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课前三分钟演讲稿小学生二年级(十三篇)

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课前三分钟演讲稿小学生二年级(十三篇)
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇一

您们好!

今天我要讲的主题是“祖国在我心中”。祖国,那风景优美的景色,那传统民族的歌谣,那黄皮肤黑眼睛的中国人,都是在祖国母亲怀抱中长大的。但你有没有想过,是谁创造了这么多的事,没错!是革命先辈用自己的血汗换来了美好的今天。他们不顾一切,为了祖国的安危,不惜一切的代价,在战场上洒热血。

记得在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。在圆明园这一范围的所有东西不是被带走就是被破坏,毁坏,一样东西也不留,真正做到毁尸灭迹。在园内放火,大火连续烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成一片废墟。

侵略者这可耻嘴脸激起了我们的愤恨,我们要牢记得这段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人。

几年来,我们祖国建设事业都蒸蒸日上,新时代的发展,已经不需要我们像革命先辈那样“浴血奋战”。但是,那一份爱国的热情却永远不能丢掉。我们小学生的主要任务---学习。只有努力学习,取得好成绩,来孝敬父母,将来能够为祖国效劳,才能报答祖国母亲对我们的养育之恩。

啊!革命先辈为热爱祖国的精神永远留在历史上。

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇二

哈喽,大家好!请问同学们,你们对自己的人生是持以怎样的态度的呢?好,不管怎样,我今天要讲的主题是“乐观看人生”,

同学们,不要把人类想象得那样复杂,因为受过某人一次阴险的欺骗,就说这世界到处充满了陷阱;听过某人一次带刺的闲言,就觉得这世界太缺少温暖;看过某人一次冷漠的表情,就觉得这个世界充满了冷酷,把虚伪自私和丑陋看成是人类的天性,从此郁郁寡欢,把自己的心封闭起来孤立起来,冷漠地看待这个世界。

同学们,不要把生活想象得过于糟糕,不要因一时的荣辱得失而烦恼,生活就是这个样子,有它美丽的一面,也有让人感觉遗憾的地方。生活并不简单,生活纷繁复杂,真善美交织假恶丑,生活中也总有许多的是非恩怨磕磕碰碰,心灵也会时常受到伤害的打击,即使这样,我们也不必有太多抱怨,不必因此对善良麻木,对真诚冷漠,对生活失望,同学们,乐观看人生,既然生活着,就要学会从容于这个不完美的世界,过好每一个平淡的日子,享受每一段美好的时光,在心情的平和与从宥□□一份亮色来。不要轻易在浮躁的生活中沉沦,不要因短暂的安逸而失去永远的快乐,不要因肆虐的风雨而放弃希望,更不要因短暂的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的现实中慨叹或指责身边的一切吧!

不论这时代如何的崇拜金钱崇拜权力,如何的物欲膨胀,人与人之间最可贵的仍然是一份真情。我们唯一需要做的就是,用自己的真诚与热忱,去影响我们身边的人,给生活带来美好。一生的时间不长,不能让日子在失望的抱怨中度过。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美丽的人生。

所以,请同学们乐观看待自己的人生,好吗?

我的演讲完毕,谢谢!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人的心里都有一颗梦想的种子,它会随着你的努力生根发芽,随着你的小成就浇水施肥。可能有的人想当科学家,有的人想当舞蹈家,有的人想当歌唱家,还有的人想当警察,我也不例外,我也有一个梦想——当一位人民教师。

听到老师这个词,我们可能再熟悉不过了,每天面对那一张张温和的面孔,心里总会泛起一阵阵温暖。有的人也许会说:“当老师有什么好的?整天都在教室呆着,给那些捣乱的孩子讲课,一天到晚还那么辛苦,睡上几个小时都不容易,你还是换个梦想去实现吧!”这些话丝毫没有打动我,我还是没有放弃。

我为什么想当老师?因为老师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点成长,在写作文的时候,老师把技巧方法传授给我们,让我们的水平有了进步,老师并不烦躁,而是日复一日,年复一年的为我们讲解。我们日见成长。

随着年龄的增长,我对老师的认识也越来越多,他们就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,他们又像灵魂的工程师,打造我们高尚的心灵,我愈发敬重教师这个职业。

现在,升入五年级的我不会在退缩,而是向着我的梦想努力奋斗,我坚信:我的梦,中国梦!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是,今天我演讲的题目是《明礼诚信,做xx中学的文明学生》。

