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最新评审工作总结发言 教师职称评审工作总结(6篇)

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最新评审工作总结发言 教师职称评审工作总结(6篇)
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

评审工作总结发言 教师职称评审工作总结篇一

—**县***镇卫生院

尊敬的各位领导:

为了进一步完善我院管理体制,提高医护质量,根据**县卫生局转发内江市卫生局《内江市乡村医疗机构开展等级评审工作的通知》,我院对等级评审工作进行了自查自评工作,现将有关工作总结报告如下:

一、基本要求和基础管理

我院2013年实施绩效考核及院务公开制度,考核结果与绩效工资挂钩。医疗设备运行良好,且有专人管理。新型农村合作医疗系统运行正常,有效地保障了农民的健康权益,极大地改变了农民因病致贫、因病返贫的现状。

二、规模与布局

我院占地面积为1180㎡,业务用房为884㎡,县人民医院传染病区业务用户1800平方米(由我院使用)。设有新农合报销窗口,方便农民咨询,实行及时结报。医疗、保健区域相对独立,分区合理,门诊诊疗流程规范、简化、服务环境和设施清洁、舒适,但禁烟区仍存在少数吸烟情况。我院总体规模与布局合理,是一所集基本医疗服务和公共卫生服务为一体的综合性卫生院。

三、

科室设置

1、门诊部

1 ①临床科室有:收费室、中西药房、内儿科、中医科、妇科、外科。

②医技科室有:化验室、超声室、心电图室、脑血流图室、放射科、西药房、中药房、理疗科、信息统计室。

2、住院部

现有病房12间病床45张,病房环境舒适、安静、卫生。床单元配置完善,单独设立了手术室。

3,基本公共卫生服务

有独立健康教育活动室(配有电视机、dvd机、照相机)。健康档案室(配备资料柜和计算机)并有专人管理、合理设置了预防接种室、妇幼及儿童保健室。

但手术室设置欠规范,未开展产科及五官科。

四、人员配备

现有职工26人:卫生技术人员24人,其中大专学历14人,护士8人,专兼职公共卫生服务人员9名。由于人员不足,存在一人多职、兼职的现象,但各项工作都能圆满完成。

但继

教学

分不达标。

五、基本医疗

我院现在提供基本医疗及基本公共卫生服务,实行24小时值班制。学习并严格遵守了十三项核心制度,学习掌握了相关三基知识并进行了考核。严格执行了查对制度及各项护理技术操作规程,规范了输液及病房护理管理,医德医风良好,每位住院患者建立了医患沟通

2 记录,并按规定上网集中采购、保管基本药物。能熟练掌握基本急诊急救技术,能对内儿、外科、中医科常见病、多发病正确处理,能开展常见外伤止血、缝合、包扎、骨折固定、等处理;各项制度健全,严格执行无菌操作规程,医疗文书书写规范,能开展血、尿、便常规及简单生化检验,能开展放射、心电图、脑血流图、超声检查。中西医结合治疗常见病、多发病、能开展针灸、理疗、牵引、贴敷等服务。近年来无任何医疗纠纷和医疗事故。

但患者满意度调查才达96%。我院护理文书仍欠规范,住院病历书写仍存在一定问题。抗生素使用欠规范。基本技能掌握仍存在一定距离。少数医患沟通欠规范。

六、公共卫生服务

1、以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等人群为重点建立了居民健康档案。目前我镇户籍人口数34667人,建档数为33441人,规范化电子建档数30004人,规范化电子建档率达到90%,重点人群规范化管理率达90%。

2、健康教育有组织、工作计划、总结、工作记录、到目前共发放健康教育宣传资料12种,共8000余份。进行了8次健康教育讲座,达264余人次,6次健康教育咨询,达600余人次。设立了健康教育宣传栏4个。

3、按时完成了国家免疫规划疫苗接种任务,疫苗出入库有登记簿、冷链温度监测记录。预防接种建证率达95%。

3 4.建立了传染病报告和突发公共卫生事件报告制度,网络直报系统运行正常,做好了辖区内传染病的疫情监测。进行了突发公共卫生事件应急演练。传染病报告率、及时率、一致率均达100%。按要求开设了腹泻、发热门诊。规范进行了卫生监督协管、饮用水卫生安全巡查及学校卫生服务。

