每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校元旦晚会的主持词篇一
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
甲：欢迎来到，xx学院20xx年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦！
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：猪年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
丁：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xxxxx，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！
下面有请：
xx学院党委书记上台致辞！有请
丙：xx学院20xx年元旦晚会现在开始！
丁：下面请欣赏有自信系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
一、《爵士舞》
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请农生系为我们带来舞蹈《毕业照》
二、《青春万岁》
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望；
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
三、《梦里水乡》
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由自信系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
（丙、丁）祝福语环节：
四、《动感球操》
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
五、《口技》
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请自信系的同学为我们带来精彩的《口技》表演
六、《山楂树》
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的`明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！
七、《好一朵美丽的茉莉花》
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；
丙：下面请欣赏由经贸系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
（乙、丙）祝☆☆福语环节：
八《街舞》
丁：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由机械系为我们带来《街舞》表演。
九、《欢乐中国年》
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
结束：
甲：今夜，难忘师生团聚的感动；
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福；
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐；
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱；
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！
亲爱的朋友们，再见！
合：我们明年再见！
学校元旦晚会的主持词篇二
（男）在冬日里温暖的阳光中，20xx年元旦如约而至。
（女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
（男）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（女）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（男）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xxx致新年祝词！
（女）感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
（男）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（女）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（男）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（女）请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（男）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
（女）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（男）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我们热爱春天，因为春天充满着希望；
我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（男）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。
（女）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（女）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（女）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；
今有男儿志在四方，独邻风骚；
请欣赏男生独唱《曹操》。
（女）一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
（男）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
（女）奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）朋友们，
（合）再见！
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲：欢迎来到，xx学院20xx年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦！
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：x年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢；
展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xxxxx，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！下面有请xx学院党委书记xx上台致辞！有请！
丙：xx学院20xx年元旦晚会现在开始！
丁：下面请欣赏有xx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请xx系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望；
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由xx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；
丙：下面请欣赏由xx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意；
有一种舞蹈，它很有活力；
有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由xx系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！
合：亲爱的朋友们，再见！我们明年再见！
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的`骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，xx梦，中国梦”xx学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎xx学校副校长xx致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指导教师：xx。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：xx等，指导教师xx。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出xx学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：xx，指导教师xx。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；
发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：xx等，指导教师xx。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：xx等，指导教师：xx。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的xx老师，先说后唱，一样不落。我们先请xx老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，xx的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由xx年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》，指导教师：xx。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿xx的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们
合：明年再相会！
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，21年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们xx的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
学校元旦晚会的主持词篇三
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！新年的.钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xxxxx年元旦如约而至。
男：今天，我们相约在这里，感恩20xxxxx年留给我们的累累硕果；
女：今天，我们相聚在这里，享受20xxxxx年带给我们的第一缕阳光；
合：xxxxx小学四6班20xxxxx年元旦晚会现在开始！
男：听，时间老人的铃声越来越近了，它在提醒我们又是一个新年到来了
女：在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。
合：祝我们的学校越办越好，桃李满天下！
祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利！
祝我们学习进步，万事如意！
学校元旦晚会的主持词篇四
各位尊敬的领导和老师们大家下午好！
xxxx的钟声即将敲响，xxxx的艳阳即将升起，过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。新的一年，我们昂首阔步，点燃激情。当世界末日平安度过，当新的纪元向我们款款走来，让我们共同许下一个美好的心愿：祝全体老师们和同学们新年快乐！我宣布xx小学xxxx年元旦联欢会现在开始（击鼓、放礼花）
1首先有请我校最佳组合“二五”学年组闪亮登场，她们为我们带来的是《舞蹈串烧》
2茫茫人海，我们把回忆珍藏，把忧虑忘记。风雨人生，我们放飞梦想，有缘相聚！请欣赏三，四组合唱《萍聚》
3悠扬的歌声总带个我们无限的遐想，接下来请欣赏六，一组两名朝气蓬勃的大学生为我们表演的双簧<急脾气慢脾气>
（一）游戏：“金鸡独立”成语接龙。游戏规则：每位参加游戏的`人脚下放半张报纸，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”
成语：十全十美整装待发日新月异多此一举扬眉吐气珠联璧合心直口快吉祥如意欢天喜地繁荣富强兴旺发达德高望重心直口快发扬光大
4每个人对草原都有不同的向往，每个人都有一个约定。接下来请欣赏音乐组李秀秋老师独唱《我和草原有个约会》
5五，二组情景剧
6穷开心是一种姿态，是对生活的一种积极态度。请欣赏六，一组为我们带来的舞蹈《穷开心》
（二）游戏：默契是一种感应，是不用言语传递便内心会意，接下来我们就要在游戏中检验各小组的默契度。游戏“夹气球”。游戏规则：跑两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，
7音乐组齐红梅独唱
8俗话说“你方唱罢我登场。”让我们用热烈的掌声有请体育组的“达人”们为我们表演《少数民族服装展示》
请领导表演节目
9三，四组三句半《》
（三）游戏“泡泡糖”每组两人，人数最好是六组，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到或速度慢的人汰出局。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，
10经过妙趣横生的游戏环节，请大家欣赏红遍全球的《江南s》《骑马舞。>>好有请音乐组的美女们……
11体育组魏振中独唱《陪你一起看草原》
12一曲曲歌唱出我们心中挚爱，一段段舞跳得我们热血豪迈。用我们的掌声和欢呼声有请领导班子大秧歌上场。
今宵难忘，难忘今宵。执着梦想、追求团结，让我们在xxxx年共同燃心为香，巅峰领岳！让我们的祝福不断，我们的祈祷不断，祝福我们的学校越来越好，祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，身体健康，家庭幸福，再创佳迹！（击鼓、放礼花）
学校元旦晚会的主持词篇五
男：亲爱的老师，
女：亲爱的同学们：
男：大家好!
