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宪法宣传日主题班会简报精选范文15篇

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宪法宣传日主题班会简报精选范文15篇
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在现实生活或工作学习中,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。下面是可圈可点小编给大家分享的一些有关于宪法宣传日主题班会简报精选范文15篇的内容,希望能对大家有所帮助。

篇一:宪法宣传日主题班会简报范文

12月4日为全国宪法日,为了弘扬宪法精神,增强学生法制观念,扎实推进法制教育工作,XX小学以此为契机,开展了国家宪法日主题班会活动。

班会活动中,老师从宪法的含义开始,以宪法小故事、真实案例来剖析,向学生讲解了学习宪法的重要性。老师还与同学们或以图文并茂的PPT、意味深长的视频、耐人寻味的故事等形式,或讨论,或交流,加深了对宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位和法律效力等的理解。

此次班会活动后,学生的法律意识提高了,对预防学生违法犯罪,促进学生的健康成长产生了积极影响,营造了一个文明和谐的校园环境。

篇二:宪法宣传日主题班会简报范文

12月4日是第X个国家宪法日,1982年的12月4日,我国现行的宪法正式实施。宪法为国家的根本大法,将宪法实施日定为“宪法日”,是十分具有意义的。为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,引导广大师生牢固树立宪法至上意识、增强宪法观念,自觉维护宪法尊严,11月29日,XX小学开展了国家宪法日主题班会活动。

班会课上,老师们分别从什么是宪法,宪法的作用,宪法是如何规范国家权力等方面进行了讲解,深入浅出,层层递进,图文结合,使学生深入了解什么是宪法,宪法对于普通公民的生活具有什么意义,如何维护宪法权威等方面的知识。

通过开展宪法日宣传活动,学生对我国的宪法有了更为深刻的了解,孩子们懂得了要更主动地学习宪法,自觉捍卫宪法,弘扬宪法精神。让大家共同努力,为构建平安校园,推动和谐社会建设做出自己应有的贡献。

篇三:宪法宣传日主题班会简报范文

20XX年12月4日是我国第X个“国际宪法日”,为营造尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。XX三中实验小学组织全校各年级各班开展“国家宪法日”主题班会活动。

通过本次主题班会,增强了同学们的法制观念,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了国家倡导的“依法治国”的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”构建和谐社会、和谐校园,营造良好的社会氛围。让我们全体师生齐心协力,增强宪法意识,树牢宪法信仰,养成遵纪守法的好习惯。

篇四:宪法宣传日主题班会简报范文

中国有句古话“无规矩不成方圆”,就是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。对国家来说最根本的规矩就是宪法。每年12月4日我们都将迎来一个重要日子——“国家宪法日”,为了让孩子们更加了解宪法的意义和作用,11月29日早上,XXX外国语学校开展了“维护宪法权威增强法治意识”主题升旗仪式和主题班会。

本次宪法日活动,通过国旗下讲话、互动交流、主题班会等形式,少先队员们深入了解了国家宪法的重要地位与辉煌历史,进一步增强了法治观念。从小掌握宪法法律知识、提高宪法法律认识、养成尊法守法的习惯,一起拥护宪法、学习宪法、遵守宪法。相信每一位少先队员都能成为最美的守法好少年!

篇五:宪法宣传日主题班会简报范文

学法懂法,从校园开始。为增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,培养学生的爱国主义精神,12月3日下午,XXX小学开展了“国家宪法日”主题班会活动。

活动中,各班围绕宪法日主题,通过多种形式开展宪法学习宣传,各班主任不仅向学生讲述了什么是宪法及宪法的重要意义,还让学生一起诵读《我与宪法同行》,让学生了解了宪法与学生的关系,号召全体学生提高宪法意识,不断向学生传递“学习宪法、遵守宪法”的理念。此外,还组织学生进行现场“宪法小卫士”答题竞赛,提高学生的宪法知识水平。

通过本次主题班会,使学生了解到更多宪法知识,提高了学生学习宪法的意识,为共建和谐校园而不断努力!