5、对0-36个月儿童进行了体格检查和生长发育监测及评价,开展健康指导。新生儿访视率达94%,0-3岁建卡率达90%,4-6岁儿童体检率达88%。

6、建立了孕产妇保健手册,产前健康管理率及产后访视率达到上级规定指标。孕产妇建卡率达85%,产前健康管理率达84%,产后访视率达87%。

7、对辖区内65岁及以上老年人进行了建档随访,每年进行一次健康体检、生活方式和健康状况评估,分类给予健康指导、健康教育和干预建议。健康管理率达90%。

8、对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行了指导。对 35岁以上人群实行门诊首诊测血压,对确诊高血压和糖尿病患者进行了登记管理,定期进行了随访。目前高血压患病数875人,规范化管理率达90%。糖尿病患病数193人,规范化管理率达90%。

9、对辖区内重性精神疾病患者进行了登记管理,并进行康复指导。目前重性精神病患病数139人,规范化管理率达98%。

4 但目前我院健康教育知晓率不够,预防接种率少数离要求还有一定差距。儿童系统管理率不达标,高血压、糖尿病、重性精神病存在一定问题。

七、村卫生室管理

定期对村卫生室人员进行了培训指导,对卫生室健康档案统一管理,卫生室执行基本药物制度。

八、财务管理

建立健全了财务管理制度,严格按照《医院会计制度》规定设立了会计科目及总账、明细账,记账及时,帐帐相符,帐实相符。

我院参照《内江市乡镇卫生院评审办法》的标准通过自评,虽然在某些细节上没能达到标准,但是从总体上我们还是符合甲级卫生院的评审要求。通过自评我们全院职工会加倍努力将各项工作加以完善和补充,积极整改,为下一步更好的为广大人民群众服务,提升我院基本医疗及公共卫生服务水平而努力。

请各位领导指正。谢谢大家!

**县***镇卫生院

二〇一三年九月八日

评审工作总结发言 教师职称评审工作总结篇二

工作总结

石家庄幼儿师范高等专科学校 语言文学系 王晨霞

在党的群众路线教育实践活动中,在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,作为一名幼专的英语教师,自任职以来,我始终本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。在校领导的关心下,我踏实的工作,从各方面严格要求自己,努力提高自己并结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。自任职以来,从教十年,总体来说收获很大。

教学方面,我热爱并积极投身于各项工作中,及时更新教育理论,提高思想觉悟,广博知识,提高自身业务水平,严格要求学生。工作以来教授英语精读、泛读、听力、教法、英语口语、日语等课程。尤其是06、08、09年担任了三个毕业升专班的精读及教法工作;下半年任6个班口语,6个班日语及09级班主任工作;在教学成绩方面,多次参加教务处内公开课、优质课、教研课比赛并荣获评优课三等奖。我所教授的学生95%以上都通过了英语ab级考试,100多名参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛的同学分别获得了一、二、三等奖及优秀奖,我也多次荣获英语风采大赛河北赛区“优秀辅导教师奖”。英语戏剧节中我辅导的班获一等奖,本人获得优秀辅导教师奖。在06年英语辩论赛中我辅导的班获一等奖;我所教授的学生都顺利升了入石家庄学院。我还积极参加校本教研课,写教学反思并向学校投稿。

班主任工作方面,2009-2012年三年任09-1班班主任,在我的带领下及全体学生的共同努力下,我班每学期都荣获先进团支部、先进班集体、卫生先进班、舍务先进班、教育先进班等,并多次取得运动会表演项目一等奖,体操比赛获团体二等奖、合唱比赛二等奖、英语演讲比赛获得一等奖,环保比赛二等奖等。我也连续三年荣获校级先进班主任,我在全校的青年教师粉笔字大赛中荣获三等奖,在“我爱幼师”主题演讲比赛中获得二等奖,在石家庄市第二届“百万中学生春节感恩行动”活动中荣获市教育局授予的“组织工作先进个人”奖励,我所撰写的德育论文“班主任的管理艺术”也荣获了市教育局三等奖,我所上的心理活动课也被收录在了学校的第一届教育教学年会上,并在教学年会上与全校师生进行交流共享。

继续教育方面,探索《敬业》的精髓,贯彻《职业精神》中的服务意识,研读《静悄悄的革命》、《学会认真》等;,每学期自学《魏书生文选》、《简明法语教程》、《英语学习》、《实用英汉翻译教程》、《实用汉英翻译教程》、《计算机英语》等专业知识,积极参加学校继续教育培训,创新能力培训、综合教育技术应用能力培训、高校教师岗前培训等并取得合格证书。

