当前位置:网站首页 >> 作文 >> 中学教师月度述职报告(四篇)

中学教师月度述职报告(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-30 12:15:01
中学教师月度述职报告(四篇)
时间:2023-01-30 12:15:01     小编:zdfb

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

中学教师月度述职报告篇一

任职以来,我能做到坚决执行党的教育路线、方针、政策及教育指导思想,忠诚党和人民的教育事业。遵纪守法,自觉抵制不良风气。热爱学校、热爱集体、为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责,自觉服从学校的工作分配,勇于承担公开课、试验课,自觉克服工作中的困难,完成教育教学工作效果好。

任职以来,我认真学习和钻研素质教育的思想理论,认真学习《走进新课程》,吸取别人的教育教学经验,弥补不足,并适当应用到教育教学实践中,效果良好。积极参加继续教育,任教6年来,除参加岗前培训和到各学校听课、听讲座外,还参加了初中新课程学科教师网络培训等培训课程,不断提高科学文化和教育理论水平,加强专业知识学习,对本专业、本学科的新知识、新理论、新方法,能主动学习并及时掌握,努力提高自身的岗位工作能力。

在教学工作中,我注重因材施教和激发学生的学习热情。主要抓住了以下几点:

(1)认真钻研教材。认真学习初中物理教学大纲,并用大纲的要求指导自己的教学工作,精心备课,认真上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指导下,我有了较大提高。

(2)充分了解学生。做到因材施教,在课堂上,既做学生的老师,更做他们的朋友,以情动人。

(3)抓好上课关。我心理清楚,备好一节课并不一定能上好一节课,还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科,“填鸭式”教学早已不合时代要求,我们需要创新,激发学生主动参与才是最重要的,因此我努力创设一些教学情景,拟定一些开放型试题,让学生主动思考。

(4)合理设计课后作业。恰当地为学生减轻负担,培养学生学物理的兴趣。

由于教龄较短,很多教学上的问题难于解决,为此,我努力学习优秀教师的教学经验。工作六年来,坚持每学期上一次公开课,另外我坚持注意积累教学经验,并结合教学实际撰写成文。其中,教学论文《注重情感因素,呼唤和谐之音》、《走进新课程的几点反思》获省三等奖,《授人以鱼不如授之以渔》获金坛市一等奖。

工作以来我连续担任了四年班主任,在班主任工作方面,我注意履行《班主任职责》,做好班主任工作,热爱学生,关心学生的思想动态、学习状况,了解学生学习、生活上的困难,帮助学生排扰解难。其中06——07学年所带的九(4)班曾获得过金坛市先进班集体,金坛市教育系统优秀团支部称号。

教育家叶圣陶说:“教育工作的全部工作就是为人师表。”以“行”服人,以身作则,是每一位教育工作者的工作关健。在六年的教学生涯中,我本着“一勤天下无难事”的观点,在教学和班主任工作中取得了一定的成绩。由于工作经验不足和自身能力有限,在开展工作过程中难免有不足之处,但我会在工作中不断完善自我,把教育教学工作做得更好。

中学教师月度述职报告篇二

经历夏20_这一年的工作中,我坚持以德为先,热爱教育事业,恪守教师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名学生。在课上课下,都注意德高为师,以身为学生的表率。

在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意认真备课,深研教材,灵活选择教法,以求达到最佳的效果,认真对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中取得好成绩,今年第二学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九年级教师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,因为我多晚走两天,同事便可少晚走两天。

在这一年的工作中,我力求精益求精。中考前的复习大课,每天4节语文课,有时还需要连排,课时不可谓不多,工作不可谓不累。在这种情况下,我仍然注意每节课的质量。课下埋头备课,课上精心教授,课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都精心阅卷(为了不耽误时间,有时还把试卷拿回家中判阅。),审卷,分析,在其中发现问题,抓住重点,找拓展,细巩固。

在20_年的工作中,我注重方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的计划,有条不紊的施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,学生成绩逐步提升,第一学期末优秀率达25%,完成了计划所订的目标。本学年的总复习,时间紧、任务重,我注意分析了中考取向,以达最佳效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等内容,对此我与春芬提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的王兰中学,越居全区的前列。中考中,也取得了喜人的成绩,我所教的班级优秀率达25%。

热情、汗水、奋斗、艰辛在这20_年中交织融合,我自信无愧于教师这一称谓,无愧于九年级语文教师的责任,在这一个学年我也收获了信任、尊敬与快乐。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久长。对继往学生,我愿给他们最美好的祝愿,希望我的教育益于他们的成长;对于未来我期待我用爱心学识与人格指引学生美好的明天。

中学教师月度述职报告 篇5

中学教师月度述职报告篇三

在校园领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:

一、思想方面:

本人能用心参加思想政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。期望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面:

工作上服从校园领导的安排,听从校园领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。

经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于校园的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还超多查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真用心地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生状况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地理解他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了透过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:

三、个人学习:

用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作潜力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

中学教师月度述职报告 篇4

中学教师月度述职报告篇四

一、基本情况

本人毕业于_学校,获得本科学历并取得文学学士学位。同年7月至今在_学校任中学教师。2000年9月,被_市人事局认定为中学英语二级教师。任现职以来,我完成了从初一到初三的教学循环,并且担任班主任四年。无论是英语教学,还是班主任工作,我都取得优异的成绩:__年中考,_同学英语单科成绩列市区第三名。所带的毕业班有18名学生考上市重点高中,所占的比率列领先于其他班级。

二、思想政治表现

本人能贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,师德优良。

三、教学教研能力

在教学实践中,本人努力探索,大胆尝试,已逐渐形成自己的教学特色,__—__年顺利完成初一至初三的循环教学。任教以来,多年任教2个班的英语教学,课时满12节以上。在教学上,我真抓实干地做好常规教学工作,同时着力进行教改,认真学习《新课程标准》的理念,迅速掌握任务型教学模式在课堂教学中的运用。让学生从“书中”走出来,用所学语言去做事情,所上的课深受学生的欢迎。历年来在学校教学常规检查中多次被评为优秀。所教班级的英语成绩历年来在平行班中均名列前茅,__-__学年度我任教的初一(5)班优秀率达54.1%,合格率达96.7%。__年的中考,本人所带的班级英语平均分88.5分,优秀率达45.3%。所辅导的学生在全国英语竞赛中也屡获佳绩,如__年我所辅导的18位初二学生参加全国中学生英语能力竞赛均获嘉奖,其中获一、二等奖有15人。

在教学实践中,本人还不忘提高自己的教学教研能力,积极参加学校教研组活动。在__-__学年度学校举办的教学基本功比赛中获得一等奖。多次承担教研组的校性公开课。例如2019年所承担公开课符合新课标精神,深受_学校老师、学校领导以及教研组全体老师等的高度赞赏和肯定。__年开设复习课获得学校领导和教师的一致好评。

另外,本人以教学为源,积极参加英语教学一些小课题研究,并把研究成果写成论文。撰写的论文参加校论文比赛获得一等奖。参加__年_市教育教学论文评比,荣获三等奖。该论文参加__年“首届粤东基础教育改革论坛”研讨会并发表。积极参加校本教材翻译和编辑,得到全体教师的认可。除此之外,为了学习先进的教学经验,及时了解教改信息,我常年订阅《中小学英语教学与研究》,《中学英语园地》等教学辅助资料,坚持有计划地自学、研究和提高,并写成心得体会。

四、教育情况

在4年的班主任工作中,我以高度的责任心耐心细致地开展学生教育工作,细心观察学生思想、心态和学业的细微变化,通过谈心的方式帮助学生摆脱过重的精神压力,通过激励的言语让学生走出心理的阴影。关心上层生,着力抓好中层生,耐心帮助下层生,使这三类不同层次的学生都能稳步前进,找到自信,奋斗不息。

几年来,我培养了不少品学兼优的学生,如陈_等同学都成为学生会、团委会的骨干。李_同学被评为“_市优秀学生干部”,刘_同学成绩始终居全级前茅,__年中考以592分考入金山中学的实验班,他多次被学校评为“优秀三好学生”,更被评为“_市三好学生”的荣誉称号。对后进生的关注是我工作的一个重要内容。4年来,我用爱关心他们,多渠道全方位地摸清他们“后进”的原因,和他们谈心、交朋友,有的放矢地教育他们。任职以来,共转化陈_、刘_等10名同学。如__届201班刘_同学,学习、纪律均较差,但体育有潜力,我让他报名参加校运会的1000米比赛,他获得了第三名的好成绩。我抓住这一有利时机,鼓励他把这种荣誉化为动力,他的成绩有了明显的提高。

总之,在我的努力下,我所带的班级形成了团结朴实、刻苦向上的良好风气,所带班级在学校举行的各种文体比赛中成绩突出,例如中华诗词朗诵比赛第二名,班际篮球第一名,冬季长跑比赛团体第二名等。

五、培养新教师

我热心做好对青年教师的传、帮、带工作,使青年教师迅速成长。分别与_等组成一帮一的模式。从教材处理、重难点的把握等方面给予指导,让她们能胜任英语教学工作,成为学校的新秀教师。__年11月,_市教育局在我校举行初中英语“创造性运用教材”的教学研讨会,青年教师_为专家和市英语骨干教师上的一节公开课,被评为优质课。

今后本人将不断学习,不断提高理论水平和教育教学能力,为教育事业作出更大的贡献。

中学教师月度述职报告 篇3

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服