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最新四年级第二学期班务工作计划(4篇)

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最新四年级第二学期班务工作计划(4篇)
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

四年级第二学期班务工作计划篇一

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

7、让学生变得热情大方,头脑机灵,遇事善于思考。

8、使班级成为一个凝聚力强,人心齐的集体。

9、教育学生做集体的主人,每做一件事,心里都有想着班级体,时刻为集体争光的思想。

10、教育学生乐于助人,乐于学习,树立“为中华崛起而读书”的远大理想,充分利用时间,把自己培养成高素质的人才。

11、学生善于关心周围的人和事,注意观察,从身边了解社会。

四年级第二学期班务工作计划篇二

二月份:

1、发放新书,抓好学生常规,早日进入正常秩序。

2、校园安全主题班会,进行安全教育。

3、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

4、出一期“讲卫生、爱卫生”黑板报,学生读书活动。

三月份:

1、进行班级讲故事比赛。

2、继续抓好常规教育。

3、班级学生书法比赛。

4、卫生大评比,开主题队会进行安全教育

四月份:

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

3、进行爱校的教育,做好美化班级工作。

4、组织本班体育特长生参加春季运动会。

五月份:

1、庆五一主题班会。

2、召开家长座谈会。

3、班级作文比赛。

4、继续抓好法制教育、安全教育和常规教育。

六月份:

1、六一学生才艺展示。

2、学生作业评比。

3、加强安全教育,做好放假前准备。

4、撰写班主任工作总结。

四年级第二学期班务工作计划篇三

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

6、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

11、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

12、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

四年级第二学期班务工作计划篇四

结合学校提出的“改革、创新、发展”为导向,贯彻“德育为先,以人为本”的方针,为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校园切实做好学生的思想品德。

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的终生发展都是受益非浅的。本学期,我继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,真正地提高学生素质,不使一个学生掉队。

2、教师要充分利用好学校的各种软硬件,以构建良好的班风学风。如教室的宣传栏、墙报、班会等,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力,从而营造良好的班级氛围。

3、培养班干部。我们都知道班主任工作千头万绪,想要做好班主任工作,我觉得首先要选拔培养优秀的班干部。为此,我培养了一批能力、责任心强的学生当班干部,班干部每周定期轮换,这样会让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。针对他们在管理中存在的不足之处,教师要及时指出并商讨一些教育对策,使学生形成遇到问题要想方设法找到解决对策,这样对学生的自身成长也是有帮助的。我还要求他们之间互相合作,齐心协力,拧成一股绳,锻炼和培养他们的能力。

4、加强德困生教育。我觉得要做好德困生工作,首先班主任应做到思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对他们要一分为二,善于用放大镜发现后他们身上的积极因素,特别是要注意培养德困生的自尊心和自信心。班主作也应主动走进学生心理,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

5、本学期节假日很多,班主任也应以此为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明礼仪的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、严抓安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,班主任应利用黑板报、班会等及时开展组织多种安全知识活动,提高学生的安全意识,组织放学是班主任不容忽视的一项工作,本学期还是继续做好每半天最后一节最后一分钟的安全教育。

7、学校教育与家庭教育相结合:平时,班主任通过电话、家访、校讯通、qq等途径加强与家长的沟通,使家长对孩子在学校的表现做到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,班主任及家长要针对学生的情况,与家长共同探讨解决问题的方法,以此对症下药。并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

8、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

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