“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子互动活动方案篇一
一、活动时间：20__年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00。
二、活动形式：本次活动由三(2)班家委会号召发起，参加活动的所有学生家长共同负责。活动形式为自愿报名参加，一个孩子由一名家长(父母)带领，不得托付他人代管。活动费用实行aa制，每人预交50元(含吃饭和用车)，每辆车按百公里60元给予补助，活动结束后，按照实际费用，多退少补。
三、活动内容：上午8:00在齐鲁文化产业园(恒大绿洲对面)集合，乘车前往莲台山。登山过程中不搞比赛，注重培养孩子团结协作、互帮互助的团队意识和能力。下山后视时间适当安排打羽毛球、放风筝等亲子活动，12时在莲台山宾馆就餐。饭后休息半小时，然后到义净寺参观，下午4:00返回。
四、活动要求
1、参加活动的家长配合家委会维持好秩序，孩子的一切活动要在家长的视野范围内进行。行车中车辆注意保持距离，随时联系，确保不掉队、不发生意外情况。每次上车前、下山前、饭前饭后清点人数。
2、在登山过程中请各位家长看管好各自的孩子。登山前做好登山热身活动以及活动中的安全防范，以免活动中出现意外情况。家长间注意保持联系，一旦出现紧急情况，及时救援。
3、为孩子准备好登山的衣服与鞋子，带好水、食品、手电筒、创可贴、羽毛球、风筝等物品。在活动过程中保管好自己的随身物品。
4、注意遵守时间，不得缺席，不迟到，不擅自离队。活动中，要团结互助。登山活动禁止吸烟，教育孩子不攀爬树木，不摘花草;不乱丢杂物，举止文明、注意形象。
5、本活动是自发行为，自愿参加，为自助游性质的活动并有一定的危险性，参加者须对自己的安全负责。活动中若发生意外事故，家委会成员及其他参加活动的家长有义务组织救援，但不承担任何法律和经济责任。
亲子互动活动方案篇二
一、活动主题：“快乐相伴，米奇同行”
二、活动时间：2-3小时
三、目标人群：3-12周岁儿童
四、活动地点：儿童乐园，注意控制现场秩序
五、执行方案：
(一)前期准备：
1、活动物料：
a、游戏奖品：精美笔套、彩笔和绘画本
b、活动热潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花
2、经费预算：(总计：2985元)
彩球：15元/个数量：15个预算：15个×15元/个=225元
笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元
彩笔：60元/盒数量：20盒预算：20盒×60元/盒=1200元
绘画本：0.6元/本数量：100本预算：100本×0.6元/本=60元
文具盒：10元/个数量：20个预算：20个×10元/个=200元
礼花：80元/个数量：10个预算：10个×80元/个=800元
(二)活动流程：
1、现场布置：
a、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐的现场氛围;
b、现场音乐播放器的准备：dvd或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;
c、购买各种卡通头饰，分发给参加的小朋友们佩戴;
2、活动控制：
(1)“抢凳子”游戏：
在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。
(2)有奖问答：
用电脑或dvd播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看，激发小朋友们的观看热情，根据动画片的故事情节与小朋友们进行有奖问答。
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(3)“彩球接力”游戏：
将现场的儿童按10人/组分成小队，每队分发1个彩球进行传球接力比赛。当游戏开始时，每队的第一位小朋友将球传给对面的第二位小朋友，传球不能越到其它小朋友的跑道，两个小朋友接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜，每人赠送一份小奖品。
(三)礼送客人
联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。
六、注意事项：
1、在前期准备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料;
2、保证派对活动中儿童们的安全，活动始末由每位小朋友的家长现场监控。
3、能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品
七、效果展望：
1、通过儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，活动以米奇为主题，符合大多数儿童的娱乐心理。
2、精彩的活动游戏吸引了众多小朋友和家长们的眼球，孩子们在活动中学会团结合作，互相帮助，特别是团体协作意识的培养。
活动坚持寓教于乐，让小朋友们健康成长，受到教子心切的家长们的积极响应和大力支持。
亲子互动活动方案篇三
活动时间：20xx年10月30日(星期日)
早上8：30—10：00(1小时30分钟)
目的活动：
促进幼儿与家长之间的密切配合，增进彼此之间的感情。
活动过程：
一：开场白：
生命在于运动!在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。
二：下面进入我们的亲子游戏环节。
1、游戏名称：活板桥
游戏玩法：
游戏分两对比赛，每队相同人数.