篇六:宪法宣传日主题班会简报范文

20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为深入学习贯彻习近平全面依法治国新思想新理念新战略,弘扬宪法精神,维护宪法权威,增强学生宪法意识,根据学校工作的安排,20XX年12月4日上午,XX市XX路小学召开了“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”主题班会活动。

在本次主题班会活动上,学校根据不同年段学生的特点,针对性选择了宪法正文中部分章节组织学生一起学习。各班班主任带领学生通过图片、视频和抢答等各种有趣的活动展开教育,同学们积极参与活动,抢答气氛热烈。各班主任把宪法融入到生活中和通俗易懂的案例中去讲解、阐述,让学生更好地理解,使学生懂得了宪法的基本内容,给学生树立了法律信仰的灯塔,为学生形成正确的人生观、世界观、价值观护航。班会结束后,各位班主任还要求学生在课后组成宪法学习小组,继续深入学习。

此次班会活动,让全体师生都充分感受到法律的重要性,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作的顺利开展,使法治精神深入人心,提高学生的法律意识和自我防范能力。

篇七:宪法宣传日主题班会简报范文

为迎接第X个“国家宪法日”,营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的氛围,12月3日上午,XXX小学在全校各班组织开展了以“学宪法懂宪法读宪法,做新时代法治好少年”为主题的班会课。

受天气影响,学校通过校园广播举行了一次特别的升旗仪式,让全校师生了解了宪法关于国旗的规定。随后,各班班主任用通俗易懂的语言向学生们讲解了宪法历史沿革、修改宪法的原因和意义、宪法的基本内容和原则,国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义,并现场朗诵《宪法在我心中》,让学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知,收到了很好的教育效果。

通过开展宪法主题教育活动,该校师生进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们表示将从校规做起,规范自己的日常行为,做新时代法治好少年。

篇八:宪法宣传日主题班会简报范文

12月4日是我国第X个国家宪法日,为了增强学生的法律意识,培养他们运用法律的能力,12月6日下午,我校各班召开了“12。4国家宪法日”主题班会。

班会上,班主任用PPT展示了一张张有关宪法的图片和视频;各班开展了形式多样的活动,有的讲解宪法知识,有的朗读相关诗歌,还有的开展宪法知识竞赛等。活动中,同学们积极参与,受益匪浅。

通过本次主题班会,同学们对宪法有了更深刻的了解,自觉做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

篇九:宪法宣传日主题班会简报范文

12月4日是我国第X个“国家宪法日”。为了弘扬宪法精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园,XX镇中心小学各个班级开展了“12。4”宪法宣传周主题班会。

本次班会活动首先让学生了解《宪法》、认识《宪法》,知道12月4日是国家宪法日,明白《宪法》是一个国家的根本大法,培养学生的国家意识、法制意识和社会责任意识。

同时,通过一些案例讲解和学习《预防未成年人犯罪法》,让学生知道哪些行为是违法的,让学生远离犯罪,增强自我保护意识,并懂得用法律武器来保护自己的合法权益。

通过此次活动的开展,加强了全体师生对法律法规知识的学习,切实增强了法律意识,并以此来约束规范自己的行为,共同营造和构建和谐平安校园。

篇十:宪法宣传日主题班会简报范文

20XX年12月4日,是我国第X个国家宪法日,也是我国第三次开展“宪法宣传周”活动。今年宣传周主题为:“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”。为营造尊崇宪法的文化氛围,增强少先队员的宪法意识,弘扬宪法精神,12月3日下午,XX镇第二小学大队委组织开展“12。4国家宪法日”主题班会活动。

各班辅导员们在班会上重点给学生强调:宪法与我们的生活和学习有着密切的关系,学习宪法,了解宪法对于我们的健康成长意义重大。青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年应当认真学习宪法,增强宪法意识和法治观念,牢固树立忠于宪法,遵守宪法,维护宪法的自觉意识,同时,要大力弘扬社会主义法治精神,努力学习社会主义法治文化,让宪法信仰根植于我们每个人的内心深处,让宪法实践成为我们的自觉行动。

通过这次班会让师生明白法律是自己健康成长的保护神,每一个人都要懂法、知法、守法,做一个遵纪守法的好孩子,并以正确的法治观念去影响身边的人,带动周围的人,共同营造法治社会大家庭。

篇十一:宪法宣传日主题班会简报范文

12月4日是国家宪法日,为了增强学生法制观念,学会依靠法律武器来进行自我保护,树立学生学法、知法、懂法、守法意识,营造安定和谐的校园,12月9日XX小学开展了以国家宪法日为主题的班会活动。

主题班会活动中,各班有序组织进行,分别采取不同形式学习宪法,让学生知法、懂法、守法。有播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论的;有从良好行为习惯的养成谈如何做守法好公民的;有结合自身实际交流对宪法条文的认识理解的;更有请班内“法治小专家”向同学们作法律条文解读的,以法律知识竞答的形式,让学生学习宪法,明确自身的责任与义务。新颖灵活的教育形式,贴近学生实际的教育内容,让同学们学在其中、乐在其中!

