在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
电脑技能大赛策划案篇一
学院______班级_________姓名__________长（短）号_________
一、选择题（30*1分）
____
1、中央处理器是由()构成的.a存储器、控制器b运算器、控制器c运算器、存储器d输入/输出设备 ____
2、在下列各项中，一般不包含在主机中的部件是（）
a．微处理器b．软盘c．i/o接口d．电源
____
3、大部分台式机中，要想施用bios对cmos参数举行设置，开机后，应按下的键是（）
b.shiftc.空格d.del
____
4、普通sdram内存条与ddr内存条在外观上的区别错误的是（）
a．定位凹口位置不同 b．定位凹口数量不同 c．引脚数不同d 矮不同
____
5、大部分笔本，要想施用bios对cmos参数举行设置，开机后应按下（）键
+alt+
____
6、储存器中，存储速度最快的是（）
-romb.内存c.软盘d.硬盘
____
7、rom的意思是（）
a.软盘驱动器 b．随机存储器 c．硬盘驱动用具 d．只读存储器
____
8、下面那个不是硬盘接口的一种（）
a．ideb．satac．pcid．scsi
____
9、主板上接音频输出设备的插孔的颜色是（）
a、浅红b、浅绿c、浅蓝d、黑
____
10、下面那个可以可以对cd-r/w进行擦写、刻写和读取的（）
a．cd-r、dvd-r/wb．cd-r/w、dvd-r/wc．dvd-r、cd-rd．cd-r/w、dvd-r ____
11、下列属于无线接入技术的是（）
____12.下列关于b/s模式应用服务器的描述中，错误的是（）
a.网络应用建立在web服务的基础上b.访问不同的应用服务器需要不同的客户端程序
c.浏览器不能直接访问数据库服务器d.采用三层架构
802.11a 将传输速度提高到（）
a.11mbpsb.22mbpsc.54mbpsd.100mbps
____14.以下ip 地址中，不属于专用ip地址的是（）
a.10.1.8.1b.172.12.8.1c.172.30.8.1d.192.168.8.1
____15.多核处理器芯片已经达到 1 tflops 的浮点运算速度。请问他的速度是()
a.每秒十亿次b.每秒百亿次c.每秒千亿次d.每秒万亿次 ____16.第一台电子计算机是____，是____年2月问世的。（）
1950
____17.关于奔腾处理器体系结构的描述中，正确的是（）
a.为进一步提高性能转向多核技术b.超标量技术的特点是提高主频、细化流水
c.哈佛结构是把指令和数据进行混合存储d.超流水线技术的特点是设置多条流水线
____18.以下哪个协议不属于应用层协议？（）
____19.在一间办公室内要实现所有计算机联网，一般应选择_____网。（）
____20.数据传输速度的单位是（）
a.位/秒b.字长/秒c.帧/秒d.米/秒
____21.我国自2001年开始自主研发通用cpu芯片，其中第一款通用的cpu是（）
.酷睿
____22.以下不是我国知名的高性能巨型计算机的是（）
a.银河b.曙光c.神威d.紫金
____23.下列不属于微机主要性能指标的是（）
a.字长b.内存容量c.软件数量d.主频
____24.操作系统管理用户数据的单位是（）
a.比特b.扇区c.磁道d.文件
码包含的字符个数共有（）
a.125b.126c.127d.128
二、判断题（5*1分）
1.液晶显示器的色彩表现力比crt显示器好。
2.配置cache（高速缓冲存储器）主要是为了解决cpu与硬盘之间速度不匹配问题。
3.操作系统的5项功能是中央处理器控制和管理、存储器控制和管理、设备控制和管
理、文件控制和管理、作业控制和管理。
oint中没有“表格”菜单。
5.调制解调器的功能是实现数字信号与模拟信号的转换
三、填空题（15*2分）
1．dhcp是______________协议。
2.中央处理器包括________和________。
3.光盘映像文件的后缀是_____。（iso）