每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，最快送完为获胜者.
游戏规则：
前进时脚不离纸板。
2、二人三足
游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。
3、游戏名称：踩气球。
游戏玩法：
家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
4、小树熊
幼儿抱在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过弯处，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。
5、打保龄球
游戏准备：矿泉水瓶2个，球2个
游戏玩法：幼儿在指定地位，用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。
6、运西瓜
游戏准备：西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。
游戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
7、袋鼠跳
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处，然后同家长一齐走回来，先到的为胜利者。
8、推小球
家长把球推到转变弯处，然后幼儿把球推回起点就算胜利者。
9、夹球跑
游戏玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。
10.快乐一家人
游戏规则：孩子投球，爸爸拿桶子接球，妈妈指导投中1个后，爸爸妈妈孩子返回，以先返回到起跑线者为胜。
三：结束语指导
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
亲子互动活动方案篇四
一、时间：x年x月x日
二、地点：园操场
三、参加对象：园幼儿、家长、教师
四、活动目标：
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排：
1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。
7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：
工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。
六、比赛项目：
(1)集体赛：1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力
(2)个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
七、比赛方法规则：
(1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。
2、手足情深 (接力)
参赛队员：每队3人 (家为单位)
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员：人
现场裁判：人
3、跳圈接力
参加人员：每队3人 (家为单位)
比赛规则：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。
发令员：人
现场裁判：人
4、宝贝新娘
参加人员：每队3人(家为单位)
发令员：人
现场裁判：人
比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：气球
发令员：人
现场裁判：人
(2)个人赛：
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的，获 奖券一张。
4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖
八、时间安排：
00：00-00：00第一组
00：00-00：00 第二组
00：00-00：00 第三组
00：00-00：00 第四组
00：00-00：00 决赛
九、奖励规则：
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)
参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式：
1、集合
2、颁奖
·园领导致词。
·总裁判长宣布具体比赛结果。
·颁奖。
·策划组组长宣布运动会闭幕。
亲子互动活动方案篇五
活动时间：20xx6-19下午4：00至5：30
活动地点：万宁兴隆石梅湾
参加活动班级：大一班和大二班
组织人员：万宁快乐宝岛幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
二、活动准备：
(一)、材料准备：
1、公共汽车 2 辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。
三、 户外亲子游戏家长须知：
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。
(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。)
四、活动人员安排：
1、主持人：吴丽雅、符籽慧
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：谭莎莎
3、摄影：彭燕(蓝队)钟玉(红队)
4、计分员：陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)
5、游戏调控人员：余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)
6、活动中材料负责人：陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)
7、自由调配人员：黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)
8、红队队长：黄达瑜;蓝队队长：余洁璇
五、活动安排：
1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。
9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
10、集中--点名--返园。
活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
亲子互动活动方案篇六
活动目的：
通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点：
组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式：游戏、交流体会。
活动时间：
大约80分钟。
辅导班级：
低年级
场地安排：
课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。辅导过程
一、开场引入
齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)
活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临，希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。
二、游戏：找父母(10分钟)
游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。
交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
三、谈话活动——我的孩子真聪明(10分钟)
爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。
四、谈话交流——爸爸妈妈真好
(一)向孩子提问
(1)、你最喜欢的人是哪几个?
(2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
(3)、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的?
