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小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇一
您好!
我很荣幸地向您推荐我校学生——xxx,这位品学兼优的好学生。
xxx是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充),在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
xxx是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。
xxx是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩
xxx是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之,xxx同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。
此致
敬礼!
诚挚的敬意和谢意。
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇二
尊敬的老师:
您好!
我很荣幸地向您推荐我校学生——xxx,这位品学兼优的好学生。
xxx是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充),在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
xxx是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级劳动标兵、文明标兵等。
xxx是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩
xxx是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之,xxx同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。
此致
敬礼!
诚挚的敬意和谢意。
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇三
尊敬的领导:
您好!
本人应xx大学xx学院xx级xx专业xxx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
该生于20xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在班级名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任他的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,他有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课时,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
此致
敬礼!
推荐人:xx
20xx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇四
尊敬的领导:
您好!
本人应xx大学xx学院xx级xx专业xxx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
该生于20xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在班级名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任他的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,他有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课时,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
此致
敬礼!
推荐人:xx
20xx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇五
清华大学招生部老师:
你好。我是冯步奕同学的化学老师,班主任老师,王帅。在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕!
冯步奕同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。
他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。
他在平时里喜欢上网,打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。
他是我们班级的班长,作为一名班主任老师老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。
希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇六
尊敬的领导:
您好!
今向贵单位推荐我系毕业生xxx同学。
该生是xx大学电气工程及其自动化专业的一名应届毕业生,他真心希望加入贵公司,竭尽所能为贵公司的发展出一份力量。在此,我真诚地向您推荐该生。
这四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,该生具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电气控制,自动化等有关理论。熟悉涉外工作常用礼仪;通过英语四六级考试,具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件,c++语言编程。
同时,该同学还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间,他刻苦学习,严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。积极要求进步,被发展为入党积极分子,并参加了“邓小平理论研究小组”及党校学习班,现已毕业,并获年度“优秀共青团员”称号,被发展为重点积极分子,后被列为预备党员发展计划。
他热爱贵单位所从事的事业,并有信心与能力胜任这份工作,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇七
尊敬的领导:
您好!
该考生一贯忠实于法学教育、科学研究事业,热爱祖国、热爱人民、关注社会进步,具备优良的思想品德,团结友善、尊敬师长、乐于助人、学习勤奋、工作认真、吃苦耐劳,具有良好的道德修养,这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。
该考生以极大的热情投身于法学教学科研事业中,努力扎实,并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神,业务水平较高。
该考生英语已过大学英语x级,能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,使他的论文中含有新的认识。
鉴于该生天资聪慧,自学能力强,能很好地领悟学问之实质,及高尚的道德情操,丰富的知识积累,严谨的学风,勤奋的工作态度,及其从事科学研究的天赋,特推荐xx考生报考博士研究生,并望招收。
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇八
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生是xx学院中文系广告学专业的学生,今年刚毕业。在四年的学习和生活中,她积累了丰富的专业知识和专业技能,学习成绩优秀。同时她也清醒地看到了时代对人才的更高要求,因此,她在不断提高专业素质的基础上,广泛涉及其他领域知识,这样能使自己更好的胜任工作,但她同时也深知“学无止境”的道理,在实践中求知,在求知中实践,才是作为一个现代人通向成功的必由之路。
四年大学生活构造了该同学自身独特的知识体系,培养了她自立自强的人生信念,乐观随和、真诚宽容的个性,坚韧执著、豁达自信的个性。在生活中她认识到正确对待反面意见是一个人完善自我的捷径,进而与人坦诚合作,则是事业持续、健康发展的根本。
在生活中,她注意培养锻炼自己各方面的能力,积极参加院系班里组织的活动,使她自己各方面得到了更好的培养和锻炼。敬业精神和刻苦认真的工作态度,这也是她充满信心地加入到贵单位的原因。
xx同学在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心。长期担任校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。
她不敢自誉明珠宝玉,更不能自誉才学超群。在这个充满挑战与机遇的新世纪,在这个日趋激烈的社会竞争中,“给我一块土壤,我将用年轻的生命去耕耘。”这是新一代青年的口号,也是她的决心和信心。
给该生一次机会,她会尽职尽责,让您满意。希望您将优先考虑她的申请望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!机会带来惊喜。衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇九
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生是xx学院中文系广告学专业的学生,今年刚毕业。在四年的学习和生活中,她积累了丰富的专业知识和专业技能,学习成绩优秀。同时她也清醒地看到了时代对人才的更高要求,因此,她在不断提高专业素质的基础上,广泛涉及其他领域知识,这样能使自己更好的胜任工作,但她同时也深知“学无止境”的道理,在实践中求知,在求知中实践,才是作为一个现代人通向成功的必由之路。
四年大学生活构造了该同学自身独特的知识体系,培养了她自立自强的人生信念,乐观随和、真诚宽容的个性,坚韧执著、豁达自信的个性。在生活中她认识到正确对待反面意见是一个人完善自我的捷径,进而与人坦诚合作,则是事业持续、健康发展的根本。
在生活中,她注意培养锻炼自己各方面的能力,积极参加院系班里组织的活动,使她自己各方面得到了更好的培养和锻炼。敬业精神和刻苦认真的工作态度,这也是她充满信心地加入到贵单位的原因。
xx同学在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心。长期担任校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。
她不敢自誉明珠宝玉,更不能自誉才学超群。在这个充满挑战与机遇的新世纪,在这个日趋激烈的社会竞争中,“给我一块土壤,我将用年轻的生命去耕耘。”这是新一代青年的口号,也是她的决心和信心。
给该生一次机会,她会尽职尽责,让您满意。希望您将优先考虑她的申请望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!机会带来惊喜。衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇十
尊敬的领导:
您好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我的学生xx。
作为xx同学的思想政治老师,我是大二上学期开始认识他的,在近半年的交往中,对xx同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名大学生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:
他思想深刻,见解独特,有求真精神。记得在大二的一堂研究性学习课上,xx同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了中国古代传统文化的研究成果,独到的剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。
他学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异。xx同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。他在思想政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。他工作主动,勇挑重担,有奉献精神。作为班长,xx同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任导师的得力助手,深受同学们的爱戴。
加入贵公司工作一直是xx同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上xx大学一流的育人环境,xx同学一定能有美好的发展前景。
有鉴于此,我郑重地向贵公司推荐xx同学,衷心祝愿他能在这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇十一
尊敬的x老师:
您好!
