“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
小妇人读后感100字 小妇人读后感400字篇一
在之前的文章中，我表达了对这部电视剧正面主题的热爱。套用一句话，表演的内容是“主旋律”，但贴近生活，真实纯粹，不会让人觉得假、大、空。
但相对于整体结构和大陆剧，尤其是港台剧，还是热度不够，实力不足。
剧情大纲安排不当的表现之一：编剧将四姐妹的成长发展同时划分为四条线，整部电视剧很少看到四姐妹成长过程中重大事件的交织和反应。看不到支持或怀疑或反对四姐仁德演唱生涯的父母和三姐妹的声音，暗暗认为这三种态度一直存在。但我们看不到对仁德的缺乏鼓励，妈妈对仁德的不顾一切的支持，爸爸可能的怀疑甚至反对。
大姐不幸婚姻结束后，编剧也没安排贤仁德和贤德对这么大的事情做出反应。好像他们不知道似的。
我觉得大陆剧，尤其是港台剧，对这方面处理的很有说服力。比如《绝世好爸》的四姐妹，《陀枪师姐》的三元和四喜(大、二胎名字记不住)
表演二：编剧安排的沈昌石这个角色真的是…，让人说不上来。一些朋友在评论中说，作家们试图为善良的人和日本人的情感制造冲突和矛盾。可惜这样的冲突和矛盾太没有说服力了。
小妇人读后感100字 小妇人读后感400字篇二
初打开此书，被温馨的家庭画面暖到。一个妈妈，四个女儿，家里本身已经很拮据，还愿意帮助更可怜的一家，把自己家的早餐送出去。善良有爱的一家人。
每当女儿们遇到问题，妈妈都是去很有方法的引导，教她们选择正确的路。每个女孩都极具个性，有自己独特的美。
大女儿梅格：漂亮，优雅。选择了爱情。在去有钱的朋友莎莉家住时，看到有钱又奢侈的生活，而看到自己的装束都是自己缝制出来的，显得很土气，也会不禁自卑。在看到朋友家虽然有钱，但缺少一种内在的充实。也不再抱怨什么。在朋友给她夸张的装扮之后，劳里看到她的装扮不禁失望时，她也意识到自己的不对。她没有被冲昏头脑，只去体验这一刻的疯狂。疯狂过后她会做回原本的自己。期间听到了其他人对她的评价，说她妈妈是让她们接近劳里一家，是为了让她们嫁入豪门，她觉得特别可笑。
回去将一切给妈妈说后，妈妈教她如何选择另一半。要看另一个人的品质，是否有爱，而不是那些外在的财富。梅格也坚信，要爱情，好好经营家庭。
她“向往奢华”，她的主要烦恼便是贫穷。由于她还记得华屋美服，轻松快乐，无忧无虑的美好时光她比其他姐妹更难接受现实。她也试图知足，试图不嫉妒别人，但年轻姑娘爱美，爱交朋友，希望成功和过幸福生活是天性使然。
在后期与劳里的家庭教师布鲁克产生了感情，最后嫁给了布鲁克。虽然布鲁克很穷，但是特别努力上进，也很爱梅格。属于梅格的幸福生活拉开了帷幕。
在两人刚结婚，因为没有站在对方角度考虑问题，互相觉得对方不理解自己而崩溃过，但经过沟通也和好了。
梅格在生了两个孩子之后，一门心思放在了孩子身上，而忽略了丈夫。丈夫因此闷闷不乐，晚上宁愿去朋友家玩也不愿回家。等孩子渐渐长大，梅格没有那么忙时，发现了状况不对，回家跟妈妈聊后，才明白家庭是要由夫妻两人一起经营的，要让丈夫跟自己一起教育孩子，在照顾家庭的同时不要失去自己。之后经过两人调整，一切都顺利起来。梅格也有了自己的生活，开始打扮自己，有自己的兴趣爱好。