(二)游戏——默契考验
1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的'。请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多(10分钟)
游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。
五、学会感恩(10分钟)
父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
六、活动结束(2分钟)
亲子互动活动方案篇七
活动主题：魅力南丹，环保励志行
活动目的：
l 丰富五(5)班学生的暑期文化生活，增强孩子体质，培养他们良好的环保意识、励志精神、审美情趣以及劳动能力，促进孩子德、智、体、美、劳全面发展。
2 结合学校创文活动、孩子暑假作业，开展社会调查实践活动，增强孩子的社会责任感与公民意识。
3 融洽亲子关系，增进亲子间的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一个富有意义的轻松周末，促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更宽松和谐的人际氛围。
活动时间与地点：
时间： xx年8月19日(星期日)
地点：三水迳口南丹山
活动对象：五(5)班师生及家长
活动流程：
1、7：3——8：0西南中心小学正门集中，收取活动费用，合影。上车后孩子进行分组抽签，分成两队后，车上的热场游戏，亲子互动游戏、越野寻宝游戏，以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式展开竞争，胜出的一队小朋友可以优先挑选礼物。
2.一个半小时后到达南丹山。初定以下活动：(本周末家谊会实地考察后确定游戏项目、顺序与规则)
上午：(1)爬山，捡拾登山途中垃圾，颁奖。
(2)分组登山比赛(初定比团队成绩)颁奖。
(3)越野寻宝(“宝”初定为伦敦奥运会上中国运动员图片，请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事)颁奖。
中午：(1)野炊(请各组长协调本组成员备好以下物品：不同菜式、油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区提供)
(2)稍事休整;捡树叶制标本活动;“南丹美”摄影比赛(从博客上传的图片中评选)
下午：(1)水陆拓展游戏活动。颁奖。
(2)游泳。
3. 16：3小结本次活动，颁发纪念品。结束开心周末亲子活动。
活动报名方式：
下周二前到各组长处报名。
活动费用预算：
景区门票(含中午野炊费用)：孩子每人25元，成人每人30元
旅游巴士：洽谈中
横幅：50元
奖品、纪念品费用：约每个孩子10元
医疗箱：100元(或由家长中的医务工作者负责保管)
综合以上费用，每个孩子： 每个成人： (随后发布准确数据，并依据实际情况多退少补，在博客上财务公开)
相关工作及分工安排(报名后再确定)
旅游巴士跟进：
全程保险跟进：
奖品、纪念品跟进：(涉及财务问题务必两人以上)
医护跟进：
拓展游戏：
财务跟进：(此处务必两人以上)
博客宣传：
安全跟进：全体家长，务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节，另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进
温馨提示：
1、活动全程请注意安全，孩子的安全问题由各家长自行负责，请各家长在照顾好自己孩子的同时，多留意身边孩子的安全。
2、费用在活动当天早上7:30收取，请大家备好零钱交给财务组成员。(如人数多，则先打印表格)
亲子教育活动方案
内容与要求：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
活动过程：
主持人引出活动
庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
亲子课程方案
晶晶宝贝亲子课程目标：
以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。
晶晶宝贝亲子课程理念：
1、我们的亲子教育对象：
晶晶宝贝亲子教育，不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，而是强调“亲”与“子”这两者都应该在课程内外受到科学的教育与引导，特别是母亲(父亲)在教育中的地位尤其重要。
2、我们的亲子教育内容：
晶晶宝贝亲子教育，强调的是知识教育、能力教育与人格教育三者合为一的教育目标，单纯的知识传输是不是教育的内涵之一。
3、我们的亲子教育方式：
晶晶宝贝亲子教育，不仅仅是早教师向母亲传播育儿知识与方法的单向度的传授方式，更是母亲、孩子、早教师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的，以尊重生命个体为原则的教育方式。
晶晶宝贝亲子免费试听课：
一期免费开课时间：xx年9月12日——9月14日