我很荣幸地向您推荐我校学生xxx,这位品学兼优的好学生。
是一名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充) ,在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的'性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
xxx是一名自律的学生。她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。
xxx是一名自强的学生。在学习上她不甘落后,在历次考试中均取得较好成绩,(此处根据校办能提供的成绩单填写形容词)特别值得一提的是,她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课,坚持参加各项活动,在治疗过程中她仍然不放松学习,保持了优秀的学业成绩
xxx是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之, 同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。
此致诚挚的敬意和谢意。
此致
敬礼
推荐人:xxx
20xx年x月x日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇十二
尊敬的人大招生办老师:
你们好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学狄远帆。
作为远帆同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:
一、思想深刻,见解独特,有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,远帆同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异
远帆同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神
作为我班的班长,远帆同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,狄远帆能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。
进入人民大学深造一直是狄远帆同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,狄远帆同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐狄远帆同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
此致
敬礼!
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇十三
尊敬的各位领导:
xxx同学于20xx年xx月进入我校学习,现为我校xx年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强。
对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第xx届中小学生三人制篮球赛第一名。该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。xxx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇十四
尊敬的领导:
您好!
作为xxx同学的班主任兼语文老师,我很高兴能有机会向您,向xx大学推荐我的这位优秀学生,同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信。
xxx同学是xxxx年x月以优异的成绩直升到我校—xx大学附属中学理科实验班。近三年来,他以其沉静内敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道。
xxx同学学习积极主动,自我管理能力很强,学习成绩一直位居年级前茅。除了致力于学好各门学科知识外,他还着意于拓展自己的知识面。他爱好阅读,关心时事,习惯思辨,从不人云亦云,在许多事情上有些自己独立的思考。每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解。
xxx同学做事务实勤恳,细致认真,在班级具有很好的影响力。在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动,这对引导班级同学多角度思考、多方式解题,形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用,使班级整体数学成绩在年级同层次班级中一直处于领先的名次。这些都集中体现了他的奉献精神和组织能力。
他已确定了立志在xx大学有所作为的远大理想,并早已开始付诸行动,全身心遨游在书山学海之中。作为xxx的老师,我十分希望他能在贵校的自主招生选拔中实现自己的理想。
鉴于以上所陈,我诚恳地推举xxx同学参加贵校自主招生选拔,更诚恳地希望贵校能够给予他一次机会!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
小升初老师推荐信 导师推荐信是学生写还是老师写篇十五
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系xx同学。
当您翻开这一页的时候,您已经为xx同学打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在他即将踏上人生又一崭新征程的时候,给予一次宝贵的机会。希望它能有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻求到综合型人才。
我校是xx市财经学校,该生是会计专业的一名学生,在即将毕业之时,欣闻贵单位欲招兵买马,求贤纳才,故在此推荐,如蒙赏识,他将用他的学识和能力,为贵单位忠心效劳。
这份推荐信是他中专三年生活全面而真实的写照。该生的大学生活充满了奋斗的足迹,我不敢说xx同学是最好的,但至少他能把握每一个机会,分秒必争。他觉得作为一名中专生,素质和能力的最重要的。因此,中专三年中他一直以不断地提高自身的素质和能力作为奋斗的目标。除了努力学好本专业的课程之外,他还充分地利用课余的时间积极拓展自己的课余活动空间,努力提高自己的动手实践、理论知识、人际交往等各方面的能力,提高自身的品德修养,增强体魄和增长阅历。
首先,在思想方面,他严格按照学生行为规范要求自己,培养健康向上的生活情操,并积极学习,向共产党组织靠拢。其次,学习方面,养成多钻研,多动手的主动性自觉学习习惯,在学校安排的课程和学习实习中都取得了较好的成绩。他的课余生活也十分丰富,参加过勤工俭学和青年志愿者的活动等,他还积极参加体育锻炼,来保持自己的身体健康和良好心态。虽然该同学没有担任班干部,但他深刻认识到只有进入到社会才能真正的锻炼自己。因此他多次利用假期参加了社会实践活动,以更好的了解和认识社会。通过社会实践,自己的交际能力,独立工作能力,组织能力和团结协作能力都得到了应有的提高!
三载匆匆,现在的他深深懂得:昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代,只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。山外青山楼外楼,强中更有强中手,然而他坚定地认为:天生我材必有用!虽然他很平凡,但并不平庸。尽管在众多的应聘者中,他不一定是最的,但他仍很自信!
给该生一次机会,他会尽职尽责,让您满意。在此,期待您的慧眼垂青,静候佳音。相信您的信任与xx同学的实力将会带来共同得成功!希望您将优先考虑他的申请望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!再次感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日