最新小学美术教研组工作总结((5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

小学美术教研组工作总结(篇一

2013-2014学上学期

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，现将本学期安全工作总结如下：

一、学校领导高度重视，领导班子认真学习了县政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》的精神，成立了安全工作领导小组，结合学校实际情况，共同商议制订了《花西乡中心小学安全工作计划》，制定和完善了相关安全制度，实行了安全责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面引起对安全问题的重视。积极组织教师学习文件精神，营造安全校园的良好氛围。在三月底的全省“中小学生安全教育周”里，开展了以交通安全为主题的教育活动，对本部所有中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了安全目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

五、通过开展“安全伴我行”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校安全工作的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。

七、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动，与花西乡派出所取得联系，为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“6.26”禁毒日，组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

八、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，上半年邀请法制副校长熊清平来校进行法制巡回教育报告；通过家长学校巡回上课，与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，并进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。

学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。本学期又邀请花西街道卫生院陶院长到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。

5月28日学校召开了德育工作会议，会上,党支部李贵锋书记详细总结了学校一年来德育工作的情况,对学校德育工作所取得的成绩给予了充分肯定,也提出了需要改进的地方.尔后由六位班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作，学生日常行为规范训练，家访工作，孝敬教育，减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育，孝敬教育，帮助孩子树立正确的消费意识，让孩子了解父母的艰辛。

九、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。9月份学校投入3万余元新建了门卫室，更换了大门，给师生安全加了一道保护屏障；10月份，学校在校门前安装了减速带，困扰我校多年的门前交通安全隐患得到了圆满解决。

在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校的红领巾广播站，橱窗向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。

十一、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极搞好校园周边综合治理，“抓整改、保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。

由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象，无法轮功参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

通过一学期安全工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将学校安全工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

花西乡中心小学

2014.1

小学美术教研组工作总结(篇二

西乡街道中心小学美术科组工作总结

2011—2012学年度第二学期

本学期美术科组在学校的领导下，在教导处的直接管理下，我们科组以学校教导处工作计划为课堂教学思路，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，以课堂教学改革为切入点，以发挥学生个性，培养有艺术特色的人才为目标，采用多种方式，实施因材施教，以促进学生生动活泼学习为主攻方向，渗透环境保护教育，努力提高课堂教学效率，切实保证教学质量。同时，以加强本科组教师队伍建设为保障，进一步落实贯彻新课程标准精神，坚持教科研与教学实践相结合的教研方向；认真学习教育教学理论，转变教学观念，改进教学行为，深化教育教学改革，努力实现教学高质量，课堂高效率，全面提升科组老师的教学业务水平。

一、抓好常规教学，开展小课题研究，参加培训活动

1、教师上好每节美术课，向40分钟要质量，不出安全事故，没有体罚现象。

2、贯彻落实《美术新课程》精神，认真研究教材，钻研教法，了解学科前沿知识与课改动向，探索教育教学规律，不断更新教学方法，总结经验，切实提高教学质量。

3、本学期每位老师都围绕着科组的小课题《新课标美术课堂教学模式探索与实践》上了一节美术实验课，课堂教学效果非常好。

4、开展科组集体备课活动，积极参与学校组织的读书汇报、我的分享和参加教研中心组织的各种听课、评课和培训活动。如：5月13日—18日，科组钟俊杰老师和周陆德老师参加了街道组织的上海铜版画培训班。这次培训让老师们学习到了专业技能，也开阔了眼界。

二、抓好第二课堂教学，凸显书画特色风采

我们科组的美术、书法和陶艺兴趣小组是属于培优班，所挑选的学生都是在书画手工方面较为突出。在教学中，各辅导老师会根据不同年级和不同层次的要求对学生进行有计划的教学和训练。老师们每周都做好学生学习的考勤登记，及时汇报教学处。开学以来，经过师生的努力，取得了优异的成绩：

1、书法、儿童画、版画和陶艺特色教育得到各级领导、专家的高度赞赏。来访来客参观我们的兴趣班特色教学后，都给予了我们高度评价。

2、学生参加各级书画比赛获佳绩。如：六名学生书画作品入选国际级的“澳大利亚中国文化年书法作品展”，钟俊杰和李冬亮老师均获优秀指导奖。宝安区“廉洁文化书法创作邀请比赛”中，两名学生获二等奖，一名学生获三等奖。西乡街道“旭生杯”变费为宝手工制作大赛中，四名学生获一等奖，二、三等奖各一名。

3、在学校“教学开放开日”和“六一儿童节”的活动中，举行了“庆六一”学生“书画长卷”现场比赛并展览了学生的书画、陶艺优秀作品。同学们的艺术才华得到充分展示，并进一步凸显了我校书画、陶艺特色的风采，受到了上级领导及广大师生的一致好评。