日 期
授课老师
授课地点
9月12日
上午9：00——10：00
袁小佩
二楼多功能室
9月13日
9月14日
晶晶宝贝亲子正式课：xx年秋季学期共开设4个月亲子课，共计48节次。
宝宝班(1-1岁半)
每周3次课，每次50分钟
每节60元，共计2880元
贝贝班(1岁半-2岁)
每周3次课，每次50分钟
每节60元，共计2880元
晶晶班(入园过渡班)
每周3次课，每次100分钟
每节80元，共计3840元
天源城晶晶艺术幼儿园园务办
xx年9月
亲子互动活动方案篇八
小小社交家——男孩和女孩
教育目的：让宝宝了解、知道自己是男孩还是女孩，并乐意参与游戏活动。
活动过程：
1.教师出示男孩贴画“今天，东东要来和宝宝一起玩，先请宝宝看看，告诉老师，她是男孩还是女孩?”如果宝宝不明白，教师可指出男孩的明显特征：短短的头发，穿着兰色的衣服，兰色的裤子。最后告诉宝宝，东东是个男孩子。
2.“请是男孩的宝宝上来和东东握握手，交朋友，告诉东东，我也是男孩。”
3.教师出示女娃娃圆圆，指出女娃娃的明显特征：扎了长长的辨子，穿了花衣服，花裙子等。请是女孩的宝宝上来和圆圆交朋友，说说：“我也是女孩。”
4.给每个家庭发一份操作材料(男孩女孩磁贴画)，让宝宝亲自操作加深宝宝对男孩、女孩性别的认识。
亲子互动活动方案篇九
春季是一年中最美的季节，为了增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感,我园开展了“拥抱春天，放飞梦想” 亲子放风筝活动。 目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。
一、活动地点：攸洲公园
二、活动时间：20xx年4月16日上午9:30
1、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样。)
三、活动准备：
1、风筝：幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。
四、活动要求：
1、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
2、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。
五、活动安排：
1、(1)参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;(2)活动前教师提醒家长和幼儿注意的事项。
2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性。
3、(1)幼儿集体做热身运动：(幼儿园体操《小苹果》);(2)教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏。
4、在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家注意孩子和孩子之间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争抢场地进行吵闹等。
5、中场休息。 亲子游戏：
(1)《袋鼠妈妈》玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。
(2)《小动物做游戏》
你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。 你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。
六、 活动结束。
1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避免去危险的地方，不带幼儿靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参与集体活动，不要擅自自由活动或随意离开队伍，有特殊的及时与老师沟通。
2、家长准备带幼儿回家时，必须与本班教师打好招呼才可离开。
亲子互动活动方案篇十
春之末夏之初，正是农民伯伯辛勤耕耘的关键时期，陕西省渭南市的大荔百果王冬枣专业合作社的冬枣大棚里也早已是一片浓绿，小小的冬枣花已经慢慢褪去光鲜的外表，孕育出一个个萌萌的小疙瘩，他们就象我们家里的小宝贝刚出生的时候，让人疼惜，不知道这所有的一切小宝贝们看到后，又会生出怎样的想象!
绿油油的果园，淡淡的泥土清香，果园的世界清凉又自在，小小的绿荫下藏着大大的欢乐。我们都迫不及待的想下田体验，农场里的老师给发放了工具，铲土、载苗、浇水，飞飞和哥哥玩的可认真了，孩子就是不嫌脏，回去大人得忙活了。
“妈妈，我们种的小西红柿什么时候能长高啊”，妈妈边忙边说“等你长大了，它们也就长大了”，飞飞说“那妈妈我想快点长大”。既大荔荣丰庄园和西安华德福幼儿园心心家园首次联手组织百果王冬枣基地一日游之后，紧接着我们又将迎来一场以“我是小小农场主”为主题的亲子农家游活动，让我们温室里的小宝贝们也能呼吸一下乡间的空气，亲手种一种自己的小蔬菜，养一只能听懂自己心事的小萌宠，这将是一件多么幸福的事情啊!
