人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
制度知识竞赛主持词篇一
步步为赢，希望你赢，欢迎大家参加步步为赢。
场上现在有六个队，我们要从这六个队中选出四个队参加正式比赛……今天对于你们各个对来说这是第一个考验，但是对于我来说也是一个考验，因为我们要从九个候选主持人中选出《步步为赢》的最后主持人，所以我比你们难多了，所以希望你们不要紧张，你们紧张我就更紧张，对吧，让我们互相鼓励一下…… 你
们有没有信心去赢？给一点回应好吗？
规侧重申：在开赛前我还要重复一下规则:每个对有两分钟答题时间，由三个队员轮流回答，如果弃权可以由第四位替
补队员回答，但是机会只有两次，连续答对越多得分越高。
听清楚了吗？好，准备好，步步为赢，希望你赢、我也赢，让我们一起来步步为赢，计时开始 介绍：*介绍一下自己的队员，能否用你们与众不同的方式，其他队是这样的 *对自己队的认识，为什么叫这个对名？用什么阵容？什么战术？
*有无信心？个个队都说有，我想知道的是信心从何而来？用什么来证明一下自己的信心？
*为什么参加比赛？为了大奖？为了过瘾？为了证明一下？考验自己？ 了解：*对比赛规则？
*对栏目为什么叫“步步为赢”？能不能用一句话解释你的理解？
*对题目的：做什么工作？平时最擅长哪些方面的问题？有无事先通读过各种百科全书？
*有无看过《百万富翁》、《一笔勾销》、《开心词典》，为什么喜欢看？
希望：*等一会希望我念快一点，还是慢一点？
*希望题目容易一点还是难一点？ *希望其他队强一点还是弱一点？ 其它：*想到过会赢吗？输了怎么办？ *紧不紧张，现在？希望不要紧张，你们一紧张我比你们还要紧张。
*前面两个队的表现，希望你们发挥出色，闯关出线，祝你们好运。赛后
*报分，恭喜你们。
*现在心情怎么样？刺激，后悔，遗憾？难以表达？
*（若赢）有无信心进入下一轮比赛？（若输）有无考虑东山再起，以后重新来过？
*我念的很快吗？到不让你们增添紧张，而是为了你们能多答几道题。
*对这个成绩满意吗？给自己打多少分？是否出于意料之外？还有无可能更好？
*对刚才错的题的分析。为什么错？
*现在会过来想：战术的选择是否正确？下一次参赛会不会修改战术？
*失败的原因：是不是我念得太快，没有听清楚？还是紧张？ 还是题目比预料中更难？ 有无发现自己的弱项？
*你们用自己的切身感受来解释一下，究竟是战术重要和是知识的储备更重要？会不会去新华书店狂买《百万富翁》？所以这个游戏最大的赢家应该说是新华书店。
*对“步步为赢”有无新的理解和认识？ *每个人的敌人都是他自己本人？ *如果得了奖，奖金会如何使用？赢了前准备做什么? *每个人的敌人就是他自己，（说几句鼓励的话，好吗？）
制度知识竞赛主持词篇二
公文写作与处理知识竞赛主持词
男：尊敬的各位领导
女：各位同事
男女：大家下午好！
男：为进一步提高集团公司及各二级公司机关“以文辅政”的能力和水平，我们在这里隆重举办集团公司首届公文写作与处理知识竞赛 女：集团公司领导和各二级公司领导对此次竞赛高度重视，x书记、xxx亲临竞赛现场，让我们对他（们）的到来表示热烈的欢迎！现在有请栗书记做重要讲话。
男：（讲话完毕）感谢x书记对集团公司公文工作的认可及对公文工作改进提出的宝贵意见，下面我宣布集团公司首届公文写作与处理知识竞赛正式开始。
女：首先，我向大家介绍一下今天的参赛队伍，一队总部机关代表队，三名队员分别是x
男：二队xxx代表队，三名队员分别是x
女：三队xxx代表队，三名队员分别是x
男：四队xxx代表队，三名队员分别是x
女：五队xxx代表队，三名队员分别是x
男：六队xxxx代表队，三名队员分别是x
女：参赛队伍介绍完毕，希望各参赛队放平心态，充分发挥水平，取得好的成绩！
男：下面简要介绍一下竞赛规则，竞赛共分为五个环节，题目类型分为必答题、抢答题、风险转嫁题等，五部分竞赛结束后依据各代表队得分高低决定最终名次，设一、二、三等奖各一队，优胜奖三队，如出现多队平分的情况，将通过附加题决出最后的名次。
女：进入竞赛第一环节，初试牛刀。
此环节为必答题，共进行三轮，每轮每支参赛队按照顺序派一位选手答题，每队共答3个小题，每答对一题加10分，答错不扣分，主持人说开始后计时，每道题答题时间15秒，没有在规定时间内答出题目视为答题错误，该题不得分。
