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2023年团委学生会述职报告(五篇)

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2023年团委学生会述职报告(五篇)
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在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学生社团述职报告团总支学生会述职报告篇一

尊敬的领导:

您好!

我是__,来自__汽修专业,于20__年当选为__学院生活部部长。很高兴今天站在这里代表生活部做述职报告,这份报告,很多话我想不仅仅是本人所感,相信也涵盖了所有之前在生活部工作的__级成员的感受。

回顾走过的岁月,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能我任职的时间不是很久,但是我却在这短短的任职时间里学会了很多东西,这将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的能力,还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊。

本人就职以来,以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力,理清工作路线,细致铺排工作计划,积极主动配合老师及团学其他成员,恪守本职,使自己分管的工作进展地井然有序,很好的的完成了上级交代的各项任务。

我以为,做好生活部的部长在于六个字:奉献、协调、沟通。下面具体阐述一下:

一、奉献

生活部可以说是一个一后勤服务为主的部门,在这个部门里我们大多数所做的工作可以说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自己的力量却做好自己的本职工作。

二、协调

部长作为学生会主席和干事之间的桥梁,一定要切实发挥好协调的作用。不仅是协调部内的工作,还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自己学习和工作。协调部内的活动,更好的成为一个有机体,这样才能体现团队精神。

三、沟通

沟通包括三个部分:

1、作为部长要及时与自己的部员沟通,了解他们对于活动开展的建议以及一些好的想法。同时发现自己问题不足;

2、要与其他部长进行交流沟通。大家都是学生会一些学生干部,彼此之间就留学习对于以后工作的开展很有好处;

3、要及时和主席沟通。作为两者的桥梁,我们要把自己建议或者是想法反映给主席团。同时也要把活动的开展情况汇总之后,及时与他们交流,发现其中的问题,总结经验教训。

总结过去,明示现在,指导未来,回顾这段岁月,任职生活部部部长的工作经历,我想说的是感谢两个字,感谢我们部的那些可爱的干事们,是你们给生活部注入了新鲜活力,也感谢支持介入我们部工作的每一个人,感谢鼓舞过我们的每一份气力。

最后,用一句话来结束我的报告:在年青的季节甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有热情、积极主动的努力去实现自身价值,并在工作中做出的贡献。

学生社团述职报告团总支学生会述职报告篇二

大家下午好!

一是追随者号活动:追随者号是我校每年的传统项目,宣扬红色文化,展现少年激情。我们策划了“红色激情,勇闯险关”主题活动,得到了同学们的踊跃报名和积极参与,活动圆满顺利。

二是阳光体育活动:组织广大同学积极开展阳光体育活动,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展。

三是校社联换届选举:校社联换届选举本着公平公正的原则,选举过程有序进行,各个竞聘学生进行了精彩演讲,换届选举顺利圆满。

四是校社联招新:社联招新分为初赛和复赛两部分,同学们踊跃参加,积极报名。经过两轮激烈的比赛,最终选出了社联的新成员,为大学生社团联合会注入了一股新鲜的血液,增加了大学生社团联合会的生机与活力。

五是社团招新:学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生发挥主体能动性并进行实践活动的基地。校社联作为这次招新活动的承办单位,发挥了重要作用,进一步凝聚了社团力量,展现了社团活力。

六是社长答辩:每位社团的发言人都拿出自己的全部实力,围绕ppt展示、活动数量、活动质量、活动涉外度、活动影响力、现场答辩等六个指标项目,将自己的社团的活动表述清晰完整,充分展现处社团活动的丰富多彩。

七是荧光彩虹跑:这是“双11”增添节日气氛,加强学生交流的一次全校性趣味游戏活动,为职大校园增添了不一样的青春活力,也使大学生的团队精神深入人心。

八是防艾滋病科普宣传、冬季长跑、消防安全签名活动:全校同学响应活动,参与签名,增强了全校师生自我安全意识的防范,更加促进了对平安校园、阳光校园的建设发展。

九是星级社团评比:通过本次星级社团评比,提供了社团相互学习、相互取长补短的平台,激励学生社团集体荣誉感和竞争意识,更进一步发挥学生社团繁荣校园文化的作用。

回顾20xx年的校社联工作,有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,也有我们的改进之处。我们将继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我校学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力!