每个班级都展现出了不一般的知识学习氛围,营造XX法制校园,让每一个孩子心中有法。依法治国,依法执政要遵守国家的根本大法——宪法,法制教育从孩子抓起,XX小学在行动。

篇十二:宪法宣传日主题班会简报范文

20XX年12月4日,在这个意义重大的日子里,XX镇三场中心小学召开了“宪法在我心中”的主题教育班会。

宪法是国家的根本大法,凌驾于所有法律之上,具有最高的法律效力。从内容上来讲,宪法是人民权利宪章,最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念,具有至高无上的地位。

设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。结合学生实际,使学生做到心中有宪法。

篇十三:宪法宣传日主题班会简报范文

为学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威,弘扬宪法精神,XX三小开展“12。4”国家宪法日主题班会。

班主任组织学生或诵读宪法有关章节、条款,或讲述身边的法制故事,或观看相关法制宣传视频,让学生对宪法有了进一步的认识。

此次活动增强了同学们的法律意识,帮助孩子们从小树立法律观念,学会使用法律武器保护自己的合法权益,在和谐、有序的环境中健康学习、安全成长。

篇十四:宪法宣传日主题班会简报范文

20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日,为进一步加强学生的法治教育,增强学生的法治观念,做到知法、懂法、守法、用法,提高学生自我的约束力,我班开展了主题为“宪法——在我心中”的主题班会。

在此次班会中,我们邀请到了六个年级125名同学进行观摩。

首先,主持人通过问答的形式给同学们简单介绍了宪法以及宪法日的来历,目的是让同学们明白“国家宪法日”是一个重要的仪式,传递的是依法治国、依法执政的理念,营造举国上下宪法至上、尊重宪法、维护宪法,用宪法维护国家利益和人民权益的社会氛围。

接着,孩子们用小品的方式表达了他们对于“受教育权”和“校园暴力”的理解。小品取材于生活,将现实生活中容易见到的一面活灵活现的呈现在了舞台上。通过小品,他们对于《宪法》中关于自身权利方面有了更深刻的认识。

在孩子们还在感慨小品中的某些情节时,我们又设置了简单的宪法知识抢答,在抢答的过程中,就连一年级的小朋友都能够回答正确,可见在孩子们的心中,宪法的种子已经悄悄发芽。

在激烈的知识抢答赛之后,孩子们深情款款的朗诵着《宪法——在我心中》,这不仅让他们对宪法有了认识,也在低年级的弟弟妹妹们心中种下了宪法的小种子。

为了加深孩子们对宪法的印象,接着又让沉浸在朗诵氛围中的孩子们观看了习近平总书记在宪法日这天在大会上庄严宣誓的视频。在宣誓结束之际,教室里响起了热烈的掌声。

活动结束之际,孩子们纷纷举手总结本次活动的收获。

“通过这次活动,我对宪法有了更深刻的认识,也意识到了我们国家现在是一个法治国家”,话音刚落,一位二年级的孩子站起来铿锵有力地说:“作为小学生,我们享有九年义务教育权,任何人不得侵犯我们的这项权利。”“12月4日是我们国家的宪法宣传日”、“我们是法治国家,任何违反宪法和法律的行为都要予以追究”。

通过本次主题班会,孩子们对宪法有了新的认识,对于自身权利与义务一块也有了更深刻的体会。在接下来的时间里,希望孩子们能够从小学宪法,敬畏宪法,做一个遵纪守法的好公民!

篇十五:宪法宣传日主题班会简报范文

20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。宪法是我国的根本大法,为深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,12月13日,X县中心小学开展了“法制在我心中”主题班会。

班会上,有的班主任老师结合发生在校园里的真实案例,给同学们阐明学法、知法、守法、用法的重要性,深入浅出地介绍了校园内外的威胁。有的班主任老师通过举例和学生互动的方式,对学生分别讲解了什么叫做校园霸凌,及遇到校园霸凌了应该怎么办;在校外遇到坏人怎样机智脱险、怎样不被拐骗等。

国不可无法,家不可无规,校不可无纪。通过此次主题班会,进一步加强了学校法制教育宣传,增强了学生的自我保护意识,让学生们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,故小学子将携起手来,知法,守法,把法治精神的种子播撒在心间,共建幸福和谐校园。

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