第一环节答题进行中。。
女：第一环节答题结束，我来公布一下各代表队的得分，总部机关代表队xxx分。。。
男：进入竞赛第二环节，耳疾手快。
此环节为抢答题，共20题（包括判断题和问答题），待主持人读完题目并听到3、2、1开始后开始抢答，答对一题得10分，抢答犯规或答错题目倒扣相应分数，答题时间30秒，没有在规定时间内答出题目视为答题错误。如果抢答成功的队伍答错，其他代表队在听到提示后可以继续抢答，之前抢答错误的队伍不得再次参与抢答 第二环节进行中。。
女：第二环节答题结束，我来公布一下各代表队的得分，总部机关代表队xxx分。。。
女：进入竞赛第三环节，韩信点兵
在这个环节我们为六支参赛队一共准备了六组题，每队任意抽取一组进行作答，每组两题，两题都答对得20分，只答对一题不得分，两题都答错倒扣20分。现在有请各代表队领队到前面抽取号码。（抽取号码）
第三环节进行中。。
男：第三环节答题结束，我来公布一下各代表队的得分，总部机关代表队xxx分。。。
男：进入竞赛第四环节，患难与共
在这个环节我们同样为各支代表队准备了六组题，但与上个环节不同的是，本环节各代表队需要通过抢答的方式来获得答题权，获得答题权的代表队可以选择自己作答也可以指定其他队作答，如选择自己作答则答对加20分，答错扣20分；如指定其他队作答，被指定队必须作答，答对被指定队加20分，答错被指定队扣20分。提示：选择题为多选题。
第四环节进行中。。
女：第四环节答题结束，我来公布一下各代表队的得分，总部机关代表队xxx分。。。
女：进入竞赛最后一个环节，绝地反击
本环节设有20分、30分、50分值的题目各三道，每组选手可从中选取相应分数的题目作答，答对加题目相应的分数，答错则要倒扣相应分数。答题顺序从分值最低的代表队开始，请各组选手根据场上形势，谨慎做出选择。首先有请xxxx代表队选手听题。
第五环节进行中。。
男：现在所有环节的比赛都已结束，（如没有出现同分情况）我来公布一下各代表队的最终得分，总部机关代表队xxx分。。。，根据规则规定，那么获得此次竞赛优胜奖的代表队是xxxxxxxxx，获得此次竞赛第三名的是xxx，获得此次竞赛第二名的是xxx，获得此次竞赛冠军的是xxx。让我们祝贺各支代表队所取得的优异成绩。
女：下面请xxx上台为获得优胜奖的代表队颁奖（音乐）下面请xxx上台为获得三等奖的代表队颁奖（音乐）
下面请xxx上台为获得二等奖的代表队颁奖（音乐）
下面请xxx上台为获得一等奖的代表队颁奖（音乐）
让我们再次以热烈的掌声向取得成绩的各支代表队表示祝贺！
男：集团公司首届公文知识竞赛得到了集团公司领导、总部机关各部门及各二级公司的大力支持与配合，在此再次向各支代表队及到场的领导、同事们表示深深的感谢！此次竞赛是集团公文处理与写作知识学习与交流模式的一种新的创新与尝试，当中还有很多不足之处，还请大家批评指正。
女：通过此次竞赛，大家对今年7月1日起实行的《党政机关公文处理条例》和《党政机关公文格式》有了全面的理解与认知，相信通过此次竞赛的举办，会对今后集团公司整体公文的写作与处理有一个很好的提升。让我们以公文流畅运转保障集团公司战略顺利推进，以提升公文写作水平献礼党的十八大！
男：各位领导、各位同事，集团公司首届公文知识竞赛到此结束，谢谢大家！
制度知识竞赛主持词篇三
公文知识竞赛试题
一、单项选择题
1．在我国商代后期，出现了一种体式较为完整的公务文书，它就是()。
a.缣帛文书 b.金石文书 c.甲骨文书 d.竹简文书
2．有正式文件版头的文件，发文字号的书写位置应当在。
a.间隔横线之上，居中排列 b.公文标题之上，右侧排列
c.公文标题之下，居中排列 d.间隔横线之上，右侧排列
3．国务院的文件先发到各省、自治区、直辖市人民政府，然后由各省、区、市人民政府结合本省的实际情况下达贯彻执行，这种行文的方式称之为()。
a.多级下行文 b.下行文 c.逐级下行文 d.直达基层的下行文
4．人民代表向同级人民代表大会提出的请会议审议事项的文种是()。
a.建议 b.意见 c.提案 d.议案
5、在以下记录类文书中，属于机关法定公文文种的是。