在繁忙教学之余,我还积极不断的学习深造,09年参加了河北师范大学英语语言文学研修班的学习,经过两年的努力以优异的成绩结业,2013年9月在北京外国语大学继续深造学习日语及韩语,以便以更高更好的业务水平为我校的外语教学工作服务。除此之外,我还阅读大量的有关教育教学方面的书籍,不断的扩展自己的知识面,并结合教育教学实际撰写论文,我所撰写的德育论文以及专业论文也荣获了教育局的肯定并在省级刊物《科技风》上刊登。2011年6月以及2012年6月,我的科研课题“幼师英语教学中文化和语境背景资料运用策略研究”和“高职学前英语教育微型课程的构建和实施探究”先后在河北省教育科学规划领导小组立项,并将于2014年10月结项。

在今后的工作中,我将继续立足实际,探索更先进的教学理念,运用更有效的教育、教学手段更好的服务于学生,争取各方面更大进步。

年 月 日

评审工作总结发言 教师职称评审工作总结篇三

评审工作总结3篇

本文目录

评审工作总结

专业技术职称评审总结(评职工作总结)区政府投资项目评审中心工作总结范文

在过去的几年里,我对专业知识有了更新更深刻的认识,有了新的提高。我也在从思想到行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自己多方面的专业素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改进,努力成为一名优秀的化学分析检验工作者。

现将在职期间工作总结如下:

1、思想上,我积极向上,积极参加党小组学习,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,争取做一名合格的共产党人。争取做好党员的带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、业务工作上:参与了每年化验室培训化验员工的工作。xx年主讲《氧化还原滴定》,xx年主讲《重量分析法》,xx年《酸碱滴定法》,xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订,该标准已于xx年4月公布实施。xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。在担任化学分析组丙班长期间,团结班员,认真完成各项任务,在大家和团结合作下,班内工作顺利。

3、补充专业知识方面,积极阅读专业书籍,利用互联网查询学习专业知识,近期阅读的书籍有《理化分析》,《电感耦合等离子分光光度分析》等。

在今后的工作中,我将认真学习专业知识,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,掌握更高更广的知识。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和工作技能,认真完成工作,争取在自己的岗位上做出贡献。专业技术职称评审总结(评职工作总结)评审工作总结(2)| 返回目录

年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题。

专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。五是获得的奖励。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结

自xx年10月被评为助理工程师以来,本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过五年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目监理过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。

在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目监理资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。

通过以上几个项目的实践锻炼,对工程施工监督管理有了进一步的认识,下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。

一、从工程刚开工,我首先认真熟悉施工图纸,同建设单位、设计单位、施工单位一起进行图纸会审,并提出施工中需要与设计协商的问题,为日后施工监理奠定了基础。

六、加强项目监理资料的管理,监理质量的好坏,监理资料也至关重要,在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯,并且要求资料必须齐全,整理存放有序,为工程的质量提供必要的技术依据.

七、加强与各有关单位的联系,提高自己的综合素质。由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位,为了搞好监理工作,必须处理好各方面的关系,在与各单位联系中认真按照职业道德,以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通,得到了各方的支持,同时也提高的我个人的处事能力。

为了提高自己的业务水平,近年来我积极参加各类学习和培训,如监理工程师培训,总监理工程师培训,见证取样培训和公司年底组织的各种培训,考核优良,为日后的工作打下了良好的基础。

几年来通过在现场的施工监理的锻炼,我从各方面严格要求自己,虚心学习、奋力拼搏,努力刻苦的钻研业务知识,使自己的综合素质得到了提高,为今后更好的工作打下了良好的基础。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_语文教师评职个人总结

我叫***,是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业,19**年调入**中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年,我被评为中学一级教师,**年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习胡锦涛总书记关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

xx年-我所教的两个班,***班我担任班主任,这是实验班,学生学习主动性较高,上课时比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧竞争,存在着想赢怕输的思想,因此学习上存在的问题不敢问老师,个别同学甚至抄作业。对此,我在班里提倡认真、求实的学风。为了提高同学的学习积极性,提高竞争意识和必胜的信心,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,形成了你追我赶的学习风气。高考中,这个班取得了优异成绩。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_小学教师评职称专业技术总结

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从1999年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师区政府投资项目评审中心工作总结范文评审工作总结(3)| 返回目录

xx年, 在区委、区政府、开发区管委会的正确领导下,在相关职能部门的协作与支持下,评审中心坚持以科学发展观为指导,全力服务政府投资建设项目,不断拓宽评审思路,顺利完成了政府投资项目概、预、结(决)算的审查工作以及各项目标任务,推进了我区政府投资项目评审工作上新台阶。现将今年工作完成情况和明年工作计划汇报

