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最新气球运动会教案(3篇)

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最新气球运动会教案(3篇)
时间:2023-01-12 05:24:16     小编:zdfb

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

气球运动会教案篇一

买气球的人十分拥挤,我用尽全力,才挤进去,买了一只红色和黄色的气球。

我一边走,一边想着我和小梅的友谊:我们一块进幼儿园,一块打乒乓球,一块跳绳,一块默字。突然,一阵风吹来,那只黄气球从我手里溜了。我连忙去追,可是,已近晚了,只听“砰”的一声,球碰在树杈上,爆了。留下的只是几片破碎的黄色球皮。我叹了口气,真后悔自己怎么不小心点,这……

我又买了一只蓝气球,这回,我把绳子捏得紧紧的,手都捏出汗来了,我像抓着快宝石似得,一点也不敢放手。

来到小梅和小松家,我把红气球给了小梅,蓝气球给了小松。这时,我感到小梅胖的像个“大头娃娃”,因为她使用了太多激素。要不是那对乌黑的的大眼睛,我还认不出她哩!弟弟小松则相反,变得面黄肌瘦,没精打采。他们的妈妈冯阿姨,眼睛里布满了血丝,我对他们一家的不幸表示同情。

小梅把气球这摸摸那摸摸,冲着我笑了。望着我,我心里更加难过,我转过身,偷偷的擦去眼泪。心想,小梅啊小梅,你为什么患的是败血症呀!

回家的路上,我又看见那几片破碎的黄色气球皮,我蹲下身子,将它们一一捡了起来。如果你要问:“这是干什么?”这是我和小梅友谊的纪念。也许,一个月,半年,一年后,小妹将会离开人世。假如说是这样,那么,只要我一望见那几片破碎的球皮,小梅的身影就会浮现在我眼前,这对我是一点安慰。假如说,小梅的病会好,这也是一个纪念。

春节早过去了,那几片破碎的球皮我一直珍藏着。啊,但愿它不是安慰,而是永恒的纪念!

气球运动会教案篇二

1、热烈庆祝xx公司第一届趣味运动会隆重召开!

2、挑战自我,挑战极限,演绎健美人生,书写凯新辉煌!

3、友谊第一,比赛第二,同心协力,勇攀高峰!

4、运动使xx充满活力,xx因运动勃发生机!

5、田径英姿多豪迈,趣味比赛亦精彩

6、海阔鱼跃且放今朝豪情,天高鸟飞大展凯新雄威

7、实力

活力

魅力

更高

更快

更强

气球运动会教案篇三

活动名称:气球运动会 设计意图:

通过运动会的形式,利用幼儿最喜欢的气球进行一场运动会,通过简单的运送、拍打、脚踢等动作,锻炼幼儿的协调能力平衡能力,培养幼儿对运动的兴趣,激发幼儿对运动的积极性。活动目标:

1、探索并感受气球的不同玩法,萌生幼儿的创新意识,培养幼儿的探索能力;

2、初步培养幼儿的竞争意识,乐意在活动中互相合作,遵守规则,体验活动的乐趣。活动准备:

1、吹号的气球若干,绳子一条、小椅子若干;

2、音乐《运动员进行曲》、《幼儿器械歌》、《香草咪咪》 活动过程: 开始部分:

一、创设情境,引入主题

师:小朋友们,我们今天要举行一个气球运动会,希望小朋友们能够努力比赛,都取得第一名

带领幼儿跟随音乐《运动员进行曲》出教室。

二、幼儿尝试气球的多种玩法,体验感受气球,并在玩的过程中热身。教师提醒幼儿注意安全。

1、出示气球。探索气球的玩法

(1)师、小小气球手中拿,它的玩法可真多呀!想一想,试一试,玩出花样真不少。小朋友们,气球很好玩,它都有哪些玩法呢?我们来试一试。

幼儿自由尝试

(2)教师边看边小结,并一一让幼儿再次尝试。

抛(用手掌、手指、拳头、手背等)顶(用头顶)夹(膝盖中间、两个小朋友合作用胸、用背夹。)踢(用脚踢)

师:小朋友们刚才玩的花样很多,那么以后我们就可以用今天学到的各种方法来玩气球了。

三、气球运动会

师:运动会马上开始了,请小运动员站好队

1、趣味排球赛。比赛前准备:

粉紫两队各站到绳子的两边场地。

比赛规则:

当音乐响起,两队都要将自己场内的球拍到对方的场内。音乐结束,场地中球少的一方获胜。

2、运气球接力赛 比赛前准备:

根据气球颜色分为小粉队和小紫队。按各两排站好,粉紫各一竖排的把手中的气球放到指定的位置,两排面对面站好,把气球夹在身体的中间,双手搭在对方的肩膀上。比赛规则:

(1)、两队运动员以最快、最平稳的速度把球运到对面椅子处,然后绕过椅子把球运回来;

(2)、不能让球落到地上,看哪队先运完哪队获胜。(3)、注意在运送过程中保护同伴,不能推到同伴。

四、放松活动:放音乐

小朋友们,今天我们的运动员表现都很棒,我们玩累了,放松放松吧!(用气球捶捶对方的身体各个部位)

和美佳幼儿园教师观摩课教案

——中班体育活动:气球运动会

执教人:张艳格

2015年4月20日

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