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大学生的计划书(十九篇)

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大学生的计划书(十九篇)
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

大学生的计划书篇一

(1)学习目标。

分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要达到的目标。例如:我在期中考试中,取得如下成绩:语文:63分;数学:98分;英语:85分;物理:100分;化学:92分;政治:88分;历史:56分;地理:96分。经过比较分析,数学、物理、地理是优势科目,英语、化学、政治基本可以,语文、历史是劣势科目。劣势科目出现的原因:历史主要是由于历史史实记忆不清楚,材料题练得较少。语文主要是由于字词记得不扎实,阅读理解有偏差。就各科提升潜力而言,的是历史,其次是语文。那么我下一步的学习策略就应该是在保持优势科目稳定的基础上,将大量精力放在历史和语文的学习上。根据这些分析,我对下次考试制定了如下目标:历史:下次争取打70分以上;语文:下次争取打70分;其它科目争取稳中有升。

(2)习惯目标。

习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。因此,中期目标中应包含有良好习惯的培养。例如,我在这一次期中考试后回顾自己以前的学习,确实存在许多不良的学习习惯,具体表现为:上课时注意力不集中,没有养成做笔记的习惯;和同学聊起来就没完没了,不能控制自己的时间;生活中表现得松松垮垮,生活节奏较慢。针对这些,我确定的习惯目标是:1.养成上课做笔记的习惯;2.养成珍惜时间的习惯;3.加快自己起床、吃饭、走路的速度,加快生活节奏。

(3)学习方法目标。

学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。如果你现在成绩较差,就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。对于低效率的学习方法必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。例如:我结合自身特点,确定的学习方法目标是:

1.全面采用链式记忆法,特别是对历史和语文科。每天晚上抽半小时左右回顾一天所学内容,并将其整理在一个综合笔记本上;第二天早上第一时间复习前一天所学知识;晚上整理一天所学内容之前再一次复习。每天如此反复。周末将一周综合笔记从头到尾再复习一次;下周末再将上一周笔记复习一次。这样做可以将每天学到的每个知识点,通过至少七次的记忆,达到熟练并形成永久记忆的效果。

2.启用目标管理法。以周为单位,每周末设定下一周要达到的目标,并于下周末检查目标是否达成;每天临睡前设定第二天的目标,并于第二天临睡前检查目标是否实现;每节课要有每节课的目标,并于课后及时检查目标是否实现;自习时要设定自己拥有的这个时段要达到的目标,并及时检查目标是否实现。

3.数学、物理、化学、英语把重心放在预习上。就数理化而言,上课前不仅要通读本节教材,而且要把本节练习题、作业题完成。就英语而言,上课前要把本节有关的词汇、短语背过;把课文通读3次以上,并弄清课文意思。另外,坚持每周至少背一篇课文和一篇对话,以培养语感。

4.语文、政治、历史、地理重心放在课后复习上。每节课后,要及时复习老师课堂上讲过的重点、难点。特别是对于历史,除听老师的讲解外自己要将学过的内容及时归类总结。在平时做题过程中,语文要加强作文训练,政史地要多背大题。

目标已经确定,接下来就是如何通过合理安排时间,实现这些目标。

周时间表(文字式)

ⅰ.本周励志格言:时间像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。

ⅱ.本周学科目标:

语文:背诵本单元要求背诵课文;熟记本单元新学实词、虚词;完成本单元练习册上的习题;写两篇作文;坚持每天写日记。

数学:本周要讲第二单元一至三节。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

英语:本周要讲第三课,共4篇课文。在每节课前要做好预习,通过预习要做到:熟记本节课将涉及的词汇;能够通顺读课文;理解课文意思,能用自己的话表述课文大意。完成练习册和《英语周报》习题。至少背一篇课文和一篇对话。写一篇英语日记。

物理:本周要讲第三章。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

化学:本周要讲第四单元。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。

政治、历史、地理三门科,要特别注意提高课堂效率,认真听课,做好笔记。课后要结合课堂老师讲解,整理笔记。另外,对于各科练习册、历史与地理填充图册要及时完成,对于每科大题也不放过。