一、今年工作完成情况

(一)认真履行职责,客观、公正完成政府投资项目评审任务。

1.做好政府投资项目的设计概算、施工图预算、工程结算和竣工财务决算的审查。

1—10月中心完成评审工程项目494项,送审总额650232.58万元,核减56965.75万元,核增19600.24万元。其中:概算审核共106项,送审金额425134.79万元,核减42794.77万元,核增11937.48万元,调整率12.87%;预算(标底)审核共186项,送审金额170809.32万元,核减11376.75万元,核增5996.61万元,调整率10.17%;结(决)算审核共202项,送审金额54288.47万元,核减2794.23万元,核增1666.15万元,核减率5.14%。

2.择优选取工程造价咨询机构,提高评审效率。

随着我区重点工程相继开工建设,评审中心工作任务趋于繁重。为此,中心建立了一套以强化时效性、准确性和诚信度为主要内容的考核机制,选择信誉好、力量强、资质高的中介咨询机构作为长期合作单位,对业务质量差的单位采取淘汰的措施,促使中介咨询机构按市场经济及公正、诚信的要求,不断提高业务质量。

3.全力服务于区重点工程项目建设。

对于涉及全局性以及事关民生的重点项目,中心提早关注、提前介入、管理前移,对于项目实施过程中可能出现的问题,提出合理化建议,保证项目顺利开工建设。今年,中心继续参与对原财政委托中介机构投资监理的体艺中心、中心广场等工程的结(决)算复核工作;对峙南围涂、太河商务中心、区中医院、梅山商务中心、岷山中学、区人民医院、江南公路改造等工程进行跟踪评审。

(二)以科学发展观为指导,拓宽政府投资项目评审思路。

中心以深入学习实践科学发展观活动为契机,进一步加强评审管理工作,不断拓宽政府投资项目评审思路,提高评审的准确性、规范性和效益性。

1.科学拟定政府投资项目概、预算评审时间框架表,确保项目顺利推进。

今年是**区(开发区)继去年“项目开工建设年”之重点建设年,新开工项目多,投资金额大,部分项目跨年度,大量的建设项目将集中开工建设。在此情况下,评审中心自觉、主动服务项目建设大局,按照“早安排、早部署、早实施、早行动”的思路,提前安排,合理统筹,以实际行动落实“保增长、保民生、保稳定”的工作部署。重点把握好了两点:一是根据全区年度政府投资项目计划情况,科学拟定政府投资项目概、预算评审时间框架表,协调推进项目评审工作顺利进行。区评审中心根据实际情况,已拟定xx年度政府投资项目概、预算评审时间框架表,涉及项目134项,预计评审投资达61亿元,做到任务清晰,重点明确,节奏鲜明,任务落实,为项目顺利实施奠定了良好基础。二是及时调整政府投资项目评审时间计划表。中心根据区政府投资项目计划的调整情况,与各相关建设单位取得联系,要求其及时上报项目计划调整时间表,以便及时将其列入中心年度评审计划框架,保证评审工作的有序进行。三是将节点式投资控制转变为全程式投资控制。针对部分项目投资额度大、施工周期长、施工内容复杂等特点,区评审中心改变过去概、预、结、决算节点式的投资评审模式,转为概、预、重要签证、结、决算全程式的投资评审模式,逐步推行跟踪评审方式,适时将结算评审工作关口前移,事中介入,施工过程的重要签证评审楔入日常工作中,切实加强项目整体投资控制,促进项目顺利建设。

评审工作总结发言 教师职称评审工作总结篇四

2011年宜春市本级财政投资评审工作总结

2011年,评审中心在局党组的正确领导和各科室的关心支持下,按照财政支出管理科学化、精细化的要求,围绕我局“发展提升年”和“风险岗位廉能”活动,强化政策意识,充分发挥专业技术优势,取得了较好的工作成绩。现将全年工作总结如下:

一、2011年工作完成情况

(一)建设项目前期管理工作。重点做了以下工作:一是在工程招标前审核招标文件,重点审查工程的套用定额、取费标准、付款方式等涉及工程造价的内容;二是积极参与招投标的监督工作,主要工作有:参加市经济开发区建设项目招标会9次、参与宜春明月山机场建设工程咨询服务招标评标、参加宜春市竹博馆工程建设项目开标会等;三是实行严格的合同控制,重点审查合同条款是否符合投标承诺,付款方式是否符合结算管理规定等,主要审查项目有:宜春市第八中学工程建设施工合同、宜春市城市规划展示馆建设合同、宜春明月山机场工程咨询服务合同、宜春市博物馆展览形式设计与布展施工合同等。