4.c语言中，数据类型符int表示的数据类型是_________,占用字节数________。
5.按照计算机网络的系统功能，计算机网可分为_______子网和_____子网两大部分。
et的主干网就是由______与_________构成的。
/ip是_______________协议/______________协议。
8.在运行中输入可设置开机启动项，输入可打开命令提示符。
9.信号的传输方式有______________、____________、____________。
10.标准分类的a类、b类与c类ip地址采用“网络号——_________”的两极结构。
11.在网络中，一台主机通常是与一台路由器相连接，这台路由器就是该主机的__________。
命令用于跟踪测试数据转发____________。
13.请写出双绞线网线的排列顺序：_________________________________________。
14.根据计算机的工作原理，计算机硬件一般由以下五部分组成:____________________________。
15.一般硬盘最多可设个主分区，个扩展分区。
四、简答题（2*20分）
1.某人要组装一台电脑，店家只有下面这些配件及一些参数，有些硬件并不兼容，请你帮他配一台电脑出来（注：机箱，键鼠，显示屏等默认，因为一般没有存在多大兼容性）：
主板：铭瑄ms-a55l（amd a55，socket fm1，ddr2），昂达f85s魔固版（socket fm2，amd a10/a8/a6/a4，ddr2），华硕rog maximus v extreme（intel z77，lga1155，ddr3）,精英x79r-a（intel x79，lga 2011，ddr3）
cpu:intel酷睿i7 3970x（sandy bridge-e，lga 2011）, intel酷睿i5 3470（ivy bridge，lga 1155）,amd速龙x4 740（trinity，socket fm2），amd速龙t1 x4 641（deneb，socket fm1）硬盘：西部数据4tb sata3 64mb，西部数据1tb 32m sata2蓝盘
内存：芝奇f3-19200cl10q2-64gbzhd,海盗船ddr2 20006g,海盗船ddr3 2666 16gb,宇瞻ddr2 800 显卡：七彩虹i game 650 烈焰战神u d5 1024m，gtx 660 冰龙版
影驰gt640 黑将，nvidia geforce gt 520
2.局域网的组建
1、局域网拓扑结构有哪些？分别列出来并画简单示意图。
2、请组建一个简单的lan局域网简示图（即整个网络布局与需要用到的设备。）
电脑技能大赛策划案篇二
电气信息系第六届电脑知识竞赛策划书
电气信息系电脑知识竞赛时我系传统活动，她有着自己独特的感染力和号召力。身在受教育最前线的大学生，懂得电脑技术不仅是适应社会的需要，也是以后我们日常生活所必需的生活技能。基于前五届电脑知识竞赛的成功举办，工程技术学院信息工程系联合校园it科技协会共同发起了工程技术学院第六届电脑知识竞赛，希望能在延续前几届成功成果的前提下，通过新题型、新方式普及电脑常识，推广电脑操作技巧，硬件、软件常用修复技巧。同时，也希望通过此次活动在全院掀起学习电脑知识的高潮，以营造良好的科技文化氛围，丰富全院学生的课外文化生活。
电脑知识竞赛是我们电气信息系的一个传统比赛活动，希望通过此次活动给广大同学提供了一个展示创新思想，创新理念，挖掘自己潜力的信息平台。以提高我院同学对计算机的兴趣和爱好，营造良好的科技文化氛围，加强大学生的科技实践能力，丰富全院学生的课外文化生活！
本次电脑知识竞赛是由湖北工业大学工程技术学院主办，由电气信息系和校园it科技协会联合承办，活动准备充分，时间跨度大，活动规模大，计划历时十五天。活动形式丰富多彩，奖品丰厚。
一、活动主题：
“深化电脑知识学习，提升对健康使用电脑的认识”
二、发起单位:
湖北工业大学工程技术学院电气信息系
三、主办单位：
