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最新教学实验工作计划 实验工作计划(五篇)

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最新教学实验工作计划 实验工作计划(五篇)
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教学实验工作计划 实验工作计划篇一

一、 指导思想

以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。认真贯彻学校新学期工作计划和教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养,进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生自主创新、合作探究、实践能力等。

二、工作任务

为了实现实验室教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教育教学质量,顺利完成本学期各项教学任务,结合我校实验室的实际情况,本学期实验室将认真开展好以下几个方面的工作:

1、 明确实验的目的意义,提高认识,努力做到实验室管理科学规范,使用注重实效。

2、 按照各级领导的要求,根据各年级科学实验教学计划,努力做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、 加强实验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理,要做到:

(1) 定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报,存放定位,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2) 实行仪器设备等入账、借用登记制度,反丢失或损坏的要酌情处理。

(3) 实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4) 经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

4、 执行好实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

二、 具体措施

1、 进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好各实验室设备的检查维修工作,使实验室各项工作能够正常运转,保正实验课正常开出。

3、 加强请示汇报,取得领导支持。

4、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设备。

5、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

6、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

7、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

8、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户彻底打扫一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

10、做好期末工作总结,清点仪器、设备 、药品、制定采购计划。

教学实验工作计划 实验工作计划篇二

以“提高学生科学素养”为目标,抓实常规工作和教研工作,积极探索正确、严谨的实验教学方法,并通过开展多层次的新课程理论学习,适时地更新教育观念,树立新课程理念。积极开展以“问题—设计—行动—反思”为基本过程的校本教研活动。在一定程度上,促进了教师专业的素养和可持续性发展。同时也积极促进了学生的终身发展,并争取取得了一定的成效。

组 长:

副组长:

组 员:

1、加大对实验教学的重视

科学教育是小学教育中十分重要的一门课程,学好小学科学有助于培养学生良好的科学素养。以往在学校教育过程中,形成了以单一文化课为主的形势,而科学的课程不为教师和学生重视。学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置,趁此契机,成立科学实验工作领导小组,加大实验经费的投入,以此促进和提高实验教学质量。同时加大在学生中的宣传,在学生中形成正确的实验意识——实验是要求我们得出正确结论的同时,追求正确的实验过程。

2、积极组织教师进行校本培训

学校组织教师集体进行实验教学的备课,同时组织外出参加科学教学培训,并及时传达培训精神。学习课程标准,使全体教师更系统地领悟新课改的内涵,更全面地把握住新课改的精神,更好地投入到日常教学中去。

同时根据我校实际,有很大部分的科学老师是兼职的这一情况,对教师进行集体培训,开展好实验操作技能培训,提高教师自身实验素养。通过教师实验操作规范示范和教师实验教学比武,强化实验操作的正确性和严谨性。

3、做好实验室资料建设工作,完善实验室资料建设

以往教学过程中,教师往往反应教学准备时,实验器材不全。这学期中,逐步补充学校的教学仪器,达到省ⅰ级标准的实验配置。同时完善实验室资料建设,使实验器材的去向和流动有凭可依,有据可寻。并且在此基础上,教师能根据平时教学过程中遇到的实验器材的问题提出意见和建议,对此做好记录。

4、认真落实实验教学

认真落实实验进课堂工作。实验教学是学生上科学课的兴趣的关键所在,对于教材中规定的实验教学要开足,开好。认真对待学生的实验,规范学生在课堂上的实验操作。对于个别实验,学生无法在课堂上开展,或者由于实验时间过长,无法在课堂上正常完成的实验,能够利用课外、课余时间完成。监督学生完成教学中需要长期坚持的实验。

5、及时总结教学经验

定时开展教研组活动。在本学年的教学工作工作中,教研组主要围绕以下几个问题组织开展。一、平时教学工作是否能够正常开展,如何调整实验教学工作;二、平时实验教学时,学生的哪些实验会出现和设计比较大的偏差的,自己课堂上是如何纠正,以及今后如何改进实验设计;三、学生对实验操作中主要存在的误区,学生对实验技能的掌握情况;四、对实验教学的反思和建议。

教学实验工作计划 实验工作计划篇三

20xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“在服务中提升品质”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“用爱心服务成长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。以20xx年十大工作重点为目标,创新地开展工作。

(一)幼儿发展目标

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标

管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

(一)重点工作

1 、 服务好加盟园工作。

2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。

3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

5、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

6、开展好“六一”庆祝活动。

7、切实搞好幼儿毕业典礼。

(二)常规工作

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听

评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的.收集、整理与保存。

二月:

1、新生报名并完善相关登记资料。

2、拟订教育教学计划。

3、常规检查。

三月:

1、教师教案展示评比。

2、教师听评课活动。

3、常规检查。

四月:

1、教师教育随笔展示评比。

2、班级特色课程展示活动。

3、常规检查。

五月:

1、教师读书笔记、读书心得展示评比。

2、六一庆祝活动。

3、常规检查。

六月:

1、教师自制教玩具评比。

2、家长开放日

3、常规检查。

七月:

1、幼儿毕业典礼。

2、学期工作总结。

教学实验工作计划 实验工作计划篇四

贯彻《国家教育中长期改革和发展规划纲要》的精神,根据西城教委新学年工作计划以及学校发展的实际需要,本着求真务实、创优争先的指导思想,制定并实施学校新的发展规划,高质量地完成本学期的各项工作。

