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毕业典礼方案设计(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 16:37:02
毕业典礼方案设计(6篇)
时间:2023-01-16 16:37:02     小编:zdfb

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

毕业典礼方案设计篇一

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束

毕业典礼方案设计篇二

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的。教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:

20__年6月30日7:30—8:30

三、活动地点:

报告厅

四、与会人员:

中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

五、活动议程

(活动前循环播放音乐《毕业之歌》

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》

3、校园歌曲联唱

4、学生献花

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语

8、学生代表发言

9、大合唱《明天会更好》

六、注意事项

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

毕业典礼方案设计篇三

一、指导思想

让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。

二、活动领导小组

组 长:__

副组长:__

成员:__

总策划:__

策划:__

三、活动时间

家长报到:__年7月5日上午8:00

毕业典礼:__年7月5日上午8:20——9:50

安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20

家长会:__年7月5日上午10:30——11:00

欢送仪式:__年7月5日上午11:20

四、活动地点及参加人员

地点:学校前排东院

人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

五、毕业典礼仪式主持人

__

六、活动议程

(一)毕业典礼议程

1、家长集合:__年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由__负责。

2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由__负责曲目收集和播放。

3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由__负责召集安排。

4、主持人宣布毕业典礼开始。

5、全体起立,全体唱国歌。__指挥。

6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。__指挥。

7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(__年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。

9、__校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由__具体安排分组与毕业证准备。

10、__校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由__具体安排分组与毕业证准备。

11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。__负责学生选拔与训练,__负责演出位置及彩排。

12、应届毕业生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

13、家长代表发言。__负责家长确定和发言稿。

14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由__负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),__负责接收。

15、毕业班班主任代表发言。__发言,负责发言稿落实。

16、在校生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

17、往届毕业生代表发言。__负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。 心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由__、__负责,于7月4日前完成。

19、__初中领导致辞。__负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

20、校长致辞。__负责发言稿。

(二)安全教育议程

毕业典礼议程结束,由__具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。__具体负责发言材料和宣讲。

(三)家长会议程

1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由__负责,毕业典礼和家长会通知__负责。

(四)欢送仪式

师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;

2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

列队与指令由__负责。

七、具体任务分工

1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由__负责落实,__、__协助。

2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:__及毕业班班主任。

3、秩序及安全:__负责由保卫室具体操作。

3、会场设计及布置

①背景设计制作:____(由朐阳喷绘制作安装)

②会场桌凳摆放:由__、__负责,__、__协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由__提供,座牌由__印制。

③开水供应:__、__(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)

④观众席凳子:__负责(从相关学校借凳子240个)。

⑤背景音乐确定由__负责并播放。

⑥音响:__负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。

⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,__协助

⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由__负责

⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由__、__负责(7月4日前完成)。

⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由__及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。

4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。

5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

毕业典礼方案设计篇四

活动目的:

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题:

“告别母校,放飞理想”

活动时间:

7月7日上午

活动地点:

学校操场

参加人员:学校领导、全校师生

一、活动准备:

1.主持人:

2.准备工作:

(1)场地布置:总务处

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

(3)学生组织、音乐播放

(4)录像:拍照:

二、活动过程:

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

1.校长寄语

2.老师寄语

3.学生代表发言

4.宣布毕业生名单

5.陈校长颁发毕业证

6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

10.学生献唱《感恩的心》

11.奏《毕业歌》结束

毕业典礼方案设计篇五

一、主题:

感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:

6月28日下午3点30分

三、地点:

六年级四班教室

四、邀请嘉宾:

各位校长

政教处、教务处主任

级部管理核心人员

五、参加人员:

六年级任课教师、六年级4班学生。

六、活动准备:

(1)主持人:六(4)班两学生

(2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)

(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

七、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校

师恩难忘”中心完小20__年小学毕业生

毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长、下面有请我们敬爱的(刘)校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

(九)向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话。)

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们2001届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

今天我们是莘莘学子。

女:明天是社会的栋梁,

今天我们欢歌在一堂。

明天我们便是国家的主人。

毕业典礼方案设计篇六

一、活动目的

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题

__区__小学20__届学生毕业典礼。

三、时间

__月__日8:00。

四、地点

学校报告厅。

五、参加人员

中层以上领导、六年级任课老师、学生。

六、活动议程

1、校长致辞。(不超过3分钟)

2、__班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

3、班主任寄语:__老师。

4、器乐联奏:__。

5、学生代表发言:__。

6、班英语短剧__。

7、表彰。

(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、__班小合唱《闪亮全世界》。

9、全体合唱《感恩的心》。

七、注意事项

1、席位卡:__;活动落实:__。

2、座位安排:__。

3、主持人:__;指导:__。

4、摄影、新闻:__。

5、音响:__。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备:__。

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