a.会议记录 b.会议纪要 c.电话记录 d.大事记
6．对公文处理工作质量上的要求，主要是应当做到()。
a.集中统一 b.准确周密 c.精减文件 d.保守机密
7．办公部门负责人对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考，称之为()。
a.拟办 b.承办 c.注办 d.分办
8．在以下的文件材料中，属于公文立卷范围的有()。
a.未成文的草稿 b.有关业务机关对本机关工作检查形成的文件材料
c.一般性文件的历次修改稿 d.本机关负责人兼任外机关职务形成的文件材料
9．在卷内文件排列编号的基础上，填写卷内文件目录备考表和案卷封皮等工作，称为()。
a.案卷编目 b.案卷题名 c.组合案卷 d.调整定卷
二、多项选择题
1、属国家行政机关法定公文文种的是。
a.公报 b.议案 c.通知 d.请示 e.批复
2．在以下的公文结构要素中，处在公文文头(眉首)部分的有()。
a.秘密等级 b.紧急程度 c.发文字号 d.主送机关 e.公文标题
3．在公文中标注“注释或特殊要求说明”的主要作用是()。
a.用以说明公文中在其他区域不使用说明的各种事项 b.需要加以解释的名词术语
c.用以说明附件的名称及件数 d.用以表示公文的阅读或传达范围
e.用以表示公文的使用方法
4．公文的行文关系是指机关之间的文件授受关系，它确定的根据是()。
a.机关的组织系统 b.领导关系 c.职权范围 d.行文方式 e.行文目的
5．“请示”的主要特点是()。
a.可行性 b.超前性 c.建议性 d.说明性 e.单一性
6．调查报告的主要特点是()。
a.针对性 b.理论性 c.政策性 d.纪实性 e.经验性
7．开幕词是在大会开始时，由主要领导人向大会宣读的书面文稿，其作用往往具有()。
a.指导性 b.方向性 c.基调性 d.总结性 e.评估性
8．公文处理工作是机关工作的必要组成部分，它的特点主要是。
a.政治性 b.权威性 c.时限性 d.规范性 e.机要性
9、对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考，称为拟办，做好拟办工作的要求是。
a.有针对性地提出切实可行的竟见 b.熟悉和掌握有关 政策规定
c.热悉本单位职责和业务范围 d.要综合考虑各方面的因素和影响
e.要写出具体的承办计划或方案
10．在公文立卷中，应列为永久保存的案卷主要有()。
a.本机关制定的法规政策性文件
b.本机关机构演变、机关领导人任免的文件材料
c.非直属上级机关针对本机关主管业务并要贯彻执行的重要文件材料
d.本机关一般事务性文件材料
e.下级机关报送的重要报告、总结
三、判断改错题
1．公布法律的命令以及施行重大强制性方针政策时发布的命令称之为法令文件。()
正确 错误
2．公文的生动性是指不仅字句要合乎文法，面且要有一定的逻辑力量，以增强公文的效果。()
正确 错误
3．附件说明位于正文的左下方，公文文尾部分之上，注明所附文件材料的名称及件数。()
正确 错误
4．公文行文规范的内容包括行文关系、行文方向与方 式以及职权范围三个方面。()
正确 错误
5．批转公文在标题中必须标明“批转”字样。()
正确 错误
6．内容的纪实性、材料的直接性和语言的生动性是记录类文书的主要特点。()
正确 错误
7．党和政府系统的文书工作，从全国来说，是由办公厅和国家档案局分别领导和指导的。()
正确 错误
8．传阅文件应以机关领导为中心进行传递，这种方法称之为“轮辐式传阅”。()
正确 错误
9．公文立卷的准备工作包括两个方面的内容：—是制好案卷标题；二是坚持做好平时归卷工作。()
正确 错误
10．案卷标题是案卷的名称，或称案卷题名，是对文件内容的总概括。()
正确 错误
11．机关的收文有时也可以转化为发文。()
正确 错误
12．在公文写作中运用叙述这一表达方式主要是写 “人”，而不是写“事”。()
正确 错误
13．讲话稿也就是发言稿或称演讲稿。()
正确 错误
14．公文处理工作的规范性主要体现在公文的形成阶段。()
正确 错误
15．公文立卷应当保持文件之间的历史联系。()
正确 错误
四、简答题
1．为什么公文要标注主题词?
