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2022年农远工程教研工作总结精选3篇

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2022年农远工程教研工作总结精选3篇
时间:2022-10-10 11:21:32     小编:江JSX

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2022年农远工程教研工作总结精选3篇一

“农远工程”教研工作计划

为了切实加强对现代远程教育的管理,为全校教师受更多的教育、得更多的实惠。并根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本学期远程教育教研工作计划:

指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央、省、市、区委、区教育局对农村中小学现代远程教育的工作要求。为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在学校作为文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

1.成立农村现代远程教育教研工作领导小组:

2.任务目标:

? 配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学 VCD 片集中组织学习。每月至少学习两次。

? 各教研组每两月对各学科开展一次教学观摩活动。? 利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训。(培训时间见“课程表”)

? 搞好多媒体教学和教研工作。

? 利用远程教育搞好课改工作。

? 具体措施:

? 配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,由李亮同志任组长,李光明任副组长,配合学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

? 选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

? 利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

? 各教研组开学初要制定好教研计划;学期结束时要写出书面总结。提出活动意见和建议,不断完善远程教育工作,使我校远程教育工作更上一个新台阶。

颍泉区桥口中学

2022年农远工程教研工作总结精选3篇二

西寺坡小学农远工程教研工作总结

时间很快,转瞬间农远工作实施多年了,可以说紧张忙碌而收获多多。我校能认真落实和贯彻上级部门下达的农远工作任务,教师认真执行学校农远工作的各项工作计划,全体教师都能转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、充分结合实际和农远工程设备的运用结合起来,收到很好的效果。

一、坚持理论学习,学校农远工程提供的先进教学理念和新的教学思路。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。

二.积极参加和开展教研活动

我们学校每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证充分利用农远工程提供的新理念,认真做好新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课,我们教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

三、认真撰写教学反思

教学反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此,我们认真撰写教学反思,把反思发到自己的博客上去,即检查又互学。

将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺。

与此同时,我校还安排学生课外兴趣活动,活动有组织、有计划,内容、场地均得到落实。组织学生学习网络知识,学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用能力,打下了基础,真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一定把西寺坡小学的农远工程工作做好,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

2022年农远工程教研工作总结精选3篇三

观山中学农远工程

教研活动总结

2011—2012学下学期

本学期我校电教工作总体思路是:以素质教育为中心,以全面实施《电化教学整改方案》为目标,优化课堂教学,提高教学质量,促进素质教育的全面实施,使学生生动、活泼地学习、发展。

一、多方面筹措资金进一步完善电教室的装备工作。由于学校资金非常紧张,在这种情况下,学校领导广积思源,多方筹措资金,为满足电教教学的需要,购置了一些重要的电教设备。

二、加强领导,提高认识,开展好师资培训工作

电化教育是贯彻“三个面向”培养“四有”新人的需要,因此,只有切实加强电化教学的领导,提高广大教师的认识,提高他们的电教水平,才能真正发挥电化教学在教改中的作用,才能真正发挥我们学校电教示范作用。为了更好地推动电化教学的发展,我校组成了电教领导小组,促进了电化教学工作的全面发展。

1、领导对于电化教育工作能做到心中有数,针对各职能的责任使用,分解落实责任,领导责任人制定出可行的电化教学工作计划,并在工作中具体实施。学校要求每个责任人

做好本职工作,领导不定期进行检查,随时评估,促使各项工作具体到位。

2、针对我校教师对电教媒体知识缺乏系统的了解,同时又为适应教学改革的需要,因此,我们对教师进行了不同程度的电教业务培训,采取了集体和个别指导相结合的方式。集体业务学习10次,个别辅导若干次。通过学习,广大教师受益非浅。

3、发挥电教教研小组的示范作用。为了更好地发挥电化教学的优势,本学期我们成立了电化教研小组,以点带面,让电化教学骨干做示范课,使大家认识到电化教学与学科教学整合的优势。带动全校的电化教学的发展,促进教育教学质量的提高。

三、对电教工作列入科学管理

1、电教工作列入常规教学管理,在全体教师中进行了“向管理要效益”的教育,树立“管理也是建设和投资”的观念。从而形成了人人参加管理,管理得到强化的氛围。学校建立了以副校长负责的电教工作领导小组。

2、建立健全各项规章制度,如《电教员工作制度》、《电教管理制度》、《微机室管理制度》等,从而强化了电化教学工作的领导和管理。

3、电教设备和电教教材进行系统化,标准化的科学管理。

4、保证责任教师经常参加培训,使他们具备较强的业务素质和工作能力,能在校内培训和指导工作。

四、加强电教研究与实践

由于领导重视强化管理,学校的电教工作开展的有声有色,学校的教育、教学质量明显提高。

总之,半年来,我校的电教工作在各极领导的亲切关怀和业务部门的有力指导下,不断加大资金投入,狠抓管理和研究,提高了电教工作的水平。

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