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一年级优秀自我介绍(12篇)

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一年级优秀自我介绍(12篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

一年级优秀自我介绍篇1

Je m'appelle Amandine, 20 ans, chinois. J'ai vécu à Pékin, Beijing est la capitale de la Chine, c'est un très très coeur de la ville.

J'ai trois à la maison, mon père, ma mère et moi, mon père a été l'édition, ma mère est de la fonction publique. J'ai cinq animaux-chats, je les aime.

Je suis une étudiante à l'université, l'étude de l'art, j'aime la musique et les films. J'aime aller au printemps, les voyages, j'aime voir des fleurs.

一年级优秀自我介绍篇2

各位同学好,我是你们班的新政治老师,以后负责上你们班的政治课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

一年级优秀自我介绍篇3

作为班里的一名小干部,我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报,每期的黑板报排版、书写、图画,都精心设计,得到了老师和同学们的好评,每当看到老师和同学们赞许的目光,总能让我感到我的付出和得到同样是快乐的。

我是一个爱看书的小女孩,家里的书架上堆满了杨红樱、冰心、周锐……的书,那些书都是我的真爱,每次睡觉前的阅读时间,是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界,《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的书能带我到科学殿堂去遨游一番,有的能给我带来无尽的想象,还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书,一本好书能让我看上好多遍,真是百看不厌。

我还是个数学迷,我还考进了学校万老师的数学竞赛班,什么黄金分割、排列、组合、行程问题,都让我着迷,每当我解答出一题难题,我就会兴奋不已。“数学源于生活,用于生活”的道理,让我不容质疑。

在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。也让我学到了很多的数学知识,懂得了很多科学道理。

小学阶段的考试成绩,算不上很好,但是也尽了自己的努力,留作纪念吧。

一年级优秀自我介绍篇4

大家好,我叫董镇源,今年八岁了,在互助路小学上三年级。

我的身材不高不矮,大大的脑门,圆圆的脸蛋,红彤彤的小嘴整天像抹了口红似的。我的眼睫毛特别长,一双又黑又亮的眼睛透出顽皮的灵气。现在我嘴里的两颗大门牙像两个不尽职的看守一样,也光荣下岗了。

我属马,因此我的生活方式也像小马一样喜欢奔跑,跑步是我最大的爱好。二年级时,学校开运动会,我在四百米跑步中我获得了全年级第二名,得到了老师和同学的赞扬。比赛后老师还打趣地说:“看董镇源这只小马跑得多快!”接着便传来了同学们一阵阵的欢声笑语。

我的缺点是脾气暴燥。有一次在品德课上,我的同学MYL骂了我一句不文明的话,我没有用大脑思考就使劲地踢她一脚,因为她在跳舞班里不小心把脚扭伤过,所以我也因此闯下了大祸,只好带她去医院。通过这件事我明白了要学会包容别人,为什么说宰相肚里能撑船呢?从此我的脾气也温柔了很多。

听了我的介绍,你对我有个初步的了解了吧,你觉得我这个人怎么样啊?

一年级优秀自我介绍篇5

尊敬的各位老师:大家好!

我叫XXX,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于XXX小学,以前是班上的XX班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫XXX。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,对中学校园充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!

谢谢大家!

一年级优秀自我介绍篇6

团支部成立于20xx年9月,现有成员20名(其中正式党员1名,预备党员5名),分别来自于祖国大地的各个地方,现在我们全体成员的共同努力下,正在向建设一个制度健全、作风优良的团支部的目标迈进。

我们团支部拥有着健全的支委会制度,由张诚同学担任支部书记,马军同学任组织委员,刘伟光同学任宣传委员。

我们的团支委完全以民主的方式组建产生的,是经由召开支部大会进行民主选举而产生的各支部委员,因此有着深厚的群众基础,为支部所有团员所认可、拥护,也因此我们支部的各项组织工作都得到了所有支部成员的支持和配合。

根据大学班级设立的具体情况,我们把支部大会和班会合并,定期召开会议或举行团日活动,组织大家交流对本阶段的学习、生活的感受、看法和建议,在交流的过程中,我们获取了支部成员在学习、生活中遇到的问题、看法,并采取了相应的应对措施,不断完善我们团支部、班级的学习、生活氛围,并且在交流的过程中支部成员间的了解日益加深、关系更加融洽,集体的`凝聚力不断提升。

同时,鉴于班委各项事务繁重,团委事务较为轻松地具体情况,我们支部委决定在于班委密切配合的基础上,协助班委处理一些事务,并且在处理事务的过程中贯彻对相关支部成员的思想沟通、教育工作,力求把各项思想教育工作落实到具体事务上,以实际行动鼓舞、引导团员的思想,以此做好团员的思想工作,在实际进行过程中,这种方式取得了良好的效果,支部成员的思想都有了很大的进步和提升。