说到明礼诚信,这是一个古老而又新鲜的话题,要求我们始终用文明的心灵去认真对待生命中的每一个细节,用自己的爱心温暖我们周围的一切,古往今来,诚信的明灯一直被人们高高举起,那些关于诚信的故事,犹如一道道绚丽的彩虹,始终照耀着我们的心灵。

很多人都听过这样一个故事:曾子是古代的一位大贤人,他是孔子的学生,有一天,他和妻子两人带着几岁的儿子去外面办事情,可是孩子走路嫌累,就一直不开心,走得很慢,曾子的妻子为了让儿子快些走,就骗他说,你开开心心地和爸爸妈 妈一起快些走,等回家了,我让你爸爸杀猪做红烧肉给你吃,小孩子一听果然高兴了,于是就很卖力地愿意和大人一起走,顺利地办完事情回家了,回家之后,曾子就把家里养的猪抓起来准备杀掉,妻子一看赶忙阻拦,她说:我只是哄小孩子让他快些走的,你怎么当真了呢。曾子严肃地说:小孩子正是学习明礼诚信懂道理的时候,你怎么可以用欺骗的办法让他听大人的话呢,这样下次他还会相信吗,我们做父母的一定要给孩子做表率,明礼诚信才对啊。说完就把猪杀了。今天,我们重提这个古老的故事,透过历史的烟尘,我们看到明礼诚信是一条健康而高尚的道德准绳,它将我们的品德、修养引入了纯洁美好的精神圣地,维系了我们灿烂的中华文明。

今天,我们在xx中学的美丽校园里生活、学习,我们一定要懂得明礼诚信,做文明的学子,把诚写在脸上,把信装在心中,不要只是让诚信出现在纸上,只成为我们的口头禅,而要落实在行动上,让我们从身边的小事做起,从点滴做起,让诚信滋润在我们生活的环境中,无处不在。让我们都做诚信的人,去呼唤诚信的春风,来吹绿每个人的心田!让诚信之歌唱响我们整个xx中学的校园!

同学们,诚信是一份无形的财富,是一笔沉甸甸的无价之宝。我们要诚信待人,诚信处事,付出真诚和信任,收获友谊和尊重。让我们携诚信上路,走向文明和知识的康庄大道,让我们点亮诚信的明灯!用诚信浇灌出美丽的生命之花!用我们的真诚和信念去开创更加美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天轮到我做课前三分钟的演讲。

《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。

人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇六

什么是家?家不是一个简单的概念,社会学家说家是社会的最小细胞。士兵说家就是祖国里的一滴鲜血。那么家究竟是什么呢,许多人认为这并不是一个值得思考的问题。

那么先让我们来听听一个小故事吧:

有一个富豪醉倒在他的别墅外面,他的保安连忙扶起她说:“先生我来扶你回家吧!”富翁反问保安:“家?我的家在哪里?你能扶的我会的了家吗?”保安大惑不解,指着不远处的别墅说:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窝口,有指了指不远处的那栋豪华别墅,一本正经,断断续续地回答说:“哪,哪不是我的家,哪只是我的房子罢了。”

家不是房屋,不是彩电,不是电脑,不是用物质堆砌起来的空间。物质的丰富固然能给我们带来感官上的快感,但那只是暂时的。试想在这小小的空间里充满了暴力与冷战,纷争与撕吵。“家”终将不成为其家,而成为争斗的战场。也难怪有一些大款自我解嘲到:“我穷的只剩下钱了。”

家是情感的港湾,是成长的摇篮,是灵魂的栖息地,是精神的乐园。当你拥有它时,他平凡的如柴米油盐酱醋茶;当你失去她的时候,掏心掏肺也找不回来。

有一种情感每个人都会有,即使你不承认,他也依旧依附与你。那就是爱国情,即使你向往彼岸富饶的国度,也依旧抵不过对故土深深的眷恋。当你成功的时候,你会与他分享。当你失败的时候,也会希望他的富强。当你身处异乡时,它会在你梦中萦绕;当你重归故土,它会将你紧紧的拥抱。

它像是一条线,拉着你与祖国,即使之间横亘着千山万水,也阻不断这自生而有的脉脉深情。因为你骨子里流淌着他的血液,你的灵魂已经烙印上他的印记

同学们你们都是中国这一条巨龙中的一员,用你们对祖国,对家的热爱来化为巨龙前行的力量吧!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》。

书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。

在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭。爸爸是小店的伙计,妈妈是石匠的女儿,他们的骄傲就是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。

有一次,父亲帮老板算几个工人的工资,忙得他满头大汗,才得出一个数字。谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。父亲惊讶极了,重新验算后,果然是小高斯说得对。真奇怪,也没人教他,他是从哪儿学来的呢?