(二)工程项目竣工决算审核。截止12月底,我中心共审核工程决算项目385项,送审资金112769万元,审定

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资金105370万元,核减各种不合理资金7399万元,剔除三区复审项目之后,综合审减率达到13%,审定资金总额与上年相比增长了125%。主要的项目有:宜阳新区建设项目52029万元,市房管局建设项目13830万元,市经济开发区建设项目19186万元,明月山建设项目2991万元,潦河灌区续建配套与节水改造工程建设项目1407万元。

(三)公路建设概(预)算审核。为节约建设资金,从公路建设项目的概(预)算入手,严格控制工程造价。在事前熟悉项目资料的基础上,通过踏勘现场对项目的设计施工方案及工程造价在评审会上发表意见,并通过公路预算软件进行预算审核。全年共审核公路建设项目概(预)算17项,审核概(预)算资金1.03亿元,核减资金1381万元。

(四)加大软硬件建设,提高评审质量和效率。一是加强业务理论学习,提高评审人员专业素质;二是加强廉政建设,做好廉政风险防范及预防工作;三是在局党组的大力支持下,通过购置广联达等专业评审软件的学习和使用,大大提高了工作效率。

(五)加强全市财政系统投资评审工作的业务指导。近两年全市各县、市(区)政府提高了财政投资评审工作的重视程度,相继成立了专门的财政投资评审机构,如宜丰、高安、铜鼓、上高已在财政部门设置了投资评审中心,还有的如袁州区也正在申报中。为此,中心经常要接待下级县、市

(区)财政部门的业务咨询,指导其正确开展财政投资评审工作,使其尽早将此项工作纳入正轨。

二、存在的问题和不足

虽然2011年评审中心取得了一些成绩,但与局党组和评审事业发展的要求相比还存在很多不足:一是评审工作的预见性、主动性还有待加强,对项目预算评审的面还比较窄,量也比较小;二是评审队伍在工作协调能力和业务水平能力方面发展不均衡,还需要加强教育培训;三是我市正处于“三年大会战”的建设高峰期,政府性投资规模逐年增大,评审项目比以前年度增加很多,评审人员数量不足,专业缺口问题日益突出。

三、2012年工作思路

一是进一步加强教育培训,提升工作能力,创新工作思路,提高服务水平。在有条件的情况下,对县、市、区已开展投资评审工作的人员进行一次业务培训;二是继续完善各项制度建设,规范工作方式方法,逐步实现“工作制度化、操作规范化、职责明确化、管理信息化”,推动评审工作整体上台阶;三是采取切实有效措施,在评审任务逐年增加的形势下,努力克服工作人员专业结构和数量上的不足,确保评审工作既不拖延工程款支付,又能保质保量,为政府节约更多的财政资金。

评审工作总结发言 教师职称评审工作总结篇五

xx县2013年中高级职称申报工作总结

一、工作亮点

(一)各类材料填写和制作整体较好,特别是中一和小高基本上没出现大批量的错误;

(二)各类职称申报所需材料提供较为齐全,申报所需证明材料格式较为统一;

(三)各单位上报的数据完好,未出现无法接收或数据损坏、丢失、容量过大的情况;

(四)各单位对职称工作非常重视,业务水平、操作水平有了较大提高,能按时、按质、按量上报各种数据材料。

二、存在的问题

(一)个人版填表存在的常见错误

1.表1(基本信息):

(1)选择评审会、拟评专业技术资格、申报学科时出现错误,其中拟评专业技术资格主要错选到试点系列,如申报“中学一级教师”错误选为“一级教师”,申报学科错误多为小学教师,小学教师的学科不应该选择到具体科目,申请小高应该选择“小学类(仅限中、初级)”,申请小中高应该选择“小中高”。

(2)专业工作年限计算出现较大范围的错误,主要错误有以下二种:

①多加1年:较多老师错误地用申报当年的年月-开始从事专业工作年月后再多加上1年,正确的计算应该是申报年-开始从事专业工作年,如2013(申报年)-2000(开始从事专业工作年)=13年。

