据跳绳的数量进行排名。

4、在比赛进行中,不能换替补队员。

5、计数:裁判长鸣哨后,全场裁判员开始计数。再次鸣哨时,比赛停止,计数完毕。计数标准:当听到裁判员喊“预备”时,摇绳运动员持绳站好,裁判长鸣哨“开始”后,摇绳运动员方可将绳摇起,跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中,全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败,造成摇绳停止,可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止,该次有效。

6、除参赛队队长、队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的,所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突,情节严重者直接取消比赛资格,并报校方处理。

十、比赛注意事项

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此),如学生证、身份证或者带有照片的校牌,并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场,必须在各系(分院)体育部负责人的带领下,在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

十一、奖项设置

本次比赛设冠军、亚军、季军

(对获胜队伍的颁奖的时间待定)

十二、活动所需用品及器材

比赛用绳2条

口哨2个

秒表2块

工作人员用水4箱

十三、经费预算:

冠军:300元亚军:200元季军:100元

裁判补贴15元/位15*20=300元

口哨10元/个10*2=20元

饮用水(视情况而定)

比赛用绳(视情况而定)

预备资金100元

总计约:1000元

某某某学生会体育部

20xx年3月27号

请各队负责人于4月9日下午6点前,将此报名表以电子稿和打印稿各一份,上交给校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789)谢谢合作!

注:各位体育部负责人在填写此表时,请先填写12名参赛选手的信息。最后填写替补队员的相关个人信息。谢谢!

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十七

主题:参加(活动名称)

时间:x年xx月xx日

地点:

人员:限定x人

集合时间:xx月xx日上午

集合地址:

活动介绍:

1、

2、

3、

4、亲身体验感受氛围,体验

5、由组织,去,回。

有意向的创业青年朋友可以报名。

联系人:

联系电话:

注意事项:

1、此次活动时间为x年xx月xx日早上(或其他时间)x点,考虑到乘车问题请所有参与者提前五分钟到集合地点集合

2、乘车时不要大声喧哗,按指定位置就坐

3、参与者应服从统一指挥,遵守统一要求,到达武汉后不得私自离队,不告而退,也不要随便来回走动

4、聚精会神观看比赛,不随便议论、讲话、大声喧哗、打闹,保持赛场肃静

5、观看比赛过程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡觉、看书刊杂志等与会无关的事情,做文明观众。

6、保持观看场地卫生,不吃东西,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,不随地吐痰、吐口香糖

7、爱护公共设施不用脚蹬座椅,不能跨越座椅

8、进入场地要脱毛,坐、站姿端正,不能跷二郎腿,更不能勾肩搭背

9、各后援团之间应和睦相处,不的出现冲突

10、若出现突发状况,应即使通知组织者

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十八

一、活动项目(三选一)

1、4月18日:上海大观园、朱家角古镇一日游

(单程约需2.5小时,中餐10人桌)

上车地点:桥西生活超市门口(桥弄街新庭记对面)发车时间:早上7点 2、4月19日:绍兴龙华寺、安昌古镇一日游

(单程约需2小时,中餐盒饭。龙华寺台阶比较多,请根据自身情况报名)上车地点:桥西生活超市门口(桥弄街新庭记对面)发车时间:早上7点

3、爱心卡活动项目:茶话会或联谊会

(服务网点:心源茶楼、钱运茶馆、青藤茶馆、新庭记、新白鹿、花中城、新腾飞)

二、注意事项:

1、4月18日、19日外出活动人员每人都有人身保险,保险仅限本人使用。请按时到指定地点上车,逾期不候;

2、爱心卡活动要求实名制,原则上一经办理,不得更改、退换。

3、原则上对于年龄75周岁以上,行动不便、卧床不起且无法外出的退休人员,社区将进行慰问,具体时间另行通知;

4、如需他人代为报名人员,请携带退休人员本人身份证代报名;

三、报名时间地点:

1、报名时间:4月12日至4月13日 上午9:00至11:30,下午2:00至4:30。

报名地点:小河路365号一楼小河路准物业处报名;

2、补报名时间:4月14日 上午9:00至11:30,下午2:00至4:30(逾期不报)。

报名地点:文澜社区(大河宸章8幢底层卖鱼桥小学文澜校区南门对面)

咨询电话: (携带本人身份证报名)

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇十九

12月4日是第_个国家宪法日,根据开发区教文体局《关于开展“弘扬宪法精神”主题党日活动的通知》及《关于深入开展“三严三实”主题教育实施方案》(邢开办【20__】58号)的通知,我单位与20__年12月4日—7日在学校深入开展宪法学习宣传教育活动,特制定方案如下:

一、成立国家宪法日宣传活动小组,充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。

学校成立国家宪法日宣传活动小组,张延辉校长为组长,王晓霞为副组长,各班主任为小组成员,确保法制宣传日活动的顺利进行。开展宪法教育活动是落实“弘扬宪法精神”的具体行动,学校切实提高认识,将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容,积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

二、开展丰富多彩的宪法日宣传教育活动。

1、国家宪法日当天,开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

2、12月7日举行特别升国旗仪式,通过国旗下讲话诵读宪法关键章条和相关法律条文,让学生了解宪法关于国旗的规定;

3、上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

4、围绕国家宪法日主题,利用校园广播、校园网、宣传栏等,大力营造宪法教育的浓厚氛围;

5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

三、加强宪法教育的长效机制建设。

明确中小学宪法教育的目标任务;科学安排宪法教育的内容;加强宪法教育的支持体系建设,充分利用教育部全国青少年普法网等资源开展网上宪法教育活动,积极组织开发富有特色的宪法教育校本课程,借助社会资源支持中小学开展宪法教育活动,加强在中小学开展宪法的理论与实践研究。

四、具体要求:

1、各班级班主任要高度重视宪法宣传日教育工作,加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动、

2、发挥领导干部模范带头作用,组织广大教师结合贯彻宪法精神和本职工作,着力思考如何将各项纳入法制轨道。

3、在开展活动同时,各班级要及时向德育处处汇报开展情况。

20__年12月3日

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇二十

一、活动目的:

现在的学生大多数是独生子女,是家里的“小皇帝”,无论在学习上还是生活上都要父母照顾,缺乏独立生活能力,缺乏基本的劳动技能,长期下去,将影响孩子的成长与进步。因此,学校利用“五一”这特定的日子,开展“今天我当家”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

1、人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。

2、自主设计原则。学生自行设计一天的日程。

3、家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、打扫房间等。同时,家长要确保孩子的安全。

二、活动准备

调动学生参与的积极性,在班上做好宣传,介绍生活劳动常识。班里也可以进行一些小型竞赛,如系鞋带;整理书包、书桌;扫地、擦地等比赛。在此过程让队员发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

德育处设计好活动评价表发给学生,让学生自评及家长评。

三、活动过程

“五一”假期,学生正式“当家”。下面提供一天日程活动设计参考:

(1)早晨起床,做早餐,热牛奶,准备面包、果酱。

(2)早餐后,洗碗、扫地、擦地、抹窗台、浇花。

(3)上街买菜(在家长陪同下,确保安全)。

(4)做简单饭菜,端盘子,摆桌椅。

(5)午休后,做家庭作业,准备晚餐:洗菜、洗米。

(6)晚饭后,整理书包。

(7)自评“当家”情况,请家长对“当家”情况进行评价。

四、活动要求

各班利用班会课布置这次实践活动,要求人人参与。

5月6日前各班上报3名“当家”积极分子名单到德育处.