ⅲ.纪律目标:按时作息,上课及自习时间尽量少说废话。

ⅳ.习惯目标:进一步坚持独立思考、自主完成作业的好习惯。

ⅴ.执行评估:

大家可以根据自己的实际情况,参考我的时间表,设计出自己的时间表。能多复印几份空表格,每周周末、每天晚上将下一周、下一日的目标填上去。这就形成一份专门适合自己的个性的时间安排表。如能保证每周、每天完成表中规定任务的70%以上(填在执行评估栏中),你的成功就指日可待了。

上学时的作息时间表

上午:

6:00--6:30起床,整理床铺、房间,洗漱,早饭。

6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词。

6:50--7:30早自习。

7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等。

12:00--12:20午饭。

下午:

12:20--1:35睡午觉。

1:40--2:00上学路上。

2:30--6:05上课。

6:05--6:30放学路上。

晚上:

18:30--19:30帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书、晚饭、看新闻联播。

19:40--23:00晚自习完成家庭作业,中间室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心。

23:00-6:00休息。

大学生的计划书篇二

大学的生活不像以前了。在大学里一切都要靠自我这也是锻炼我的生存能力。我会让自己的生活井井有条,简单充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自我管理能力。

大学学校是一门大课有来自各省市的同学老师和各种性格的人。来这里要尽量改正自己的缺点,用最短的时间和同学和老师们相处融洽,处理好自己的人际关系,孤独的时候耐得住寂寞,有活力的时候抓住分寸。

第一,先明确自己的专业,明确自己即将应对的专业,先充分理解它。

第二,积极进取,认真完成各教师布置的作业,主题突出,色彩鲜明,同时广泛接受各方面的意见,采取别人的优点,弥补自己的缺点。

第三,重视学生会部门之间的宣传交流工作,相互沟通。

第四,积极配合我院内其他部门的工作和我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。要全面发展生活、学习、思想、人际关系、工作等一切。

第一个学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段。我将结合以前的学习经验,指定这个学期的学习计划。

首先,我会在学生会锻炼自己,并且过上充实自我的课外生活。

第二,我要在社会上寻找机会,找到我能做的事,丰富自己的入职能力。

第三,交朋友,寻找机会。

第四,学习仍然很重要,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,只要能参加,我都尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不是奢侈浪费。

第七,努力抓住每一个机会,充分发挥自己的能力。(萧伯纳)。

第八,如果生活中的小点能留下遗憾和放弃,我就不会太在意了。细节取得成功。(生活)。

第九,努力完成所有任务,大事小事都认真对待,命运可以自己争取。

第十,活出自己的人格和尊严。对自我进行全面、详细的分解,毕业前合理利用学校的天时、地利、仁杰,在学校多考证书,努力充实自己的人生空白。

第十一,学会自己制定目标和计划,有目标才有努力的方向,有计划才能合理规划,有奋斗的活力。

大学生的计划书篇三

高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

1、早上6:20—6:30起床、洗漱。

2、6:30—6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10—12:40吃午餐。

6、12:50—1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00—6:30吃晚饭。

9、6:40—10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00—10:30预习功课。

11、10:30—10:40清书包。

12、10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

13、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

以上就是我的个人学习计划,只要有信心。有毅力,就能得到我想要的结果。

大学生的计划书篇四

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的提高,我特此制定一份学习计划。

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵专业课文。

3.每周坚持在寝室里自习

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成教师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

6.每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。

7.身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多练习和常常复习教师课上教授的知识。

8.争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。

也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应当反省下列几个问题:

1.时间安排问题

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少资料。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自我复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能坚持10至15分钟。

(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢自我喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。

(3)是否常需要自我学习。

(4)是否从未有意识地强化自我的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题本事。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向教师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

这些都是我们需要克服的,可是因为学习是要靠自我自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会所以放纵自我,可是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的.黄金时光,我们应当努力多学点东西。所以坚决执行此计划,鼓励自我,学有所成!