②少计算:部分老师错误地把现任的职称取得时间当成专业技术工作年限,如xx是2000年开始从业专业技术工作,2004年取得中学二级教师资格,其2013年申报中一时错误地将从事专业技术时间计算为2013-2004=9,正确的应该是2013-2000=13年。

2.表2(现专业技术资格):现任专业技术职务资格取得时间和现任专业技术职务资格审批时间填报错误,以上两个时间应该一致,常见错误把“办证时间”错填为“取得时间”或“审批时间”。

3.表4(何时何地受何奖励):最常见的错误就是部分教师将所谓的国家级、省部级论文获奖证书(实际为民间组织的无效论文评比)排序在前,正确的做法应该是将县级以上的荣誉证书或与专业技术工作联系紧密各类获奖证书排序在前,其次到论文获奖证书,最后是乡镇、校级荣誉证书。

4.表7(继续教育情况):此次出现最多的错误就是近三年的继续教育学分不够,按要求每人每年继续教育学分不少于45分,其中自学学分每年不少于30分,培训科研学分每年不少于15分。

5.表10(任职以来主要专业技术工作业绩登记表):此表最常见的错误就是错把论文评比、课题研究当成主要专业技术工作,仅登记有论文评比、课题研究等工作,而实际上此表最重要的登记应该是课堂教学、学生管理、学校管理等重要的专业技术工作,并从现任的专业技术资格取得年开始登记。

6.表16(现任职以来专业技术工作总结):此表最常见的错误是个人业绩工作总结处没有“本人提交的所有申报材料均符

合真实,真实无误,愿意依法承担相应责任”这一规定的格式。

(二)电子档案制作常见的错误:

1.擅自修改电子档案目录的内容和顺序,破坏了电子档案的链接。

2.使用数码相机拍摄材料相片,图相模糊不清、东倒西歪;

3.模块材料时张冠李戴;个别模块重复,个别模块遗漏。

4.部分教师的获奖论文、发表论文无效。获奖论文颁发单位应该为中国教育学会、广西教育学会、广西教育科学研究所、南宁教育学会、南宁教育科学研究所等正规单位团体,其他民间组织颁发证书为无效证书;论文发表应该选择国内外公开刊物,并具有如下格式的刊号:cn……(国内公开发表),issn……(国际公开发表)。

5.申请中学高级教师、小学中的高级教师资格的教师,在个人申请材料中缺少农村支教(从教)证明(由县教育局出具方有效)和英语免试证明材料(由县教育局出具方有效)。

6.部分教师的乡镇、学校级获奖证书不规范,相同级别荣誉称号出现连续多年同一级别连续获奖情况。

2013年7月

评审工作总结发言 教师职称评审工作总结篇六

2018年政策研究室上半年工作总结

今年上半年政策研究室在各级各部门的关心和配合下,各项工作取得一定成效,但同时也存在一些问题,具体情况汇报如下:

一、主要工作

一)公立医院改革工作

1、完善改革指标监测机制。年初我院成立公立医院改革效果监测领导小组,院长为第一责任人,政策研究室负责指标收集汇总分季度上报,并分析原因,制定相应整改措施。上半年我院在继续实施药品零差价、合理调整服务价格和深化人事薪酬制度改革的常态运行下,切实控制医疗费用,力争年底把监测指标该升的升上去,该降的降下来,让人民群众真正感受到医改带来的实惠。

2、做好年度考核工作。年初针对湖北省《省关于2017公立医院考核方案通知》(鄂医改办函【2018】2号)文件要求,我科迅速组织人员针对我院2017年度公立医院改革工作进行摸底自查,发现问题进行整改,对监测指标不达标现象,分析原因并给出整改措施,圆满的完成了2017年度公立医院改革考核工作。6月针对***市《市卫生计生委关于印发《***市公立医疗机构绩效考核办法(试行)》的通知》(孝卫生计生办发【2018】3号)文件要求,政策研究室特向各职能科室转发该文件并结合文件精神制定了《2018年***医院公立医院改革绩效考核基本指标、分值及分工》的红头文件,做到责任到科室,任务明确到人。

3、多措并举,综合施策

(1)严格控制药占比。一是在绩效考核中各临床科室在分配前拿出相应比例的纯收入将出院人数、药占比、耗材比、例均费用四项指标纳入考核。二是医院药事管理委员会根据各科病种特点制定科学合理的用药控制指标,利用网络信息各科按指标限量使用;加强辅助性用药和抗菌药物合理使用监控,临床各科使用药品要有使用指征,输液器从药品中剔除。