学生社团述职报告团总支学生会述职报告篇三

在日常工作中,首先,要做到眼快,有人曾经说过“发现一个问题往往比解决一个问题更重要”作为一名村官,对日常问题的处理,要用心观察。如:对于村中经常出现的私搭乱建等问题,怎样对村民进行劝阻,用什么样的政策说明其行为的不合法,发现问题要及时看到,并能采用合理的方式方法说服,让村民心甘情愿拆除。其次,嘴要勤快,充分利用村里的广播经常向村民宣传国家的各种法律法规和政策措施,并向村民耐心解释遇到的有关问题,做到有规可依,有法可循,充分体现工作的权威性,提高工作效率的同时又拉近了和村民的关系,让村民对你心服口服。最后,要做到手到,农村是最基层的组织,所以工作要细致、具体,多做事,做小事是打开工作局面的一个开始,无论是协调村委调节村民矛盾,处理村里日常事务还是协助村主任编写材料,整理档案和村民座谈,都要认真对待、仔细完成,决不空口说白话,而是,少说话多做事。只有把工作做细致,干好,才能正真体现出咱新时代大学生的素质。

大学生拥有工作中十足的干劲,较丰富的知识和灵活的头脑是我们的优势,把创新意识联系到工作中,处理好工作中的每个细节,只要坚持自己处理每一个小问题都注意创新,注意提高,那么整个村委会的工作都会呈现全新的局面。作为村委会最高学历的工作人员我深信我担负着村民的信任和希望,只有我不断加强自己各个方面的学习,加深对农村政策的理解和运用,用自己的知识结构和各方面的积极因素为老百姓干实事,才能成为一名优秀的大学生村官,才能不辜负各级领导的嘱托和乡亲们的信任。我始终认为,既然选择了村官 来到了基层,就要有为老百姓办实事的信心,时刻告诫自己,自己是农民的孩子,要把老百姓的事放在心上,把加快农村发展,让农民尽快富起来当作头等大事,这样才无愧于心,不管遇到什么样的困难和挫折,只要心中的信念不变,精神状态积极向上,相信有各级政府的支持,就一定能克服困难,去实现自己的奋斗目标,真正为农村的建设尽一份微薄之力。

老师,关键是让老百姓在你身上看到希望,能真正为他们干实事,干好事,为农民解忧,真心诚意的服务于民,尽到自己应尽的义务。

在新农村合作医疗保险工作的开展和实施阶段,很多村民对政策不理解,不信任,在落实上存在很大难度。为了及时完成任务我结合自己的专业特长,为村民免费测量血压,在这个过程中,逐个给他们讲解新农村合作医疗保险的好处 ,对已经受益的村民让他们发挥带头作用,以自己的切身体会帮助宣传,同时,我向他们宣传政策,讲明利弊关系,引导村民转变意识,提高认识,自觉主动投保。通过耐心、细致的宣传工作,投保工作终于打开了局面,在短短的十几天时间里,就完成了新农村合作医疗的参保任务。认真做人,踏实做事,把对老百姓有利的事放在心上,真心实意的服务于民,为农民排忧解难。大学生村官是村委会的一个组成部分,部分应该服从于集体,让大学生在集体活动中发挥自己的优势,带动周围的青年,让我们的团体更加优化。

在取得一定成绩的同时,我也能看到自身存在一些问题和不足。不能真正树立主人翁的地位,对领导布置的工作能认真负责的完成,对自己具有创造性的建议和工作方法说出来时有一定的顾虑,对自己从事这项工作的信心不足,这需要在以后的工作实践中加强锻炼,对待工作不是被动的接受,而是主动承担,真正把自己融入村官这一职务,努力为老百姓干实事。

年轻人有朝气,但毕竟生活和工作的阅历决定社会历练远远不够,对社会的认识还有很强的片面性,考虑问题不够全面,处理事情不够圆满,书生意气还有待于在今后的工作中有所收敛。