大学生的计划书篇五

1、每一天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:30-6:40锻炼,7:10从家出发。

2、上课认真听讲,用心发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习当天的资料并预习第二天上课的资料。

5、对于每学完一课后,要用心去作自我买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自我所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、每一天晚上听30分钟英语,训练自我的听力。

9、每一天做十道数学题。

10、每一天背两首古诗。

大学生的计划书篇六

1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练,学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候应该是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

大学生的计划书篇七

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎能够说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每一天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理潜力。

大校园园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。

新学期,我不仅仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去校园文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

也期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

大学生的计划书篇八

一.6:20起床

7点之前到达图书馆开始学习。

读(背)书一个半小时:

内容

1.前天学习的好词好句

2.日语课文

3.前天翻译的好句好段背诵

4.专八好句好段

二.8:00坐到自习室开始学习。翻译和经济学人。翻译一篇英翻中,来自叶子南后面练习,一个半小时一篇,一个小时看参考译文反思。(或庄绎传中的英翻汉一篇)然后看eco一到两篇,记下生词难句,查不懂的背景知识。(上午4个半小时)

三.11:30吃午饭,回来之后在外面站着读会书,主要是上午看的eco(每周下载好十篇打印出来)或一的内容。回去午睡半小时。四.14:00开始学习。中翻英,张培基散文(或庄绎传中中翻英)。然后看参考书理论部分,or专八改错一篇,or专八作文(两天一篇),or其他

五.17:30出去吃晚饭。回来之后听半小时bbc,跟读,模仿,背诵,或同一。(下午四个小时左右)

六.19:00日语一个半小时自学中级。八点半至十点半练习口译。材料:三级口译,或手机上的沪江听力酷中的内容。

七.22:30回我的小家(西门租的房子,很安静)。打开电脑上ft中文网和beijingreview以及eco。23:30至00:00期间入睡(晚上四个小时左右)

八.每周六天执行,第七天上午专门做专八或真题第一遍(答案写在稿纸上)和复习一周的内容,下午和亲爱的休息。晚上复习或去运动。

大学生的计划书篇九

个人奋斗目标:学以致用,运用大学学到的知识取得一份稳定的工作。学有所思,在学好学校知识的基础上,争取学习其他的有用知识。寓教于乐,度过一个充实快乐的大学生活。

一寸光阴一寸金,不知不觉间,我们的大学生活已经进入了尾声阶段。面对即将踏上社会的迷茫,面对即将离开校园的无措,面对就业的压力和选择,我发现我已经没有多少时间唯唯诺诺,得过且过。因此,制定一个学习计划,为了让我在未来的路上可以踏着坚实确定的路前进。

勇敢面对一切遇见过或者没有遇见过的困难和错误,不逃避,不拖延;

学着自己去发现,去挖掘机遇,不等待,不空想;

微笑的面对陌生或者不陌生的人;

善待朋友,家人,和“敌人”;

此计划书从20xx年4月起至20xx年9月止为期一年半,主要分为以下五个部分:一是专业知识学习;二是实训技能演练;三是特长修养培养;四是社会实践;五是生活习惯养成。 其中,专业知识的学习将始终贯彻,但是主要集中在大三下半学期和大四上,要求不挂科且平均分数达到70分及以上,并取得英语六级证书;大四开始着重实训技能演练和社会实践;并在课余时间培养良好的生活作息,和特长修养。

汽车知识的学习,我现在主要侧重的汽车专业知识有一下四门:汽车理论,汽车维修和检测,汽车维修学,汽车营销学;结合实际,我将偏重汽车营销方面的知识,但是对汽车结构的了解在汽车营销中也必不可少。

实训技能演练,主要来自学校安排的各项实训实习活动,须认真参加并高质量完成实训报告。在假期取得驾驶执照。

特长修养的培养,拥有一技之长总意味着人生之路多了一件利器,系统学习photoshop知识,并参加相关证书考试。

社会实践,大四前利用课余时间兼职可以增加社会阅历,大四开始参加企业实习为未来的就业打基础。

生活习惯,养成早睡早起的习惯,三餐按时,坚持晨跑,好的身体是革命的本钱。

阅读:每两个月读一本书籍(名著,诗词,专业相关);

英语:每天15个单词背诵,每周一篇美文阅读,一部经典美剧或电影(无字幕优先); 绘画:每周一副手绘或鼠绘;

