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2023年描写的小学生作文600字初中(6篇)

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2023年描写的小学生作文600字初中(6篇)
时间:2023-02-02 06:58:46     小编:zdfb

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

描写的小学生作文600字初中篇一

春,披着瀑布般的白纱拂过小溪,水面上便冰消雪融,澳边的卵石重新闪耀着它们特有的美丽光泽。小溪里冬眠的鱼儿不约而同地醒来,急不可待地游到水面上呼吸着甜润的空气,玩耍嬉戏。溪水也欢快地唱着叮咚的歌儿勇往直前地奔腾而去。

春,披着碧玉般的绿纱踏过草坪,小草便探出嫩绿的小脑袋,用满怀希望的眼神环视着四周,接受春雨的沐浴,春风的洗礼。草叶上调皮的露珠如珍珠般晶莹,又瞬间滑下草叶,钻到地上藏了起来。

春,披着朝霞般的彩纱绕过花坛,花儿便娇滴滴地舒展秀美的身段。不知当初是谁创造的花朵,他一定是用彩虹当画笔,太阳做颜料,在花坛中尽情地泼洒,才把花儿装扮得如此均丽多姿。

春,披着薄雾似的轻纱,掠过原野,柳枝便如飘逸的羽毛,在春风中摇曳。

希望的种子正在悄悄地孕育着崭新的生命,壮丽的.山河正在绘着无比美丽的画卷。

当你里身于这令人心旷神怡的春光里,你会感到自己是那样的纯粹。你会不由自主地用心去感受,用双耳来聆听,任心绪在美中陶醉,任思潮在美中起伏。啊!春就像鸟儿展开的羽奚,履盖着可爱的生灵,春就像天使撒下的仙露,赋予了万物生命。

春天的树枝是灵性的画笔,春天的山水是奇妙的函数,心头的缕缕遐思,正沿着春一般活跃的视线,一点点弥漫,一点点深入……

描写的小学生作文600字初中篇二

校园的风景美如画,校园的书声似春风……

在乍暖还寒的春风里,校园的每一个角落都充满着诗情画意与勃勃生机。在这个万物复苏的季节里,美丽的迎春花也在校园的一角悄悄地绽放了……

迎着春天明媚的阳光,那一树树金灿灿的迎春花开得格外耀眼夺目。它们就像一个个身着黄色衣裙的少女,花枝招展,婀娜多姿,在春风的带动下翩翩起舞,让原本安静的校园顿时热闹了起来。看,它们有的甚至都“跳”出了墙外。这正是:“满园春色关不住,一枝‘迎春’出墙来。”远远望去,青青的绿叶与鲜艳的黄花互相夹杂着,映衬着,有些花儿羞答答地低着头,有些花儿开心地仰着脸,还有些花脸对脸地在絮絮低语……可爱的迎春花把校园的每一个角落都装扮得格外妖烧美丽。

轻轻地走近它们,还会有新的发现。如果你仔细地观赏着迎春花,就会发现迎春花有六片花瓣,花蒂底部包裹着几片淡绿色的小芽,后卷的花瓣遮盖住了白里透黄的花茎,在花辫的交界处,有橘色的花粉连至蕊心。绿绿的叶子把迎春花花朵装扮得像个小姑娘似的,优稚端庄。迎春花绿色的'枝丫若隐若现,细细的枝条流苏样地垂下来……

微风拂过,扑鼻而来的清香使人迷醉,就连那忙碌的小蜜蜂也贪恋她的清香与美丽,在她身边排徊缠绕,久久不肯离去……

迎春花是报春的使者,它以自己顽强的生命力,傲然地挺立在春寒料峭的冷风中。它那种不畏严寒、坚强乐观的精神时刻鞭策着我,激励着我!

校园的风景美如画,校园的书声似春风……

校园的迎春花在迎风绽放,我心中的那朵坚强美丽的迎春花也在悄悄盛开……

描写的小学生作文600字初中篇三

冬爷爷悄悄地收起了“眠”被,春姑娘伴着优美的旋律翩翩而至,所到之处给人们带来春的气息。风,是那么温柔,带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地。阳光,是那样的明媚,让人感到春天的烂漫可爱。

春,披着瀑布般的白纱拂过小溪,水面上便冰消雪融,澳边的卵石重新闪耀着它们特有的美丽光泽。小溪里冬眠的鱼儿不约而同地醒来,急不可待地游到水面上呼吸着甜润的空气,玩耍嬉戏。溪水也欢快地唱着叮咚的歌儿勇往直前地奔腾而去。

春,披着碧玉般的绿纱踏过草坪,小草便探出嫩绿的小脑袋,用满怀希望的眼神环视着四周,接受春雨的沐浴,春风的洗礼。草叶上调皮的露珠如珍珠般晶莹,又瞬间滑下草叶,钻到地上藏了起来。

春,披着朝霞般的彩纱绕过花坛,花儿便娇滴滴地舒展秀美的身段。不知当初是谁创造的花朵,他一定是用彩虹当画笔,太阳做颜料,在花坛中尽情地泼洒,才把花儿装扮得如此均丽多姿。

春,披着薄雾似的轻纱,掠过原野,柳枝便如飘逸的羽毛,在春风中摇曳。

希望的种子正在悄悄地孕育着崭新的生命,壮丽的.山河正在绘着无比美丽的画卷。

当你里身于这令人心旷神怡的春光里,你会感到自己是那样的纯粹。你会不由自主地用心去感受,用双耳来聆听,任心绪在美中陶醉,任思潮在美中起伏。啊!春就像鸟儿展开的羽奚,履盖着可爱的生灵,春就像天使撒下的仙露,赋予了万物生命。

