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公司年度工作计划开头(八篇)

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公司年度工作计划开头(八篇)
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

公司年度工作计划开头篇一

一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。

实际销售完成年度考核计划的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。经营调整成效凸显。全年引进新渠道120__个,淘汰品牌123个,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进__个成熟品牌”的“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业绩,整体销售同比增长36%,占全场销售总额的27%。扩销增利企划先行。突破常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保持区域领先优势。

二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然。

20__年建二狠抓现场管理,全面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。

三、“执行”观念深入人心,人力资源不断挖潜。

以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。

20__年的工作成绩显著,但也存在以下六点制约企业发展的问题:

问题一:经营结构与发展目标不协调的状况依然非常明显。

问题二:对市场形式的预见性与具体经营举措实施之间存在矛盾。

问题三:促销形式的单一性和不可替代性禁锢了营销工作的发展。

问题四:日常性的销售与热点性的销售差异仍未缩小,反而有扩大的趋势。

问题五:全场性应季商品的货源及结构问题没有改变。

问题六:供应商渠道的整合在20__年虽有改变,但效果并不明显。

20__年,青山周边区域的商业竞争将日趋白热化。面对前有中南销品贸的整装待业,后有青山百货的步步紧追,我们将从以下几个方面重点入手:

一、抓春节市场,确保开门红,誓夺年度目标以春节营销工作为先导,全面实施旺季市场经营战略,确保一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。

二、准确把握市场定位,实施差异化经营略微调高经营档次,跟青商、徐东、销品茂实行整体错位,打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌独家经营的格局。

三、组建货品部,实施进销分离,加大招商调整力度通过组织架构的健全,为加快调整进度提供有力的软环境,使调整工作一步一个脚印地向前发展,从而达到区域百货经典的经营格局。

四、以四楼的改造与经营为契机,全面整合场内资源做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为__年的首要任务,进一步提升商场的经营功能,开发新的经济增长点。

五、狠抓百万品牌,全面发挥二八效应要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合,提高百万品牌的成功率、成活率,使已有的百万品牌发挥领军作用。

六、狠抓渠道优化,减小因供应商实力弱对经营造成的制约在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商,淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商,在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。

七、科学分析,力求突破,全面推行亲情化营销__年的营销工作要突破较为单一的促销模式,加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。

八、实施员工素质工程,实现人才发展战略转型20__年,我们将加大企业人才的培养和储备力度,实施培训“五个一”工程。同时,加大企业制度的执行力度,进一步规范全场员工的工作行为,形成和谐、规范的良好工作氛围

公司年度工作计划开头篇二

经过了一个暑假,宝宝们又重新回到幼儿园学习,生活和游戏。中班的时候,在__老师和__老师的带领下,班级管理的仅仅有条。对于刚接手新班的新老师,我会和__老师更加严格要求自己,认真总结以前的工作,吸取经验,反省不足。在新《纲要》的指导思想下,以园务工作计划和幼儿园教研计划为标准,贯彻其精神,结合本班的实际情况,促进幼儿的整体发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:

一、 班级情况分析:

本学期我班幼儿人数为__人。其中男孩__名,女孩__名。幼儿经过两年的幼儿园生活,在许多方面都有了很大的进步。从能力上看,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯,自己的事情能够自己完成,并且还会帮助老师做一些力所能及的事,大部分幼儿能够主动做好“值日生”和“小老师”的工作。在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。在人际交往方面,幼儿能够主动与幼儿相互交往,合作,分享,助人意识进一步增强。但同时也发现一些不足之处,如:上课时,有些幼儿一直管不住自己,经常和旁边小朋友讲话,每次上课都要停下来整顿一下纪律。因此,针对这种情况,我们两位老师在上课时用了多种方法,尽量关注到每一位幼儿,使幼儿养成良好的上课习惯。另外,我是才和彩虹班的宝宝们见面,彼此都不是很熟悉,需要时间的磨合。当然,我也会向罗老师取经,在最短的时间与宝宝们熟络起来,并且认真看宝宝们以前的信息,吸取经验,反省不足,结合幼儿的实际情况,制定本学期的班务工作计划。

二、 本学期工作重点:

(一) 培养幼儿的责任心

责任心是一个人从事任何工作都必备的态度和品质。儿童是祖国的未来和希望,在幼儿阶段责任心的培养更为重要。有些人认为孩子太小,根本不懂什么是责任心,并且觉得孩子就是孩子,什么都不懂,长大自然就懂了。这样的想法是非常错误的,只有从小培养责任感,长大以后才能适应社会,才能照顾家庭,尽自己的义务完成本职工作,从而成为优秀的人才。当然对于幼儿来说,责任心的培养都是从生活中的点点滴滴中积累起来的。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,捡掉落在地上的纸屑,帮助老师收发图书,整理玩具,给花草树木浇水等做好值日生工作。只有具备一定的责任感,人才能自觉、勤奋地学习、工作,做各种有益的事情,掌握各种技能。

(二)培养幼儿的自主性阅读能力

早期阅读教育重在培养幼儿的阅读能力。对于3-8岁的幼儿来说,如果能养成“爱阅读、会阅读、能阅读”的良好习惯,形成自主阅读的能力,就能为幼儿终身学习奠定良好的阅读基础。近年来,儿童阅读的问题也受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。我们能清楚地认识到,阅读是学习的基础,是一个人必须具备的基本能力。新《纲要》也提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养幼儿前阅读和前书写技能。”培养大班幼儿的自主阅读能力,不仅能为他们升小学后接受正规的读写教育做好准备,而且能为他们的终身学习打下基础。

三、实施措施

(一)如何培养幼儿的责任心

(1)、言传身教

责任心不像其他一些技能,能够直接传授给幼儿。只能由他们从外界的吸收中获得。幼儿最喜欢模仿,他们在生活的环境中对自己喜欢的人进行各种模仿,特别是幼儿们喜欢的老师。如果老师做什么事情都是三分钟热度,丢三落四,不守信用,推卸责任等,幼儿都看着,并且记着。从而会模仿。因此要培养幼儿的责任心,教师首先要注意自己的责任心的习惯,让幼儿以教师良好的责任心为典范。

(2)、给幼儿承担责任的机会

在一日活动中,经常会看到,每次幼儿玩完玩具,地上撒的都是玩具,但是幼儿却视而不见,绕道跑开了;孩子将椅子弄倒了,头也不回便跑开了;看见地上的纸屑,当做没看见,不知道要帮忙捡起;犯了错误,总是说别人怎么样,自己不反省反省……面对这种种行为,教师及时进行教育,对一些因不负责任而造成的不良后果,应该让孩子承担起责任,同时对那些有责任心的孩子进行表扬与肯定,激发其他幼儿向他们学习的动机。

(3)家长合作,共同合作

幼儿责任心的培养不是光靠老师几个人就能培养好的,需要家长的共同合作。1教师与家长要经常沟通。教师针对幼儿在学校的种种行为及时向家很脏回报,家长也将幼儿在家长的各种行为汇报给老师;这样相互的交流,对幼儿责任心的培养很有帮助。2教师和家长针对幼儿的实际情况,制定方案。并且根据方案进行有目的,有针对的培养。这样幼儿的责任心才能较快的发展起来。

(二)如何培养幼儿自主性阅读能力

(1)创设阅读环境,激发幼儿自主阅读的兴趣

环境的创设在阅读过程中起着不可忽视的作用,一个良好的阅读氛围会激起幼儿的学习兴趣。因此我们要为幼儿提供一个自在、丰富、舒适的阅读环境,激发幼儿自主阅读的兴趣,帮助他们儿建立良好的阅读习惯。当然环境的创设并不是教师的事情,需要幼儿与教师一起合作,让幼儿发挥小主人精神,一起参与布置。并且吸纳幼儿的想法,让幼儿有小主人的感觉,而不是被动的接受。在布置的过程中,发展幼儿的语言。而且今年我们还专门为阅读制作了一面阅读墙,和幼儿一起布置,把幼儿看了一本书的所思所想可以写上去或画上去,从而进一步激发幼儿自主阅读的兴趣。

(2)激发幼儿阅读的兴趣,对自主阅读能力的培养提供动力

兴趣对于幼儿来说是最好的老师,一件事情再好,可是幼儿没有兴趣,再怎么做都不会有太大的效果。而幼儿有了阅读兴趣,就会积极主动地参与活动,促进自主阅读能力的培养。因此针对本班幼儿,我们在以下几方面着重激发:①阅读材料的选择。选择适合大班幼儿年龄特点,贴近幼儿生活,能引起幼儿共鸣的书籍。②阅读技能。阅读前首先提出问题,让幼儿带着问题有意识地阅读图书,阅读后鼓励幼儿大胆发言,说出自己想说的,并且提出尚未理解的内容进行讨论,根据幼儿个体的不同差异,因人而异地进行适度的指导,使幼儿在自己原有水平上得到不同程度的提高,体验阅读活动的快乐,从而更积极主动地投入其中。