男：新年钟声就要敲响了。
女：时间的车轮碾过，留下痕迹;
男：小树还有一个年轮。
女：我们也成长了一年;
女：冬天有温暖的阳光，
女：xx年元旦，脚步轻盈。一起：让我们用歌声和笑声迎接xx年的到来!
女：xx年元旦晚会正式开始。
男：首先请校长发言!
女：在每一位公主心中，白马王子都是童话般的美人。请欣赏xx带来的歌曲《童话》。
男：在人生的道路上，我们会经历挫折和失败。但是，只要我们不断努力，一定会有成功的一天!请欣赏xx，xx带来的《水手》。说来听听!
女：每个女孩都有自己的小心思，正是每一个黎明都与她分享这些小秘密!现在请欣赏xx带来的歌曲《下一给天亮》，xx。请鼓掌!
男：星座大家都听说过。每个星座背后都有一个美丽的传说!请欣赏xx同学带给我们的歌曲《星座书上》!
女：甜美的歌声过后，我们进入了第一场互动游戏。现在让我告诉你游戏规则。参加游戏的同学可以得到一份精美的`礼物。玩3次。
女：恭喜获奖的同学们。请欣赏男女二重唱版本《没那么简单》。欢迎xx，xx!
女：中国移动大家都知道，但你也知道爱的运动吗?欢迎xx，xx给我们带来一个《爱情转移》，请大家鼓掌!
男：好久没听过这么好骗的歌了!好的，请欣赏小品《不差钱》。
女：精彩小品结束后，请欣赏歌曲《情人》。说来听听，xx!
女：每个男生心里都有一个梦想，他为之奋斗。但是，时光飞逝，当这些梦想无法实现的时候，就有可能成为他一生的遗憾!请欣赏xx带来的歌曲《老男孩》，欢迎!
男：每个笑起来有个性的人，都能说出优秀的相声。欢迎xx带给我们他的个性微笑和他的单口相声!让我们来听听吧!
男：好，让我们进入第二场比赛，幸运气球!
女：在古老的东方，有一群为梦想奋斗的人。他们是黄种人!现在请欣赏歌曲《黄种人》，欢迎xx，xx!
女：哇!多么激情的一首歌!请欣赏xx带给我们的英文歌《cry on yor shoulder》，xx。有请!
女：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面两个人来说说冲动之后会有什么惩罚。欢迎xx，xx给我们带来《冲动的惩罚》!
女：晚风中，飘荡着忧伤的旋律，往事一幕幕涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，欢迎xx!
男：不劳无获。
女：我们相信在新的一年里，我们每个人都会在自己的花园里努力工作，我们每个人都会有一个富有成效的一年。
男：衷心祝愿师生在新的一年幸福。
女：衷心祝愿广大师生在新的一年里健康进步!
男：xx年元旦晚会结束了。
一起：祝老师和同学们新年快乐，一切愿望再次实现。明年我们还会见面的!
学校元旦晚会的主持词篇六
甲：敬爱的各位领导
乙：尊敬的各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：可爱的小朋友们 、同学们
合：大家上午好!
甲：20xx年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来
乙：在这辞旧迎新之际，我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20xx年的到来，在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)
丙：祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明，学习越来越好!
丁：真诚的祝福之后，首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!
(卞校长讲话)
甲：再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!