小高斯上了小学,在这里有一位从城里来的算术老师。他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子,所以总是发脾气,孩子们都特别地怕他。一天,他发完脾气后,在黑板上写下了一个长长的算式,边写边说:“今天,你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和,算不好不准回家吃饭,听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪,这道题真难,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么还不快算?”“哦,我知道,我在想一个更好的办法。”“天哪,快,来不及了。”“唉,算到什么时候才能算完啊。”

此时的小高斯正用一只手托着脑袋,在细心地观察着这个算式,他在开动脑筋,找它们的规律。突然,他眉开眼笑起来,“1+2+3……一直加到100,等于5050。”“老师,我算好了。答案是不是这个?”“去去去,这么快就能算好,肯定是错的。”“老师,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师,我仔细看了这个算式。在这100个数里,一头一尾两个数相加,都是101,这样一共有50个101,也就是总数为5050,”“唉呀,我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”从此,这位老师再也不对大家凶了。尤其是对高斯,更是精心指点,把他引入了神奇的数学王国。高斯小学毕业那年,发现了二项式定理,惊动了整个数学界。

19岁那年,他在大学读书。一次,他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中。他用了整整一夜的时间,终于成功地用圆规和直尺画出了17边形,解决了这个大难题。当他的导师看到他的作业时,又惊又喜,激动地对他说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!”

后来,为了纪念高斯,人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。

同学们,世上无难事,只怕有心人。只要我们像高斯一样地爱思考,相信我们也会有所发现。

同学们,只要我们从现在开始,热爱数学,钻研数学,相信不久的将来,我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧!

我的故事讲完了,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自x年级x班的_同学,是一个和你们一样拥有着梦想的人。今天我站在这里给大家演讲的题目也是“我有一个梦想”。

我有一个梦想,或者说我是一个拥有着梦想的人,这一点也不值得夸耀,因为许许多多的人都有着梦想,而我们有一个梦想的意义,却在于我们有没有付出行动去实现我们的梦想。简单的说就是,梦想谁都有,你去实现了吗?

我有一个梦想,如果你有在努力,你有在付出,那你的梦想就是真的梦想,而如果没有努力和付出,那你的梦想,不过是一个空想而已。我有一个梦想,一个当科学家的梦想,这值得我大声告诉别人的是我在努力,我在付出,我在朝着自己的这个梦想奔跑着!

我是x年x班的一名学生,亦是我们市里科学博物馆的一名小志愿者。因为我有一个当科学家的梦想,所以我在种下梦想的那一刻便开始行动了。我不仅主动加入了科学博物馆来当一名志愿者,我也在生活中一直在努力学习着科学方面的知识。我家里被我读完的科学相关的书籍,已经快堆成山了,这些还只是我家里的书籍,我还在图书馆借阅科学类的书籍,以保证自己时刻都能够跟得上科学界的发展。我在课余的时间,经常做一些科学小实验,当然,这些实验离我想要成为一个科学家还相距甚远。

不过没有关系,我还小,我的这个梦想是指引我前进的方向,是指引我努力奋进的动力,只要我想到我有这样一个梦想在等着我去实现,我就变得勤奋了起来。我会利用自己课余的时间去充实自己,我也会在自己的生活中不断留心着关于科学的发现,不断培养自己的科学观察能力和敏锐度,朝着梦想实现的那一天前进!

我有一个梦想,你们应该也有一个梦想。我们拥有梦想并不值得骄傲,我们值得骄傲的是我们正在朝着我们的梦想努力着奔跑着!同学们,如果你也有一个梦想的话,要加油啊!要不断朝着这个方向前进,要阻止我们的梦想因为没有付出而变成一个空想,变成一个永远不可能实现的梦幻泡影啊!我们要做真正有一个梦想的人,也就是要做不断为着自己的梦想而努力的人!这才是我们的骄傲!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇十

我始终认为人没有梦想,就像蝴蝶没有翅膀。我的一生都是梦想,然后实现梦想。因为我认为一个人,要选择自己最拿手,最喜欢的事物,然后全力以赴,把它做到极致,没有不成功的。就算是卖一份米粉汤,或是做漫画家、建筑师,都是一样。人的意志力,人心里面的想法,是很重要。你可以用心告诉自己,使自己的身体执行心的命令。其实无论是追一个女朋友,或让一本书畅销,或是拿亚洲桥牌冠军,都一样。你要告诉奖杯,说我要带你回去,然后要乖。当然在出发前,要先把奖杯拿回来摆的位置,先清理好。就像娶老婆,要先把新房准备好。所以从一开始就像这样设定。