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇二十一

为推进师生文明素质和文化素质的提升,提升校园阅读氛围,倡导全民阅读的精神,营造读书好、好读书、读好书的文明风尚,在第20个"世界读书日"到来之际,图书馆联合学院宣传部、学工处、团委等部门于4月23日推出"世界读书日"主题相关活动。欢迎广大师生积极参与。

活动一:第三届"书香桂航"读书系列主题活动启动仪式

活动形式:通过开展启动仪式,向全院师生介绍本届"书香桂航"读书系列主题活动,倡议广大师生爱读书、读好书,并积极参与到主题活动中来,从而推动校园文化建设和发展。

主办单位:宣传部、学工处、团委、图书馆

协办单位:读者协会、常青藤文学社

活动时间:20xx年4月23日

活动地点:2108教室(暂定)

活动二:"书香桂航·世界读书日"主题展

为了倡导全民阅读,传递正能量,促进书香校园、文化校园建设,我校以4•23世界读书日为契机,推出"好书齐分享"图书推荐活动获奖作品展、"感悟国学经典 践行核心价值观"主题书展、主题影视展。

展出形式:1."好书齐分享"图书推荐活动获奖作品展

2. "感悟国学经典·践行核心价值观"主题书展

3. 主题视频展播

展出时间:4月20日-- 5月20日

展出地点:1.书目以展板形式置放于图书馆或致远楼一楼大厅;

2.图书分别陈列于主题阅读专架区(图书馆一楼新书库、南校区书刊借阅室);

3.影视展播在致远楼四楼放影厅陆续推出。

协办单位:读者协会

活动三:"感悟国学经典·践行核心价值观"主题阅读

活动形式:以主题书展为平台,鼓励广大师生积极参与主题阅读活动,在已推出的主题书目基础上,面向广大读者征集书评作品,同时读者还可以向图书馆推荐值得推广阅读的图书或影视作品等。

活动时间:4月20日-- 5月20日

协办单位:读者协会

活动四:"阅读与分享"幸运抽奖活动

为了让更多师生读者关注图书馆的主题阅读推广活动,营造浓厚的校园阅读氛围,特举办"阅读与分享"幸运抽奖活动。

活动形式:4.23当天现场抽取事先征集到的"好书荐阅"幸运奖,后期将陆续推出读者推荐书目。同时启动图书馆微信公众号,关注即有惊喜等活动。

活动时间:4月

协办单位:读者协会、常青藤文学社

活动五:"好书来交换"图书漂流启动仪式

活动形式:鼓励全校师生将自己已阅读过的好书、闲书投漂,与他人分享阅读的快乐和知识,同时将投漂图书整理后,放置于南北校区的漂流站,供读者自由取阅。 活动时间:4月

承办单位:图书馆

协办单位:读者协会

活动六:"佳片有约·好书共享"视频展播

活动形式: 以"佳片有约·好书共享"为主题,结合主题阅读推出经典著作影视作品展播,同时向读者征集影评等活动。

活动时间:4月- 5月

协办单位:读者协会

活动七:"我要回家·逾期免罚"还书活动

活动形式: 以"逾期免罚·我要回家"为主题开展读者还书活动,希望读者用好图书馆的资源,在阅读中获取知识、开拓视野、感悟人生。

活动时间:4月23日

主办单位:图书馆

第三届"书香桂航"活动组宣

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇二十二

为进一步落实中央“八项规定”精神,结合深入落实好党的群众路线教育实践活动的整改措施,整肃风纪,狠刹“四风”,促使全院广大干部职工工作作风大转变,工作效能大提升,实现作风建设常态化、长效化,为我院医疗卫生事业健康发展营造风清气正的氛围。根据《厚街镇开展作风建设永远在路上专项活动实施方案》,结合创建“三好一满意”和“廉洁诚信医院”的活动要求,现就我院开展作风建设永远在路上专项活动制定如下方案。

一、指导思想

以党的、中纪委xx届五次全会精神为指导,按照省市纪委全会的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以贯彻落实中央“八项规定”和卫生计生系统行风建设“九不准”为主线,以创建“三好一满意”、“廉洁诚信医院”为重点,树立主动服务群众意识,提升服务水平,努力为深化医药卫生体制改革、促进厚街卫生事业健康发展提供有力保障。