乙：在新的一年里，老师会更努力的，我们也会加油的，相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活
丁：新年让我们截取下了四季的片段 ，新年给了我们人生的禅想
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：看，阳光灿灿，那是新年绚丽的色彩
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
丙：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光
丁：下面，我宣布：鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20xx迎新年、庆元旦文艺演出
合：现在开始
(节目串词)
舞蹈《好运来》。
甲：今天我们欢聚在这里,这里将成为欢乐的海洋
乙：今天我们送去我们的祝福，祝福大家在新的一年里好运连连
甲：请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》
乙：掌声有请
情景剧《六尺巷》
丙：中国素有礼仪之邦的美誉，尊重、礼让、包容是我们中华民族的传统美德
丁：对，它们让社会更和谐，让世界更美好
丙：有一首歌唱出了一个动人的故事
丁：有一条小巷传颂着一个礼让的美德
丙：童乐幼儿园带来的《六尺巷》故事，看看你能从中悟到什么? 掌声有请
情景剧《留守的天空》
甲：在夜晚传来阵阵哭声，他们是谁?他们是留守的孩子
乙：虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子
甲：他们也渴望在父母怀里撒娇，渴望家庭温暖，渴望得到宠爱
乙：让我们一起关注留守的孩子吧，下面请欣赏童乐幼儿园小朋友给我们带来的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《c哩c哩》
丙：(问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好?(学生答：好)
丁：(问)他们的表演精不精彩?(精彩!)
丙：忘了告诉大家，他们刚才表演的情景剧《六尺巷》，前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声!
丁：他们的辅导老师也来了，还带来了狂热的爵士舞《c哩c哩》
合：掌声有请!
手语表演《明天你好》
甲：在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲：在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合：因为,我们始终相信：明天会更好，明天，你好
乙：接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》
吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》
丙：音乐，是一群跳跃的音符，是一种快乐的心情
丁：音乐，是一场浪漫的旅行，更是一段美好的回忆
丙：我想要带你去浪漫的土耳其，然后一起去东京和巴黎
丁：有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。
舞蹈串烧
甲：感谢他们精彩的表演，美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦
乙：听，那动感的节奏。看，劲歌热舞，无不展现着青春的活力
甲：接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧，大家掌声欢迎
舞蹈《水果王国》
丙：生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味各异
丁：不一样的生活让我不一样的成长，不一样的水果带给我我不一样的营养
丙：接下来请欣赏舞蹈《水果王国》
小合唱《娃哈哈》
甲：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的
乙：我们金色童年充满着欢歌笑语
甲：动听的歌儿诉说着无限的快乐
乙：欢乐的节拍应和着欢快的旋律
甲：让我们唱起来，跳起来吧，共同度过这美好时光。请欣赏小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙：在通往成功的路上，汗水伴着我一步一步往前闯
丁: 即便有血有泪，也会穿越年少的迷茫，变得更加坚强
丙：真诚地希望，每一个坚强的孩子，勇敢地飞驰在成长的路上
丁：怀着梦想，一路前行，走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大梦想家》
甲：用梦想点亮心灯，给梦想安上翅膀
乙：年轻就要勇往直前，成长就要充满梦想
甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大梦想家。
乙：你们看，同学们带着灿烂的笑容，踏着梦幻的舞步，和着优美的旋律来了
合：请欣赏歌伴舞《大梦想家》
12、舞蹈《一笑倾城》，
丙：选择了远方，意味着选择风雨兼程
丁：选择了天空，意味着选择变幻莫测的风雨雷电
丙：选择了彼岸，意味着选择波涛汹涌的大海
丁：选择了鑫达，就意味着选择了成功的起点
丙：因为在这里，我们可以学得好、吃得美、玩的嗨
丁：这里就是我们的乐园，我们可以会心的笑
丙：下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎
13、《走秀》
甲：动感的music将会拨动你的心弦，劲霸的乐曲将会high出你的激情
乙：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放热情的舞台
甲：冽冽冬日已来到，他们能为你驱走寒意，带来一片欢腾
乙：这是一个让人无法忘记的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种
甲：轻盈的步伐尽显女生的多姿，阳光的气质造就男生的英勇
乙：请欣赏舞台走秀
14、舞蹈《社员都是向阳花》
丙：我把老师比作雨露，我们就是含苞的花
丁：我把祖国比作沃土，我们就是初绽的花
丙：我把共产党比作太阳，我们就是盛开的花
丁：雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花
丙：请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》
15、小品《傻子上学》
甲：太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包?
乙：怎么还唱上了还?这背炸药包干嘛呀?
甲：我去炸 学校，老师不知道，一拉线，我就跑，回头一看学校炸没了，
乙：这回你摊上事儿了，摊上大事儿了!
甲：老师生气了，学生高兴了，嘿嘿嘿，哈哈哈，从此以后不用上学了…怎么没人鼓掌呢?
