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生日礼物送好给男生(优秀12篇)

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生日礼物送好给男生(优秀12篇)
时间:2023-01-30 22:46:42     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

生日礼物送好给男生篇一

我最喜爱的,就是10岁生日时,叔叔送给我的小猪存钱罐。

这个存钱罐的大部分颜色是白色,小猪耳朵大得像把扇子,尾巴卷卷的,一双黑色的眼睛目视前方,好像在盯着什么。它的腿又粗又短,很像一小段的白色柱子。它那稍微有一点儿上翘的鼻子上,有一个盖子,这就是钱出来的位置。在它那白滑滑的背上,有一条小缝,只要把钱放进这条小缝里,就进入它的"肚子"里。在它的肚子下面挂着一个小包,小包里装着一把钥匙,只有这把钥匙才能打开猪鼻子上的盖子。

每当爸爸、妈妈给我零用钱时,我就会把钱放进存钱罐里存起来,等到上大学的时候,当学费来交。当我想把零用钱拿来买零食吃时,小猪存钱罐好像在说:"小主人,请把零用钱放进我的“肚子”里,这样才能实现你的愿望哦。"

现在我的储蓄罐变得沉甸甸的了,每当我把钱存进"小猪"的肚里时,它仿佛笑得更甜了,也仿佛在夸我做得对。

我喜欢这个--小猪存钱罐,因为是它帮助我改掉了乱花钱的习惯,也培养了我节约的好习惯。小猪存钱罐,谢谢你,我喜欢你!

生日礼物送好给男生篇二

我听说邻居小云要过生日,想用自己的零花钱给小云买一份。小云知道后,对我说:“小燕,我过生日不要你们为我花钱去买什么!我只要你自己做一个小礼物送给你就好了。这对我来说比花钱买来的还要有意义!”

回到家里,我坐在沙发上面苦思冥想,做什么礼物好呢?想啊想啊,突然我灵机一动,想到了用瓶子做一个送给小云最好。

于是,我就从柜子里面找来了空了的药瓶子,又找来彩色纸、剪刀、胶水、毛线和一盒水彩笔。一切准备就绪,我就开始做起了来了。

我先拿一张粉红色的彩纸铺在桌子上,把空瓶子拿过来,放在彩纸上面,根据瓶子的下半部分用笔在纸上做了一些记号。然后,我拿起剪刀按照那些记号剪了起来。剪好以后,我在彩纸的反面涂上一些胶水,小心翼翼地把它粘在空瓶上面。接着我又拿了一张黄色的彩纸,像刚才一样把瓶子放在上面,根据瓶子的下半部分在纸上做了一些记号。我又沿着记号把它剪了下来。我又在它的反面涂上胶水,再把它粘在空瓶子的下面。好了现在娃娃的脸和身子都已经做好了。下面还剩下脸上画五官和身上做装饰了。于是,我拿起一支黑色的水彩笔在它的脸蛋上面画了两只浓眉大眼,一个大大的鼻子,一张樱桃小嘴,还画了两个小酒窝。看上去滑稽极了。最后,我拿起五颜六色的毛线绑在瓶子的中间,就好像给娃娃围了一条毛巾,漂亮极了!

我看着这一个用空瓶子做的娃娃觉得好极了,心想小云一定会喜欢的。我把这个娃娃放到一只事先做好的盒里,准备在小云生日那天送给她。

生日礼物送好给男生篇三

进入初中,我交了一个新朋友,不过现在已经是老朋友了,我们是同桌,她叫付宇。经过了半年时间的相处,我慢慢了解了她,她是一个性格有点古怪而又活泼开朗的女孩,她的表情是多变的,开心时她会哈哈大笑,难过时,她会放声大哭。她从来不会把委屈埋在心里,而是通过某种方式发泄出来。

我们俩过生日,都送给了对方礼物。我送给她的是用贝壳做的小篮子,上面有一只可爱的小鸟,旁边还有一个笔筒。但是,我并没有直接把这个礼物送给她,而是用包装盒装起来,送给她的,并且告诉她,回家以后才可以打开看,要不然就没有意义了。我回到家后在想:她喜不喜欢我送给她的礼物呢?她看到后,会不会开心呢?甚至她的表情都出现在我的脑海里了,她在微笑,然后大笑……终于,我忍不住了,给她打了个电话,可又不知说什么,就随便问了一句:“你在干什么?”她说:“我在看你送我的呢!”没等我问她喜不喜欢,她说:“谢谢你的礼物,我非常喜欢!”听到这句话,我放心地挂了电话。