(3)家园互动,促进幼儿自主阅读能力的形成

幼儿自主阅读能力的培养不是光靠老师一个人就能成功的,还需要家长的配合。这就要求家长也参与到我们的阅读教学中来,充分利用家访和早晚接送幼儿的时间,利用家长园地,帮助家长树立正确的教育观,让家长明白,良好的阅读习惯和能力对幼儿想象力,创造力的提高有着密切的关系。鼓励家长每天抽出一点时间和幼儿一起阅读,并且为幼儿营造一个良好的阅读环境。这样的日积月累,幼儿自主阅读的能力就能慢慢的形成。

四、班级树活动

班级树活动体现在逐月计划中。

五、逐月计划

九月:

1、 做好班级环境布置,迎接幼儿。

2、 稳定新生情绪,尽快融入班级,与其他小朋友和睦相处。

3、 学习大班新韵律操和广播体操《晓窗》、《牛仔很忙》、《世界真美好》。

4、 结合“教师节”,开展“感谢老师”谈话活动。

5、 好区域游戏创设,角色游戏环境创设,能够正常开展各类游戏,并做好记录。

6、家园活动:结合主题活动“我是大班哥哥姐姐”,让家长为幼儿准备一份小礼物送给小班弟弟妹妹,体验做大哥哥,大姐姐的成就感。并能够照顾好弟弟妹妹们。

7、 班级树活动:认识班级树——柿子树(带领幼儿认识班级树的名称,了解柿子树的基本特性和生长规律,和柿子树做好朋友)

十月:

1、 积极参与园级活动:幼儿诵童谣、伴成长。

2、 继续丰富角色游戏材料,幼儿进一步了解游戏规则,[莲~山 课件]并积极开展班级角色游戏活动,参加园级园本研修活动:角色游戏创设与指导的有效性。

3、 结合“国庆节”,开展相关主题活动。

4、 加强家园合作的力度,了解幼儿在家中和幼儿园的情况,进行对比,予以分析。

5、 班级树活动:和柿子树说说话(利用饭后或者下午散步的时间,组织幼儿去和柿子树聊聊天,把自己的秘密告诉它,只有你和它才知道)

十一月:

1、 开展金秋亲自运动会。

2、 积极做好准备工作,迎接中心半日活动调研。

3、 幼儿秋游活动,组织幼儿与家长积极参与。

4、 欣赏袋袋鼠剧团的演出。

5、 积极参与中大班幼儿“无字书创意”——讲故事展演。

6、 做好新教师汇报课准备。

7、 班级树活动:秋天的柿子树(秋天到了,树叶变黄了,这个时候的柿子树有一种别样的美,请小朋友仔细观察,画一画秋天的柿子树是怎么样的。)

十二月份:

1、中大班:“献给成长的礼物——和书在一起”新年庆典活动。

2、天气渐渐转凉,做好各类预防,加强幼儿体锻。

3、结合“元旦”开展相关活动,制作贺卡,布置教室环境,让幼儿进一步感受节日的气氛。

4、班级树活动:给柿子树穿衣服(天气越来越冷,我们的柿子树也冷了,和幼儿一起帮助柿子树穿衣服。并进一步加强幼儿对柿子树的关心。)

一月份:

1、幼儿好孩子、小书虫评选。

2、撰写幼儿评语,填写成绩汇报单。

3、做好各项学期工作,完成各类工作总结与交流工作。

4、班级树活动:心系柿子树(要放寒假,过年了。暂时和柿子树要告别了,小朋友为柿子树制作贺卡,表达自己的心意。虽然暂时要和柿子树告别,可是心还是系着柿子树的。)

彩虹班的宝宝们就像这五彩的彩虹,每天都是开开心心的。相信也能和新老师配合的很好。努力,加油,彩虹宝宝绝对好样的!

