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国庆期间营销活动(五篇)

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国庆期间营销活动(五篇)
时间:2023-02-06 09:34:45     小编:zdfb

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国庆期间营销活动篇一

活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆华诞献礼。

活动主题:“迎祖国华诞,__儿女献礼”

主办单位:__大学青年志愿者协会

活动内容:1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)

2、在条幅上签名及国庆感言;

3、录制国庆感言语录;

4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

活动安排:1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建国周年发展标志图片展板。

3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

5、9月25日,中午于龙月广场门口

进行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置

奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)

二等奖5名(奖状,奖品)

三等奖10名(奖状,奖品)

入围奖20名(奖状)

7、9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

8、9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程:1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅;2块建国发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排:

9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。

9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

9月23日,选出2—3篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”,交给广播站,进行广播。

9月23日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

9月24日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)

9月24日晚,录音后制作录音专辑

9月25日中午于龙月广场进行参赛彩旗回收工作。

9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。

9月27日中午12:00—13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,在条幅上写下自己的名

字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。

9月27日—9月29日上午,制作微笑墙展板。

9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。

9月27日—10月8日,制作“__大学迎祖国华诞宣传活动”视频。

10月9日晚,在下沉广场播放视频。

4、人员分配:

前期海报制作:校志协宣传部制作;

条幅制作:校外公司;

录音报名登记、值班人员:校志协18—27人;

录音现场维持秩序人员:校志协3—5人;

网上征文整理人员:校志协5人;

27日活动现场工作人员:每个活动地点安排15—20名志愿者,进行场地引导,活动流程讲解,维持秩序工作;安排2—3名摄影同学,进行拍照;1名摄像同学。

所需物资:宣传海报3张;长条幅4条;图片展板2块;国旗3面;摄像机3台;照相机3—6台;艺b录音棚;空白展板2—3块;马克笔15—20支;矿泉水3提

设备准备地点:1、录音设备:艺b录音棚;2、摄影设备:校团委、摄影协会;3、摄像设备:校园电视台;4、马克笔:校团委、校志协

注意事项:

1、前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果;

2、校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展;

3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象;

4、四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场

国庆期间营销活动篇二

一、活动名称:__社区庆“国庆”升国旗仪式

二、指导思想:为欢庆建国__周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐__行动”计划,建设和谐__,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

三、活动主题:弘扬爱国主义,建设和谐社会

四、组织机构:活动单位

__区__街街道建设桥社区党支部、居委会;__区__基干民兵连;__物业管理公司。

五、时间、地点:

时间:20__年10月1日

地点:社区文化广场

六、活动安排如下:

1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在__社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

2、8:00奏国歌,升国旗;

3、社区干部讲话;

4、社区单位代表发言;

5、中小学生代表发言;

6、仪式结束。

国庆期间营销活动篇三

在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:道佐乡沿江社区

时 间:20__年10月1日上午9:00

活动地点:道佐乡文化站

活动形式:文艺表演

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

国庆期间营销活动篇四

一、活动意义

1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20__,喜迎国庆__周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动时间

1、活动时间为:x月x日。

2、演讲时间为:x月x日

三、活动年段:五年、六年全体学生

四、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。

2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

六、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的__广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3—5分。

4、评分标准满分为10分。

八、评委成员

__

九、评分标准

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

国庆期间营销活动篇五

一、活动目标

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

爱我中华,展示风采

三、活动设想

活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

1、比赛时间:20____年9月30日中午

2、参加对象:3—8年级学生,每班2——6名选手参加

3、要求:

①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

4、评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等

活动二:“庆国庆”手抄报比赛

参加对象:全校学生(3—6年级)手抄报

各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

评委:楼峰英、李佳飞

活动三:“迎国庆”主题队会

1、活动时间:9月23日(星期二)下午第三节

2、要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

活动四:“爱国主义教育”黑板报

1、要求:①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。

2、10月10日(星期四)中午检查验收。

备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

恒逸仁和实验学校少先队大队部

二〇__年九月二十一日

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