【活动目的】
荣丰庄园定于5月9日(周六)前往陕西渭南大荔县百果王冬枣基地农村生活体验一日游。此次活动旨在让家长们和孩子一起牵手投身大自然，通过“领养萌宠”，种植蔬菜，自己动手捡鸡蛋等活动来促进亲子群体间的交流，增进家长
及孩子间的感情，并以此提高孩子对自然农业的认知，增长孩子的见识。
【活动地点介绍】
【百果王冬枣基地】
北纬34度，东经110度，这是一个神奇的所在。说起大荔的冬枣，其实是从山东沾化发展过来的。原本只是农民伯伯不经意间的一个实验，没成想在大荔县的这片特别的土地上，竟然找到了最适合冬枣发育的土壤，从此一跃成为百果之王，名震四方。
由于采用的是设施栽培，再加上大荔县的气温偏高，沙质土壤又特别适合冬枣生长，荣丰庄园百果王冬枣在七月中旬就陆续成熟了，至少比山东、山西、新疆等地略早半个月以上。上千亩的冬枣大棚，一排排泛着白光，甚为壮观!
【活动人数】
14人(6个家庭)
【行程安排】
7:30 各家庭在省体育场集合，乘坐中巴车前往基地。
8:00—11:00工作人员在大巴车上讲解活动安排及注意事项，普及安全知识，安排活跃气氛的小游戏。车上提供纯净水。
车上收费为：成人150元，儿童100元(车费90，大巴出行保险10元;农家乐进餐大人50元/位，儿童免费)。
11:00—11:30 到达百果王冬枣基地，工作人员带领大家参观村庄，了解乡村的生活概况。
12:00—13:00家长和孩子们在农家乐进餐。
农家乐进餐列表(暂定) ①红烧贵妃鸡块 ②黑羽乌骨鸡汤 ③凉拌荠荠菜 ④炒散养土鸡蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥时令农家蔬菜主食：红豆玉米榛粥，农家手工馒头13:00—15:00饭后休闲娱乐活动工作人员将组织娱乐休闲活动，让大家体验不一样的绿色生活。
1、 沙地寻宝活动：孩子们在工作人员这里领取挖沙工具，在沙堆寻找自己的宝藏。宝藏归个人所有。
2、 投球比赛：组织小朋友向轮胎内投掷纸球，投掷多者可以按一元购买鸡蛋并领取小公仔奖品。
3、 认亲活动：孩子蒙上眼睛，用自己的小手认出哪个是自己的家人。
4、绿色知识抢答赛：工作人员带领家长及孩子们进入冬枣冬暖棚，将孩子们分组，在饲养员那里领取饲料。工作人员向家长及孩子们讲解绿色养殖理念，介绍绿色饲料，讲解如何喂养。喂养完毕，进行知识抢答赛，工作人员提问5个问题并叙说选项，孩子们抢答，抢答正确的孩子有奖品发放。
5、帮爸爸妈妈捡鸡蛋：(工作人员发放小桶)由孩子和家长各自组成一队，工作人员介绍鸡蛋品种，家长领取“小小农场主任务卡”，捡“黑羽乌鸡”“贵妃鸡”的鸡蛋。为时5分钟，时间到后工作人员检查，完成任务的孩子有小礼品相赠。同时可以购买自己所捡的鸡蛋。
为使孩子们玩得愉快，吃得健康，活动当天，购买儿童鸡蛋均为1.5元/个(原价3元)。
家长购买的鸡蛋可由工作人员包装，即时带走。若数量较多，可邮寄回家，邮费自理。
15:00进行认养雏鸡及挂牌仪式。
工作人员在领养现场介绍领养细则(领养合同内容)，孩子们挑选自己想要的鸡仔，与家长一同给鸡仔挂牌。双方签订领养合同，儿童填写小鸡合同，家长填写信息登记表，工作人员办理手续。领养鸡仔费用为128元/只。
17:00---18:00 活动结束，检查随身物品，准备返程，庄园赠送大荔特色食品。
【安全保障】
1、药品配备：创可贴、云南白药喷雾剂、藿香正气水、晕车贴、退烧贴、止泻药、体温计、酒精、棉签、医用胶带、纱布、胶带等。
2、户外工作人员配备对讲机，每一位乘客拥有乘车保险。
3、a1驾照十年无事故记录司机全程驾驶服务。
【注意事项】
1、由于基地处于前期开发阶段，土地较泥泞，游玩人员需着装休闲、着运动鞋或雨鞋方便游玩。
2、田地里日照好，风比较大，请大家提前为孩子准备好户外服装、帽子，家长需做好全家防晒工作;乘坐大巴车不适的孩子，家长需准备晕车贴或晕车药等物品。
3、田地里会有蚊虫出没，请家长为孩子们准备好必需药品和换洗衣服。
4、参观基地果园的家长需自行照顾好自己孩子，避免树枝树杈刺伤孩子，要告知孩子们不要随意摘花踩草。
5、请大家在游玩结束时归还游戏用具，以备下次活动使用。
6、由于是农村，厕所需要大家在农家中解决，荣丰已经提前与农户沟通好，