她送给我的时候也很神秘,礼物用纸包着,我刚想拆开,被她拦住了,她说:“别着急,回家之后慢慢看,才更有意义。”这一天,我的心情真可以用那首歌《忐忑》来形容了。下课时,我总拿着它。心想:这到底是什么呢?是书是本还是……终于放学了,我回到家里,急忙拆开了,原来是一本密码本。我很喜欢密码本,一次,我和她在商店里看到过它,因为没带太多的钱,所以就没有买。不过,我和她说过我一定会把它买到手,可我后来去买的时候,已经被别人买走了,真感到遗憾。没想到,她竟然从别的地方给我买来了。

这个密码本是黄色和灰色相间的,上面画着我喜欢的台灯和书,还有教室。它长约20厘米,宽约15厘米,很精致,也很漂亮。

其实,我们俩的礼物都很漂亮,虽然,我们送的礼物并不是世界上最贵的,也不是世界上最好的,因为它们在我们的心里可是世界上最贵的最好的。

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生日礼物送好给男生篇四

在我七岁生日时,奶奶从澳门给我带回来了一块精致的纪念手表。

它分为三层。第一层是显示时间的,第二层是指南针,第三层是玩游戏的。可我一般不打开第三层因为我不想沉溺于玩游戏而使我的成绩下降。

它的颜色是蓝色的,但里面却是用银色作为指南针的背景。它的分针是用一匹快马代替,秒针是用利箭代替的。它很精美,玲珑小巧。

表的外面是用高档木料和金属做成的,摸上去非常光滑,凉冰冰的,十分舒服。

它的表带是用皮革做的。而且皮革是经过装饰了的,非常美丽。手表上还装饰精美的图案,表现出了澳门的历史沧桑,和风土人情,看来设计者别有用心,借着它即装饰了手表,又向人们宣传了澳门历史,真是一箭双雕。

从整体看这块表,简直美丽极了,我想它在澳门一定很受游客的欢迎,你们喜欢这快表吗?

我非常喜欢它!

生日礼物送好给男生篇五

教学目标:

1、学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写“剪掉、瘦小、礼貌、注视、恳切、笨重、机会”等词语。

2、有感情地朗读课文,通过朗读,理解课文中含义深刻的句子。

3、理解课文内容,理解亨利父母教育子女的良苦用心。

4、把握课文内容,学习亨利自食其力,热爱劳动的良好品质。

重点、难点:

1、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容,体会亨利父母教育子女的良苦用心。

3、理解课文中含义深刻的句子。

准备:

生字卡片、生词卡片、课件。

教学过程:

一、谈话激趣,导入新课。

1、老师启发谈话:同学们,每当我们过生日时,总会收到许多生日礼物,这些礼物当中,有的是父母送的,有的是同学送的,还有的是亲戚朋友送的。请同学们想想,在你们生日的时候,你们的父母送过哪些生日礼物。

2、学生自由谈话、交流。

3、教师引导,导入课题:如果老师说有人过生日时爸爸妈妈却只送给他半辆自行车,你们相信吗?的确,在亨利生日的时候,他的爸爸送给他半辆自行车,这是怎么回事呢?这节课,我们就来学习第25课《生日礼物》。(板书课题)

二、初读课文,标出自然段,了解课文的叙述顺序。

三、再读课文,引导探究生字词。

1、学生自由朗读课文,在文中找出要求会读写的生字,作上记号,重点拼读这些生字。读一至两遍课文后,同桌互相指读生字。

2、找几位同学试着读一读课文,大家评价。

3、出示生字卡片,指导读准字音。

a、出示生字卡片,指名拼读。

b、重点指导读音。

c、教师范读。

d、指名学生认读。

4、指导记忆生字。

学生说说采用什么方法识记生字。

5、出示含有本课生字的常用词语,学生认读,巩固识字并积累语言。

6、词语释义,积累新词。

注视:目不转睛地看。

恳切:诚恳而殷切。

笨重:庞大沉重,不灵巧。

一、复习检查。

二、指导有感情地朗读课文,感知课文内容。

1、听教师范读课文,轻声跟读课文。

2、学生自由朗读。

3、指名朗读课文,大家评议,教师指导。

a、要读出亨利恳求的语气,声音要小些。

b、要读出“我”询问、好奇的语气来。

c、教师分别范读。

d、学生练读。

三、分段感知课文内容。

第1自然段。

1、观察课文插图。

a、学生自由观察图片。

b、学生想象画面包含的内容。

2、自读课文,说说自己读懂了什么。

3、教师引导,从哪些地方可以看出亨利懂礼貌?