乙：请欣赏小品《傻子上学》
16、手语操《感恩的心》
丙：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章
丁：那是大树对滋养它的大地的感恩
丙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,
丁：那是白云对哺育它的蓝天的感恩
丙：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情
丁：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》
17、独唱《借过》
甲：远古的淡雅悠然的飘过，轻柔的音韵婉转的流过
乙：无法抹去的是吟唱时无数的应和，无法抹去的是那穿越时空的对与错
甲：失去了联系，一场梦醒，眼角的泪残留在酒窝
乙：决定要走就，不必停留，我还是我，你只从我身边借过
甲：一首《借过》带给大家，掌声有请
18、相声《众口难调》)
丙：今天我想做一个民意调查
丁：调查什么呀?
丙：今天的节目可谓是异彩纷呈，让我们一饱眼福
丁：可是……但是……可但是……
丙：怎么了?那么多可是但是呀?
丁：可是有的同学不喜欢舞蹈，有的同学不喜欢唱歌，有的同学不喜欢走秀，有的同学不喜欢小品……真是众口难调
丙：那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》
19、舞蹈《舞动青春》
甲：是梦想让我们的心碰撞在一起，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃
乙：让我们随着音乐，踏着舞步去挥洒这不败的青春。
甲：青春的舞步轻盈欢快， 青春的旋律活力十足
乙：唱着青春的节拍，舞动青春，放飞梦想
甲：请欣赏舞蹈《舞动青春》
20、爵士舞《好时光》
丙：嫩绿的春天，是属于花、鸟的好时光
丁：苍翠的盛夏，是属于蝉、蛙的好时光
丙：醉红的秋季，是属于菊、果的好时光
丁：洁白的严冬，是属于冰、雪的好时光
合：**小学是我们的乐园，每时每刻都是属于我们的好时光。请欣赏《好时光》
(主持人齐上台)
甲：今天，我们相聚在这里，享受精彩节目带给我们的这段美好记忆
乙：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，用心来感受阳光
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心房，释放你的正能量
丁：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋，
乙丙合：踏着节拍，我们向春天走来，相聚的时刻，我们放飞希望
甲：快乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人感动
丙：今天我们欢歌笑语
丁：今天我们畅想未来
合：让我们记住今天，让我们期待明天
甲：让我们记住今天“和谐奋进”传捷报
乙：让我们期待明天“多彩校园”更辉煌
丙：今天的元旦联欢会到此结束
合：敬爱的老师们、亲爱的同学们，明年再见。
学校元旦晚会的主持词篇七
开场——邀请乐队表演
（表演结束后四个主持人上场）
a：尊敬的各位领导
b：各位来宾
c：所有到场的老师和同学
d：大家，
合：新好！
a：四气/新元旦，万寿/初开朝(cháo)
b：福牛/喜笑去，威虎/腾空来
c：此时，我们怀着激动的心情，迎接缤纷的元旦
d：此刻，我们忘记一切的愁容，迎接新的一
a：看！旧岁乘风传捷报，新飞雪送征程
b：听！驰笔常苦夏日短，展卷不厌冬日长
c：闻！炮竹声声除旧岁，欢笑朗朗荡夜空
d：观！去岁欣欣收硕果，来跃跃绘宏图
a：在这“旭日临窗，东风拂面”的大好时节里； 如约而至
b：在这“松梅岁寒，桃李杏春”的美好岁月中；相约在这里
c：在这“爆竹争鸣，浩月当空”的完美前景下；携手与我们同行
d：在这“寒风瑟瑟，冬雪飘飘”的欢快日子中；跨进我们的门槛
a：往日，在汗水和泪水中已经远去
b：今朝，新的步伐已经缓缓的驶来
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们同拨亮新的烛光
b：让烛光如故，光明永恒
c：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
d：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
ab：由院社团部新校区举办的一届 “迎新春，庆元旦”晚会
合：现在开始
（如果老师当时在场，主持人说下面的话语，如果没到，以下取消）
a：新新气象，首先，有请牟老师为大家做新致词！
b：大家用热列的掌声欢迎牟老师
（四人都退场，接下来由一对一对（一男一女）轮流上场预报节目）
a：中华民族历经风雨、千锤百练。创造的文化不言而喻，传承中华武术之精髓，使我们自豪，让我们的心跟随武术的节拍一起跳跃