三、开展科组发展论证指明方向

4月19日，市、区和街道三级美术教育专家、教研员来我校参加本科组的五年发展规划论证会并指导工作。专家领导对我们科组的五年发展规划给予了充分的肯定和赞扬，并为我们科组今后的发展提出了宝贵的意见和建议。同时他们也参观了我们的陶艺室、美术室和书法室，对学生的辅导作品给予了指导。

四、全力以赴迎接期中抽考

三年级美术期中抽考对与我们美术科组和学校来说，是件大事。上级的考试通知下达以后，我们科组全体老师都全力以赴，认真备考。每位教师专门辅导两个班，做到一个个班抓，一个个学生过关。这次抽考的内容是让学生制作纸版画，难度非常的大。学生要在一节课时间内完成画、剪和贴的过程。三年级的学生不大会正确和准确的运用剪刀，所以在辅导的过程中，教师们要付出比单纯绘画辅导更多的精力。最终我们顶住困难和压力顺利通过了检测，优秀率达99%，优良率达100%。值得祝贺。

五、校园文化建设与其他工作

在学校文化建设的各项工作中，美术科组老师团结一致，尽职尽责，根据各自特长合理分工，加班加点，按时保质地完成各项任务。

1、完善校园文化建设，更换了书画长廊的学生作品，并在大堂增加了学生的书法作品。校园更有书香味，人文气息更浓厚。

2、完成学校各活动的标语张贴、海报设计、邀请函设计、各科组板报宣传栏、舞台背景设计等，丰富和提高了校园文化氛围。

3、完成学校各项活动的大量摄影工作和图片收集报道工作。

4、协助德育处整理图片，迎接德育工作绩效评估。

5、协助布置学校六一节日的校园环境等。

六、今后的努力方向

1、美术科组的全体老师将继续保持踏实肯干的工作态度，扎实高效的工作作风，认真、努力完成各类教育教学工作任务和学校布置的其它任务。

2、提升课堂常规教学，课堂40分钟保质量。

3、加强兴趣小组的辅导力度，力争让每个学生都在原有的基础上有更大的进步。挖掘有特长的苗子加入兴趣小组。

4、我们将继续开展青年教师“同题异构”活动、开展小课题教学研讨活动和集体备课活动。让全体老师共同研究、讨论，促进中青年教师成长的同时，提高全体教师教学水平。

5、完善科组各功能室设备设施的更新。

6、为学校校园文化建设出谋划策。

本学期科组工作很忙碌，也取得了一些的成绩，但也存在一些不足，在以后的工作中，我们将更加努力工作，发扬成绩，克服缺点，争取取得更大的进步。

西乡街道中心小学美术组

二○一二年六月

小学美术教研组工作总结(篇三

time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove;jane will eat rare!a born beauty, anything to escape his sickle sweep

.--shakespeare

a优势：网站平台可以深度本土化、运营本土化，这一点口碑网会受到很多制约。

宜宾网络发展比较成熟，几家同类网站发展情况不理想，查看口碑网用户最新点评论时间为2007年6月29日。可以看竞争类网站发展不够理想。

宜宾地区虽然有几家类似网站，但是在用户们的记忆是非常模糊的，***可以打出宜宾生活消费第一门户品牌口号，迅速强占市场，使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是***，这样同类网站就失去的竞争力

b劣势：缺乏网络产品的运营经验，对市场了解不够深入得不到精确的数据，对个人用户和企业用户没有管理统筹经验，完全没有市场控制能力

2项目外部因素

a机会：同类网站虽然有几家，但是却都出现疲软情况，即使强大的口碑网也做的并不是很好，前面的那些网站培养的用户和企业用户的习惯。现在缺少的就是真正有实力的网站来运营这个市场。同过网站和传统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面。

b 威胁：只要一个网站成功、周围同行就会全部模仿其模式、持久的价格站抢夺市场，这对我们本来缺少资金的情况是一个致命的打击，在同时竞争过程中，对手可能研究创新出新的产品和服务体系。最近中国十七大问题，对互联网整治非常严格，如果政策变动对产品和服务开始进行征税。

西乡中心小学美术科组工作计划

2008—2009学年第二学期

一、指导思想：

根据学校三年发展规划和本学期学校工作计划为指导，完善艺术科组管理体制和运行机制，进一步完善科组建设，不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平，扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《新课程标准》，以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动，使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获，推动学校艺术工作的整体发展，形成鲜明的美术、书法和陶艺特色。

二、工作要点：

1、认真学习和贯彻落实《新课程标准》、以及学校三年发展

规划的总体目标，提高学生的整体素养，促进学生的全面发展。

2、以新课程改革为契机，继续加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。

3、明确教学目标抓落实。开学第二周内科组老师订出明确的教学目标，找准教学重难点，以及解决重难点的具体措施的教学计划，使每位老师都能进行有目的、有计划的教学工作。

4、重抓课堂常规教学保质量。我们严格按照课程计划开足

美术课。要求教师认真备课，上好每一节课，努力向课堂40分钟要质量，保障教学质量的全面提高。

5、落实好学校课外兴趣小组的各项活动，加强对各小组的

小学美术教研组工作总结(篇四

美术组工作总结

本学期我们美术组在上级教育部门以及学校、教导处的重视和直接领导下，较好地完成了本的教育教学任务。能认真贯彻执行上级教育方针，以提高教师职业道德和教育教学水平为重点，紧密结合基础教育课程改革，加大教育科研力度，提高自身业务水平。结合我校本学期举办第九届科技艺术节的实际工作，开展了多种丰富多彩的美术系列活动，对学校的美育工作起到了好的促进作用。主要工作如下：