体育:每周至少晨跑3次,其他体育活动不定期;

实践:每周四次兼职活动(大四前),每周四次企业实习(大四后);

在学习过程中要持之以恒,不偷懒,不怠惰,并随时根据实际情况合理修改计划书。

希望在踏上社会的时候,回首看看能发现我大学生活的尾声是有计划的,是没有遗憾的,是对未来的生活产生裨益的,是充实的。

大学生的计划书篇十

一、五年规划(20xx.11.23—20xx.11.23)

一定要考取大学,争取能在大学当个学生,在校外实习增加我的社会经验。

二、(在校计划)(20xx.11.23—20xx.6.20)

一定要考取二本,争取考取湖南师大,在班上考取前三名,各门成绩如下: 语文:95分

数学:100分

英语:75分

专业:300分(争取考到)考取了湖南师大的话请全里老师和牛人集团全体成员喝酒。

如果不能实现全部硬指标的目标,惩罚内容为:

20xx.6.20,围绕职业中专操场跑10圈。(牛人集团全体成员为证)

三、年度计划(20xx.11.23—20xx.11.23)

为考取理想大学,计划如下:

1) 数学:每天做一个小时的习题,上课时间认真听讲,上课前认真预习。

2) 语文:多看书、多写原创作文、日记、自创络小说。

3) 英语:中午看半个小时的英语书,完成每天自己学习的安排,在读英语时间认真学习,每天记10个单词、练口语、多读英语课文。

4) 专业:认真结合看书来多实践,平时多积累知识,在刘老师这认真学习计算机基础。(上机时一定要带书,不玩游戏)

四、每日计划

每天中午坚持写日记,总结昨日之事,计划当天之事。

大学生的计划书篇十一

新学期开始了,我已经是一名x年级的小学生了,我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生:

1、不讲脏话,要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。

2、上课认真听讲,积极发言,做作业时不粗心,要细心。

3、多锻练身体,热爱体育运动。

4、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,热爱劳动。我一定会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。

1、上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。

2、认真完成老师布置的作业。

3、放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。

4、星期天坚持上补习班,不断丰富自己的知识。

5、积极参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。

6、坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。

总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

大学生的计划书篇十二

1、每日的四个“1小时保证”

每日保证做一小时的语文或数学寒假作业;

每日保证一小时的无负担课外阅读;

每日保证一小时的英语自学;

每日保证一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每日必须完成以上计划;

每日的计划在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文和数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每日坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每日保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

先说说数学吧。数学最重要的就是奥数,许多竞赛和重点初中的入学考试(大人叫这个做“密考”)都是以奥数为主。所以,每周末除了预习2个小时的课内知识外,周一至周五要安排每天学习半小时的奥数。

再说语文。语文我考试主要失分都在“字”“词”“句”这三个方面。听说在“密考”时,这三方面的能力要突出“快”和“准”。目的是看你能在这三项语文的基础知识中,腾出多少时间来做后面的高分题(这种“密考”时间都很紧)。我这个学期先补“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小时《修改病句大全》,做题时尽量把速度提上去,当然前提是要做对。把“句”补完,再另外安排“词”和“字”的学习。

然后,我的黑洞——英语。英语我的默写和阅读最差,在上学期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《阅读训练100篇》提高阅读能力,每天3—4篇,不求多,质量要做好。其次,周未时,听《书虫。阿拉丁神灯》,听熟,要每两周默写一段,提高默写能力。以上两项都是每次半小时。

最后再说说体育吧。体育这所以能被列进计划之内,是因为我们校女子篮球队打进入了广州市白云区的决赛阶段,如果能取得前3的成绩,我和我的。队友都能有资格成为篮球特长生,这对升学有帮助。我是队里的主力,技术和能力没有问题,体力却有点欠缺。所以,以后打球前,先跑体育场10圈,把体力练上去,顺便也能为中考的800米做准备。