b：请欣赏由武术协会选送的武术表演
c：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！
d：有请篮球协会会员带来的男生独唱《冰吻》
b：火热的岁月里，是跳跃的花季，缤纷的舞台，流动着流行元素，青春是自由的，青春是激荡的
a：下面请欣赏舞蹈协会会长的独舞《剪花女》
d：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚
c：接下来计算机协会的赛纳将为大家带来《曹操》，大家欢迎
a：无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也算对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿应该立志报国
b：由晨曦文学协会的许嗣晨将为大家献上《精忠报国》
c：如果我是一颗星，就让我为你指引前进的.方向；如果我是一盏灯，就让我为你驱散黑暗；但我只是一根火柴，那么就让我为你捎去一丝温暖的慰藉……
d：由青志愿者协会选送的《我是志愿者》表演者上场
b：你是我心中的月光芒，手中握着格桑花，你美的让我忘了摘下。你的真带着香，你的香会说话
a：让我们用掌声欢迎青志愿者协会的李东海演唱《心中的日月》
d：花开花落，几时间并不长，此时的我们，正矗立在十字路口，也许只有此时的我们，才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情
c：让办公室的《离歌》在这个凄美的夜里述说他们的情
a：舞蹈形式有很多种，如激情动感的现代舞；奔放浪漫的拉丁舞；时尚流行的街舞；多姿多彩的名族舞，而接下来这个舞蹈，却能带给你不一样的感觉
b：让舞蹈协会的独舞《美丽草原我的家》为大家诉说草原的美
c：体验了快乐的生活，是否在为青春而惋惜呢？一场美丽的流星雨为青春增添了色彩，带着美好的心愿，衷心的祝福，让我们一起去看流星雨
d：一首《流星飞呀》带你走进美妙的夜空，有请演唱者上场
b：谁不想拥有伶牙俐齿；谁不想能言善辩；谁不想舌战群儒；一口熟练地口才带你走向人生的极致
a：让英语角协会人见人爱、花见花开的赵东冉为大家献上《脱口秀》
d：成长需要自己的天空，一个展示自我，敢于秀出处我的天空，伍佰的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间，让我们去实现自我价值，去奉献吧。
学校元旦晚会的主持词篇八
开场白
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab合：新的钟声
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全体合：新的期待
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：20xx年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
f：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
e：让我们跳起来
f：让我们唱起来
男合：歌唱春天
女和：歌唱未来
全体和：歌唱辉煌的北京
（结尾词）
a：所有的日子都来吧，让我编织你们
b：让我编织你们，用青春的`金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念
d：编成绚丽的岁月
e：编成遐思的年华
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：再见
b：风雨送春归
a：飞雪迎春到
马：繁忙的xx年，我们财政人辛勤工作、默默奉献、硕果累累、高歌前进。
曹：有一首赞美财政干部的诗这样写道：“金山座座堆积是因为有你，
马：银河条条汇聚是因为有你，
a：祖国繁荣富强是因为有你，
b：人民扬眉吐气是因为有你。
马b：谢谢你，衷心地谢谢你，你的浓浓情意感天动地；
曹a：谢谢你，衷心地谢谢你，你的悠悠爱心温暖四季……”
b：是啊，九州方圆、华夏大地，到处有我们财政人的足迹
a：八方走来，五湖四海，处处闪耀着我们财政人的风采
马：昨日，我们奋力拼搏
曹：今天，我们共聚欢唱
b：各位领导、同志们
马：各位嘉宾、朋友们
学校元旦晚会的主持词篇九
（女）金鸡拂晨，啼破烈日，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
（男）满天的雪花， 是翱翔的音符， 以想念谱成乐章， 用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣高兴的一年! 让我们一起默默地等候：将来、期望和光亮就要敲响春天的钟......