二、目标任务

以开展作风建设永远在路上专项活动为契机,重点解决“五大”问题:

(一)组织纪律的问题。重点是党性观念淡薄,有令不行、有禁不止的问题;不遵守工作纪律,作风散漫,上班串岗、上网聊天、玩游戏、炒股,迟到早退等问题;不遵守会议纪律,随意缺席、顶替、会场内打手机等问题。

(二)服务意识的问题。重点是不落实首问负责制,病情解释不清,就诊流程不清晰、注意事项交待不清,自费项目、贵重检查、贵重药物使用未及时告知等问题。

(三)工作责任的问题。重点是对上级安排的工作,能拖则拖,不催不办的问题;过分强调客观理由,未能及时发现和处理病人病情变化的问题;工作中怕苦怕难,怕担风险,不主动请教、请示解决的问题。

(四)得过且过的问题。重点是在位不想事、不干事、不尽责的问题;工作标准要求低、争先意识差,只求过得去、不求过得硬的问题;心浮气躁,急功近利,热衷于做表面文章、搞形式主义的问题。

(五)廉政意识的问题。重点是对“回扣”、“红包”认识不足,接受各种形式的医药回扣,收受患者及亲友的“红包”等问题;重要、敏感岗位廉洁风险不清晰,防范意识不强等问题;铺张浪费讲享受,公款吃请、公款旅游的问题;借婚丧嫁娶之名,收受礼金、有价证券的问题。

按照“服务好、质量好、医德好,群众满意”以及“廉洁诚信医院”的要求,以学习教育、自查自纠、开门整治、群众评议、社会监督为抓手,正风肃纪,狠刹“四风”,重点整治慵、懒、散、奢、私、贪等突出问题,实现干部清正、领导清廉、队伍清明。具体达到“四提升”:

1、工作效率提升。精文简会,规范流程,减少环节,缩短时间,做到该办的事立即办,能办的事马上办,难办的事想法办。

2、服务质量提升。落实首问首诊负责制,优化服务流程,强化便民措施,减少患者候诊、取药时间,做到规范行为,服务周到,群众满意。

3、执行能力提升。立足岗位,善谋肯干,勇于担当,主动作为,做到高效落实,成效明显。

4、干部形象提升。严守法纪,作风过硬,勤政务实,勇于创新,做到为民务实、清正廉洁、群众信任。

三、活动重点

(一)着力整治“四风”。针对党员干部中存在的“四风”问题,积极开展批评与自我批评,修身正己,正风肃纪。一是反对形式主义,着力解决工作拘于形式,浮于表面,对上级领导负责,对基层群众敷衍、推诿扯皮、抓落实草率应付等问题,树立务实之风;二是反对官僚主义,着力解决宗旨意识不牢,群众意识淡薄,不落实首问负责制,病情解释不清,注意事项交待不清,作风粗暴等问题,树立亲民之风;三是反对享乐主义,着力解决满足现有成就,不思进取,不愿意接受新事物和新思想,应对困难和复杂问题心中无数、束手无策,工作不落实,服务不主动等问题,树立勤政之风;四是反对奢靡主义,着力解决铺张浪费,公款吃请、公款旅游,参与赌博,收受礼金、有价证券等问题,树立节俭之风。

(二)竭力提升服务。紧扣医院中心工作,坚持联系群众、服务群众、服务基层,不断强化便民措施,不断改进工作作风,优化工作流程,为群众提供优质、高效、安全、便捷的医疗服务。