梅格爱情家庭所遇到的问题也正是我们所遇到的，或者是即将遇到的。家庭教育上，多少妈妈都是独自包揽所有，而忽视了丈夫所应该充当的角色。有问题及时沟通。学到了。
二女儿乔：最鲜明的一个角色，可是却最难写。像男孩子一样喜欢骑马，疯玩，喜欢跟男孩子玩，做事毛手毛脚。同时喜欢看书，写作。梦想要当一个出色的作家。愿意为家人付出一切。
在得知梅格喜欢上布鲁克时，她很生气，以为布鲁克要抢走梅格，会破坏她家庭的幸福。并立志要当一个幸福的老处女。
父亲生病，为凑钱，毫不犹豫剪掉了自己的长发。白天说着无所谓，只能晚上偷偷为自己的头发伤心落泪。
在贝思生病时，毫无怨言的陪在身边照顾。在后来误以为贝思喜欢劳里，又由于她深知劳里喜欢自己，所以毫不犹豫离家，去躲避，给两人相处的机会。在离家期间去父母的朋友家做保姆，在期间认真写作，认识了一个教授，被其深深吸引。
后期回到家，才知道贝思是在自己默默承受自己即将死亡的事实，而不是喜欢劳里。后来面对劳里的告白，她毫不犹豫的拒绝，因为妈妈说他俩太像，不合适，将来很容易吵架。我相信她也是爱劳里的。
在贝思死亡之后，最难过的莫过于乔了，那段时间她很孤单，总是不知不觉的哭。却也害怕起孤独，曾经说好的宁愿当一个幸福的老处女。可如今是一个孤单的老处女。
当她得知劳里与艾美结婚后，她真心的替他们高兴，替他们开心，为他们祝福。
看到周围人都是成双成对，而只有自己是孤独时，她是多么难过，此时教授来看她了。乔暗淡的生活突然亮了。
最后跟教授在一起，不嫌弃教授的年龄大与贫穷。在马奇姑婆死后送她的房子里面开了学校，救助更多的孤儿，使他们感受温暖。
无私而又真挚的乔，本以为她会跟劳里在一起，可这就是现实吧。最后跟谁在一起都是注定的。
我觉得在乔心中，她是真的喜欢教授，她被教授身上的所有品质深深吸引。而对于劳里，她的特迪，并不是爱情上的爱，更多的是亲情的爱。在她心中，劳里一直是个小孩子吧。
三女儿贝思：最让人心疼的莫过于贝思了，总是对每个人都很好，善良到极致。由于性格原因不敢去上学，从而坚持在家自学，并帮助罕娜打理家，从不要回报。喜欢弹钢琴，却只有一台破旧的钢琴与自己作伴。心思极其细腻，优待自己四肢不全的洋娃娃，为其唱歌铺床。后期认识了劳里一家，渐渐打开心扉，出门与人接触。最大的梦想是希望每个人都幸福快乐，没有其他三个姐妹那种很明确的，很大的梦想。总是默默无闻为周围人付出，不求回报。
可是善良的人总是不幸的，在妈妈出远门看爸爸期间，不幸感染了猩红热，虽然治好，但之后身体越来越差。最后自己承担，也接受了要死亡这个事实。
从贝思身上，学到最多的便是善良，爱以及接受死亡。我们终将死亡，或许死亡是最好的结局，她的爱留在每个人心中。
世界上有许许多多个贝思，腼腆娴静，默默居于一角，需要时才挺身而出，乐于为别人而牺牲自己。人们只看到了她脸上的笑容，却没有意识到她们所作出的牺牲。
善良会让每个人记住，虽然人不在了，但是她的品质永远不灭。
小女儿艾美：艾美和其他姐姐不一样的是，她始终知道自己想要什么，也敢承认，并且为此去努力，去提高自己。而不是一味的贪慕虚荣。艾美情商很高，深得朋友喜欢。从小决心要嫁一个有钱人，专与社交。很有绘画天赋，手工也很厉害，可谓是心灵手巧。