大家可以前往解决如厕问题，厕所简陋，希望家长可以谅解。
7、由于时间紧迫，亲子活动只提供大家午餐，返程时间大约在下午六点左右，为了尽早赶回西安不影响第二天的上学，所以请大家提前为孩子准备好零食，公司也会为大家提供特色食品供车上食用。
【活动环保】
所有自带的不可降解的垃圾全部带走，如：塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾，就地掩埋。预祝您和孩子玩的开心!
亲子互动活动方案篇十一
“大手拉小手，幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，家长及子女参与游戏中，获得经验及体会，共同学习沟通和与人相处的技巧，从而达到改善家庭沟通模式，促进亲子间互相了解，预防家庭问题，提高家庭解决问题的能力，形成家庭学校间相互支持的网络，构建和谐家庭，和谐校园。
一、 指导思想
孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注，而家庭教育尤为重要，为了让孩子感受节日氛围，过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解，特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。
二、活动主题：大手拉小手，幸福乐融融
三、活动时间：20__年5月31日下午3：:00—6:00
四、活动目标：
1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。
2.加强家校联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展，共享家校共育的成果。
3.通过亲子活动，调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。
4.通过一系列的活动，让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。
五、活动准备：
1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
六、活动地点：校前东边篮球场
七、游戏内容：
活动1.找孩子
游戏规则：请家长(或孩子)蒙上双眼，孩子(或家长)站成一排，家长摸孩子，可以摸身体的任何部位，判断谁是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家长)身后，以最准最快的为胜。游戏过程中，双方参赛者不能用语言、动作暗示。
游戏限时：2分钟
参与者：学生和家长
奖励：凡摸对的都可获得奖品一份。
活动2.赛龙舟
游戏规则：我们全班分为三个大组，以小组为单位，进行赛龙舟接力赛。每条船上一个小组成员，家长当船长，其余两位家长和三位孩子是船员，六位船员站在用红布条做成的小船里，船长指挥，可以喊口号，指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。小船由家长开始划动，第一组开始行进后，往返一次，回到起点，下一组出发，最先到达目的地者为胜!
奖励：获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。
活动3.拔河比赛
比赛规则：一班和二班进行男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛，男生组和女生组要求每组队员十五名，混合拔时，男女生各10名。请裁判员入场。
1.领队抽签决定场地。
2.集合双方队员，按领队安排之顺序依次站好。
3.准备就绪，吹响口哨开始拔河。
亲子互动活动方案篇十二
春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想„„
活动目标：
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
尊敬的家长：
你们好!
