在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
支教情况调查报告 支教的调查报告篇一
据调查研究,白色垃圾有以下几点害处:
一、占地过多
在小巷深处,经常可以看到大片大片的垃圾,成堆成堆地摆放在那里,旁边还有一些苍蝇飞来飞去,场面令人作呕,不仅影响市区容貌,还影响市民健康。
二、污染空气
白色垃圾在腐烂的过程中,会散发出一种难闻的气味,这种气味散发到空气中去,又随着气体的流动,很快传播到各个角落,人闻多了会生病。
三、污染水体
现在人们生活条件越来越多,难免都会找个假期旅游玩玩,但是大多数人都很不自觉,吃完饭盒随手扔到河里,湖中,经常都可以看到从远处漂来的饭盒或白色塑料袋,或停留在河面上,因此,河里的鱼儿也不多了。
谁都知道,庄稼要靠土才能播种,一般的泥土可不行,要施过肥的沃土才能种出最好的庄稼来,可是塑料袋,塑料布如果埋在家田内,庄稼的根就不会很好的生长,就会大量减产,人们就会吃不着粮食。
四、火灾隐患
垃圾中,含有大量可燃物,在天然堆放过程中会引起火灾,明火,大多数森林起火就是这样引发的。
五、有害生物的巢穴
垃圾不但含有病原微生物,而且为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物,栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。
以上五点概况了垃圾的的害处,但垃圾并非一无是处,据估算,回收1吨纸可产好纸800公斤,可以少砍17棵树,可节约一半以上的资源,减少30%的水污染;1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油……
让我们利用知识和行动来减少地球污染和节约资源吧!做好21世纪的主人!
支教情况调查报告 支教的调查报告篇二
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今天我们走访了黑山和金塘两个地方,总体上说金塘的经济情况比黑山的要好。金塘的村民主要种植水稻和玉米,有的村名通过自己的辛勤劳动盖起了自己的新房子,但有的村名还是住的木房,甚至有的还住着土房。虽然这样,但他们村对孩子的教育还是比较支持,该村大部分的年轻男子都外出务工了,只留下妻子和孩子在家里,一家人的衣食住行几乎都靠在家的妇女照料,可能是因为太忙的原因吧,大部分家庭的居住环境都不是很卫生。
在回来的路上,我们顺道家访了黑山的几个学生价,黑山的经济情况就不容乐观了,大部分的居民依然住着土墙房子,但这儿的村民对孩子的教育都比较重视,这里要特别提出的是四年级的学生杨桥兰,我们去她们家的时候她爸妈都不在家,所以我们只能从她居住的生活环境大概了解到她们家的经济情况。
在访问过程中我们得知她们家的牛刚刚死掉了,她们家住的土房环境非常的简陋,门上贴了一块低保的牌子,所以我们判断她们家应该是一家低保户,家境贫寒,但杨桥兰的学习缺不是很好,我上她们的英语课,从她平时的表现我可以判断她平时的生活有些散漫,而且学习不是很认真,可能父母不大关心吧!
在回来的路上,我一直在想是什么原因导致黑山的这种情况,为什么在这样的环境下,像杨桥兰这样的孩子还是认识不到真正的导致她们如此贫困的原因呢?即使是在老师告诉她们要好好学习才能脱贫时,她们任然不端正自己的学习态度,这使我百思不得其解,我现在唯一能做的就是慢慢来教育她,希望在支教结束前能将她唤醒,能够真正的奋斗起来,为她自己,甚至是她的家人的未来踩下稳当的脚步!
支教情况调查报告 支教的调查报告篇三
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7月22日,我校大树脚的大多数同学没有到校上课,故我们决定下去走访以了解情况,于是放学后我们跟着到校的三名同学一起去大树脚调研。
大树脚离同笋小学较远,大约需要走一个多小时,故那里的学生大多数只是吃了早饭就到学校上课,中午来不及回家,只是带钱去学校买东西吃。此村大多数学生每天带2远钱或超过2元钱去学校,由此可知此村比其他寨子相对较富有。
此村种植业主要以烤烟为主,副种些玉米、土豆之类的农作物。牲畜主要有猪、牛、马,且一般会有鸡、鸭、狗等牲畜。据初步了解,此寨子的整体经济水平还不错,但也存在家庭条件很差的村名。但由于那些家庭的主人不在家,我们也不方便去了解他们的具体情况,但从房子的外观上看,那几户人家的家庭情况还是不好的。另外,据了解,这个寨子的大人们都很重视孩子的教育,但有一部分小孩没有要读书的意识,希望我们能在孩子这块下点功夫。