被邀请去一个朋友家的展览布置，受到欺负，不是以其人之道去反击，而是用行动去感化欺负她的人。马奇家的优秀品质一直在影响她。后期有机会去欧洲，也是很努力的提高自己。成为最漂亮又优雅的艾美。
艾美一直想成为一名杰出的画家，后来发现天赋不是天才。并不是每个人都可以成为天才。
在欧洲期间，面对劳里朋友弗里格的追求，她先是保持理智，而后再见果断拒绝。即使弗利格很有钱但是她并不喜欢。
在遇到爱而不得的劳里时，她用心安慰，最后彼此产生了感情，两人幸福的在一起了。
艾美这样的人特别适合在当今社会生存。清楚知道自己想要什么，也愿意去付出，而不是一味地怨天尤人。可是我们中多少人有梦想却不努力，或者只是一味努力而不清楚梦想到底是什么。
这就是马奇家的几个女儿，看了电影小妇人，对于乔与艾美的形象跟我心中所想的一样，可是对于贝思的形象有些失望。
小妇人读后感100字 小妇人读后感400字篇三
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。最近，我读的一本好书《小妇人》就像一个朋友一样天天陪伴在我身边。
作者以平实清新的笔调，讲述了马奇家四姐妹的成长故事。
马奇家虽然不富裕，但很注重道德教育。马奇太太经常与四姐妹谈心，每时每刻教导她们要积极向上，乐于助人。在善良的马奇太太的引导下，四姐妹在亲情中成长，她们内心充满了爱，整个家庭十分幸福。
母亲是世界上最亲爱的人，马奇太太这位善良坚强又富有爱心的母亲通过合理的教育和引导，培养出了拥有美好品质的女儿们。《小妇人》中处处都有爱：四姐妹中最大的美格爱自己的丈夫、孩子们；主人公乔卖去秀发为重病的父亲筹钱，在妹妹贝丝重病时寸步不离地照顾她；四姐妹中的老三，乔最疼爱的贝丝心里总是装着别人，却染上了猩红热，她说：“人间的爱是我们离开时唯一能够带走的东西。”艾美是四姐妹中最小的，长大后虽然生活富裕了，但她心理装的满满都是爱。
书中让我特别敬佩的是故事的主人公乔，她也是作者的化身。她个性活泼，追求自由和独立，始终清楚自己想要什么。她永远把家人放在第一位，为了家庭甘愿奉献一切，值得我们学习。
这样一个美好的家庭，充满爱的家庭使我心里满是“嫉妒”。尽管成长路上障碍重重，但有志者事竟成。原来，在这个世界上，家是最美好的，美好的爱来自家！
小妇人读后感100字 小妇人读后感400字篇四
前几天读完《小妇人》这本书，同时又看了这部电影，收获非常多，在这里简单的分享自己的感触。
《小妇人》这本书的名字第一眼给我感觉就是不特别好，认为讲的就是女人之间的琐事，但是当打开来读时，越来越上瘾，这是一本女性成长的书籍，一位平凡的母亲对自己四个女儿的教导，教会她们正确的看待身边的人和用心对待身边的人、事，同时不羡慕外在的诱惑，而是追求自己内心的充盈和丰满。
不太富裕的家庭，但是在母亲爱的呵护下，四个女儿健康的成长，有着自己独立的思想，不需要依靠他人，内心充满着爱和善良。
母亲从来没有想到把她们留在身边，当女儿遇到问题时，提出要远离家去外地学习时，母亲非常赞同而且给予鼓励，支持她们勇敢的追求自己的生活，不会阻扰。
女儿们离开家乡，每周都会给家里写信，告知自己的所见所闻和一切，这样就让父母和姐妹们放心，也完全知道她的近况，同时之间的感情没有一点减少，反而越来越浓厚。