1.开学初,完成学校四年发展规划讨论稿。

2.广泛征求意见,修订学校四年发展规划。

3.积极筹备教代会,讨论通过学校四年发展规划。

1.完善课程计划,启动多元化课程体系的建立工作。依据课程体系,重新修订编排课程方案。

2.召开研究性学习工作研讨会,进一步总结研讨研究性学习课程的实施工作。

3.积极推进校本课程建设工作,重新修订部分校本教材,完成学科德育校本教材的编写工作,数学、物理学科校本选修课教材投入使用。

4.在研究性学习课程和兴趣类选修课程管理中开发、启动课程管理网络平台。

5.尝试开设专题型课程和专长型课程。

1.完成习惯培养方案的修订工作,形成细化的实施措施。

2.依据教科室业已制定的培养学习习惯的细则,制定出有针对性的目标要求和检查落实措施。

3.围绕习惯培养,明确目标,不断充实系列化的教育实践活动内容。

4.召开深化特色教育的专题研讨会,重点研究落实环境育人、弘扬传统文化、营造读书氛围、启动家长学校等德育内容。

1.加强对学生的管理,面对到高中部上课这一环境变化,制定出有针对性的年级管理细则。

2.开学初召开初三年级工作会,认真研究制定完备的工作计划,总结经验,充分交流,制定出应对策略和相关的措施要求。

3.完善原有的备考工作措施。针对中考出现的变化,各教研组开展专题研讨工作;各备课组认真研究新的策略,统一认识,提高备课质量;教师要相互听课,提高课堂效率,积极参与区教研活动;年级组要加强对中考的研究,及时进行学情分析和考试分析。

4.初三工作的分段安排、整体安排要更加合理,在初三学生中开展的学法指导、学习策略的讲座要注重效果,升学指导、心理辅导要具有针对性,在原有基础上进行总结,使升学准备工作更加科学化,取得更大进展。

1.本学期积极推动理科特长生的培养工作,召开专题研讨会,研究解决课程开设、课时安排、导师聘任等方面的工作,重点做好数学、物理学科特长生的选拔、校本教材的编写以及开课前的各项准备工作。

2.继续探索特长生的选拔机制、培养机制和运行机制,完善排球队的管理和训练,继续同什刹海体校合作共同办好女子乒乓球队,制定出全年训练和比赛计划,力争使我校运动队的比赛成绩有重大突破。

3.制定文艺特长生新学年的培养目标,与高中部密切配合,完成合唱队、舞蹈队的培养计划,尽快落实场地、人员、导师的安排,

4.启动科技特长生的培养工作,加大投入,积极支持,重点做好:

(1)选拔研究性学习优秀课题,集中培训,参与创新大赛。

(2)积极开展科技特长活动,在机器人、无线电测向、环境小硕士等项目上取得进展。

1.高质量做好加固工程的后续工作,完成市政热力供暖系统引进工作,完成北教学楼教学设备安装调试工作。

2.启动南教学楼的翻建工作,有序做好南教学楼的搬迁以及各项准备工作。

3.加快推进操场东侧改进项目工作,本学期力争完成设计、土木施工、内部装修工作,争取在第二学期投入使用。

4.策划校园整体的规划工作,力争在20xx年春季完成校园改建工作。

1.做好十二五科研课题的规划工作,并做好申报前的各项准备。

2.继续完成的工作:

(1)初中发展性评价课题工作。

(2)班主任专业化的研究工作。

(3)学科德育的研究工作。

3.配合学校做好推动教师专业化发展工作:

(1)建立学习共同体,并制定相应的目标、内容、要求和措施。

(2)丰富校刊《积累》的栏目和内容,及时刊载学校发展动态、教师学习交流、读书心得以及各部门工作进展情况的。

(3)围绕提升教师教育创新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、现代教育技术应用能力,聘请专家举办专题讲座和培训工作。

(4)发挥骨干教师的引领作用,教科室组织骨干教师开展对教学方式方法、学科德育的研究,并举行交流活动,指导教育教学实践。

1.进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,上好体育课、体育活动课、课间操和眼睛保健操,确保学生在校每天体育活动一小时的时间。

教学实验工作计划 实验工作计划篇五

一年三班共有学生31人,其中男生18人,女生13人。学生大多数来自于高新区各个地段。这些学生自然状况参差不齐,但素质不错,进取心强。根据一年级新生的特点,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

第一周:学生报道,做好开学以及小学生一日常规工作。

第二周:学生进入正式上课学习阶段,做好学生各项资料的登记造册工作。给家长下发“学生补种疫苗通知单”。

第三周:挑选班干部,制订班规以及各项活动计划,强化学校以及班级的各项常规管理条例。开展主题联欢会:迎接“教师节”和“中秋节”的“迎双节”联欢活动。

第四周:以班级为单位,准备15以上的校运会检阅节目。一年三班初步选定歌舞表演《甩葱歌》。做好各项常规教学工作。

第五周:积极筹备“高新第一实验第一届校运会暨学校庆典仪式”活动。配合学校领导布置的各项工作。

第六周:召开长春“高新第一实验第一届校运会暨学校庆典仪式”(根据学校的组织安排)。

第七周:“十一”国庆长假。

第八周:进入“小长假”后的第一周,开始学校的学习生活,做好各项一日常规和教学工作。

第九周:准备期中考试,复习迎考。做好各科复习工作。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:学习新课,并以班级为单位开展社会实践活动。

第十三周:主题班会:特色班学习心得展示(古筝、绘画、书法,小主持人等)。同时配合学校做好各项常规教学工作。

第十四周:开展“互帮互助”活动。

第十五周:“互帮互助”总结会。

第十六周:主题班会:“我爱我家,感恩父母”。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末复习动员。

第十九周:期末考试。

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