2．根据适用范围的不同，通知可以分成哪几种类型?
3．讲话类文书的写作要求是什么?
4．为什么要加强公文的拟办工作?
5．在调整定卷时，应当注意哪些问题?
五、论述题
试述我国党政机关确定行文关系的基本原则。
六、综合题
以下是公文办理程序各环节的名称，请将收文办理的各个环节选出来。(在下面划上横线表示)，并按其相互衔接的顺序重新排列(中间用 — 表示先后顺序)。
用印 拟稿 签收 批办 审核 注办 分办 签发 登记 承 办 封发 折封 查办 发文登记 缮印 催办 归卷 传阅 拟办 核发
七、写作题
1、根据以下内容为该文件拟定一个适当的标题
中国人民银行
经国务院批准，我行定于1995年3月1日起发行1990年版壹元券人民币。
一、1990年版壹元券与1980年版壹元券比较，总体设计不变，对局部图案和色调稍有调整，具有以下特征：(略)
二、新发行的1990年版壹元券人民币与现行壹元券人民币在市场上同时流通使用，任何单位和个人不得拒收其中任何一种人民币。
行长 朱熔基
一九九五年二月二十二日
制度知识竞赛主持词篇四
举办知识竞赛，作为主持人，要提前准备好主持词，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。接下来小编为大家整理了5篇知识竞赛主持词，欢迎大家阅读!
知识竞赛主持词1
合：亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
男：欢迎来到本次由__系学生会社团部主办的__知识竞赛的比赛现场!
女：当今时代，知识引发了一场又一场的科技革命，而在这天晚上，我们将在那里举办一场知识的盛宴!
男：本次活动为全系学生带给了一个了解、学习和运用知识的平台，也给同学们带给了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。
女：本次活动得到了众多老师还有同学的支持，首先让我们来介绍一下这天到场的嘉宾：
女：本次知识竞赛共有7支队伍，请各参赛队做自我介绍
男：7支强悍的队伍已经一一亮相，接下来就是他们竞赛的时间了，首先由我来宣读本次比赛的规则，请个参赛队注意：
见附表“参赛要求和注意事项”：
女：请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节，本环节共28道题，答对一题加十分，答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗好，下面请各参赛队做好准备。
男：感谢各队的精彩表现，第一轮比赛结束，下面我们进行一个互动环节，我们要在现场寻找智慧之星，现场的观众若是答对了均能够获得我们送出的精美礼品一份，在我们念完题目并说开始答题后，同学们就能够举手示意，名额有限，请同学们抓紧机会!好，下面请听第一题：
女：简单过后，让我们比赛继续。此刻公布第一轮比赛成绩，场上比分分别是：_______比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。
男：接下来进行限时答题环节，限时3分钟，答对一题加十分，答错不扣分，最后5秒为大家做提示，各位选手都准备好了吗好，有请第一队，女：好，谢谢各位选手，再次进入大家期盼的观众互动环节，相信很多人都跃跃欲试了吧，谁来挑战
男：请大家收回思绪，回到比赛，首先为大家公布目前各队分数;场上比分
女：接下来进行第三轮抢答题环节，共35道题，答对一题加十分，答错扣十分。尤其提醒各位选手，在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备，第一题
男：以下进行第三轮观众互动环节，只要你回答对我们的问题，同样还能够获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗好，请听第一题：
女：简单的游戏环节结束后，让我来制造点紧张气氛，请听此刻各队暂时比分和排行
男：谢谢同学们的精彩表现，接下来进入最后一个环节风险题环节，本轮风险题由10、20、30分题组成，答对加相应的分，答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答，同对选手可商量、补充。下面答题开始，请各参赛队抽题。
女：同学们表现都很活跃，到那里，我们的比赛环节已经全部结束了，今晚我们选手的才智相信必须赢得了老师还有同学们的认同，下面让我们掌声有请__系团总支书记__老师为今晚的选手表现做一下点评。……
男：感谢__老师的精彩点评，谢谢_老师在百忙之中抽空参加我们的活动，让我们再次以热烈的掌声感谢他!下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临，让我来为大家公布最终比赛结果
女：让我们再次祝贺他们!