(三)致力健全制度。把制度建设作为改进作风的根本性措施来抓,做到用制度管人、管事、管钱、管权。一是抓机制建设。突出对党群、纪检监察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部门工作制度、医疗管理工作制度、药事管理工作制度等规章制度进行全面梳理,建立健全抓落实、重执行的体制机制,实行限时办结、督办催办、定期通报制度,及时解决工作中的新情况、新问题。二是抓执行能力。加大制度的执行和检查力度,通过专项检查、集中检查、暗访抽查等方式,加强对制度执行情况的监督检查。三是抓开门办事。深化党务公开、院务公开,将群众普遍关心、涉及切身利益的问题及时向群众公开。严格落实首问首诊责任制、一次告知、限时办结、服务承诺、投诉查纠、责任追究等制度,坚决整治效率低下、不负责任、执行不力、损害群众利益的问题。

(四)着力强化监督。1、明察暗访。切实加强对全院各科室和干部职工作风和效能的监督检查。由党办、院办、人事科、医务科、护理部抽调人员组成明察暗访小组,采取定期检查与随机抽查、暗访与重点检查相结合的方式进行。一是通过现场查看深入各科室的工作场所、服务窗口进行明察暗访,重点检查是否存在收受医药回扣、“红包”和医疗乱收费等行为。二是通过走访服务对象了解科室的工作作风、服务质量、办事效率等情况。三是选择与群众利益联系密切的服务项目进行全程跟踪暗访。四是根据群众投诉或上级反馈的相关信息,对重点科室、重点岗位、重点人员进行暗访。五是对医院会风会纪、公车使用管理、公务接待、行政效能以及个人工作纪律等情况进行巡视检查。2、强化检查。将贯彻落实中央“八项规定”和卫生计生系统行业作风建设情况纳入重点检查内容,每半年开展一次集中检查,采取问卷调查、满意度测评、个别座谈等形式,对作风建设进行效果评价。

四、组织领导

为加强对作风建设永远在路上专项活动的组织领导,成立厚街医院作风建设永远在路上专项活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,设在党委办,办公室主任由陈春红同志兼任,李庆瑜同志为专项活动具体联系人。

五、活动安排

根据镇委统一要求,结合医院实际,作风建设永远在路上专项活动分四个阶段开展。

第一阶段(3月10日—3月20日):学习动员,统一思想

在3月份的行政例会、科主任例会、中层干部大会上,对全院干部作风建设永远在路上专项活动进行全面动员和部署。各科室要动员广大干部职工积极投身到干部作风建设活动中来,并根据工作实际,制定活动方案,明确责任分工。

第二阶段(3月21日—4月15日):自查自纠,查摆问题

通过发放征求意见函、召开座谈会、公开投诉电话、设立投诉信箱等多种形式,畅通听取收集意见的渠道,查找作风建设方面存在的突出问题,围绕影响医院发展大局、基层干部反应强烈、事关群众切身利益的干部作风和行政效能问题,深入开展调研,广泛听取意见和建议。每个干部都要针对工作实际和思想实际,认真查找自身存在的问题,要从思想根源上查,从工作实际中找,从群众意见中摆。

第一,要对工作作风进行“五个是否”检查:一是工作态度是否端正,是否继续存在不落实首问负责制,病情解释不清,就诊流程不清晰、注意事项交待不清,自费项目、贵重检查、贵重药物使用未及时告知等行为;二是工作效率是否高效,是否办事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正确,是否简单粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰,是否勇于创新、敢闯敢干;五是工作行为是否规范,是否有违反“九不准”的有关规定,医疗服务中是否存在不正之风。

第二,要对生活作风进行“六个不”检查:一是不贪图享受、铺张浪费;二是不参与黄、赌、毒等违法违纪活动;三是不利用手中的权利谋取不正当利益;四是不接受各种形式的医药回扣,不收受患者及亲友的“红包”;五是在公务活动中收受礼品红包和有价证券;六是不贪污受贿、收钱敛财等。

第三,要对领导作风进行“三多三好”检查:即深入群众、深入基层、体察民情多,听取干部群众的意见建议多,解决群众关心的热点难点问题、为群众办实事好事多;执行领导选拔任用各项规定和领导干部廉洁自律有关规定好,工作集体及个人的形象好,在干部群众中的口碑好。