a、到别人家要按门铃,不能用手敲门,更不能用脚踢门。

b、询问别人要注意称呼的使用,对长辈、老人要使用“您”,对平辈或晚辈要用“你”。

第2自然段

1、指名朗读第2自然段,思考下面的问题。

a、“我”家需不需要急着剪草坪?为什么会答应亨利的要求?

b、亨利为“我”家剪草坪提出什么要求?

2、学生汇报。

“我”家并不急着需要剪草坪。看着亨利恳切的目光,“我”不忍心拒绝他。

教师随机引导:“我”不忍心拒绝亨利,说明“我”是一个怎样的人?

如果用主人家的剪刀草机就要收六块钱,如果用亨利家的就要收八块钱。

教师引导:亨利提出这种服务方法又说明了什么?

3、齐读句子,再次体会“我”的思想。

“就用你家的好了,我给你十块钱。”

学习第3——5自然段

1、指名分别朗读。

2、重点探究亨利剪草的目的。

a、从文中找出亨利是如何剪草的句子,读一读。

b、出示“笨重——瘦小”一组词,体会剪草的艰难。

“笨重”用来形容什么?“瘦小”又形容什么?学生自由举手回答。

教师引导:面对这样艰苦的工作,亨利干得怎样?从文中找出句子来说一说。(草坪剪得相当整齐。从那以后,亨利定时来我家剪草坪,慢慢地,我们附近几家的草坪都包给了他。)

教师总结:亨利从剪一次草坪,到定时为别人剪草坪,最后到承包附近几家的草坪,说明亨利对工作极端认真、负责。

再读第4自然段,想想亨利剪草的目的。

学生读句子:上个星期我过生日,爸爸送给我半辆自行车的钱,让我自己去挣另一半。

教师引导:亨利的父母为什么只送他半辆自行车的钱呢?这是什么原因?请同学们继续学习最后一自然段。

合作探究学习第6自然段。

1、男生齐读。

2、质疑探究。

a、亨利的爸爸为什么送给他半辆自行车的钱?

b、讨论亨利爸爸的做法。

c、出示句子:亨利很幸运,有你们这么好的父母,送给他半辆自行车而不是一辆。

a 理解“幸运”的含义。

b 用“幸运”造句。

c 理解句子含义。(亨利的父母由于采用了正确的教育方法,使亨利能自食其力、养成良好的行为习惯。)

四、全班齐读课文。

25、生日礼物

亨利的生日:父母送给半辆自行车的钱

亨利剪草坪——挣半辆自行车的钱

生日礼物送好给男生篇六

永远种在你心房

永远有一句话

写在岁月的旅途上

用那真情雕塑的光阴

让你珍藏不管未来需要多少年

不管期盼还有多遥远

现在我将它深深刻在你心田

每个人都拥有祝福

每个生日都有礼物

如果没有昨日的知己

明天的梦依然孤独

无论你有多少个愿望

论你有多少个梦想

我的礼物是我的心

陪着你成长

生日礼物送好给男生篇七

今天是皮皮猴的生日,他邀请了许多小伙伴来他家作客。

跳跳猫想送皮皮猴一件,送什么好呢?跳跳猫心想:鱼肉又鲜又美真好吃,皮皮猴一定很喜欢。跳跳猫就挑选了几条新鲜的小鱼装进了篮子里,准备送给皮皮猴当礼物。

猫妈妈看见了,赶紧拦住了他:“跳跳猫,小鱼是你自己喜欢吃的,皮皮猴可不喜欢,你想一想,皮皮猴最喜欢吃什么呢?”

跳跳猫想了想,平时经常看到皮皮猴在吃香蕉和桃子:“我知道了,皮皮猴爱吃香蕉和桃子。”

“对了,你和妈妈去山上,摘几个桃子送给皮皮猴吧。”跳跳猫一听,赶紧放下篮子,跟着妈妈上山去了。

跳跳猫在路上碰见了乖乖兔:“乖乖兔,你在忙什么呀?”