公司年度工作计划开头篇三

20__年的努力,在年终工作总结中,我被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了20__年教师工作计划:

一、预期目标:

作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

二、分项发展目标:

1、专业技术方面:

(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

(2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

(3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

2、具体措施:

(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

(3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

(4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

(5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

(7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的`学习欲望,乐学、爱学。

(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

以上是我担任骨干教师在本学期的工作计划,我的计划只是20__年学校工作计划的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

公司年度工作计划开头篇四

愉快的暑假结束了,转眼间我们紧张而有序的开始了新的学期工作,新的学期新的希望,新的学期新的挑战,在园领导的信任和安排下,我担任了大一班班主任,我会鼓足勇气,把压力变成动力,做好本职工作。

为了积累经验,我努力寻找差距,结合上学期工作,我将本学期的班务工作计划做了详细的计划如下;

一、班级情况分析

本班现有幼儿34名,孩子们经过中班的学习生活,都有了不同程度的进步。在班级里,孩子们的自豪感,责任感,荣誉感均较强,各方面能力也很强,大多数的孩子思维活跃,接受能力很强,具有一定的语言表达能力,但他们的倾听习惯欠缺,还需加强。孩子们相互学习,自主能力等方面有待进一步培养,注意力及相互之间的情感在教育中还需重点指导。

1、大部分幼儿都能积极参加体育锻炼,身体素质,等方面都有很明显的提高,只有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位。

2、幼儿均能安静地进餐,只有几个小朋友有挑食现象,如;周书畅,周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大,但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯,还待加强,孩子们的自理能力都有所提高,个别能力强的幼儿还经常帮助同伴。3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话,乐意与人交谈,对美术,音乐,故事,游戏等活动很感兴趣,但有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。

我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,根据本班现有的实际情况,着重列出了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向。

二、教育教学目标

1、继续进行安全教育,增强孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

2、培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时要及时告知老师。

3、在一日活动的各个环节中,幼儿自己能完成的,老师不代劳完成,让孩子在自己动手操作中,提高自理能力。

4、体验人与人相互交往,合作的重要和快乐,形成良好的协调意识,遵守规则,学习评价自己。

5、积极认真参加班级劳动,并能持之以恒,爱护公物,爱护周围环境。

6、在老师和家长的提醒下,保持穿戴整齐,基本能分清左右鞋,有正确的坐姿和握笔姿势,会使用剪刀,手眼配合协调。

三、常规工作目标

1、在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯,如;进餐,洗手。咳嗽,喷嚏,仪表,坐姿,饭前,饭后的活动量等。

2、培养良好的学习习惯:主动性,积极性,倾听习惯,认真完成作业等。

3、对幼儿进行礼仪教育,培养良好的礼貌行为,参加社会活动落落大方。

4、能听音乐进行各项活动,培养良好的,有秩序的常规。

四、工作与措施

1、建立良好的师幼及同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感,信赖感。

2、开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如;擦学具柜,擦玩具,学习做保洁区的清洁工作。体会为班级做好事的乐趣并形成良好的劳动习惯。

3、注意保护视力,每个月换一次坐位,经常与家长联系,控制幼儿看电视的时间,注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。

4、在老师的指导下,能独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁,会将衣服,手套围巾等整齐地放在固定的地方。

5、根据大班幼儿的年龄特点,抓好教育<包括各种常规教育及行为习惯明辨是非的能力教育等>。认真观察幼儿的表现,加强随机教育。

五、家长工作

1、家长成为老师密切的合作伙伴,共同承担教育的重任,让孩子健康成长。

2、继续办好家长园地,每月向家长汇报孩子在园情况。

六、日常生活中渗透品德教育

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。

晨间活动:我们让早到的幼儿园,为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾学习差一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母。

总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中,要以身作则,言行一致,在情绪上感染幼儿。同班的两位老师协调配合,对幼儿提出一致的要求,同时,我们也要不断加强家园联系,共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培养成为讲文明,懂礼貌的好孩子而努力奋斗!