我们在小事上都做得很好,但在大事上,就像人生,处理得很差。就像如果明天要去搭十点钟的飞机,那从这里到首都机场需要一个钟头,所以一个钟头以前要抵达机场,那么八点要抵达机场,七点你要坐在车子上,轮子在动,六点你要起床,我们做任何小事都办得到。但是一生好像没有人这样想过,我所有的事情都是从小就开始思考。三岁半到四岁半,我想了一整年,四岁半决定画画一辈子,九岁中国台湾流行漫画,所以我就立志成为职业漫画家,15岁我就成为职业漫画家。当然这个需要父母配合。所以我能够成为漫画家,完全要感谢我活在对的地点,对的时间。因为我出生之前,我们的父母死了六个小孩,我是战后出生的第一批小孩。所以父母没有望子成龙,所以让我可以选择自己最喜欢的。

我在家里大概跟父母生活了十五年,我的印象中我们家里没有问句。例如中秋节有人送了一盒月饼,我不需要问妈妈说,妈妈我可以吃一个月饼吗?你把六个都吃了就是了。就像我还没有上小学,只要跟父母说,妈妈我要去彰化看电影,就好了,不是问她可不可以,但是要天黑以前要回来,所以我们家所有的事情都是自己决定。就像我四岁半决定画画一辈子。十五岁我初中二年级,接到台北出版社寄来的信,说我可以成为职业漫画家,我就跟我妈妈说,我明天一大早要去台北,她就说,你要跟你爸爸说一声。我爸爸平常不太讲话的,所以吃过晚饭,他坐在长廊的藤椅上,我走到他后面,说爸爸,我明天要去台北。他就说去干吗?我说去画漫画。他说找到工作了吗?我说找到了。他就说那就去吧。我没有走到他前面,他也没有回头看我。第二天一大早,我就拎着皮箱到台北了。后来我得了十大杰出青年奖,我请他来观礼,我上台致词辞的时候,就拿起奖杯,说今天会得到这个奖,完全要感谢我的爸爸,因为他没有让我去读数学补习班,没有让我去读英文班,让我可以选择自己画漫画。谢谢爸爸。

我的父母选择让我自由做自己,选择自己的职业,得到很大的好处,所以我也把这个传给我的女儿。因为每个小孩是要住在明天的屋子,今天没有能力造屋。就像我的父亲在乡下,他怎么能够指导一个要在都市里面打拼的蔡志忠?就像我没有去过美国,可是我知道要在美国念大学的我的女儿。所以能够教的就是,家里永远支持你,跌倒自己站起来。像我的女儿英文考100分,美术考100分,数学考38分,我一点都不在乎。我说你在哭什么,我说不在乎。她就哭得更厉害。后来她数学还考0分。我就说“哇,真是太厉害了”,有选择题、是非题,还能考0分,真的是不简单。就像走过一公里地雷区,连一颗都没踩中。她说不要笑我,不要笑我。我说怎么笑你?是偶像,所以我就请她吃牛排。我认为一个

人不需要样样都学,你要很早就选择自己一生的职业。就像李娜她打网球,最后英文也非常好。所以我们先选择自己最拿手的事物,全力以赴。其他相关的,它自动会水到渠成。

我的女儿叫蔡欣怡,欣就是快乐的样子,怡是快乐的心情。在我女儿很小的时候就问她,你以后想当什么。她第一个决定就是,她一定不当漫画家,因为她觉得漫画家非常无聊,每天都坐在书桌上画画。我说那你要当什么?她说要当设计师。我说那要设计什么?她说很多啊。我说举例证明。然后她就说,为什么汉堡要圆的?为什么三明治要三角形的?然后我就说这样很好,你要开始去搜集准备的资料。所以她很小就很有想法,后来她要求要一个人环游半个地球。她妈妈不肯,但是我们家是自由投票,两票对一票,通过。所以她从温哥华,自己坐飞机到日本东京,没有行程的,然后自己住饭店,自己做山手线、新干线,去迪斯尼乐园玩。然后去东京、浅草、日比谷,然后一个礼拜后再到中国台湾,然后再到香港。我在香港打(桥牌)亚洲杯,然后再回到中国台湾,再回到温哥华。唯一的就是我在日本替她订了饭店,其它都自己安排。所以从此她就非常的果敢。