进取,开拓创新,把自己的热情洒在农村这块炽热的土地上,为xx村的建设增砖添瓦,为xx村的发展做出应有的贡献。

【范例】

紧张。喜的是自己即将去农村工作,为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量,忧的是自己去了能否适应,能否顺利的开展工作。在这上岗之前,我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,定会体会到“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。

“农村村官”、“天之骄子”,这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是,只要有心,只要能够在磨合期积极调整情绪,在成熟期积极投入工作,一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变,便能够顺利的度过工作的磨合期,成为农村工作的一块有用的人才。

学生社团述职报告团总支学生会述职报告篇四

大家好,我是来自09工管一班的xx。前两次,我坐在下面,听其他发展对象的述职报告。听他们对于入党的认识,感受他们对于人民,对于国家,对于社会的责任感。而今天,我也站在了这里,在激动的同时,更多的是沉思。激动于自己终于更接近了先进神圣的中国共产党,沉思于自己将要付诸的努力与行动。

一直不能动笔写这篇述职报告,不是不重视,而是有很多想说的,但却不知从何说起。昨天晚上,躺在床上,室友说坐车时让座给小孩儿,然后孩子的母亲微笑着让谢谢阿姨,心里很不服气,觉得应该叫姐姐的。从姐姐到阿姨的称呼改变,便也想起自己的成长历程,睡不着,索性爬起来,打开电脑动了笔。

最初对共产党的认识,来源于身为老党员的外公。那些战争年代的故事,那些刨草根的艰辛,那些饿到睡不着的夜晚,是外公带着我去领略的,从而也明白今天生活的来之不易。外公以他身为一名党员而骄傲,并以党员的原则作为处世的原则,他经常告诫我们是无数党员的血汗才有了今天,要对得起这样的好日子。外公虽从未曾要求过他的众儿孙去从事他一生追求的东西,但是,影响总是潜移默化的。

进入大学后,自由成为最丰富同时又是最宝贵的东西。我不属于不逃课学生行列,但是,我总记得外公说的那句:要对得起这样的好日子。然而,“对得起”这三个字的重量我始终无法估量。但我想,这不仅仅是不使内心受到谴责,更多的是一种责任的传承。曾经看过一句话,说中国人的文化是陆地文化,所以中国人都有着严重的陆地情节。土地奉献自身以培育万物。中国文化的精髓在于它的无私和包容。这也是中国共产党以“为人民服务”为自己的宗旨,以“实现共产主义”为自己的最高理想的文化渊源吧。作为中国新生力量的我们就应该将这种无私与包容传承下去。

这段时间新闻焦点之一是日本地震。毛概老师感慨万千的说:“在这个时候才格外庆幸自己是一个中国人。”的确,看到那些在饥饿与寒冷中寂静死去的老人,听到核电站进一步瘫痪的消息,对比之下便可见中国政党的执政力。国家高级领导人在汶川救灾的第一时间,赶赴灾区。“我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办。”温总理这样说。正是因为有这么多的党员们将自己视为人民的儿子,为国家的进步,为国家的繁荣昌盛,为人民的好生活而不懈努力奋斗,才有了今天中国的成就。

我一直觉得能与国家一起成长,一同奋斗是件美好的事情。虽然,可能自己只会是头顶天空最不起眼的那颗星,但也该竭尽全力去散发自己的光和热。于我而言,生活像一本书,一生只翻阅一次,我希望在书的尽头等待我的是一路来与国家一起成长的积淀。

固然,我还有很多缺点与不足。就像在经历许多次上台之后,今天站在这里,我仍然会紧张。大学生英语竞赛的作文题说:你怎样看待成功? 我认为成功是战胜自己内心的恐惧感,拥有生活的自信和勇气的同时给身边的人以快乐。我会不断朝着这个方向去努力,也希望以此与在做各位共勉之,请组织考验。