七、重点工作及安排;

九月份

1、做好本班的开学工作,做好班级环境布置,

2、对本班幼儿进行前测工作,观察,了解幼儿情况。并针对本班实际情况制定好各项计划。

3、让幼儿了解中秋节、国庆节、元旦等重要节日的有关知识。

公司年度工作计划开头篇五

一、 基本情况分析

本班孩13人,大部分孩子行为习惯较好,讲文明、讲礼貌,热爱学习、乐于助人,追求积极向上。由于在乡镇,很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爷爷照顾,因此给孩子带来了很多不良行为和习惯。班里有4个孩子家境较贫寒,应该给予更多的帮助和辅导。班里还有两位成绩极差的孩子,应作正面的教育和辅导。

二、 班务工作的目的和要求

1、 目的:为把孩子培养成为热爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的优秀学生。

2、要求:对于积极进取,追求上进的孩子,要求不断求索,寻找新的学习方法,带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩子,要求改正不良行为习惯,讲求卫生,勤洗头,勤洗澡,热爱劳动,热爱学习;对于班上成绩较差的两位孩子,要求每天必读课文,必写生字,从多方面进行教育。在学习上,老师给予业余时间辅导。

三、 班务工作中采取的方法和措施

1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。

2、和科任老师交流,采取有力措施,提高学生学习,弥补学生不足,提升学业水平,教学中以学生为主体,采取多种方法提高学生学习兴趣,多给差生一点时间,多给差生辅导,关注每一个孩子的心理发展,及时疏导,消除孩子心中的疑虑。

3、和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等。

四、 班务工作安排

9月份:

1、制订班主任工作计划;

2、常规教育和安全教育;

3、队干部改选;

4、出第一期黑板报;

5、庆祝教师节;

6、庆祝国庆节;

10月份:

1、进行以“节约”为主题的教育活动;

2、组织学生参加读书交流活动和知识竞赛及“诵千古美文、做中华赤子”活动;

3、以“国庆节”为主题,出好第二期黑板报;

11月份:

1、开展“感恩”教育系列活动;

2、开展安全主题班会,进行安全专题教育,

3、出好第三期黑板报;

12月份:

1、对学生进行勤奋学习的教育;

2、筹备庆元旦班级演出节目;

3、出好第四期黑板报。

元月份:

1、庆新年班级节目演出;

2、进行勤奋学习、认真复习的教育;

3、进行考前动员、考试纪律教育;

4、评选三好学生、创三好等;

5、举行散学典礼,布置安排寒假生。

公司年度工作计划开头篇六

在企业工作已经很多年了,公司中的业务能力和业务要求我都已经做的很好了,不过这些都已经不是最重要的了,在工作中我还是要时刻的注意安全生产的,这些问题一直以来都在困扰着所有的企业。企业安全生产永远是排在第一位的。为了安全,我特别指定我的年度个人安全工作计划:

一、指导思想。

今年,本人在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间、班组关于安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助单位建立安全生产

长效机制,推动本单位安全生产工作。

二、工作目标。

全年,本人将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。

一个目标:保证全年不出任何安全事故。

三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为全年安全工作的重点。

三大建设:一是加强安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强防范意识和防范能力,确保“三不伤害”。

三、工作措施:

1、协助单位搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助单位和同事,共同搞好本单位的安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。

2、积极为安全工作献计献策。随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本单位、本行业、本岗位安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

3、加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

4、自学遵守安全规定。在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。

5、履行安全职责,强化安全责任。要结合本岗位的安全工作职责,认真细化自身工作内容,明确自己的工作责任,并通过扎实细致的工作和艰苦的努力,把本职安全工作落到实处。

安全生产,才能保证企业长时间的发展下去,这些都是每个人都明白的道理,可是在实际上工作时,很多人为了片面的追求经济利益,而不去注重安全,导致很多事故的发生,这些悲剧在中国几乎每天都有发生,这就是安全生产的永远的重要性了,我会一直的重视下去的!

公司年度工作计划开头篇七

对工作,我们都要有计划的进行

一、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有条件的情况下,送一些小礼物给客户,好稳定与客户关系。

二、在拥有老客户的同时还要不断快速开发新客户,推广新产品.

三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

四、对自己的要求

1:每周要拜服4个以上的新客户,还要有1到2个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。工作计划

3:要多了解客户的需求,才有可能满足顾客。

4:对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

5:对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

6:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

7:为了今年的销售任务每月我要努力完成任务额,为公司创造利润。工作中总会有各种各样的困难,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

公司年度工作计划开头篇八

转眼间又要进入新的一年——20__年了,又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快__个年头,面对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。

公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

2、制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识,促使其培养文明修养,积极爱岗的精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求

3、各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;

4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。

5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)。

二、明确自己的发展方向,正确认识自己, 纠正自己的缺点。

认真听取他人忠恳意见。更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

以上是我针对20__年的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,20__年取得更好的成绩,全面提高自己。

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