我们班定于 5 月 12 日(周 六)上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。
本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。
活动的具体安排及注意事项如下：
活动安排：
8：30——8：40 在朝阳公园北门集中
8：40——8：50 提出制作风筝的要求
8：50——10：30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
10：30——11：00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：
1. 请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。
2. 请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
3. 5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。
4. 活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为
5. 教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
6. 教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
7. 为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
8. 11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
9.请家长关注自己孩子的安全。
10.参加家长人数不受限制。
11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
亲子互动活动方案篇十三
(一)活动目的：
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 (二)活动准备：
(二)活动准备
1、在活动场地做好布置，舞台布置布幕。(主题：快乐飞翔，畅想未来)
2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
3、由____老师和____小朋友担任主持人。
4、给幼儿化妆，穿好演出服装。
5、邀请毕业生的家长参加活动。
(三)活动时间：六月二十九日下午16：00~17：00 (四)活动地点：牡丹大酒店(自助餐厅) (五)活动流程：
1、带动跳《快乐崇拜》。
2、主持人致辞。
3、小主持人兴趣班。
4、园长寄语并颁发毕业证书。
5、英语。
6、大一班家长代表发言。
7、小主持人兴趣班。
8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)
9、大二班家长代表发言。
10、集体朗读《毕业诗》
11、幼儿园赠送礼物。
12、拍照留影。
13、会餐。
亲子互动活动方案篇十四
一目标：
1让幼儿乐意与同伴，家长一起参加游戏活动，增进家园，亲子情感，感受与父母同伴共同活动的乐趣，提高家长反对幼儿教育的重视。
2锻炼幼儿动作协调性，方向感的准确性和团结协作的精神。
二准备：
1提前颁发通知，请家长安排好时间，准确参加家长会和亲子活动。
2道具：水桶，饮料瓶，水杯，篮球架，球拍，大羊角球，秒表，奖牌，动物头饰，录音机，记录本，照相机等。
到终点从三玩法(铁人三项圈)
1将幼儿家长按幼儿年龄分为三组，分别是(小兔)组，(青蛙)组，(猴子)组.
2游戏开始：
一名幼儿在起点弯下腰，迅速转五圈后，跑向场地另一端的水桶拿起水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点，家长在此等幼儿打手后，家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球，拖着再返回起点，让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里，结束游戏。
3游戏规则：
a 在游戏过程中，幼儿的脚必须踩在家长脚面上。
b 球拍上的球如掉在地上，必须捡起回新开始。
c 以时间最短为优胜，每组选前三名作为冠亚季军。
四 颁奖
五 领导总结讲话
亲子互动活动方案篇十五
一、活动时间：____
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
(一)活动流程：
1、早操表演2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏：
1、《开火车》
游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫)，家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规则：(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则：(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规则：(13-14人为一组，)每班分成2大组，三个班错开比赛。比赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规则：(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，比赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后，请每组的冠军再比一次，最后抢到呼啦圈的获胜。
亲子互动活动方案篇十六
一、活动宗旨：
增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
二、活动时间及地点：
_月_日(暂时定)上午9：00，___园(绿色世界)正门。
(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。)
三、活动准备：
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。
四、活动内容：
9：00—9：30：集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合)
9：30—11：00：亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。
3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。道具：橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。
4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。
(绳子向学校借)
11：00—11：30：食物分享，自由活动，结束
1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)
2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他(她)的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
五、备注：
1、星期三22：00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。
4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。
5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。
6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好!
亲子互动活动方案篇十七
活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
活动地点：松江月圆园艺术园
活动人物：教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)
活动时间：周一(4月24日)
活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
(1)揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
活动反思：
此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。
春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。
通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
亲子互动活动方案篇十八
一：小班亲子
亲子活动目的：
1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
亲子活动流程：
教师发言:
各位家长朋友，大家好：
首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。
复习活动：
1、手指游戏
“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”
2、儿歌
“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”
二、亲子活动
活动一：儿歌“狗尾巴草”
活动目标：
1、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。
2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解儿歌。
3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，愿意在成人面前表现自己。
活动准备：
ppt演示文稿(狗尾巴草地一片，小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音
活动过程：
一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动
1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀?
2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?
3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)
二、学习儿歌“狗尾巴草”
1、小狗可高兴了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀?
2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?
(1)儿歌的名字叫什么?