学生社团述职报告团总支学生会述职报告篇五

【摘要】湖南大学微软学生技术俱乐部主席团结合近两年自身的工作体会以及自己的社团经历,在俱乐部会员这段时间反馈的意见的基础上,分析了我校独立社团与社联的发展现状,并为社团的可持续性发展提出了一些建议,望各大社团批评指正。

【关键词】竞争合作;归属;社团

1 湖南大学大学生社团基本情况

湖大社联官方关于社团的定位有以下的一段陈述“一帮有共同兴趣爱好的人在一起做喜欢的事”,我们俱乐部非常赞同这一段定义。目前,湖南大学的社团分布大致如下,南校区62个,北校区24个,各类社团可谓包罗万象,每个进入我们大学的学生都能很容易在这些社团中找到自己心仪的组织,但之后呢,现如今有多少社团还能保持当初成立时的纯粹性呢?每次活动,社团必须面对的三大问题有:紧俏的场地、繁琐的批准手续以及同类大社团的打压。在3中我会针对这三个问题进一步进行阐述。如果社团顺顺利利的把这些困难克服后,我们面对的是“筋疲力尽”后的“声嘶力竭”。每年社团都会评选出“十大优秀社团”,如果要把奖项颁的名副其实一点,应该将奖项改为“十大卖力社团”。这些活动的成功后面需要的不是你的创意、想法,而是你们的社团人在活动中到底有多卖力,越“卖力”越“成功”,如果前面的三个问题得到合理的解决,或许我们能把“优秀”做的更名副其实一点。

2 独立社团与社联的运作模式

独立社团运作模式

在此以湖南大学微软学生技术俱乐部为例(下简称微软俱乐部)。微软俱乐部本着“学习先进技术,开拓创新思维,体验多元文化,成就一流人才”的宗旨,在校团委、学院的指导下,以“普及计算机新知识,激发创造思维,发扬团队精神,锻炼会员能力”为目标,通过组织学术讲座、技术沙龙、会员培养小组、大型比赛、参观访问等活动,为会员提供开阔视野,接触最新it技术,培养管理能力的机会。

而上述活动在真正运作时又会怎么样呢?

③大型比赛:园区橱窗是谁的?宁可让过节的官方海报和过期的活动海报占着地方,也不给学生宣传大型的全国性比赛,每次搞宣传,园区管理像城管赶小商贩一样赶你,伤的是谁的心,我的湖大。

④招新宣讲:201仅限于企业招聘、大公司赞助活动、学校学院庆典,这条定律在我们一次次申请完201又一次次被“放鸽子”后“存在我深深的脑海里”。这样子的谱摆不得。

ps:四大技术俱乐部为湖南大学微软学生技术俱乐部、湖南大学ibm技术俱乐部、湖南大学百度俱乐部、湖南大学金山俱乐部。

社联运作模式

首先我想说:“我爱社联。”我是从社联走出来的社团人,但我离开的原因也是它背负了太多的无奈与误解,也就是这之后我选择了微软俱乐部这样子一个更加独立的社团。

在谈运作模式这种抽象的概念时,我需要举出更切实的例子,这里就以“岳麓学子论坛”为例。谈之前,我想说这些很有可能被“河蟹”,但我是海边长大的,“海蟹”都不怕,区区“河蟹”算什么。

谈社联,不得不说资金。资金由谁掌握,不是社联下的社团,也不是社联负责人,这也就是社联被误解的原因,我们看到社联社团拼命拉外联第一反应就是把“独裁者”这样一个帽子往社联头上戴。既然这么说,那资金在哪里?呵呵,我也不知道。

岳麓学子论坛这样一个一次次为湖大奉献经典采访讲座的社团,却在每次活动前不得不卖力的为活动拉赞助,因为没钱哪来的,你懂的。我敬佩这些社联的社团以及坚忍的社联负责人。

3 现今大学社团处境与其应对方式

场地!场地!

繁琐的公文手续

“您好,我需要xxxxx。”

每次的活动必经之路,这样子的手续办理,方便了谁吗?所经手的人越多,信息的流失越多,后期的核对也将越困难,这方面的工作调整任重而道远。吾等庸才解决不了也罢!

