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2023年对发展对象同志的政治审查报告五篇以上(5篇)

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2023年对发展对象同志的政治审查报告五篇以上(5篇)
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

对发展对象同志的政治审查报告五篇以上篇一

一、思想道德素质方面

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的。公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面。

严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

三、身体、心理素质方面

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

对发展对象同志的政治审查报告五篇以上篇二

      xx,男,汉族,xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身xx,本人成分xx;文化程度xx;xx年x月加入中国共产主义青年团;现任xx市xx。

xx年x至xx年x月,在xx小学

xx年x月至xx年x月,在xx初中;

xx年x至xx年x月,在xx工作。

通过同本人谈话, 找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

xx:**,在xx市工作,

xx:**,在xx市工作

该同志出生于xx家庭,初中时加入中国共青团,xx毕业后在xx单位,工作中表现突出,没有参加任何反动组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,xx党委曾于xx年xx月让他参加xxx举办的入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责xx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

该同志自工作以来,能坚持以“三个代表”重要思想和党的、十八届三中全会精神为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加xx组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。 该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。 不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据xx同志的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为xx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

对发展对象同志的政治审查报告五篇以上篇三

      关于×××同志的政治审查报告

×××同志,男,汉,××××年××月××日出生,原籍××省××市,家庭出身××,本人成份学生,高中毕业,××××年×月考入x铁道学院,编入××××分院(系)××××专业××××班学习至今。××××年××月××日在××省××市×××中学加入中国共产主义青年团。××××年××月毕业于××××大学××××专业,××××年××月参加工作,现任××××。

根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和主要社会关系清楚,具体情况如下:

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。

××××年×月至××××年×月,在××省××市××小学上学;

××××年×月至××××年×月,在××省××市××中学上初中、高中;

××××年×月至××××年×月,在××大学××系读本科;

××××年×月至××××年×月,在××大学××系读硕士研究生

该同志出生于农民家庭,初中时加入中国共青团,中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作,2003年8月借调到县委组织部工作,2003年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作,工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白,没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

父亲:×××,中共党员,××省××市公司销售部主任,无历史问题。

母亲:×××,群众,××省××市××县××村务农,无历史问题。

姐姐:

2、关于“文化*”和1989年春夏之交的政治风波中的情况。

经审查,该同志“*”结束后出生,1989年春夏之交的政治风波期间,该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读,没有问题。××××年,拥护党的的路线、方针、政策,积极参加揭批“×××”邪教组织的活动。

3、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志××××年×月×日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。××××年×月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习,他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。

4、现实表现情况

努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。利用课余时间,积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为×××同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

×××党支部支部书记:×××(盖章)。

××××年×月×日

对发展对象同志的政治审查报告五篇以上篇四

(一) 该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。

(二)该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

(三)该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

(四) 该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的.马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。

(五)某某同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来。在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的工作热情投入其中,工作认真负责、积极主动,得到各方面的肯定和好评。