（女）台历翻去最后一页，20xx年已经成为史乘。回首年华年轮上又一度年龄寒暑，我们不禁感喟万千。
（男）方才迈越的365个昼夜，好像是365个台阶，绵亘在未及尘封的史乘上。波折，曾让我们心痛；欢喜，我们固然洋溢在胸中，春已回来， 让我们打开蜂箱吧， 那处有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们踏着歌声的同党，向着胜利——飞行！
（女）奔向胜利 善国中学20xx年元旦晚会而今开始
（男）岁末年头，正是祝福和祷告的时刻，已往的一年，我们有欢喜也有苦恼，那就让我们虔诚的祷告，为我们宏伟的祖国祷告，为可爱的善国祷告，为新年祷告，为将来祷告。请听，高一级部的小合唱《祷告》。
（女）我们祷告祝愿我们宏伟的祖国越发兴旺发达，祝愿我们的善国越发太平好安，祝愿在座的列位高兴美满！好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》
（男）年青，就应该有幻想，向着胜利的标的目的，让我们奔跑千里战场，请欣赏二胡齐奏《奔跑在千里草原上》。
（女）来到善国，爱上善国，善国事我们幻想的开始，善国为我们的 人生导航，可能爱，在身边久了，我们忽视了印象，那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。
（男）假使说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰苦的将我们渡向胜利，那么，善国事老师们将我们渡向胜利的渡口，由于，我们是在这里——起航！请欣赏月朔级部的双人舞《渡口》。
（女）心存戴德，才会使我们的生命越发稳重；心存戴德，才会使我们德行的基本长存，吃水不忘挖井人，胜利不忘摆渡人，*母亲给了我们生命，我们最后应该谢谢的，便是母亲！最后应该歌颂的，便是母亲！请听，高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。
（男）怜悯天下怙恃心！怙恃为我们可为操碎了心。
他们不只期望我们高兴发展，还期望我们能有一手内行艺，这不，孙强和孙文清就学艺回来了。
（女）无论什么样的`技能，只要学有所成，也不枉费怙恃费心了；无论可否学有所成，只要尽最大竭力了，也酸对的起自己了，无论怎样，我们都不会怠惰的，由于我们知道，男儿当自强。请欣赏月朔小同砚的武术献技《男儿当自强》。
（男）江南好，风物就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想而今就到江南走走，——同砚们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的陈帅志和张朋来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水？
（女）水，是江南的精灵，水也是山水地面的命根子，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨高涨，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又产生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。
（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们实事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向胜利呢？要害是，无论何时，我们都要有红梅通常的风骨，这也正是老师们对我们的企望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
（女）时期变了，人的灵魂弗成转变，固然，时期变了，我们也要跟上时期的程序，紧跟时期的节拍，请欣赏高二级部的舞蹈《时期节拍》。
（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我们本日充裕的中国，我们庆幸，由于我们生长在这个迂腐而又永久年青的国家；我们高傲，由于我们有一个宏伟的祖国，新年到了，我们最想说的话便是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！*让我们伸脱手来，为祖国碰杯！为祖国喝采！《祖国，我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。
（女）老师们、同砚们，本日的晚会就要和大众说再见了，但我们的祝福不停，我们的祷告不停，
（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国越发强盛兴盛，祝福我们的善国越发郁郁葱葱，>
（女）祝福我们的老师在新的一年里做事顺手，家庭美满！祝福我们的同砚学习前进，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事务必敬；精思宜撒手，已邃群科气自华。
（男）老师们、同砚们，新的一年，让我们
（齐）携手偕行，奔向胜利！
学校元旦晚会的主持词篇十
男：各位领导、各位嘉宾：
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光阴似金;
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页;
女：当小树又增加一个年轮;
男：当春天又拥抱着大地;
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：育南粤英才，兴中华旅游——20xx年广东省旅游职业技术学校元旦晚会现在开始!首先，由冒校长致新年祝词!
报幕：上篇欢天喜地迎新年
舞蹈：节目一《欢天喜地过新年》同期画外音：花香鸟语装点广东省旅，诗情画意流动在旅游学子的心底。欢天喜地迎猪年，载歌载舞庆新春。此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者，此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
节目二礼仪展示《旅校之光》
男：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
女：一名旅游职业人的举手投足，音容笑貌，无不体现旅游从业人的气质和素养。
男：是啊，下面有请学校礼仪队展示旅游从业者的礼仪风采，掌声欢迎。
节目三小组唱《红莓花儿开》
男：在苏联时期，有一位非常有影响的作曲家，他就是杜纳耶夫斯基，他为苏联电影《幸福的生活》谱写的插曲《红莓花儿开》，以明快、活泼的节奏，跳跃、流畅的旋律，将一位青春少女渴望得到爱情,而又羞于开口的心情演绎得淋漓尽致，让人们产生了无尽的遐想，正因为这样，《红莓花儿开》这首歌曲不仅受到俄罗斯青年的喜爱，也受到中国青年的喜爱。下面有请—— 为大家演唱《红莓花儿开》。欢迎!
节目四小品《招新》
女：“尊重个性，完善自我”是我校的治校理念。学生会各个部门为旅游学子展示个人风采提供了舞台，每年的新学期，学生会各职能部门都会面向所有同学招收管理人员和组织人员。下面这个小品《招新》，向大家展示的就是招聘现场的一幕。有请—— 为大家表演小品《招新》。
节目五三人舞舞蹈《邵多丽》
男：舞蹈是一种非常富于表现力的艺术形式，有的曼妙多姿，以形取胜，而有的，引人入境。
女：没错，而我们祖国艺术宝库当中，民族舞可是一颗璀璨的明珠。接下来大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
男：傣族舞蹈《邵多丽》表现了傣族的民族特色,曼妙的舞姿、优美的旋律，一定会把大家带进傣族那神秘的文化当中;
女：好的，下面请大家欣赏舞蹈《邵多丽》，带您领略傣族风情。表演者：——欢迎!
