每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六年级自我介绍作文 小学六年级自我介绍篇一
我是个假小子，看见别人头型酷，就狠下心把自己整整蓄了几年的长发剪掉。自我感觉良好，早上起床时，才发现“灌木丛”全都站好了军姿，被老妈骂了一顿!从此，我发誓再不剪长发了。
邻居的姐姐是一个温文尔雅的标准“淑女型，妈妈经常把我和她相提并论，在妈妈的软硬兼施下，我不得不告别了小熊牛仔裤，穿上淑女裙。在客人面前，尽量装得文静。爸妈的朋友尽是些搞笑高手，有好几次憋得我快喘不过气来，还要保持着微笑。客人走时，奖赏性地说声：“你女儿真有气质!”笑得爸爸妈妈脸都开了花。
等客人走后，妈妈会说这次很好，下次继续保持。唉，累死我了，这比我打几场排球比赛还累呀!
走在路上，遇见了几位好友，没想到他们也会这么没创意!第一句就是：“你穿什么裙子?”
“这是什么嘛，走路一点也不习惯，真是的。”我一边走一边抱怨着。
“啊”一声惨叫，我落水了，原因很简单，被裙子绊倒。当我一脸惨相回到家，爸妈惊诧不已，我径直上楼穿上自己一贯喜欢的“衣服”离去，留下爸妈在家讨论下一步的培养计划!
雨后彩虹，阳光普照。我哼着歌，大步向前，心情很惬意，身边飘来林俊杰那《就是我》的歌声。是呀，我就是我，何必要学别人呢?哼着《就是我》，我快速地离去。
六年级自我介绍作文 小学六年级自我介绍篇二
初看题目，你一定会想到我要说的人是我的亲人或老师、朋友，那你就大错特错啦。其实，每个人最了解的人都是自己，只是你没有去认真地感觉而已。虽有“旁观者清，当局者迷”之说，可我就要做个与众不同的人，我要证明我了解自己。
一不留神走到镜子前，才猛然发现那个梳着羊角辫、经常哭鼻子的小女孩早已不见，镜子里呈现的竟是一个亭亭玉立的少女。黑葡萄似的大眼睛、小樱桃口和弯弯的眉就像玉石一样嵌在那张圆圆脸儿上，一条粗粗的马尾辫在头后甩来甩去，胖胖的身体摇摆着，看着真可爱。也许听了我的话，你的脑海中霎时浮现出一个漂亮的女孩。不然，因为我给你的第一印象是不好看，但你若细细端详我，就会感到我与之前不一样，也正应了妈妈的话——我需要仔细端详，才能挖掘我的美。
深入我的内心，你还会发现我的心灵之美。喜欢小动物是我的小特点，尤其是小白兔。我认为小动物们有着和人类一样珍贵的生命，有着和人类一样美好的价值。看到坏人任意欺辱小动物们，我真愤怒，忍不住想将他送到相关部门去法办。与同学交往，我也能做到平等待人，互帮互助。当然这个优点让我结识了许多朋友，在这个过程中，我又通过交往不断完善自己，尽力使自己向完美靠齐。
我还很有艺术细胞呢!绘画在我看来，就是小事一桩，经常拿起画笔画一些可爱的卡通形象，而且惟妙惟肖。虽然我五音不全，但我能欣赏优美的音乐。如果在战国时，我也会邂逅我的钟子期。和许多爱学习的孩子一样，我也是个“小书呆子”。文学名着最能使我陶醉，哲学着作最能使我思维清晰，古诗文最能使陶冶我的情操。我喜欢书籍。
当然我也有缺点，正所谓人无完人、金无足赤嘛。粗心和做事慢是我最头疼的问题。忘记自己的物品放在哪里已是家常便饭，忘记设置的一些密码也是屡见不鲜。做事磨蹭的实例也不少，别人10分钟就能完成的事我得需要30分钟，别人做事总会比我快，这就使我不得不比别人早做事，不过，久而久之，我便形成了早计划、早做事的好习惯。
听了我的叙述，你一定在感叹我能如此的了解自己，那你也来邂逅独一无二的自己吧!
六年级自我介绍作文 小学六年级自我介绍篇三
虽然我已经度过了十二个儿童节，但是我还是那么可爱!
一对晶莹的眼睛黑白分明，纯净得像山谷里一泓幽深的清泉!白嫩而红润的小脸上，镶着一个挺直、秀美的小鼻子。嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。微起樱桃小口，就会露出一排光洁闪亮的牙齿。最引人注意的是，有着乌黑油亮的头发。和同年人站在一起，个子稍微高了点。笑起来时，眼睛眯成一条缝;哭起来时，眼泪就像小河一样地顺着脸颊往下淌，真是人见人爱!她就是——谭淑颖。
我的爱好是读书。书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无垠广阔的海洋;又似一份美味的大餐，让我狼吞虎咽......一提起书，我可就说得头头是道!我每天都读书，如果就这样空过一日，很不是味道。俗话说得好，“一日无书，百事荒芜”、“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”、“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀”。我喜欢在清香袅袅的早晨读书，早晨是读书的好机会，“一日之计在于晨”!我喜欢放声朗读，词调时高时低，有时就平和。当主人公愤怒时，我的词调往高潮;当主人公伤心时，我的词调会突然低沉;当主人公......每次读完，我都会引出联想，如：作者为什么要写这篇作文?这篇作文主要写什么内容?等等。我读书，最大特点就是，一边细读，一边摘抄笔记。如今，我的头脑里妙语连珠。读书，不能囫囵吞枣，一定要细读，可以三番五次地用心品味。总之而言吧，我读书，我快乐!
我有着胆小如鼠的性格。走夜路，少不了疑神疑鬼;碰上老师，就像老鼠见猫;管纪律，就像同学管我......
我的优点，就是字体整齐。说起来也怪，我的字体一点也不斜，不歪。不管和老师比，还是和同学比，我的字体总是独一无二呢!说句实话吧，每次作业，我都会用尽心血去做，用认真的态度去完成，所以，我的字体总是保留着端正，清洁。真是一分劳动，一分收获!我还拿过很多荣誉奖呢，这都是我自己刻苦练字得来的功劳。
优点固然存在，但缺点也是难免的。虽然我属牛，但是我与牛恰恰相反。悄悄告诉你，我是一个懒惰的小女孩。我是一位书呆子，不愿劳动。格言中说的“镜子不擦起灰尘，人不劳动变废人”。如果我再这样下去，后果一定会不堪设想。告诉你一件事吧，一旦想起这件事，我就会脸红。那天，天压下来了，乌云笼罩着大地，这样的天气，就是下暴风雨的“提醒”。因为妈妈太忙碌了，所以收衣服这任务交给了我。我只是回答：“好的，我等会儿就收衣服。”我这样拖下去，不知过了多长时间，一阵暴雨哗啦啦地下起来，我才记起没完成任务。当时，我后悔也来不及了。我一定要把这缺点改掉，大家相信我吧?我会用行动来让大家信服我的。
这就是我，这就是可爱的我!
六年级自我介绍作文 小学六年级自我介绍篇四
朋友，认识我吗?下面，我向各位做一下自我介绍。
我叫小陈，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
六年级自我介绍作文 小学六年级自我介绍篇五
大家好!我叫李世隆，今年12岁了。
小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果，他们的味道非常好，你也不妨去试试!
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功!
我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。