“我要拔几只萝卜,送给皮皮猴当礼物。”乖乖兔回答说。

“乖乖兔,皮皮猴最喜欢吃桃子,你和我们一道,去山上摘桃子吧。”

乖乖兔摇了摇头:“我不去,山上太远了,我这地里有现成的大萝卜。”

皮皮猴家可真热闹呀,小伙伴们又唱又跳,在给皮皮猴过生日。皮皮猴端出了许多好吃的来招待大家。有蔬菜、有水果、还有骨头和鱼肉。小伙伴们也纷纷送上了自己的礼物。

皮皮猴一个个打开礼物:叮叮狗送来了香喷喷的肉骨头,乖乖兔送来了又白又嫩的大萝卜,酷酷熊送的是黄灿灿的玉米棒?皮皮猴一个个向他们道谢。

当皮皮猴打开跳跳猫的礼物:啊,又大又红的水蜜桃。皮皮猴高兴地跳起来:“跳跳猫,你送的礼物我真喜欢,你真是我的好朋友!”

跳跳猫高兴地在地上转了一个圈,乖乖兔红着脸低下了头,在心里想:以后送礼物,一定要送别人想要的,而不是自己喜欢的。

生日礼物送好给男生篇八

爸爸的生日快到了,我想精心为他准备一份礼物,可直到爸爸生日那天,我还没想到送什么好。

那天,数学考试成绩公布了,我得了一百分,可怎么也开心不起来。回到家,我随手把考卷往桌上一扔,一屁股坐在沙发上直犯愁。

爸爸下班回来了,见我愁眉苦脸的样子,关心地问道:“怎么了?我的乖女儿,谁欺负你了?”我想瞒也瞒不住了,只好把自己的心事如数告诉了爸爸。说完,急得直掉眼泪。爸爸一听,忙安慰我:“你看,还是女儿最关心我,你不说,我都忘了!”见我仍在一旁闷闷不乐,他摸摸我的脑袋,继续说道:“没关系的,你有这份心,我就已经很满足了!”爸爸边说,边拿纸巾,替我擦干眼角的泪水。无意间,他瞥见桌上的考卷,拿起来一看,开心极了!直说:“不错呀!你真行!”边说,边神秘地朝我眨眼睛,悄悄地告诉我:“这是我收到的最好的了!”

爸爸见我一脸的.疑惑,便继续开导我:“你能想着爸爸,已经让爸爸感到很欣慰了!平时,爸爸再苦、再累也值得!你知道吗?只要你身体好,学习好,我就心满意足了!”

听完爸爸的一番话,我觉得我们之间的距离越来越近。今天,虽然没送出,可我却得到了一份特殊的礼物,那就是真挚的父女情,我一定将它好好珍藏。

生日礼物送好给男生篇九

明天,就是妹妹的生日了,我该送她什么呢?这到成了我的最大难题。

我带着红色的“毛爷爷”来到了家乐福,我心想:要不就送她毛绒玩具吧!我来到了卖毛绒玩具的地方,我看了看这些毛绒玩具,都没有合意的。我走啊走,突然,我看到了一只很可爱的黄色小狗,我把它拿起来检查了检查,发现那只小狗的屁股上有一条黑色的东西,仔细一瞧,原来是被水彩笔画了一下,我瞬间就不喜欢这只小狗了。送妹妹毛绒玩具的心愿就彻底泡汤咯!那送什么呢?哎,都怪那个水彩笔,要不然我就选到给妹妹称心如意的了。()

诶?水彩笔,对!就送妹妹水彩笔。我高兴地走向卖水彩笔的地方,我走着走着又停了下来,因为我想到水彩笔不耐用,我之所以这么想,是因为我的妹妹现在才五岁,她会用水彩笔在画画本上疯狂的乱涂,这样子用不了多久水彩笔就会进入垃圾桶。

我纠结地走在家乐福里,此时此刻,我满脑子都在想着一句话,到底送妹妹什么才好呢?不知不觉,我来到了卖儿童围巾的地方,我自言自语到:“啊!我怎么没想到送妹妹围巾呢?我真是笨死了!”我走过去看了看,找了找,发现了一条很漂亮的围巾,它颜色鲜、质量好,又保暖。可我一看价钱,居然是一百零四元,我不禁叫了一声:“天哪!”因为这个价钱超出了妈妈给我规定的金额,我只有遗憾地走开了。

妹妹收到我送给她的时,她很开心,也非常喜欢这个礼物。看到妹妹这灿烂般的笑容,这一切都值得了!