思想建设篇

考察一个团支部是否优秀,首先就要看这个支部的思想情况,因此,我们支部始终都把思想建设作为团支部建设的重中之重。

我们定期举行团日活动,形式并不只拘泥于座谈会上,我们也会以聚餐、郊游、生日聚会等形式来开展,力图使支部成员在最轻松、愉快的环境下来审查自己的思想、畅谈自己的感受体会、深思自己的人生意义,进而体会党的思想、方针的内涵和优越性所在,从内心中树立起为社会主义事业贡献力量、实现自己人生价值的人生目标和远大志向,避免使思想教育流于形式,使人产生厌烦情绪。这种进行思想教育的方式被事实证明是成功的,这可以从我们支部成员的思想进步、推优入党情况看出:

在大一上学期,在团支部的思想教育、引导下,我们团支部20名团员中共有16名团员在第一学期就写下了入党申请书,占到了团员总数的80%。截止本学期为止,我们团支部共有正式党员1名、预备党员5名,入党积极分子8名,并且本学期入党积极分子中还有两人将要被发展为党员。

党员及积极分子比例图

8, 38%

从图中可以看出,我们团支部的支部成员中,入党成员占了近三分之一,入党成员和成为入党积极分子的成员总数占了所有成员数的近70%,这充分说明了我们支部思想教育工作所取得的成绩和我们支部成员的思想先进。

学习篇

作为学生,学习是我们的本职任务。在学习方面,我们物理系团支部拥有着优良的学风和活跃的学习、讨论氛围,从大一开学到现在大三下学期为止,我们班的成绩一直都非常优秀,拥有着高优良率和很低的不及格率,在大一下学期的考试中,我们班还创造了零挂科的记录,在整个五个学期中我们班的平均不及格人数也只有一到两人。而在学习风气、讨论氛围以及最终的成绩上,我们班都受到了各科任课老师的认可和赞扬。

大一开学我们物理系就开始学习数学分析,作为原本是数学系专业课的这门课程,历届学生、老师对它的难度都深有体会,刚开始我们也是被数学分析的巨大难度所困扰,感到授课内容很难听懂,但是我们班的所有成员都没有退缩或气馁,我们反复研读课本、讲义,找来各种相关参考书阅读、做题,上课时打起120%的精力认真听讲,对任何弄不懂的问题都请教老师或和同学进行讨论,最后在第一学期期中考试之前我们就适应了数学分析的学习,打下了坚实的基础,并且在期中考试中取得了非常优异的成绩,受到了授课教师王杰老师的认可和赞扬。而在大二上学期的数学分析课程我们是和数学专业的所有班级一起上的,虽然换了授课老师,但是我们班仍然保持着对数学分析课程学习的重视和认真精神,最后在数学分析的结业考试中,最高分是属于我们班的!这充分说明了我们班对数学分析课程付出的努力和我们班学风的优秀和认真、拼搏的学习精神。 我们支部的寝室风气也非常好,在寝室中大家经常讨论不懂的问题、畅谈对科学、知识的体会和感想、畅想未来的人生理想等等,大家不时的相互“拜访”各自寝室,彼此关系融洽、集体凝聚力不断加强。我们班所有同学都购置了电脑,但都用于辅助学习、查找资料和学习劳累时的放松,没有一个人沉迷于电脑游戏,导致耽误学习、产生掉队现象。

在英语学习方面,我们全体成员都有很高的积极性,在大一下学期我们班共20人参加了英语四级考试,仅有两人没有通过,通过率达到了90%,这充分说明了我们对英语学习的重视程度和努力程度。截止本学期,我们班已经有一半人通过了英语六级考试,英语四级考试未通过人数仅剩一人。

一年级优秀自我介绍篇7

有充满激情的工作态度,能够在没有监督的情况下按质按量主动完成工作任务、团队协同作战能力强、一定的组织能力和协调能力、擅于发现问题、执行力强、思维缜密、保密性好、承担责任,能够接受加班和出差。

一年级优秀自我介绍篇8

我就是我。但是我有两个样子,嘿嘿!我呢,在家一个样子,在学校又是一个样子。

在家里,我是一个不爱说话,很倔强,而且还不爱做家务,还会经常发发虎脾气。

记得有一次,老师让我们考试,我匆匆忙忙吃完早饭就走了。到了学校,我才发现我忘记带尺子了。于是,我飞快地跑回家,到了家,奶奶对我说:“是不是忘记带什么东西了,我就知道你粗心大意,走之前就不知道检查检查书包。。。。。。”“行了,别唠叨了,天天唠唠叨叨的,我听得耳朵都快出老茧了,你不嫌烦我还嫌烦呢!”我大声的对奶奶吼道。“你看看你,现在没说你几句,你就生气,我只是想让你改改虎脾气,唉。”奶奶失望地说。听完这些话,我就头也不回地上学去了。在家里,我还特别的懒,星期天在家里,妈妈让我扫地,我极不情愿的拿起扫帚,在院子里漫不经心特扫着地。妈妈说我扫的就跟“猫盖屎”似的。我还对妈妈说“我扫的不好,你来扫啊,反正我也不想扫。”妈妈感到非常无奈。

在学校里,我是活泼、开朗、喜欢运动而且很坚强的哦!