男：到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!期望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣，并在学习成绩上有所提高。
男：最后还要谢谢同学们的支持，谢谢全体工作人员的辛苦劳动，合：祝大家周末愉快!再见!
知识竞赛主持词2
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们：
合：大家好!
男：炎炎日，就砾石流金，绿树成荫、荷香蝶影说夏景。在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻，由__共同举办的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛马上就要开始了。
女：举办这次活动，是提高广大青少年学生法制观念，增强青少年学生学法、懂法、守法、用法的法律意识的需要，更是加快素质教育、全面提高青少年一代整体素质需要。我是___，我很荣幸能担任今天比赛的主持人。(介绍嘉宾、评委、选手)
男：首先，请允许我介绍一下出席今天比赛现场的各位领导和嘉宾，他们是___让我们以最热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎!
女：同时他们讲兼任此次知识竞赛的评委，让我们再次以最热烈的掌声向他们的积极参与和大力支持表示衷心的感谢!
男：在正式比赛开始之前，首先为大家介绍一下参加法律知识竞赛的代表队。今天共有8支代表队参加本次法律知识竞赛，他们是：___。让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的决赛中不负重望，有更加突出的表现!
女：本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。我们将严格按照竞赛规则进行，在竞赛过程中，如出现争议，由主持人提交评审组进行仲裁，以主持人宣布的意见为最后结论。
男：另外，选手回到错误的抢答题，由现场的观众进行抢答，答对的观众将现场发给一定的奖品，以示鼓励。
女：下面，请___致词并宣布比赛开始，大家欢迎!
男：好，正式比赛马上就要开始了，请各代表队做好准备，同时也请现场的各位观众将手机关闭或打到震动状态，保持赛场的安静。
知识竞赛主持词3
(合)亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!
(女)当今时代，知识引发了一场又一场的科技革命，而在今天晚上，我们将在这里举办一场知识的盛宴!
(男)本次活动为全系学生提供了一个了解、学习和运用知识的平台，也给同学们提供了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。
(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持，首先让我们来介绍一下今天到场的嘉宾：
(女)本次知识竞赛共有7支队伍，请各参赛队做自我介绍
(男)7支强悍的队伍已经一一亮相，接下来就是他们竞赛的时间了，首先由我来宣读本次比赛的规则，请个参赛队注意：
(见附表“参赛要求和注意事项”)
(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节，本环节共28道题，答对一题加十分，答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗?好，下面请各参赛队做好准备。
(男)感谢各队的精彩表现，第一轮比赛结束，下面我们进行一个互动环节，我们要在现场寻找智慧之星，现场的观众若是答对了均可以获得我们送出的精美礼品一份，在我们念完题目并说开始答题后，同学们就可以举手示意，名额有限，请同学们抓紧机会!好，下面请听第一题：
(女)轻松过后，让我们比赛继续。现在公布第一轮比赛成绩，场上比分分别是：_______比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。
(男)接下来进行限时答题环节，限时3分钟，答对一题加十分，答错不扣分，最后5秒为大家做提示，各位选手都准备好了吗?好，有请第一队，(女)好，谢谢各位选手，再次进入大家期待的观众互动环节，相信很多人都跃跃欲试了吧，谁来挑战?
(男)请大家收回思绪，回到比赛，首先为大家公布目前各队分数;场上比分
(女)接下来进行第三轮抢答题环节，共35道题，答对一题加十分，答错扣十分。尤其提醒各位选手，在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备，第一题
(男)以下进行第三轮观众互动环节，只要你回答对我们的问题，同样还可以获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗?好，请听第一题：
(女)轻松的游戏环节结束后，让我来制造点紧张气氛，请听现在各队暂时比分和排名
(男)谢谢同学们的精彩表现，接下来进入最后一个环节风险题环节，本轮风险题由10、20、30分题组成，答对加相应的分，答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答，同对选手可商量、补充。下面答题开始，请各参赛队抽题。
(女)同学们表现都很活跃，到这里，我们的比赛环节已经全部结束了，今晚我们选手的才智相信一定赢得了老师还有同学们的认同，下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。……
(男)感谢杨滔老师的精彩点评，谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动，让我们再次以热烈的掌声感谢他!下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临，让我来为大家公布最终比赛结果
(女)让我们再次祝贺他们!