湖北工业大学工程技术学院
四、承办单位：
湖北工业大学工程技术学院电气信息系
湖北工业大学工程技术学院校园it科技协会
五、面向对象：
湖北工业大学工程技术学院全体在读学生
六、活动实施安排：
1、赛事实施步骤：
（1）、策划阶段 2010年10月01日--2010年10月07日
a)、酝酿筹划本次活动，制定电脑知识竞赛详细方案，统一各方意见；
b)、成立电脑知识竞赛承办组委员会；
c)、校园it科技协会收集比赛题目，统一答案，题库共享。
（2）、宣传发动阶段：2010年10月15日--2010年10月22 日 a)、工程技术学院电气信息系团总支鼓励和督促同学们积极参与，并负责把电脑知识竞赛有关事项传达到工程技术学
院各系学工办，各班级乃至学生本人；
b)、承办单位各自发动宣传活动，在电气信息系团总支做宣传工作的同时，校园it科技协会以海报、橱窗、广播等
媒体等宣传本次活动，营造良好的气氛，并举行一系列的宣传活动。比如义务维修日,免费的电脑知识讲座,并联系
赞助商给于一定的宣传支持。
（3）、组织实施阶段：2010年10月25日--2010年10月29
日
a)、工程技术学院电气信息系团总支学生会做好各系各支
参赛队的报名工作，并做好登记和统计；（附表一）
注：每支参赛队由4名选手组成，其中1名任队长，另外
各参赛队要有自己的啦啦队、口号和1名总负责人
（总负责人需是4名选手以外人员）
工程技术学院八个系，除电气信息系派出两支队伍其
他每系需派出一支队伍参加比赛，另外社团联出一支
队伍！我们会将这十支队伍分成a、b组，每组六支
队伍来赛，每组赛一场。各组的积分前两名提前进入
决赛。剩下的六支队伍，一起再来一场复活赛，第一
名获得进入决赛的入场卷。
b)、工程技术学院电气信息系团总支和校园it软件协会组
织开展好各自承办的准备工作；
c)、组织机构成员做好各方面的考核、评比标准等工作；
（4）、参加竞赛阶段：2010年11月1日--2010年11月11日
a)、整理参赛选手名单，排出各参赛队比赛时间，做出各参
赛队的比赛赛程表；（附表二）
注：对各参赛队赛程的安排由各队赛前的抽签决定
b)、组织参赛人员进行集体培训，保证比赛的精彩和公平
性
比赛形式：
本次电脑知识竞赛各项活动采用由工程技术学院电气信
息系团总支和校园it科技协会共同承办的形式。由工程技术学院电气信息系团总支学生会负责参赛人员的组织、报名、活动场所以及活动经费的提供。校园it科技协会负责比赛的培训、题目、及奖品的提供。
本次比赛将在工程技术学院进行，将有来自工程技术学
院各系的10支队伍展开角逐。比赛过程分为“必答题”、“现场操作题” “互选题”、“抢答题”和“风险题”五大环节，并在中间穿插“观众互动”环节。另设100分的机动分数，此100分由当场比赛参赛队伍所在系派出一名代表对各系所带拉拉队到场人数情况、比赛过程中纪律、配合情况等进行打分，最后取平均分加入各队比赛最终分数。
比赛流程：
1.预赛阶段（2场）：
比赛以小队为单位，每小队4名选手，每场比赛5支队伍决出前两名和“优秀个人”一名，前两名进入决赛，“优秀个人”当场颁发证书。
2．复赛阶段（1场）：
比赛仍以小队为单位，每小队4名选手，比赛4支队伍决出第一名进入决赛
3.决赛阶段（1场）：
每小队4名选手，由五支队伍决出团体前三名，由所有优秀个人进行pk赛（本赛程只有必答题3题及10道抢答题，在观众互动环节同样可以获得观众加分，加分规则与常规赛一致）评出最佳个人，并当场颁发证书和奖品。
注：所有参赛队有义务遵守会场秩序，比赛中有疑问需要解决可以示
意主持人，通过正常的流程处理。由各系派出的代表对拉拉队情况进行打分。如果有队伍或者该队的拉拉队随意扰乱会场秩序不听劝阻，主持人有权利当场取消该队的比赛资格，并由我系将上报学院追究该队负责人责任，比赛过程中一切要服从主持人。比赛题型：
必答题：
（每人2题）每位参赛选手必须在规定时间内回答属于自己的问题，队友不得帮助，答对加10分，答错不加分也不扣分；
现场操作题：
（每队1题）此题解答情况由现场评委给分，总分20分。互选题：