春天的树枝是灵性的画笔,春天的山水是奇妙的函数,心头的缕缕遐思,正沿着春一般活跃的视线,一点点弥漫,一点点深入……

描写的小学生作文600字初中篇四

飘逸,蕴含着情感;淅沥,内心的声音。雨,来了。

雨,带着对大自然的万千思念,席卷而来。亲吻着大地,抚摸着嫩叶。淅淅沥沥,如美妙的音乐旋律般唤醒着生物,让它们那颗死寂的心,再次点燃生命的火光。万物,沐浴雨的滋润,回归雨的怀抱。尘封的寒冰,化水而流,世间不再孤寂。雨,也该前往另一季了。

人们喜欢,当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的萦怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。1977年,延安发生了一场大洪水,造成许多人死亡。它冲断了延安的王家坪大桥,淹没了许多学校和住宅楼。有人还在那场大洪水中留下了后遗症,在晚上睡觉时会做噩梦,突然惊醒:大洪水来了,赶紧跑!

我喜欢雨天。听雨点打在窗户上,发出叮叮咚咚的悦耳声音,心中总会涌出一种莫名的快乐。有时还会天真地想:雨,也会弹琴吗?我撑着一把素雅的淡紫色小伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨点落到地上消失,这充满了宁静与浪漫。

“春雨贵如油”,对雨的渴望,也不独农人所有。

春天的雨,无言的润泽着;而这时的雨,却潇潇有声。夏天的.雨,总是狂风大作、电闪雷鸣,使人们毛骨悚然。秋天的雨,连绵不断,悄无声息,使人们充满遐想。冬天的雨,是冰冷的,是无情的,它使人们冷得不想出门。

雨,就这么下着,灵动、跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,然后让它消逝在雨水的冲刷里,无声无息……

描写的小学生作文600字初中篇五

校园的风景美如画,校园的书声似春风……

在乍暖还寒的春风里,校园的每一个角落都充满着诗情画意与勃勃生机。在这个万物复苏的季节里,美丽的迎春花也在校园的一角悄悄地绽放了……

迎着春天明媚的阳光,那一树树金灿灿的迎春花开得格外耀眼夺目。它们就像一个个身着黄色衣裙的少女,花枝招展,婀娜多姿,在春风的带动下翩翩起舞,让原本安静的校园顿时热闹了起来。看,它们有的甚至都“跳”出了墙外。这正是:“满园春色关不住,一枝‘迎春’出墙来。”远远望去,青青的绿叶与鲜艳的黄花互相夹杂着,映衬着,有些花儿羞答答地低着头,有些花儿开心地仰着脸,还有些花脸对脸地在絮絮低语……可爱的迎春花把校园的每一个角落都装扮得格外妖烧美丽。

轻轻地走近它们,还会有新的发现。如果你仔细地观赏着迎春花,就会发现迎春花有六片花瓣,花蒂底部包裹着几片淡绿色的小芽,后卷的花瓣遮盖住了白里透黄的花茎,在花辫的交界处,有橘色的花粉连至蕊心。绿绿的叶子把迎春花花朵装扮得像个小姑娘似的,优稚端庄。迎春花绿色的'枝丫若隐若现,细细的枝条流苏样地垂下来……

微风拂过,扑鼻而来的清香使人迷醉,就连那忙碌的小蜜蜂也贪恋她的清香与美丽,在她身边排徊缠绕,久久不肯离去……

迎春花是报春的使者,它以自己顽强的生命力,傲然地挺立在春寒料峭的冷风中。它那种不畏严寒、坚强乐观的精神时刻鞭策着我,激励着我!

校园的风景美如画,校园的书声似春风……

校园的迎春花在迎风绽放,我心中的那朵坚强美丽的迎春花也在悄悄盛开……

描写的小学生作文600字初中篇六

在换位置之前,“土豆”就已经有“土豆”的称号了。后面坐着个“土豆”,还是英语特别好的“土豆”,算不算也是一种荣耀呢?

来说说“土豆”的长相,脸是土豆一般的圆,头发就像密密麻麻的缩小针叶林。戴着个椭圆的黑框眼镜,使得他的眼睛看起来小了不少。“土豆”最近似乎在矫正牙,要是露出标准的八颗牙还能看见上下各一圈的带点黑线。

给他起名“土豆”的.那个人一定是个很幽默的人。以往如果和“土豆”闹矛盾了,总要想法抓住他几个把柄,再折腾他半天,还不解气。现在和“土豆”讨论一会儿薯片、薯条这些东西,他就不吱声了,顶多嘟囔。句:“烤土豆才好吃呢。”把别人乐得都快直不起腰来了,不管多大的仇都报了。他也默认了“土豆”这个外号,每当某个人端着校门口买的土豆块回来时,他就装作又惊又悲地说:“你们吃土豆?土豆!”于是,众人又笑了,从此见到土豆就会想起他。

“土豆”这个人最不厚道的一点就是英语太好,多次被曾老师高度评价。最经典的就是他还没开始写英语作业呢就被同学催着赶快写。他一掏出英语作业本准备写,旁边如狼似虎的眼神就齐刷刷地瞄过来了。“土豆”写着,其他人就安静地低着头跟着抄;有时“土豆”生气地刚驱散他们,他们像一群讨厌的苍蝇一样又围上来。每次看到以上状况,我都有一种羡慕加嘲笑的复杂心情:哪天我的英语比“土豆”还好就好了!

人怕出名猪怕壮。不过,土豆“熟了”怎么办?我们照“吃”。除了慕名前去“临摹”的,每节课下课还有找“土豆”问单词的:问拼写、问读音。

“土豆”应该为他发达的面部肌肉而自豪,他能笑得很变态,也能像他的老同桌一样装小孩儿,有时候还能把一只眼睛拧成“a”,另一只拧成“c”,鼻子捏成“b”。果然是英语高才生,佩服!

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