生日礼物送好给男生篇十

20xx年xx月xx日这一天,我特别兴奋。因为今天是我的.生日,我可以收到亲人送我的生日礼物了,更重要的是我们一家人又可以团聚在一起吃蛋糕了。

一大早,一阵“丁铃铃”的闹钟声把我从睡梦中叫醒。我飞快地从床上爬起来,看了看闹钟,幸好还没到8点钟,不然就不能和妈妈一起去订制我喜欢的芭比公主蛋糕了。我赶紧洗漱好,跑到楼下找妈妈。妈妈微笑着说:“今天的速度挺快嘛!宝贝,妈妈给你准备了一份生日礼物,赶紧找找吧。”我想妈妈到底会送我什么礼物呢?我东找西找,费了九牛二虎之力,终于在我的枕头下找到了一个包装精美的礼包——我心仪已久的文具盒。里面还有妈妈写给我的一张纸条:“宝贝,祝你8周岁生日快乐,希望你永远平安、幸福!永远爱你的爸爸妈妈。”我心里非常感动,对着楼下的妈妈大声喊道:“妈妈,我也爱您!谢谢您的生日礼物。”

傍晚,大舅他们一家三口来了,还带来了一个大箱子,我好奇地问道:“舅舅,这是什么呀?”舅妈说:“快打开看看喜不喜欢?”我让妈妈拆开箱子,“哇!粉色的蝶翼滑板车耶!好漂亮啊!”我不禁失声喊道。

天快黑了,可是我原本兴奋的心情渐渐变得有些失落,因为对我来说最重要的人———爸爸还没回来。爸爸是一名“光明使者”,在老家工作特别忙,平时周末都没空回来,难道今天他不能回来陪我过生日了吗?已经7点半了,妈妈说:“不等了,他可能不回来了,我们先吃饭吧。”我听了心里难过极了。

就在我们准备动筷子的时候,楼下响起了清脆的车笛声。“是爸爸!”我飞快地跑到楼下,一头扑进爸爸的怀里,心里别提多高兴了。爸爸抚摸着我的头,说:“丫头,爸爸太忙了,还没来得及给你准备生日礼物呢,怎么办?”我摇摇头说:“爸爸,您能回来陪我一起过生日,就是送给我最好的礼物。”爸爸听了,脸上露出了灿烂的笑容。

这个生日我过得特别开心。谢谢爸爸这份特殊的生日礼物!

生日礼物送好给男生篇十一

妈妈生日那天,小明很早就起来了。他穿好衣服,吃完早饭,就立刻跑出家门,给妈妈买了三支香水百合,又到菜场买了许多妈妈爱吃的菜,最后又到超市买了妈妈最想买又不舍得买的东西。

他想:以前都是妈妈为我买东西,自己不舍得买的东西都给我买了,今天我一定要让妈妈开心一些。所以他立刻回家,把自己买的菜烧好,又把地拖了好多遍。拖完地后,他连一刻也没有停下来,而是继续干活。擦窗户、擦桌子,都是他要干的活。小明擦起东西来似乎特别卖力,几分钟后就把桌子擦得亮晶晶的。接着他又想:我还能为我亲爱妈妈做点什么呢?哦,对了,正当小明在想这件事时,他突然想到了一个非常好的点子——做贺卡!

不久,妈妈回来了,她看到那干净的房间,看到那美味的`饭菜,还有那小小的贺卡,惊呆了。她小声地说:“你真棒,孩子,比我在家干得好!”说着就情不自禁地摸着小明那圆圆的小脸蛋。

点评:孩子是妈妈眼中的宝,只要孩子懂事,妈妈做什么都值得!

(章爽爽)南京市五老村小学四(6)班 郭子桁

生日礼物送好给男生篇十二

女朋友的生日终于到了,他们约好在当初见面的地方度过这个美好的夜晚.那天,男孩早早的就来到了咖啡厅等候女友的到来,等了大半天之后终于出现了.在彼此亲热之后,坐了下来.女孩心里想:他会给我一个什么样的惊喜呢?会是带我去旅游吗?......像往常一样,他们聊了一会儿.男孩开始说话了:丽丽,闭上你的眼睛!

话后,女孩沉默了,眼中也有了好久没有见的泪水了.........................最后,男孩说:回来吧..........女孩........说...........等我...............

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