(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!希望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣，并在学习成绩上有所提高。
(男)最后还要谢谢同学们的支持，谢谢全体工作人员的辛苦劳动，(合)祝大家周末愉快!再见!
知识竞赛主持词4
第一部份：开场白
a：尊敬的各位领导，各位来宾： b：亲爱的同事们，朋友们： 合：大家晚上好!
a：炎炎夏日，又到了一年一度的安全生产活动月，今年是第十个安全生产活动月，本次活动月的主题是：安全责任，重在落实!
b：没错，正所谓未雨绸缪，防范于未然，安全是我们永恒不变的话题，更是我们的生产，生活以及生命的守护!
a：为了庆祝中国共产党建党__周年，也为了使“安全责任，重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效，集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识，守护生命”知识竞赛!
b：本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视，今天，集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场，更增添了本次活动的魅力!
a：首先，我们来介绍一下今天到场的领导，他们是??????各位领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
b：下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是：??????还有我们的工作人员：????掌声谢谢他们!
a：接下来，让我们掌声有请___为我们的竞赛致辞!
b：感谢__领导的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号代表队是：2号代表队是来自??????让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!
第二部份：竞赛规则介绍
a：看来各参赛队真是信心满满，活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!今天的竞赛总共分为五个环节：第一个环节，个人必答题。第二环节，小组共答题。第三个环节，抢答题。第四环节，风险题。第五环节，现场观众答题。b：本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合，选取最佳组织奖1名。
a：接下来，由我们来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：
1、各队基础分值均为100分;
b：2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;
a：3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复;
b：4、选手在答题时应该用普通话回答问题;
a：5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”;此后不得再进行补充和修改。
b：6、风险题结束后，如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。
a：7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
b：8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。
a：各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。
b：好的，都清楚了，“安全知识守护生命”知识竞赛，合：现在开始!
第三部份：竞赛环节
a：首先我们进行第一个环节，个人必答题的比赛，个人必答题主要是考验每位选手对安全
知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则：个人必答题每队每人进行此环节的答题，抽签方式选题，每人1道题，答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则，将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”，此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答，第二组题由每组二号选手回答，以此类推，答对一题加10分，答错不得分、不扣分。
b：请一号代表队的一号队员听题：?? a：二号代表队一号队员请听题：?? b：三号代表队一号队员请听题：?? a：四号代表队一号队员请听题：??b：五号代表队一号队员请听题：?? a：六号代表队一号队员请听题：??b：七号代表队一号队员请听题：??a：八号代表队一号队员请听题：??
第二轮，第三轮
b：好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况：一号代表队__分，二号代表队__分??
a：希望各代表队在接下来的比赛中再接再励!
b：接下来我们进行第二环节的比赛。
第二环节：小组共答题。小组共答题由各队三个队员
共同合作完成，每队回答1道题，以抽签的方式选题，每队任意一名选手回答即可，小组共答题共8题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。答题前选手可以相互讨论半分钟，由一名选手作答，其它人可以在规定时间内补充，每题答题时间最长不超过1分钟。
a：首先请一号代表队听题：?? b：请二号代表队听题：?? a：三号代表队请听题：??
b：四号代表队请听题：?? a：五号代表队请听题：?? b：六号代表队请听题：?? a：七号代表队请听题：??b：八号代表队请听题：??
a：第二环的比赛结束后，我们来看看各代表目前的得分情况：一号代表队__分，二号代表队__分??
b：暂时领先的是：第_代表队，其他代表队也要加油!