(2)合理调整医疗服务价格,逐步提升医疗服务收入占比。按照“总量控制、结构调整、有升有降、逐步到位”的原则,我院严格执行省、市医疗服务价格调整指导意见,进一步调整了医疗服务价格,提高诊疗、手术、护理等项目价格,降低了药品和高值医用耗材价格,降低了部分大型医用设备检查、治疗价格和检验类价格,医院还专门成立物价部门和耗材管理中心,严格执行取消药品加成相关政策和医疗服务价格政策规定,落实价格公示制度和住院患者费用“一日清单”制度,进一步规范收费行为。

(3)完善双向转诊、优化转诊程序。成立外联部,主要负责医共体建设,每周一各科派出专家到各乡镇卫生院坐诊,协作提高乡镇卫生院医疗技术水平,落实双向转诊流程,力争做到小病不出乡,大病不出县,方便患者就医,同时有效降低我院门急诊人次。

(4)逐步规范临床路径开展工作。一是加强临床路径组织化管理,狠抓各小组的工作实效,定期对工作小组的会议情况、培训情况进行检查督导,促进相关小组发挥作用,提升效率。二是做好医务人员的临床路径管理培训,开展临床路径全员培训,让科室人员对临床路径相关工作及实际操作方法有更明确的了解。三是加强临床路径质量控制工作,严格落实临床路径管理绩效考核体系,将临床路径实施与科室绩效管理全面挂钩。

二)医院复审工作

1、制定年度阶段工作表和评审工作计划,并开展落实。评审办及各职能科室均制定了年度评审工作计划、月计划、周计划,并根据计划逐步推进及落实,取得了较好的效果。

2、制定奖惩方案、签订责任状。年初评审办制定奖惩方案,医院主要领导与独立科室负责人及专班组长签订了《***医院“二甲”评审工作责任书》,明确职责,落实分工,保证评审工作质量。

3、建立考核机制,每月进行考核。评审办制定了行政职能科室综合目标考核内容。并将各职能科室的月计划、周计划等内容纳入到行政职能科室综合目标考核。评审办每月组织人员对职能科室进行了考核,同时要求各职能科室对临床医技等科室考核,评审办将考核分数收集折算汇总到财务科,另外制定了督导反馈整改表,将存在的问题进行反馈并持续跟踪督导。

4、建立并落实了会议机制。制定了***医院“二甲”评审工作沟通会议制度,并组织召开了两次评审沟通协调会,讨论解决了评审工作中出现的问题,取得了一定的效果,同时,部分职能科室主动召开了跨部门沟通协调会,起到了协调作用,解决了较多问题。

5、收集并汇报解决了部分问题。各职能科室借助等级评审软件系统进行条款解析,并参考资料库准备相应的支撑材料,更加全面、细致、深刻的领会了条款内涵,对各职能科室不能解决的问题,评审办也多次进行了收集并汇报,同时也协调沟通解决了部分问题。

6、开展条款自评与核心条款定级。组织各职能科室多次开展条款自评,在自评过程中,各科室更加了解了条款的内容和要求,明白了不足和努力的方向,推进了全院的评审进度。4月份开始对各科室负责的核心条款进行情况摸底,先由各负责核心条款的科室报自评定级,后在5月初的沟通协调会议上对核心条款进行了院级目标定级,目前33条核心条款全部实现目标定级,形成12项a,21项b。条款定级后,评审办每月对核心条款进行重点督导。

7、组织模拟评审检查、反馈和培训。5月16日和6月12日分别邀请***市中心医院专家对我院“二甲”评审工作情况进行了现场指导,并组织了相关培训。两次模拟检查发现了我们诸多问题,有利于下一步我们整改。

8、完善目标考核。在工作推进中不断改进工作质量,针对条款涉及的内容评审办下发了“各职能科室‘二甲’评审工作目标考核参考表”,并要求各职能科室对相应科室进行考核,严禁出现遗漏考核科室,从5月份开始评审办将遗漏考核情况纳入各职能科室综合目标考核,考核工作的不断细化,使评审工作在全院无漏角的铺开,体现对评审条款的严谨性和评审工作的全员参与性,同时也展现了评审工作的持续改进。

9、组织编印医院各类制度与流程。5月份收集汇总各职能科室及分管组长审核通过的制度与流程,各个职能科室针对各自责任条款要求,制定并不断修改完善制度、流程,形成了我院医院规章《行政管理(上、下)》《医疗管理》、《医技管理(上、下)》、《药事管理》、《护理管理》和《院感管理》的样本,目前样本再次修改工作已接近尾声。