竞争还是合作

4 学生社团发挥的作用及存在的问题和不足

作用

大学生社团是高校实施素质教育的重要途径和有效方式,为培养新一代高素质的大学生作出了重要贡献。调查显示:认为社团在繁荣校园文化,为有共同兴趣爱好的同学提供相互交流、互相学习的平台作用的学生占83%;认为社团活动在提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生就业等方面发挥着重要的作用的学生占76%;认为学生通过参加社团活动可以培养学术兴趣、发展个性.增强集体意识、团队精神等的占53%;认为社团能在其他方面发挥作用的占2l%。

这里的作用,仔细看措辞可以说是学生的“愿景”,实际又是怎么样呢?

问题或不足

问题与不足的表现前面已经多次以实例举出,在此更想探讨问题与不足的症结到底在哪里,首先我们要明白“社团是谁的”,当然答案很明显,社团是我们社团人的,这种层面上的答案可以说是俱乐部在精神层面是我们的,社团一代代传承下去,我们自然而然认为我们这样子社团就是我们的,其实我们没有去回头看,社团刚刚开始时,到底怎么样社团才是我们的,就像之前我一直以为俱乐部指导老师掌控着俱乐部,后来翻阅以前的俱乐部运作手册,我才发现指导老师其实可以由我们自己决定(当然这里没有半点批评我们俱乐部现在指导老师的意思),这样子的领悟就像是核裂变,先是波及到我对俱乐部更多权益的探索,之后是整个学校的社团。所以我们需要思考现在的状况,俱乐部的权益是不是全部掌握在学生手中,即使是社联,这种社团的独立性到底怎样才能体现出来?值得翻翻老账。

5 学校社团管理办法与管理程序

独立社团

校团委下设社团部指导全校社团开展活动,微软俱乐部挂名于信息科学与工程学院名下,同时受微软亚洲研究院支持。

社联

大学生社团联合会负责服务、监督和管理全校社团,各社团挂靠单位负责社团的具体指导,另外,社团还聘请专业教师担任社团指导教师或顾问。

校团委对社团管理方面的职能,什么该管,什么不需要管,适当放宽对社团的要求。

负责社团工作有关规章制度的起草建立,注重制度体系的完善与制度文化的建设。

学生会与社团之间的关系及如何协调发展的建议。

在学生会与社团的协调问题上,以社联“一帮有共同兴趣爱好的人在一起做喜欢的事”,社团和学生会是团中央提出的高校共青团组织,两者要打造“大社团”,大社团包括团组织、学生会、社联、独立社团,做到真正的和谐发展,而非“河蟹发展”。

7 对于大学生社团管理工作的意见和建议

制定政策,提供舞台,努力繁荣学生社团,而非学生自己去寻求的第三方(商业)平台。

在资金上扶持社团发展,合理的资金分配,鼓励适当的外联,真正解决社团发展面临的经费紧缺的问题。

开放更多线下线上的宣传渠道,扶持小社团的发展。解决场地审批繁琐的问题。

注重管理,分类指导,引导学生社团健康发展。

加强社团制度化建设。不断完善社团管理规定,确保社团有章可循。

合理分类指导社团:

①给予规模较大,社团影响力较大的社团更多的工作环境,同时鼓励其帮助小社团成长。

②树立个社团的品牌意识,鼓励创新性的社团活动。

③更多的资源共享平台,学校方面的支持尤为重要。

指导教师

学校社团管理部门协助社团联系合适的指导老师,对于优秀俱乐部的指导老师,给予适当奖励,促进更多的老师真正参与到学生活动中来。

敢怒而不敢言

更多的时候,学生处于权益的盲区,表现多为敢怒而不敢言,校园bbs有抱怨,却没有找到合适的方式去反馈,造成学校与学生双方的误解。

敢言而不敢做

现今社团的言行不一很是严重,这样子的社团文化会影响到社团里面的会员,需特别注意。在这方面,还是谨遵校训“实事求是,敢为人先”。

参考文献:《湖南大学社团简介》,《科学教育家》

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