抽奖环节(略)
报幕：中篇多姿多彩舞猪年
中篇：岁月嬗递，光阴荏苒。岁月不居，天道酬勤。回顾过去的20xx年，职业教育得到进一步重视，旅游教育又得到上级主管部门和教育部门的大力扶持。学校教职员工抓机遇、求改革、促发展，不懈努力、共同奋斗，各个方面实现了跨越式发展，凝结了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
节目六舞蹈《俏花旦》
女：花旦是中国戏曲旦行中的一支，扮演的多为天真烂漫、性格开朗的妙龄女子，今天我们的现场就来了一群俏花旦，大家想不想把她们请上台来?好，我们掌声有请《俏花旦》，表演者——欢迎!
节目七乐队《勇敢的心》
男：你有一颗勇敢的心，我有一颗勇敢的心;
女：自由占据心头，信念由此诞生;壮志凌云飘飘，浑身铁骨铮铮。请欣赏ⅹⅹ乐队为大家表演《勇敢的心》，欢迎!
节目八歌舞《爱》
男：“小虎队”是80年代末90年代初亚洲流行歌坛最走红的演唱组合，成为当时台湾最活跃的歌坛新人。在20xx年央视春晚的舞台上，三人重新联袂演唱他们的三首经典歌曲《爱》、《蝴蝶飞呀》和《青苹果乐园》，给人们具有耳目一新又具有怀旧的感觉，下面请欣赏小虎队经典手语歌曲《爱》，表演者——，欢迎!
节目九杂技
女：现代杂技特指演员靠自己身体技巧完成一系列高难动作的表演性节目，惊险刺激。下面请欣赏杂技表演——欢迎!
节目十怀旧校园歌曲联唱
女：(搭档名字)，你去过澎湖湾么?
男：还真有澎湖湾啊?我一直以为只是一首歌曲呢!
女：是啊!澎湖群岛位于台湾海峡的西南部，属于澎湖县，全县由澎湖本岛及周围64个岛屿组成，统称澎湖列岛，是台湾唯一全部以岛屿组成的县。
男：哦，是这样……说到这，使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖湾》，相信一定能勾起大家对童年美好的记忆，阳光、沙滩、海浪、仙人掌……
女：不错，类似的怀旧歌曲数不胜数，一起来欣赏---歌曲联唱。
节目十一街舞
男：青春是一首动听的旋律，
女：青春一副美丽的画卷，
男：对，就在这新年狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力
女：请欣赏劲爆的节奏，动感的`舞步，那就是—— 为大家倾情献街舞表演，欢迎!
抽奖环节(略)
报幕：下篇展望未来谱新篇
画外音：活力商都” 、“岭南文化” 、“黄金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱响全国，“活力广东”的总体旅游形象深入人心。学校始终坚持“依托旅游行业，面向旅游市场，服务旅游产业转型升级发展”的办学思想，扎根行业沃土、紧扣经济社会发展需求，把校企合作、顶岗实习和工学结合各项工作落到实处，强调学生职业能力培养和职业素质全面提升，致力培养“一专多能”的旅游业高素质服务和管理人才，走出了符合本校实际、得到行业企业高度认可的职业教育发展之路。
节目十二舞蹈《民族大联欢》
男：中国是一个拥有五十六个民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化汇集在一起，就是一朵朵绚丽的浪花，就是色彩纷呈的旅游文化元素，请欣赏舞蹈《民族大联欢》，表演者——，有请!
节目十三相声
女：相声，是曲艺的一种，吸取口技、说书等艺术之长，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段，深受观众喜欢。笑一笑，十年少。下面就请——来为我们说一段相声，欢迎。
节目十四歌伴舞《龙文》
男：中国文化从古至今，积淀了浑厚的底蕴，只那一句“牡丹倾国色，茉莉胜幽芳”便可让人感受无尽的芬芳弥漫校园、氤氲南粤、萦绕大地。
女：是啊，中国风中国情，演绎着华夏之韵，民族之魂。
男：请欣赏歌伴舞《龙文》。表演者——，欢迎!
节目十五舞蹈《向快乐出发》
男：翻开旅游教育崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生;
女：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!20xx，我们向快乐出发!
男：请欣赏《向快乐出发》，表演者——，欢迎!
结束部分：
结束语：
男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在南粤风情中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;
女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来;
男：广东省旅游职业技术学校20xx年庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
合：祝大家新年快乐，心想事成，万事如意!