10、收集汇总应知应会内容。目前分应知应会公共篇、医疗药事篇、护理篇、院感篇四册,5月底已经汇总完毕,样本修订工作正在进行中,再次修订审核通过后将下发至各科室。

11、组织全部条款自评定级。按照《二级综合医院评审标准》第一章至第六章条款,评审结果要求a≥20%、b≥60%、c≥90%,经研究决定,评审办要求各职能科室按照相应比例(a≥25%、b≥70%、c≥100%)对各自的责任条款进行了目标定级,以保证条款评审工作顺利进行。

12、多维度促进督导。除了关注具体条款的推进及进度外,我们还从四个维度同时出发,全面督导促进评审工作的进展,如:要求院办尽早介入第三方评价,组织医务科、病案室、网络科和工程师召开会议梳理评审数据中存在的问题等。

13、编写评审简报。将每月的工作编制成评审简报,让全员知晓并参与到评审中来。

三)科室控烟工作

1、明确控烟职责。科室内部人员严格遵守《***医院控烟履约管理规定》,科内人员无吸烟历史,科内也没有设置烟灰缸等。

2、履行控烟义务。保证科室内外垃圾桶、走廊等管辖区域无烟头,并对外来人员吸烟行为主动进行劝阻,并使用文明用语,例如:先生,您好,我们是无烟医院,请您不要在室内吸烟,谢谢您的合作。

3、做好控烟巡视工作。对每次控烟巡视做好详细记录,发现问题,及时整改并反馈到医院控烟办公室。

二、存在的问题

(一)信息化建设短板突显。医院在信息化建设中,医院软件与各上报、互联系统间的稳定性尚待加强。国家对于医院上报工作要求的调整以及医保信息系统要求的更新,对医院相关软件也提出了新的挑战。同时医院信息化综合人才缺失。医院信息化建设既推动医院各方面的发展同时又受限于医院各方面的发展,急需信息化综合型人才。

(二)医院各类制度、流程、岗位职责审核难度大时间长。医院规章制度、流程及岗位职责虽然已经出样本,但是存在的问题很多,各部分内容还需进一步审核后才能在全院试运行,最后形成医院规章制度。各临床科室制度、流程及岗位职责目前还没完成初步审核工作。

(三)多部门沟通不畅。很多职能部门不能积极主动去沟通解决需要多部门协调的问题,导致问题条款迟迟不能解。

(四)模拟检查发现的问题多。两次模拟评审中均发现了很多问题,如信息回访办病案管理专业人员配备不足、病案质量不高、未做病案首页质控、门诊标识标牌不清、门诊信息公开不到位、门急诊分区不明显、预约诊疗工作开展不到位等,说明了情况不容乐观,任重道远。

(五)部分遗留问题未解决。召开了两沟通协调会,会上解决了部分问题,但仍有很多问题未解决,如医院抗菌药物使用率不达标、信息数据抓取不全、门诊预约管理、职工代表大会制度与落实、院务公开情况、没有营养膳食科、食堂等。

(六)执行力差,工作落实差。很多科室对交待的评审任务落实差,不能按时间节点完成工作,直接拖后了评审的工作进度。

(七)考核抵触大。在考核时,各科室抵触情绪大,一涉及到扣分,容易扯各方理由,不配合,引起了较多不愉快情况。

三、下一步工作建议

(一)继续深入推进公立医院改革工作。继续在全院范围内开展公立医院改革各项工作,保证改革工作做到实效,真正惠利于民。

(二)加快医院信息化建设。借“二甲”评审工作的契机,加大医院网络软件、硬件设施建设,提升医院数字化水平,跟紧发展潮流趋势,真正做到数字化医院。

(三)加强督导,要求院领导带队督查。

(四)进一步落实沟通协调会议制度,加强沟通协调。要能解决问题,会上不能解决的院级层面的问题院领导尽早想办法解决,以免既推迟评审进度又影响中、基层积极性。

(五)开展培训、考核。医院规章制度、流程、岗位职责、应知应会内容下发各科室后,各部门针对条款列出培训计划,针对培训计划有序开展院级培训和科室二次培训,培训后加强考核,保证培训质量和效果。

(六)继续分批请上级医院专家指导。争取分批次请中心医院专家,让每个职能科室都可能得到专家指导。

(七)重视信息数据。尽快组织相关人员梳理信息化评价的数据,对不能提取的数据进行补救处理。

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