某某同志思想品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的意见和建议,勇于开展批评与自我批评。

希望某某同志在今后的工作中,时刻以共产党员的标准要求自己,再接再厉,取得更好的成绩。

对发展对象同志的政治审查报告五篇以上篇五

一年来,本人认真工作,专心教学,做好自己的本职工作的同时,也兢兢业业为能在教师岗位上深扎根而努力学习,现将这一年来的情况总结如下。

一、思想方面:磨砺稚嫩,日趋成熟。

记得去年正式踏上讲台的那一刻,涌上心头除了那满满的欣喜,还有这一些极力压制的担忧。环视着学生们一张张稚嫩而又青春飞扬的脸,我的心头是满满的爱意。喜爱我的所有学生,在我的眼里,每一个都是美丽而又可爱的。但是,毕竟没有正式的走上过讲台,因此,那第一节课,我怀着欢乐的心情,却努力想扮演一个“成熟有威严”的老师,用着前辈所传授的“冰霜政策”,尽量去压服学生那不羁的飞扬。一节节课下来,是的,学生怕我的目的基本上是达到了,可是,令我痛心的是,学生对我是惧多于爱,课堂上也变得死气沉沉,学生们怕触怒这个凶巴巴的老师,连提问回答问题时也基本上鸦雀无声,而一些桀骜不驯的学生,又喜欢唱反调,只肯用眼角的余光“看”你……面对这种情况,我的心情很黯然。我只是担心学生“欺负”年轻老师,担心一旦学生对老师没有了畏惧,会变得放肆,可是现在却是过犹不及,造成了我的课堂的死水一潭,造成了学生对我的厌恶….

一周又是一周过去了,心思沉在其他事物里,觉得自己忽视了很多,在和同事交流的时候才发现,他们都有着越来越好的相处,而自己与学生的关系,一直在原地踏步走着,没有丝毫的进展。我的心里开始着急,我是希望我的课堂,能让学生轻松的学习,我的理想教学是师生融洽的一个交流环境。难道我真的太凶了?学生给了我一个肯定的答复,一个整天凶巴巴的,经常数落学生的老师是没有学生喜欢的。这个反馈却又让我有了疑问:作为年轻老师的我,如果不凶的话,能弹压下去学生吗?难道我错了吗?带着这个疑问,我和同事们交流,从他们的回答,我反思我开始改进我的教学策略:一上课不再是板着一张脸先,而是用灿烂的笑容来迎接学生的问候。先正如泰戈尔说的“当你微笑时,世界爱了他”。笑容,是最充满善意的表达,让学生与我一起有个好心情,而课堂教学是,又要做到有张有弛,要给“大棒子”,也要给颗“枣”吃。为了增加课堂的活跃程度,在课堂上讲课时,可以幽默的时候,也让学生能够开怀大笑,扫去学习的烦躁….

在实际中磨砺,用真诚来开展教学,将稚嫩改变成成熟,一天一天的努力,我的思想日趋成熟,而我的工作也越来越顺利,我也越来越爱我们可爱的学生们。

二、政治方面:勤能补拙,认真学习,扎实理论

在努力完成我的教学任务的同时,我也在实施着我的学习计划。俗话说的好,亘古不变的是变。我经常上东莞的教研网站,关注大范围的教育教学方针政策,掌握时代的教育观点,精益求精,同时,通过学习其他老师的经验和自己的摸索,掌握教育教学工作中出现的基本规律和基本方法,加以实践运用,以丰富自己的教学经验。与此同时,加强理论学习,关注政治时事,做到胸怀祖国,放眼世界。

俗话说“自家知自家事”,因此,我也极为清晰的知道着我的不足,尤其是我政治理论方面比较薄弱,所以在这段时间,除了钻研教学外,我也努力去增强自己的思想政治理论水平。也因此,我指定了一个学习计划。根据我自身的情况,我的学习内容主要为政治理论,教育教学技能,个人修养这些内容。政治理论方面除了关注教研网、教育局的相关讯息外,也要学习历年出台的经过检验的方针政策。教育教学方面则将围绕“如何活跃课堂,提高课堂质量”开展,而个人修养方面,将着重学习与青少年沟通的方法与技巧,掌握青少年容易出现的各种问题和对应策略。为实现以上的目标,我积极向有经验的教师学习,多听课,通过课前精心备课,课后认真反思,多与其他教师交流学习等形式,来提高我的业务水平。针对我的不足,我加强学习了有关青少年心理方面、沟通技巧等书籍,比如《孩子,请把你的手给我》这本书就给了我很大的帮助。同时,《班主任兵法》也让我受益匪浅。

时间与实践证明,一切都需要不断去努力,去修进,才能成功,作为新教师的我,还有很多很多的不足,但是,经过了会考的洗礼,参与过了中考的战场,我已在我的教师生涯的旅程中迈开了一步,我将继续努力,不断反思,不断进取,为在这条路上走得更远而奋斗。

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