（每队2题）此题有两种分值10分，20分，选题队伍有挑选分值的机会，每队有两轮挑选答题队伍的机会，每次可提一个问题，回答题目的队伍答对加相应分数，并且选题队伍扣相应分数，答错答题队伍扣相应分值，选题队伍加相应分值。抢答题：
（共12题）答对加20分，抢答、答错扣10分，此题留给观众回答。
风险题：
（每队1题）：分值为10，20，30分。各队给自己选题一轮，答对加相应分值答错扣相应分值。
限时题：
若当场比赛出现分数相同的队伍，则启动限时题题库，在规定时间（60秒）内进行是非题回答，答对题数较多的队获得较高名次。
观众互动支持题：
由现场观众在观众互动环节回答问题，回答正确可获得礼品，并给自己所支持的队伍加10分。
注：若出现选手对答案产生质疑，由裁判老师当场裁定。裁判规则：
裁判由老师担当，并保证每场裁判中有一名专业老师以保公平公正。若出现选手对答案产生质疑，由裁判老师当场裁定。题目来源：
题目有校园科技协会收集，题目数量1000-1500道，题目
分三个档次：低档题、中档题和高档，依次比例为4：2：1。外加联想题20道。所有题目交由专业老师审核其正确性后才能采用。
经费预算：
活动观众奖800元；
比赛队伍奖
第一名：4*200=800元
第二名：4*150=600元
第三名：4*100=400元
最佳个人：200元
会场安排用费：1100元
合计：3900元
培训安排：
培训方面由校园it科技协会负责安排，在预赛前安排第五
届电脑知识竞赛的冠亚军来进行一场简单的模拟赛，以保参赛队员对比赛赛制流程有充分了解，保证比赛的精彩性。
湖北工业大学工程技术学院电气信息系
校园it1科技协会
电脑技能大赛策划案篇三
赣南师范学院”电脑知识赛”的通知
----各学院团总支（支部）、学生分会（班委会）：
为加强我校学风建设、浓厚学习氛围、提高学生实践能力，并为参加2013江西省第二十四届电脑知识赛做准备。经研究，决定于2013月5月举办赣南师范学院 “电脑知识赛”。现将有关事项通知如下：
一、报名方式：
各学院组织统一报名，由各学院学术科技部于5月8日前以电子表格形式把名单发送到gnsyjsjxh@，逾期视为弃权。
二、比赛时间：
比赛时间：5月10日
三、比赛地点：
预决赛地点：七教（数计楼）四楼机房
注：比赛时需出示个人证件(身份证或学生证)或系(院)证明材料。
四、比赛形式：
预决赛：进行机试，上机随机抽取一套题目，比赛时间为一小时，以答对题目数记成绩，答对多者为胜，当场公布成绩。
五、奖项设置：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优胜奖：若干名
六、此次比赛将选出100名同学参加江西省第二十四届电脑知识大赛
七、项目负责人：张文兵***余丽红8270725546
八、活动策划人：张文兵***余丽红8270725546
注：未尽事宜由数计学院团总支解释。
主办单位：校学工处、团委
承办单位：数计学院团总支、学生分会
协办单位：大学生计算机协会
2013年4月25日
电脑技能大赛策划案篇四
江西理工大学应用科学学院
第三届社团文化节电脑基础知识竞赛
策划书
协会宗旨：普及电脑知识
繁荣校园文化
主办单位：社团联合会 承办单位：电脑爱好者协会
“第三届社团文化节”电脑基础知识竞赛策划书
为让我们会员进一步了解电脑配件及基础知识，丰富我院学生的业余文化生活，展现我院朝气蓬勃的精神风貌，展示网络时代大学生的知识才华，提高综合素质，体现团队精神，推动网络技术、网络文化的普及，促进我院信息化建设，由社团联合会主办，电脑爱好者协会承办的电脑基础知识竞赛将闪亮登场。
一． 活动名称：电脑基础知识竞赛 二． 活动主办单位：社团联合会
承办单位：电脑爱好者协会 三． 活动时间：社团文化节期间 四． 活动地点：z3d1 五． 活动对象：电脑协会全体会员
六． 活动目的：丰富会员课余生活，了解更多电脑知识。七． 活动前期准备工作及人员分工：
活动前一周安排办公室的成员将通知下达给各个会员，再以论坛、海报的形式进行宣传。并安排组织部的成员申请好教室，及准备好活动所需要的用品和奖品。八． 活动流程：