大女儿梅格总是认为自己会嫁给有钱人，但是因为经历了一些不愉快的经历后，母亲给予一些指导和引领，后来幸福的嫁给一个普通的老师，婚后生了孩子把全身心都投入给了孩子，忘记了与丈夫的交流，慢慢的变成一个抱怨邋遢的妇女。
母亲知道后，耐心的告诉她，除了孩子，丈夫是你最重要的人，孩子的照顾，丈夫也有责任，要让他参与进来，相信他可以对孩子的成长是很有帮助的，就这样，梅格听取了母亲的建议，开始改变自己，换上了漂亮的衣服，与丈夫和解，丈夫也非常乐意的接受她的建议，参与到孩子的教育和照顾上，两个人的关系也就变得更以前一样好。
二女儿乔是一个喜欢写作的人，也是一个非常独立和顽皮的女生，但是母亲也从来没有限制她的爱玩之心，因为提前给予正确的指导，知道哪些不该去接触也就完全放心她。
后来因为教学认识一位大自己十几岁的教授，父母依然没有反对他们的接触，教授的正直和耐心让乔的父母很喜欢，在乔的家乡那里逗留时刻，每天晚上都会去乔的家，与她的父亲交流，他们也从来没有不耐烦和认为对方有打扰，就这样的一个家庭，给予乔很多无限的独立和思考空间，不限制但是非常有爱，最后爱上教授，并与教授一起在家乡办起了学校。
三女儿艾米是一个优雅的女性，喜欢画画，有机会去了各个地方游玩学习的机会，每天都会做记录，同时及时寄回家与父母和姐妹们分享看到的所有，本来也是一个喜欢上流社会的女性，但是在这期间自己的经历，和母亲的指导，让她变得更加独立，不羡慕富人，只管内心的舒服，依然保持着自己的优雅行为，嫁给了邻居家的乐迪，回到了自己的家，回到了父母的身边。
四女儿贝思，因为小时候意外染上猩红热，差点伤命，但是却留下了不好的后果，身体变得虚弱，她是喜欢在家里做家务的，整个生命全部都奉献给了这个小家，喜欢弹琴，隔壁劳伦斯先生特意送来自己小女儿的遗物-钢琴，贝思非常的感激和喜欢，在短暂生命最后的时光里，父母和姐妹们的陪伴，让她满足而幸福的离开，没有任何惧怕和遗憾。
这位母亲是普通的，这个家也是普通的，但是母亲非常有智慧，总是在女儿们困难和难过的时候给予耐心的聆听和引导，没有让她们觉得家庭的平凡带给她们不好的成长，在父亲远离家乡当兵期间，一个女性带着四个女儿，每一个女儿都是健康的成长，都有独立的思想和自己喜欢的事情，有着正直的人生价值观，内心都是充满着爱和善良。
当艾米在学校遭到老师羞辱的批评后，母亲建议艾米在家上学，前提是可以安心专注的学习，艾米说“可以。”母亲同意了，并且写了封信给这位老师，告知他的所作所为是不可取的，态度非常坚决，不允许不好的人对孩子这样的教育和羞辱。
她可以学习不好，但是不可以受到对人格的羞辱，这就是母亲对艾米遭遇羞辱后给予的态度，在这里也看到母亲可以严厉的一面。
在他们这个小家里，母亲回到家后，大家围在一起，一起读书做游戏，气氛非常融洽，女儿们可以扮演各种书中的角色，发挥自己的想想来表演，母亲作为观众观看者女人们的演出。
虽然我还没有做母亲，但是也见到许多对孩子的教育问题，孩子遇到困难时，我们很多时候就是没有耐心的引导他们，而是会片面的做出结论，就会让孩子觉得你不喜欢我，你不爱我。
在这本书中，感触最大的就是不管女儿们做了什么，母亲第一表现就是给予满满的爱，给予亲吻和拥抱，再给予解决问题的答案，让女儿们就愿意与母亲讲自己内心的话，就足够了。