教学方面：我们美术科组的老师认真贯彻教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、双基训练和能力培养的关系。努力掌握现代化教学手段，在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。在贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使学生轻松活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。在课堂上，加强教师现场的示范，并充分利用展示图片，美术作品及幻灯等教学手段进行直观教学。充分把游戏引入课堂，把游戏作为教学的一种重要形式，大大的提高学生的学习兴趣，活跃了课堂的气氛。学生的美术成绩有明显的提高。

第二课堂及各项比赛方面：

本学年，在郭校长的重视和关心、刘校长及教导处的直接领导下，我们美术教师充分利用现有的教学条件，发挥各位老师的专长，有计划、有目的开展第二课堂活动。主要工作如下：

1.第二课堂活动做到定时间、定地点、定辅导教师。如儿童画组由王梓怡老师负责，国画组由宁静老师负责，版画组由罗丹老师负责，书法组由张文科老师负责。

2.各兴趣小组坚持开展多种形式的课外美术、书法活动，美术、书法老师还经常利用课余休息时间对学生进行个别辅导。每组训练的时间定在每周下午4：40分至5：20分。

3.组织参赛：本学期，我校先后组织学生参加了广东省第二届青少年书法大赛、广东省首届少儿美术作品大赛、宝安区迎新春师生书画作

品展、第二十三届科幻绘画作品展等多次比赛，在老师认真，耐心辅导下，学生创作水平，作品的质量有了很大的提高。在广东省第二届青少年书法大赛中，我校的学生取得了优异的成绩，我校被评为广东省书法教育名校，我校的书法教学特色受到上级领导的肯定和赞许。

艺术节工作：在学校第九届科技艺术节中，我们美术组确定了详实可行的方案，活动程序、日程安排，使每项工作都井然有序的进行。师生书画摄影作品展共展出师生作品120多幅，不管是作品质量还是数量都较前届有所提高，这和美术书法老师平时的教学和辅导是密不可分的。大型书画现场比赛更是获得了社会各界和师生们的好评，140名小书画家在现场创作书法和绘画作品达200多幅，众多的家长参与了此次活动，为孩子加油鼓劲，赛场上出现了很多感人的镜头。班际之间的书画展也是争相斗艳，班里的墙报成了同学们竞相展示艺术才华的阵地，看着自己的作品展出，同学们心中激动又自豪。

其它工作：我们美术组的老师，在完成教学任务的同时，积极为学校的校园宣传布置工作，如：书写欢迎牌，张贴宣传画、更新橱窗、检查墙报、书写奖状等事务。我们美术组的老师还经常协助各科任教师作好各类公开课比赛的课前准备工作等。

所有这些，我们美术组的教师，都是为了学校，都是为了教育，都是为了学校美好的明天做出自己应有的贡献，希望各级领导继续支持我们的美术教育教学工作，使学校的美术书法特色做大做强。

美术组张大笃二○○八年元月三日

小学美术教研组工作总结(篇五

在这一学期里，我科组全体美术教师在学校的领导下，认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课，又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究，又积极配合学校、各班主任老师搞好班务。现总结如下：

一、不断提高科组自身素质。

二、在课堂教学中认真钻研，不断改革，勇于创新。

在教学上，我科组老师依照教学大纲精神进行深入研究，根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计，并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系；在传授双基，培养能力的过程中，加强思想政治品德教育，充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能努力培养学生健康向上的审美情趣，提高学生的审美能力，以美引善，以美育德，体现小学美术教学素质教育方向。在美术课堂教学中，我们抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如溶入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

三、抓好第二课堂，发挥学生所长，培育美术尖子。

我们科组老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生，组织他们在第二课堂中进行培养。我们根据学生的年龄特点和生理特点，启发他们观察生活，热爱生活，关心亲人，关心环保、关心时事；鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。学生经过加强训练后，所创作的作品显得思维灵活，构思新颖，内容丰富，色彩鲜艳，表现大胆，极具儿童趣味，能在参加各种美术比赛时获得好成绩：

四、科组老师团结一致，兢兢业业搞好校内工作。

在学校布置的各项工作中，我们科组老师做到团结一致，合理分工，加班加点，按时保质地完成任务。

五、我们组的老师还十分注重自身教学水平的提高和教育能力的培养，经常出外观看画展，听讲座、听课，回来后互相交流心得，收获良多。业余时间创作一些作品，依此提高自身专业水平。