①、活动开始前由主持人介绍在场的嘉宾，再由会长发言，介绍协会近期的活动。
②、再由主持人介绍活动的流程和宣布活动的开始
③、活动以问答的形式开展，答对了有小礼品。、九． 经费预算：
饮用水
活动的奖品
200
主办单位：社团联合会承办单位：电脑爱好者协会
电脑技能大赛策划案篇五
[活动目的] 为丰富同学们的专业知识，对计算机有进一步的了解，引导同学们能学以致用，丰富课余生活，活跃学习气氛，增强合作竞争意识。
[活动原则] 坚持公平、公正、公开三大原则
[活动时间] 为扩大电脑节影响，结合院里各项活动安排，及各班活动情况，暂定于
[活动地点] 校4栋大教室
[竞赛的主要内容]
1、选手：
2、参赛方式的确定
各队自主协商选拔精英，队员共4人，至少1名女生，分为3名上场队员和一名候补队员。
2、赛前准备： 主持人的选拔
宣传准备
地点 — 1#教学楼、食堂、住宿区
方式 — 横幅、海报、通知、画板、电台、网站 具体过程由宣传部负责
3、竞赛规则
题型分为4类：硬件、软件（系统）、网络、编程 具体题目由技术部负责 开始每队有100分基础分
第一轮： 小试牛刀（必答题）
以提问的形式要求每队特定选手回答（其他选手不得提示，否则得分无效）。进行3个回合，第一回合1号选手回答，第二回合2号选手回答，第三回合3号选手回答。每题20分，答对加分，答错不扣分，30秒中回答完毕有效。第二轮： 心灵手快（抢答题）
队中的任意选手都可做答。要求主持人读完题后说“开始”，参赛者方可按抢答器抢答。题目答完后必须说“回答完毕”。
此轮共有10道题，每题10分，答对加10分，答错扣除5分，20秒内回答有效。提前的队将被扣除5分，第2次抢答将扣除10分，连续第3次抢答不扣分，但将取消此轮该队的参赛资格。
主持人提问后，同一题有两次答题机会，第一队未答对则由各队进行第2次抢答，若两队都未答对，此题将赠与场下观众，答对者增予其纪念奖品。若没有抢答器，可以通过举牌的方式，由特定的裁判进行判决。还可以通过在答题版上写出该题答案，写出最快的队伍举牌示意裁判。第三轮：慧眼识错
由专业人员用进行现场表演，内容为计算机实际操作，在表演中隐藏着若干错误。表演完毕后，在60秒内各对商议将错误写在答题版上。正确答案加10分，错误的不扣分。第四轮： 为他方选题
4支参赛队均可为其余任何队伍在4种类型的题中选题。对方答对，给对方加分，若答错，给自己加分。每题15分，进行2个回合。答题时间为20秒。
第五轮： 一搏定江山（风险提速）经过前面的比赛，各队的分数都有一定差距。在此轮各队可根据自己的实际情况选择不同分值的题进行作答。各有10分、20分、30分三种分值，分值越高难度就越大。答对的加上该题的分值，答错扣除一半分值。
选择10分，20秒内回答完毕有效；选择20分，30秒内回答完毕有效；选择30分，40秒内回答完毕有效。
∠在每轮比赛结束后都有观众互动环节 主持人向观众提问趣味题目
每题三次机会，若观众3次均回答错误，此题作废。
end
记分员统计各队总分，上报主持人，主持人公布竞赛名次。由专业老师对本次比赛进行点评，再由网络部部长总结发言。院领导为第一名、第二名代表队和最优个人颁奖，颁发荣誉证书 主持人宣布本次竞赛结束。
4、人员配置
院领导 技术顾问 学生会干部 主持人 抢答判定裁判 记分员 记时员 会场管理人员
5、竞赛道具
桌椅 答题版 记号笔 记分版 抢答器 话筒 队牌
6、奖品设置
一等奖--二等奖--三等奖
最佳风采奖—
[注意事项] ① 每位队员必须在主持人读完题后才能回答问题
② 队员未听清楚题目，可要求主持人重复一次题目，仅此一次 ③ 所有裁判必须服从裁判判罚 ④ 参赛选手必须是本班正式成员
⑤ 比赛过程中可由专业人员为观众进行术语解释。
⑥ 某队员发挥不好或精神状态不佳，各队可以向主持人示意换人，让候补队员代替该选手上场比赛 ⑦ 队员不得携带通讯工具、电子设备和与竞赛有关的书籍
⑧ 在参赛选手回答问题时，场下观众不得提示，否则取消该队该题的得分
⑨ 最后前两名成绩出现同分情况，则由同分队伍进行3道加赛抢答题，答对加10分，答错不扣分，以确定竞赛名次 ⑩ 尊重对手，不得喝倒彩