a：接下来这个环节，是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则：
抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目，说完：开始!选手方可抢答，以各队按抢答器的先后，由工作人员确认为准。抢铃的视为违规，本题作废，违规的代表队，将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后，选手务必在10秒内回答问题，超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分，错误的扣10分。抢铃的扣10分，该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问，我们就开始抢答题的比赛。
b：各代表队请听题：开始！
a：经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队__分，b：按照比赛的流程，我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则：风险题分：10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分，20分、30分的任一题目，也可以选择不回答风险题。如果选择30分的题，在30分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加30分，回答错误将扣掉30分。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮，第一轮由8号-1号的顺序进行选题，第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。
a：风险题第一轮，首先请八号代表队选题。b：请七号代表队选题。a：请六号代表队选题。b：请五号代表队选题。a：请四号代表队选题。b：请三号代表队选题。a：请二号代表队选题。b：请一号代表队选题。
a：好的，现在按照第二轮风险题的选题顺序，先由一号代表队选题。b：请二号代表队选题。a：请三号代表队选题。b：请四号代表队选题。
a：请五号代表队选题。b：请六号代表队选题。a：请七号代表队选题。b：请八号代表队选题。
a：风险题的环节到此就结束了，我们来看看场上各队的得分情况：一号代表队__分。b：二号代表队__分。
a：看到场上选手激烈的竞争，场下不少观众也坐不住了，别着急，现在就是你们大显身手的机会。现在是现场观众答题环节，由主持人读完题目，说：开始!现场观众举手抢答，由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格，答对者当场领取一份小礼品。
b：请各位现场的观众听题：????????????
第四部份：颁奖环节。
a：观众答题环节到此告一段落，感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了，下面让我们掌声有请___对本次比赛进行点评。
b：感谢___的精彩点评，经过评委组的最后审核认定，获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是：来自__部的_号代表队。a：获得三等奖的是： b：获得二等奖的是： a：获得一等奖的是： b：获得最佳组织奖的是：
a：有请__为获得最佳组织奖的代表队颁奖。b：有请__为获得鼓励奖的代表队颁奖。a：有请__为获得三等奖的代表队颁奖。b：有请__为获得二等奖的代表队颁奖。a：有请__为获得一等奖的代表队颁奖。
b：请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请
a：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队，也感谢各位颁奖嘉宾!
第五部份：结束语。
a：防患须在未然，责任重于泰山，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对安全知识有更深的了解，做安全的宣传员、战斗员，让我们生活的这个世界永远安宁、详和，最后，祝愿大家，生活安全，身体健康!
b：各位领导，各位来宾 a：同志们，朋友们
合：__公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与!再见!
知识竞赛主持词5
各位观众，请安静下来，我们的比赛马上就要开始了，在比赛开始之前请将您的通讯工具调成静音或震动，在比赛过程中，请保持安静，为了保证比赛的公平公正，请不要随意说出题目的答案，或干扰选手答题，谢谢您的合作。
各位观众，大家晚上好，欢迎您来到经济系第三届知识竞赛的比赛现场，即将为您进行的是a组的比赛，五支队伍中的15名博学多闻的才子佳人将在这里发挥自己的聪明才智，一决高下，最终将有一支队伍从我们的精英中脱颖而出，进入明天晚上的决赛。担任本场比赛计分和监察的是纪检部的同学，比赛过程中，请各位选手自觉遵守比赛规则，否则将取消答题资格。下面，请选手认真听取每一环节的比赛规则本次比赛共分为四个环节，每支队伍有100分基础分，最终分值的队伍为本组的获胜方，每道题在主持人示意后作答，示意后10秒内不作答为弃权。
让我们进入第一环节，必答题部分，在这一环节中，由一队到五队依次抽题作答，每人一题，每题十分，答错不扣分。
第二环节，音乐题，本环节中，每队可指定一人，由一队到五队依次答题，时长为一分半，共九段歌曲片段，每个片段为十秒钟，十秒钟后有五秒作答时间，答出一首加五分，答错不扣分，在规定时间内，将规定歌曲都猜到为满分四十五分。
第三环节，抢答题，在这一环节中，共有二十道题等您作答，每题十分，答错扣分。在抢答过程中，每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后，举手抢答，请注意姿势和规则，不合规定者，将不被允许作答，由主持人判断抢答速度，纪检部同学将辅助进行。五秒内无人抢答，该道题作废。
第四环节，风险题，该环节中，五支队伍由分值低到高依次抽取题目，每套题中包括分别为三十分，五十分和七十分的三道题，分值对应难易程度。每组从这三个分值中自行选择题目，答对加相应分值，答错不扣分。好的，五组同学都已经回答完毕，让我们来看看他们的分值。
