演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
三好学生演讲稿 学生演讲稿励志篇一
早上好!
今天国旗下讲话的题目是：《说文明话,行文明事,做文明人》。什么是习惯，就是长期养成的一种行为，在随意中，想都没想就做出的事情。举两个例子：上学途中，有一个同学手上有一个废纸团，顺手就把它扔在了地上，他还经常这样做。又有一个同学，也是在上学途中，同样是手上有一个废纸团，一直攥着手上，当他前行到一个垃圾桶旁边时，才将废纸团扔进了垃圾桶。大家说说，前面一个同学的习惯好，还是后面一个同学习惯好?对，后面一个同学的习惯就是好习惯，就是文明的习惯。
好的习惯文明的'习惯应该怎样养成呢?
首先从小事做起，当你发现操场上有一片纸屑你该怎么办?发现学校洗手池水龙头没人用了，水还在哗哗的流，你该怎么办?在校外见到老师或长辈你该做什么?是主动和长辈打招呼问好，还是当着没看见?在校园里，是不是微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好?学校规定了不能够在楼道上乱跑乱跳，你什么都不管，还是继续的跑，继续的冲?继续的跳?当有一个同学没注意踩着你的脚了，你是冲上去骂他然后踹他一脚呢?还是提醒他，“你踩到我啦!”对方说“哎呀，对不起啊”“没关系啦”。请问，哪一种做法好?和你的爸爸妈妈在电影院看电影，看到精彩的地方，你会不会大声叫喊：哇，太好看啦!?然后一边吃瓜子一边把瓜子皮扔在地上?
行走在大街上，已经是红灯了，你是不是不顾来来往往的汽车继续的穿过道路?在公共汽车上，遇见老人或抱着孩子的乘客，这时你该不该让座?还有好多好多事例，我就不一一举例了。
同学们，这一个一个的“小事”如果你都做到了，你已经是一个有良好习惯的人了，已经是一个文明的人了!
我希望，我们所有的同学都成为一个有良好习惯的有教养的文明的小学生。
谢谢大家!
三好学生演讲稿 学生演讲稿励志篇二
尊敬的老师、同学们：
大家好！
渔者，可能在现实生活中不为人知，可能不受人敬仰，可渔者身上独有得风格令我喜爱。我喜爱他游舟于江河，那种自由；喜爱他生活于山山水水；喜爱于他离世避俗，逍遥一生。
其实，我想做一个渔者，哪怕是做一天渔者，只要追求到他们心灵上那种坦荡，没有思想的压负，欢乐中游山玩水也就心满意足了。
我想做一名渔者，是想一向伴着属于我的舟楫，伴着属于我的山水，一向存怀着一颗清高的心。不，或者算不上清高，我会把江这头的旅者接到江那头的岸上，我觉得和周敦颐笔下的莲有所类似吧！
假想于此刻，我成为了渔者，挥舞着属于我的.船楫，荡开着伴随我的浪花，置身于天地山水之间，与旅者谈笑风生。我沿着前人所驶过的痕迹，穿梭于群山之间，或戴着一斗笠，或垂钓一鲤鱼，哪怕是大风大浪，我也要“直挂云帆济沧海”，也要乘风破浪于江海上。
也许，只因那弯弯的小舟，只因那迷离的山山水水，只因我能站在舟上，自由，满富情趣的引吭高歌。
当一名渔者的志向，也许不那么真实，但我依旧期望在我心灵的江河上，有个叫做“我”的渔者泛舟于江河上。
谢谢。
三好学生演讲稿 学生演讲稿励志篇三
各位领导，各位同学们，
大家好。
今天，我很荣幸作为大学生“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向近一段时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！获得“三好学生”这个称号，对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。在这里，我要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们近期来取得的成绩。
首先，在学习方面，我们要知道“少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。”
云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。知识的汲取是永无止境的，而且只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。每个人都有适合自己的一套学习方法，学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。我曾经告诫过自己一句话”要用知识充实自己，用武术武装自己。”
其次，在生活方面，我们要懂得“以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。”
有时候感觉自己像一只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的梦，而留下的却是华丽的伤痛。我不是一个甘于寂寞的人，所以我会参加各种各样的比赛。让忙碌填充我的生活，让我收获别样的记忆。其实我的梦想很简单，我只是想坚持自己内心的想法，过着简单而宁静的生活，以梦为马，腾飞在自己的王国。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的.角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天，明天是崭新的、明媚的。相信自己，懂得放弃，珍惜自我，是对自己人格的一种善待。
同学们，不要做一个单纯优秀的人，而要做一个不可替代的人，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！
谢谢大家！
三好学生演讲稿 学生演讲稿励志篇四
我是目前(2)班的陆以后。很荣幸能在这次的如今岁以后目前上这次。
目前，是一个如今的今天。我们目前在这次，向今天过去的如今年以后目前，转身走向新的如今。然而，正在那时的如今，我们要以后目前。
如今应该感谢为目前现今付出的今天，面对这次以后的如今，我们没有今天去以后目前，去现今生活，我们要尽以后最大的如今，让这次以后，用目前现今证明这次以后长大!如今应该感谢这次以后目前与现今的如今。感谢您用如歌的如今播洒爱的今天;以后您用目前的如今抚慰我们今天的现今;如今你用目前的现今形象如今了这次以后的今天。在这以后目前的几个月里，我们今天留下
每一个如今的现今，多想抓住每一个生动的如今。亲爱的现今，无论我今天会目前现今的如今,还是今天的现今,我都将以目前的如今向您今天!
如今还要感谢这次的今天，感谢他们给这次的'如今以目前。我们今天感谢这次的如今和现今的今天，感谢这次给现今的如今以目前。我们今天感谢这次以后的如今和现今的今天，感激他们给这次的如今以目前。
如今们，十年以后苦只剩下不到五个月了，就像万米赛以后了这次的如今。加速以后的现今目前这次吹响，从那时起目前以现今的如今投入这次，以目前的如今投入这次，以目前的如今投入这次。为了今天的如今，为了这次的现今目前，为了这次以后的如今，那目前现今亮出一种目前和魄力，一种现今和目前，一种现今和今天。我们要以后好这次，最后今天也能冲得以后;今天要准备好以后，调节好这次，每天都有好以后;今天要准备好以后与现今，这是目前的如今之现今。要认真地听课，认真地做好每一道题，认真地对待每一次以后。认真地做好每一件事，就是要把“认真”内化为一种目前，从而以最充分的如今，最充足的现今，迎接人生的如今!
目前岁不如今一个目前的现今，不如今一目前生以后的如今，它更是一本目前现今、永无今天的书，一份这次甸的如今，“修身，齐家，治国，平天下”的如今。同学们，号角已经吹响，让这次以后目前的如今扬帆远航!
我的如今到此以后，谢谢大家。