(2)你在儿歌里听到了什么?
(3)小朋友听得真仔细，我们再来听听。
3、分析儿歌
(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。
(2)小朋友学得真有趣，我们边念儿歌边表演。
(3)谁来学小狗了怎么学的?
(4)小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的?
(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。
(6)谁也来学啦?
(7)我们边念儿歌边表演。
(8)小狗可高兴了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样?
(9)最后，变成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好，我们一起边念儿歌边表演。
4、分角色表演儿歌
(1)我想扮演小狗，小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示：小狗讲得时候，小草要仔细看，呆会认真学。)
(2)师幼交换角色表演儿歌。
(3)请个别幼儿在集体面前表演。
小班亲子活动方案4篇小班亲子活动方案4篇
三、幼儿操作指偶表演儿歌
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧，想到你们的手指上来玩游戏，你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。
(1)幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。
(2)小朋友表演的真好，我们再来一次好吗?
四、小朋友精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，赶紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。
五、小狗今天真高兴，还想和我们做游戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧!
亲子互动活动方案篇十九
活动目标：
1.透过活动，让幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆的向大家展现所学的本领。
3.增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室
活动时间：5月31日(周二)活动准备：
1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3.各亲子游戏道具、奖品等活动资料：
一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏
活动过程：一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备
二、9：00——10：00幼儿表演节目
1.歌曲大连唱
2.舞蹈：心愿便利贴
3.舞蹈：我的真的很不错
4.舞蹈：老师的目光
5.舞蹈：天使
6.舞蹈：好妈妈
7.舞蹈：十分钟
8.歌曲表演：让爱住我家
9.亲子舞蹈：快乐崇拜
三、10：00——11：00亲子游戏(一)游戏名称：蚂蚁背宝宝
游戏规则：4个家庭为一组，孩子应对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。(二)游戏名称：抛接乐
游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。(三)游戏名称：穿大鞋游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮忙孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。：(四)游戏名称：抢椅子游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。(五)游戏名称：踩气球游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。
亲子互动活动方案篇二十
设计意图：
为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活，根据小班幼儿的年龄和心理特点，我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动，帮助幼儿消除对老师的陌生，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时，也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识，感受幼儿园的美妙，渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。
活动时间：9月3日(上午)
参加对象：小三班幼儿及家长。
活动目标：
1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园;
2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情;
3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系。
活动过程：
1)来园活动(8：30—8：45)
活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具
指导要求：
● 教师热情接待幼儿与家长;
● 幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;
● 游戏结束后，提醒幼儿将玩具送回家。
2)生活活动(8：45—9：10)
在老师的引导下，幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助)，养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐，学习餐后用小毛巾擦嘴。
3)开心剧场(9：10—9：25)
组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧，提醒幼儿在观看时要保持安静，结束时要鼓掌表示感谢。
4)亲子小制作(9：25—10：00)
活动名称：花语心愿
活动目标：
1、通过和爸爸妈妈的互动，锻炼宝宝动手制作的能力，同时增进亲子彼此之间的情感;
2、通过展示自己的作品，感受成功的快乐，激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。
活动准备：已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等
活动过程：
一、导入
1)、介绍“花语心愿”的制作方法：
幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”，和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成)，画完后，鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后，家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语，然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口，和宝宝一起欣赏作品，体验成功的快乐。
二、亲子创作
1)、教师展示范例，介绍材料和制作方法
2)、幼儿和家长进行制作
3)、展示作品
三、欣赏我的作品(可拍照留念)
5)生活活动(10：00—10：15)
组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手，尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)
6)音乐游戏(10：15——10：30)
活动名称：找朋友
活动准备：音乐磁带 录音机 奖品若干 小鸭子玩偶一个
活动目标：通过音乐游戏感受幼儿园朋友多的快乐。
活动玩法：幼儿在老师的引导和鼓励下，学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友，逐渐延伸到找老师做好朋友，找小朋友做好朋友，感受音乐游戏的快乐。