第四,要对思想作风进行“三查三看”检查:一是查满足现状、不思进取的思想认识根源,看自满思想是否真正克服,开拓创新精神是否真正树立;二是查思想上还存在哪些不适应、不利于科学发展的认识,看“重物轻人”的观念是否真正克服,正确的政绩观是否真正树立;三是查存在哪些落后思想观念,看局部狭隘视野是否真正克服,世界眼光、战略思维是否真正树立。

该阶段,医院党委书记不定期到各科室检查作风建设工作,形成检查抽查机制,医院党委书记还要与各科室负责人签订廉政责任书。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇二十三

各社区(村):

为扎实推进社区志愿服务活动,进一步丰富辖区老年人的精神文化生活,不断促进文明和谐社会建设,根据上级相关文件精神,结合我街道实际,特制定本实施方案。

深入贯彻落实科学发展观,围绕构建和谐社会,以弘扬志愿精神、改善空巢老人生活质量、丰富精神生活为目的,组织开展关爱老人志愿帮扶活动,为老年人提供新型居家养老服务,推动文明和谐社区建设。让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,让志愿者在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干,让志愿理念得到广泛普及、志愿精神得到大力弘扬,努力在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的社会氛围和人际关系。

1、以人为本,尊重自愿。以日常生活不能完全自理的空巢老人、病残老人为重点,解决他们最关心、最需要的现实问题。对已雇用人员照料而不愿结对帮扶的老人,或者要求挑选志愿者结对的老人,尽可能尊重他们的意愿。

2、就近结对,帮扶有力。尽量选择离空巢老人、病残老人就近熟悉和以低龄老年志愿者为主、其他专业志愿者为辅

的社区志愿者进行结对,开展志愿帮扶活动。

3、因地制宜,循序渐进。因人、因时、因地制宜地开展志愿帮扶活动,真正实现了解心声、排除忧虑、解决困难的帮扶目标,为不同需求的空巢老人提供不同的服务。

4、突出重点,优先服务。根据老人的具体情况采取不同服务形式,优先为困难空巢老人提供关爱志愿服务。

1、服务范围

全街道高龄空巢老人(空巢老人指子女在外地、丧偶以体弱多病的老人)和三无老人(三无指无劳动能力、无法定赡养人、无经济来源的老人,)均属于服务对象。

2、服务模式

关爱老人志愿帮扶实行一对一或多对一的服务模式,即以社区为依托,组织志愿者与老人结对,签订帮扶协议,为老人提供包户、定期、接力式亲情服务。

3、服务机制

关爱老人志愿帮扶实行四个一的运行机制:

(1)一个主体:在街道办事处的指导下,以社区居委会为主体,组织、监督对所在社区的老人开展服务活动。

(2)一个服务圈:由邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区居委会构成志愿服务圈。

(3)一个社区卫生机构:为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对,提供医疗服务。

(4)一本服务卡:为每位接受服务的老人发放一本《居家养老服务卡》,记载老人的基本情况,记录志愿服务情况。

4、服务内容

(1)生活服务:每日到老人家敲门问候,了解老人需求,帮老人买菜、做饭、做家务、陪老人洗澡等,为老人捐赠生活用品和资金,照顾老人的日常生活。

(2)精神服务:定期陪老人聊天交流,给老人讲故事、读书读报,陪老人散步、游览,参与适宜老年人的文化娱乐活动,丰富老人的精神文化生活。

(3)探亲服务:春节、元宵节、重阳节、中秋节、老人生日等节日,到老人家探望,陪老人过节,让老人享受儿女般的亲情。

(4)健康服务:为老人建立健康档案,定期为老人体检,老人生病时能够得到及时医疗和照顾。

(5)法律服务:听取老人有关问题的反映,并及时向有关部门反馈,使涉老纠纷得到依法调处和解决。

(6)应急服务:宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务。

5、服务要求

(1)邻里低龄老年志愿者:敲门问候每天至少1次,聊天至少每周2次,在老人需要时帮助其购物、做家务、陪老人洗澡、务机构与其结对,提供医疗服务。

(4)一本服务卡:为每位接受服务的老人发放一本《居家养老服务卡》,记载老人的基本情况,记录志愿服务情况。

第一阶段:启动实施(20xx年1月)。各社区制定关爱老人志愿帮扶活动实施方案。

第二阶段:进行试点(20xx年2月至3月)。组织专门调查人员开展对志愿帮扶对象的摸查、归类、审核、统计工作,掌握老年人的基本情况和需求动态,建立健全老年人信息库。

第三阶段:督导检查(20xx年3月至5月)。由街道牵头,对各社区关爱老人志愿帮扶活动试点的情况进行检查。

第四阶段:交流经验(20xx年6月)。组织各社区召开关爱老人志愿帮扶活动座谈会,总结和交流工作经验。

1、加强组织领导。各社区和相关部门要从深入贯彻落实科学发展观,保障和改善民生,增加和谐因素,建设首善之区的高度,把关爱空巢老人志愿帮扶活动摆上精神文明创建的重要位置,周密安排,精心组织,抓好落实。加大政策支持、广泛组织动员、加大财政投入力度,切实推动关爱空巢老人志愿帮扶活动深入开展。

2、做好试点工作。各社区要深入开展调查研究,从志愿服务的特点出发制定具体活动方案,总结经验,完善措施,稳妥逐步地扩大志愿帮扶老人的范围。开展多种形式的宣传活动,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,努力营造关注、支持、参与志愿帮扶老人的氛围。

3、制定具体制度。各社区要紧密结合实际,制定相应的管理制度、工作标准、工作职责等,努力形成较完善的、制度化的、规范化的志愿帮扶养老服务运作模式。坚持贴近实际生活、贴近老年人的要求,组织开展关爱老人志愿帮扶活动,切实增强活动的针对性和实效性。

4、规范档案管理。各社区在做好志愿帮扶工作的基础上,建立志愿服务一对一或多对一责任卡,详细记载辖区老人的基本情况以及明确志愿帮扶责任人,如实填写帮助内容的落实情况。做好志愿帮扶老人情况及典型经验总结的上报工作,确保志愿帮扶活动顺利开展。

拉丁舞活动方案设计 拉丁舞活动计划篇二十四

以家长开放日活动为契机,让家长积极投入到我们的教育教学当中来,全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想,增进家长对学校的感情,加强家长对家庭教育的认识,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

一、活动时间:

20__年9月11日下午2:30——4:30

二、主题:

家校携手,和谐共进

三、家长会相关布置:

1、车辆停放及校门口秩序维持(__主任)

2、全校环境卫生(__主任)

3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅(__校长、__)

4、直播准备(__)

5、摄影(__)

各班墙面文化:

黑板报及队角、墙面版块:黑板报因为是开学刚出的,不用更换。队角一定要布置好,一年级是少先队知识,2—6年级建议展示学生暑假社会实践活动,或者班级同学在校外的培训学习的图片、获得的荣誉,要借此向家长传达:我们欣赏你的孩子的勤奋,我们鼓励孩子增长多种智能才能,你的孩子处在一个竞争氛围中。我们希望大家编排漂亮,图片丰富,每一个图片都有足够的文字说明材料,多些孩子们的手迹,真实而丰富!展示手法优美!

前面黑板:

热情洋溢的欢迎标语,或与开放日活动相关的标语(整洁美观、图文并茂)

注意事项:

1、家长会当天,全体学生不来校。

2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。

2:30~2:50家长到教室签到,电视台学校活动展播。正副班主任

2:50~3:15陈校长做学校基本情况的介绍。__校长、__

3:15~3:40段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型”家庭评比进行介绍。__校长

3:40~4:30分班进行班级教育教学情况交流班主任及任课老师

4:30家长离校正副班主任

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