谢谢大家!老师们、同学们、再见……在《难忘今宵》中谢幕，领导上台与全体演职员合影留念。
学校元旦晚会的主持词篇十一
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男1：新的钟声
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女1：20xx年的钟声即将敲响
男1：回首往事，我们满怀豪情
女2：展望未来，我们重任在肩
男1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男2：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女2：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男2：没有松风的秋，雁去长空;
女1：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男2：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
女2：满地余寒露
凝香，凝不住你绝美的年华。
男1：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女1：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男1：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女1：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：这一刻是美好的，
女2：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男2：让我们手牵手
女2：让我们肩并肩
男1：让我们跳起来
女1：让我们唱起来
男2：歌唱春天
女1：歌唱未来
男1：下面由等带来的《奔跑》，掌声欢迎!
女1：感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。
男2：朗诵《江雪》非常精彩，下面由带来的《曹操》，掌声欢迎!
女2：带来的《曹操》非常动听，下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者。
女2：今天不仅有吉他表演，还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”，让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。
男2：下面由等演唱《歌声与微笑》，掌声欢迎!
女1：感谢她们的精彩表演。下面请观看等同学的武术表演。
男1：接下来让我们用热烈的掌声欢迎由等带来的《童年》!
男1：感谢她们的精彩表演。下面请观看小品“男人的谎言”，表演者。
女1：看完了这个小品，大家是不是意犹未尽，我们还为大家准备了“喷水”，掌声欢迎!
男2：感谢他们的精彩表演。我们班还有一个“速度与实力”的组合，让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力，掌声欢迎。
女2：从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力，名副其实。接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力，有请猜谜团华丽登场。
女2：刚才的猜谜真是一场“智力大战”，大战过后请欣赏“逆战”，演唱者：
男1：听完歌曲“逆战”，我们再来看一看人与老虎的一场大战，请欣赏“武松打虎”，表演者：，掌声有请!
女1：感谢他们的精彩表演。下面由为我们演唱“曾经的你”。
男2：听完“曾经的你”，让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”，演唱者：
合：所有的日子都来吧，让我编织你们
女1：让我编织你们，用青春的金线，
男2：让我编织你们，用燃烧的信念
女2：编成绚丽的岁月
男1：编成遐思的年华
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女2：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男1：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女1：愿雨里有你的收获，
男1：愿风中传你的捷报
女1：阳光中我为你祝福，
男1：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见
学校元旦晚会的主持词篇十二
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：物换星移辞旧岁
男：风和日丽迎新春
女：新年的钟声即将敲响，时光的.车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：在20xx年元旦即将来临之际，我们向各位同学们和老师们拜个早年
男：祝大家
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意！
男：多么美好的日子，多么难忘的时刻，虽然我们不能阻挡时间的流失，但是我们可以主宰我们的心情。让我们一起来分享这美好的时光。怀着这份美好去迎接崭新的20xx年。
结束语：
女：欢乐的时光总是那么短暂
男：团聚的日子特别让人感动
女：今天，我们欢歌笑语
男：今天，我们畅想未来
女：让我们记住今天
男：让我们期待明天
女：xxxx中学20xx级xx庆元旦文艺晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
男：让我们
合：明年再相会！
学校元旦晚会的主持词篇十三
a.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，
b.可爱的小朋友们：
合：大家下午好！
a.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b.年悄然而至，年款款而来，
a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a.年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，
b.我校特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，
a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
b.今天我们xx学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，
合：共同庆祝新年的到来。
a.首先请校长讲话，大家掌声欢迎。
a.校长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作得很愉快，相信在校长的带领下，年将是我们更精彩的一年。
b.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们，带来的精彩表演吧！
合：xx学校20xx年元旦汇演现在开始！
学校元旦晚会的主持词篇十四
（男）：飞向春天，春潮澎湃天地新
（女）：飞向春天，春光无限祖国好
（男）：飞向春天，春风浩荡山农美
（女）：飞向春天，春意盎然师生乐
（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xx致新年祝词！
感谢xx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（1）（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（2）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（男）：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（3）（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
（4）（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（7）（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。
（8）（女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
（11）（女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
（12）（男）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
（13）（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（14）（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（15）（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
（16）（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。
（17）（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的.歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（19）（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（21）（女）：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
（22）（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词：
（男）：难玩今宵，难忘这不眠的圣诞之夜！那是心中涌动的亲情与感动。
（女）：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。
（男）：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
（女）：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
（男）：胜利的20xx已经和我们挥手告别
（女）：充满希望的20xx年的号角已经吹响。
（男）：让我们辞旧迎新，团结奋进
（男）：让我们携手登攀，再创新的辉煌
（女）：让我们坚定信心，真抓实干，明天会更好。
（男）：让我们在歌声中相约，相约明年的元旦之夜！
（女）：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱铺面而来的
合：美好春天！