有一次,上体育课,体育来时拿出了几个篮球让我们打。我们几个朋友,在一起打,分了队。开始了,我们开局不利,先让对方赢了一球。第二局,不知是谁投了一个球,正好砸到了我和我的好朋友,被篮球砸了一下,那结果是可想而知的。把我的好朋友砸哭了把我一下砸坐在地上,弄了个“狗啃泥”,我站起来拍拍身上的灰尘,笑着说“没事儿的,运动嘛,难免会磕着碰着的,这点小伤,对我来说不算什么。”这句话弄得大家笑了起来,我也跟着笑起来

在教室里,一下课,总能听到一阵又一阵的笑声,而且还是“哈哈哈哈哈哈”的这种。这是我的好朋友们和我在一起说说笑笑。非常开心。

还有,我可是非常喜欢运动的(除了跑步),我还会打乒乓球、羽毛球、篮球······(虽然不是很厉害啦)

呵呵!我,就是我!

一年级优秀自我介绍篇9

尊敬的领导们:

大家好!我叫xxx,毕业于××学校××专业,选修***。

在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课 ×××,在其中负责××主模块或者担任××组长工作,应用了×××(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得 了×××什么样的成果。并在实践中,加深了对××的认识,提高了此类工作的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如××(此处最好说1-2样如学院××周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

一年级优秀自我介绍篇10

敬爱的老师:

您好!

我叫xx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的。实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,20xx年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!

一年级优秀自我介绍篇11

各位领导、同事们:

你们好!

我应聘贵校政治教师一职,下面介绍一下我的基本情况。

我叫XXX,毕业于__学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验,但教师的教学经验完全是一步步走出来的,正如学习游泳的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。

四年来,由于家庭经济缘故,我勤工俭学,半工半读(曾带家教三年,给各种培训机构代课,并且将教学过程中所遇到的问题总结分析,写了许多教学方法以及论文),教过各类科目,如小学政治,中学政治,物理,统计学,乃至语文,历史。

关于专业知识这一点,曾在培训班当过高中政治的代课老师,为高中学生讲授四十余天的课,期间穿插讲授康德哲学和认识论,学生反应良好。几年来,我教过的学生都接受了我的一条信念:教师不是教授知识,而是教会你自己学习。

希望贵校领导可以给我一个努力的机会,我热爱教育事业,并将其视为实现人生价值的途径,四年来所做的一切就是为了做一个不平庸的教育工作者,而非教书匠,陶行知曾言:教育是艺术,艺术不是固定模式下的工业产品,艺术要激情和灵感并行,全身心投入事业。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

一年级优秀自我介绍篇12

我的名字叫“付童”,当然,我的父亲姓“付”,我的母亲姓“童”。他们都比较懒,于是在百忙之中给我取了这么个简明的名字。我爸是一名医生,我妈是一名护士,都在一个医院工作,打我记事起,他们就很忙。

小学二年级的时候,爸爸因为工作的原因带我去美国,我在那里顺便读了一年书。不得不说美国北部的冬天真是异常的寒冷,我因为语言交流不通的原因成功的被其他孩子孤立了起来,但是遇到了一位和蔼可亲的老师,还因为我超常的数学解题速度,我终于融入了那个群体。

所以,我的英语口语比较好,但是在语法方面还有所欠缺。我的数学很好,就是有一些规范书写格式不能熟练掌握。

我也去过很多地方,近的有重庆、北京、福州、上海、广州、珠海……远的有美国、英国、日本、香港。游历过这些地方,我才发现,其实武汉还是最好的。

我不怎么喜欢运动,说白了就是懒。虽然话是这么说,但是如果真不运动,那和一只咸鱼又有什么区别!于是,我学会了游泳,王教练教了我三年,说我现在能在2分钟内游完50米了。虽然比不上鱼游的快,但至少不是一只咸鱼了。

我读过很多书,我以此为骄傲,但是同学说我读的书太杂,其实书越杂,你知道的事就越多。我的素材很多,只是我还不会运用,所以语文是我的软肋。

这就是我,在以后的三年初中时光里,我们再增进对彼此的了解吧。

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