下面，我宣布，本组的胜出者是：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢其他组参赛同学给我们带来如此精彩的比赛。a组的比赛到此结束，感谢各位观众，请您稍等片刻，精彩的b组比赛即将开始。让我们继续关注各位选手的精彩表现。
知识竞赛主持词精选汇总5篇
制度知识竞赛主持词篇五
心理知识竞赛主持词
大正：尊敬的各位学长学姐，亲爱的同学们！
合：大家晚上好！
大正：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。
娄慧：为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣；也为了加强同学们对心理健康知识的了解,营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对心理知识的学习热情，文学院心灵之家特举办了此次心理知识竞赛。本次竞赛将产生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。每对都有不同的学分奖励。
大正：我是本次比赛的主持人大正。
娄慧：我是主持人娄慧。首先，恭喜在座的六支精英队伍，经过昨天晚上的浴血奋战，晋级决赛。
（走到台中间向观众鞠躬）
大正：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持。今天，心灵之家的学长学姐也来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的有
文学院心灵之家辅导站站长。
心灵之家副站长。
秘书部部长。
组织部部长。
网络部部长。
娄慧：让我们再次以热烈的掌声，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。
大正：接下来，让我们有请 学姐 致辞。
娄慧：掌声欢迎。
大正：感谢学姐的精彩发言。
娄慧：在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的流
程。此次竞赛分为必答题、抢答题，论述题和才艺展示四个环节，大正：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节。下面，由我为大家宣读比赛规则。
第一轮，必答题：共30题，各小组按次序每队抽答1题、回答正确得10分。回答错误不扣分。
下面请第一队抽题。
大正：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关
注这第一轮环节究竟是谁暂时领先，下面就让我们来看一下本环节的比赛得分。
娄慧：一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。看来队稍微领先，让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺（鼓掌）。
大正：领先的队伍不要骄傲，落后的队伍不要气馁，比赛才刚刚开始，大家继续努力吧！下面进入第二个环节，抢答题。娄慧：好，接下来，请听第二环节的规则。
本环节共12题，答对得20分，答错扣10分。抢答或延时不答一律按答错处理。主持人宣布抢答开始后，由各队规定队员举手抢答（请各队代表队员坐到队伍的中间），其他队员抢答无效。先举手的队伍进行答题。答题时间限制为10秒钟，时间到停止答题。如果题目无人抢答，或延时未答，此题作废，可由在场参赛及非参赛人员作答，回答正确可领取奖品一份。
下面开始答题。
娄慧：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由大正为大家公布各队的总分吧！
大正：。一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。经过两轮的角逐，各队之间的成绩差距也很大了，不过不要担心，力挽狂澜的机会来了。
娄慧：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马
上进入第三环节现在，由我来宣读第三环节的比赛规则：各小组依次抽题，准备三分钟后作答。答题时间为2 分钟。各队答完题后，由评委进行一分钟的作评并打分。每队抽题并准备的3分钟。一队开始答题，二队抽题并准备，以此类推。现在一队开始抽题并准备三分钟，在这短暂的三分钟内有请学姐给大家讲一个心理小故事。
大正：谢谢学姐，下面由二队抽题并准备，一队作答，（念一队的题目）作答时间为两分钟。
点评，包括每队的小得分
大正：经过一翻才智的较量，紧张的环节结束了，大家都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。
娄慧：现在我们来看一下场上的总分吧。一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。
大正：连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，终于，轻松娱乐的才艺展示环节来了。本环节，由各队的三位成员一起，进行3分钟的才艺展示，形式不限，内容积极向上，由5位评委的平均分作为本队此环节的得分。人家都说金字塔的最顶端只能站一个人，三个人是如何肩并肩的爬到金字塔的最顶端的？
娄慧：那就要看大家的团队精神还有合作能力了。下面有请第一
队。
大正：下面我来向大家公布第四环节各队的得分情况。一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。下面有请徐健学长对本环节进行点评。由工作人员整理大家的最终得分。
娄慧：最终成绩，第一名是队，总分分。第二名是队，总分分。第三名是队，总分分。第四名是队，总分分，第五名是队，总分分。第六名是队，总分分。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。（鼓掌）
大正：昨天的荣耀已不再属于今天，今天的荣耀也将随着春风一旋而 悠悠远去。
娄慧：结果并不重要，重要的是我们曾经肩并肩，手携手的奋斗
过。为之努力并付出的心血，这个参与的过程才是最有意义的。
大正：请心灵之家站长对本次竞赛进行总结并颁奖。
娄慧：希望大家在今后的生活中，多多关注心理健康，多多参与我们心灵之家举办的各种活动，培养我们的学习兴趣，丰富我们的业余生活，为我们营造一个健康向上的校园文化。
大正：现在我宣布，本次比赛圆满结束。感谢学姐学长以及同学
们的积极参与与大力支持！
娄慧：谢谢大家！
2011-4-16