而她十七岁去面试学校,有四个大学说通过,然后她还每个学校去看,是旧金山大学比较好,还是洛杉矶的学校,还是纽约的学校比较好。我跟她都一致同意在市区的学校最好,在山上的学校就是不好。所以后来她选择了洛杉矶的一个学校。后来她又读了,她花了五年念了两个大学。所以我认为父母要是望子成龙,望女成凤,不是去要求他,而是去完成他的梦想。就像每个小孩都是箭,父母是弓,弓的责任就是帮助箭要去箭的地方。所以我不是放纵她。就像有的人问说,你这样教养你的女儿,你知道将来会怎么样?我说我不知道。不过我知道她一辈

子始终非常快乐地做自己。像我每一年,从她两三岁开始都告诉她,我说你是我的女儿,我是你的爸爸,无可选择。就像她是我左手小拇指,我是她的全部 ,无可选择。所以你无论做了什么事,要我处理,请第一时间告诉我,我一定是全球70亿人最乐意帮助你的人。

我很早就开始看书,我跟别的漫画家比较不一样,我知道漫画就是内容,内容就是王道。我认为一个漫画家一定要看书超过一般人的一百倍。我一生看过两万本书,其中当然有八千本漫画书。

我36岁银行里面有220万,有三栋房子,我就立志这辈子不要再切割任何一分一秒去换取任何钱,要把这一辈子拿来做有意义的事。所以我结束掉自己开了七年的动画公司,一个人到日本画诸子百家。在这里我要鼓励各位同学,就是我们生命其实是有限的,我们要来这辈子不是要来换取名利,换取财富,这些都带不走的。成功就是我们做出了什么事情,是让多少人获益,而这件事情使我们的名字附着在上面。例如王之涣写了“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”王之涣的名字因为这一首诗而附着在一起,他已经留名一千年,肯定可以留名一万年。我现在立志就是要在有生之年,画一百本英文翻译的,当然也有中文的漫画。所以不要低估了自己的一生,人生是自我实现,完成自己的梦想。很多人又说,你这一辈子画了很多,工作了很多,不会辛苦吗?我说才怪。我一辈子虽然每天工作十六个钟头,其实我连一分钟都没有工作,我都是在享受。

所以总归一句话,做自己真好。谢谢!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上也只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争.现实中,大多数的我们是怎么做的呢?

订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!所以人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。

我最亲爱的同学们,让我们继续全力以赴去实现我们心中的梦,在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满希望度过我们的人生!

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇十二

欣赏使人变美

19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子。继母好奇地走近这个孩子,当她对孩子有了了解之后说:“你错了,他不坏,而且很聪明,只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。

中国台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐,老板对他说:“你还记得我吗?”林清玄说:“记不起来了。”老板拿来一张20xx年前的旧报纸,那里有林清玄的一篇文章,那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道:“像心思如此细密,手法如此灵巧的小偷,做任何一件事情都会有成就的吧!”老板告诉他:“我就是那个小偷,是你的这段话引导我走上了正路。”

连小偷身上也有可欣赏的地方,连小偷也能在欣赏的引导下走上正路,我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢?

学会欣赏别人吧!欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加亲密;欣赏你的下属,下属会工作得更加努力;欣赏你的爱人,你们的爱情会更加甜蜜;欣赏你的孩子,说不准他就是下一个卡内基……

分析:欣赏别人不但是一种美德,也是对别人的肯定和认同。在欣赏别人的同时,你也会获得心灵的震撼。

课前三分钟演讲稿小学生二年级篇十三

常听人们解释“学生”一词。“学生学生,就是为学习而生。”我觉得说着挺容易的,但是这引起我的疑问:“‘学习’又包含着什么呢?”

我们每一天都在学习,可又有多少人能了解这个词语呢?字典上说“学习”就是模仿。

我认为这个解释不全面,难道说,“学习”真的是模仿吗?

不!不是!

学习是阳光。对着阳光我们可以驱散阴影,用热心去换取无数个热情的心。

学习是雨露。它可以滋润你那干枯的灵魂,令你那凋残的心重新绽放,让你的生命更加生机勃勃。

学习是通向成功的捷径。成功并不是自己找上门来的,而是需要你去找它。寻找成功可不是轻而易举的事情,因为,你要选择成功的同时,也就选择了磨难。在经历一次又一次磨难的同时,也是在一次又一次地在学习。等你受够了,学够了,也就到了成功的彼岸了。着难道就不是真理吗?

是学习擦亮了你的眼睛,使你更容易看清人生百态;是学习让绝望者有了生存下来的理由,让成功者有了下一个奋斗的目标;是学习让你能微笑着面对困难和挫折;是学习注定了你人生的舞台能在观众的掌声和欢呼声下圆满落幕。是啊,学习就是如此独具魅力,它会在你生命中的乐章中增添更辉煌的一页!

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