计划呢,就这样订了。

但是,光说不练假把式也是没用的。希望我五年级能落实好这个计划的安排。

努力过了,结果,就用平常心对待吧。

大学生的计划书篇十三

8:00 - 8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30 - 9:00做寒假作业

9:00 - 10:00做寒假作业

10:00 - 13:00时间自由支配

13:00 - 14:00做寒假作业

14:00 - 15:00时间自由支配

15:00 - 16:00做寒假作业

16:00 - 21:00时间自由支配

1.多帮父母分担力所能及的家务活,多学些做饭炒菜等生活技能。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书,写出读后感。

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影,试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10.要注意合理利用寒假时间完成寒假作业,字体要工整,努力做到最好。

11.一个星期至少一次看课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完;每天要做适量的运动。

12.每天看电视新闻报道,多了解国际形势等

帮助孩子在假期养成以下几个好习惯:

(1)按计划学习的习惯

(2)专时专用、讲求效益的习惯

(3)独立钻研、务求甚解的习惯

(4)善于请教的习惯

(5)查阅工具书和资料的习惯

大学生的计划书篇十四

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、出外度假等安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、随父母出游一次,争取独立出外旅游一次;

2、至少去亲戚家2次,体验亲情生活;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,须注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

大学生的计划书篇十五

今年我二十七岁,青春渐渐地将要变成回忆,我希望本人在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚决,双手捧满了收获的果实,因此,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

拥有持之以恒的毅力。

对本人有足够的自觉,善待别人。

可以学以致用报答社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚决的心。

事业与家庭同时兼顾。

此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

阶段a——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并获得会计证。阶段b——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将 成为我学习的侧重点:

以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书20xx页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

结合国际情势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以20xx年版的《中国私营企业开展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点征询题进展研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

a、20xx年4月报名参加会计培训班进展学习,20xx年11月参加考试。

b、20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c、20xx年11月报名参加职称英语考试。

d、20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(详细英语课程按照当时的考级要求而定。)

e、以上自修课程按照当时的考试要求随时变动。

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文方式练习写作,加强阅读量。

钢琴:加强根本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进展复习。

体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

随时参加其他学习。

20xx年3月往常写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点征询题调研报告3篇。

20xx年4月获得会计证。

20xx年12月获得中级职称专业课的证书。

20xx年4月获得职称英语考试证书。

20xx年3月获得英语等级考试证书。

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修正不实在际之处,使计划得以完善。

三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能骄傲地说:“我的自学之路是永无止境的,尽管前面的目的已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

大学生的计划书篇十六

从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题、不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量、

高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢?

升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备、

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂、尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突、高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度、记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你、

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯、

初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西、高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法、

新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心、如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”、进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态、记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩、因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心、要选择一个正确的定位标尺、对新高一学生,特别是重点高中的学生,你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活、

大学生的计划书篇十七

伴随新学期的开始,我已步入小学x年级。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

1、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。

2、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。

3、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。

4、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

5、每天抽出一些时间练琴。

6、每天中午阅读、复习,然后午休。

7、同学之间团结互助。

8、积极锻炼身体,积极热爱劳动。

1、各科成绩要在四年期末的基础上提高。

2、每周保持日记x篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

1、不乱玩电脑游戏。

2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

4、见到老师要行礼问好。

5、每天拉琴不少于分钟。

6、不说脏话。

大学生的计划书篇十八

随着社会形势的飞速发展。随着科教兴国战略的实施。知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法。我满怀热情。义无返顾地投入到八小时之外的学习中;更是冲着电视大学宽进严出。八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策。我选择了电大的本科学历进修。

学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所选的内容。上课认真听老师讲解是最有效的。其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论。加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了。有限的面授时间。老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂。同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论。那是一种非常有效的学习方式

作为一名刚入学的开放教育学生。电大的开放式教育给了我们充分的时间。让我们都可以克服时间的限制共同学习。现结合实际制定

一个新的学习计划:

电大以自学为主。通过收听、收看广播、电视、录音、录象课。或利用网上教学平台进行学习。同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授。它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中。教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨。指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想。把不懂、不理解的地方弄清。把有限的上课时间充分地利用起来。把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化。这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记。有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重点难点和其他有价值的信息。并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中。必须思考教材的内容。随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来

学习仅靠面授是不够的。由于课时安排紧张。面授课主要功能是“指点”。必须利用更多的时间去学习、理解知识。充分利用时间把学过的知识进行整理、总结。力求达到举一反三。触类旁通。做到“温故而知新”。

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。所以指导老师将同学们分别组成若干小组。并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课。又可以互相帮助提高学习效率。大家一起讨论。共同提高

学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校。各级电大都为学生提供更为完备的学习材料(如多媒体的教材等)、学习条件(如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等)和各种学习支持服务(如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等)。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性尤其适应成人教育和继续教育。为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识。运用到实践中去。努力提高工作效力

做作业和练习是一种基本的学习活动。它的目的是检查学过的知识能否及时消化。检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考和独立操作。做到“做作业和考试一样。考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因。应认真分析。对症下药。直到弄明白为止;对于难题。应认真钻研。加深对难题的理解。直至问题解决

复习的目的。一方面是解决预习和上课时没有解决的问题。另一方面则可以使知识系统化。加深对知识的理解和认识

学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划。根据个人实际情况。制定个人的学习计划。完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩。它是能否参加期末考试的前提。并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分

省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分。应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程。也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

cai课件目前有自测练习、模拟实验和重点难点解析等几种。以pc机(只在一台计算机上使用)居多。随着计算机网络技术的发展。网络版(可以在局域网或因特网上使用)。的课件会越来越多。

应该去了解所学习的课程是否配有cai课件。如果能使用cai课件的条件。可以利用它来帮助你检查、复习和巩固学习效果。由于cai的交互性很好。它尤其适用于强化练习和技能技巧的学习。很多课程还提供cai课件以及网上辅导和教学信息、直播课堂。这些资源。都可以通过所在的电大向中央电大订购。或上网浏览。

或定时收看。如果通过所在电大得不到这些课程的某些资源。也可以直接与中央电大有关部门联系。要求提供你需要的服务。学校已经提供的视听阅览室、计算机实验室、语言实验室、图书资料室等。对自己的学习有直接的帮助

远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题

此时。应寻求帮助。向学习小组的同学请教或与他们讨论要求教师在辅导课上讲解或在辅导课前后给予单独讲解通过电话、语音信箱、电子邮件上交的作业等要求各课教师给予解答约请教师单独会面给予解答通过网上bbs寻求解答

综上所述。在学习中。要学会思考。只有通过思考的学习才会理解深透。记忆深刻。在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点。发现问题然后产生解决问题的念头。启发头脑的思考。开动脑筋学到更多的知识。通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力若自学没有一个科学的计划。势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态为了明确自学为主的目的。有条不紊。扎扎实实地进行下去。制定一个学习计划是十分必要的。感谢电大为我们创设的良好的学习氛围还要感谢指导教师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台。使自己解决了学习中的难题;形成性考核制度的实施又可以缓解了来自“一次考试定终身”的压力。

我希望二年以后。通过电大的学习。不但能熟练掌握学科的专业知识。还能培养自己坚定的信心、顽强的意志和勤奋的精神。提高自己的思考能力和自身的文化素质。使自己在今后的人生道路上和工作中综合素质得到全面发展。良好的开端是成功的一半。自己未来的路还很漫长。面临的困难还将会更多。但是我相信:在电大良好的学习环境中。我一定会克服这些困难。一定会取得成功。顺利完成学业!

大学生的计划书篇十九

1、提高本人在英语、数学(物理)的学习才能;

2、加强运动,提高身体素养;

3、学会做简单的家常菜。

1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进展合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)

2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以按照老师的推荐去买一两本适宜提高学科才能的辅导材料)

3、把练习卷上做正确的标题进展整理,确认本人已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用才能,树立本人对本学科的决心。

4、把练习卷上做错的标题进展整理,打开教科书,逐题进展分析,找到错误的关键之处,进展认确实订正后,再到教材上找到相关类型的标题,进展练习、强化。

5、不管在订正试卷习题,仍然在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先处理征询题。

6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进展接替方法的积累。

7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高本人的英语会话才能,和英语学习素养。

8、关于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本,提早理解初三的学习内容)

9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10、每天晚上,听音乐,上网阅读,看书读报,和同学聊天等,做本人有兴趣的事。

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