为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
十月秋游策划详细内容的方案一
活动目的：
1、通过活动，在秋游中感受祖国山河的美丽。
2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力，培养艺术欣赏能力。
3、培养学生集体观念、互助精神。
4、爱护自然环境。
活动内容：
1、用心观察、感受鼎山的美。
2、开展丰富多彩的活动：中华经典背诵、歌唱、环保行动
活动地点及时间：
地点：鼎山公园
时间：第十三周(周五)
领导小组：
总指挥：__
副总指挥：____
协调：____
活动班级：
四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班
活动人员安排：
行政领导、正副班主任、带班生活老师、__老师、校车司机
活动安排：
第一阶段：
1、召开班主任会议，明确活动内容，讨论活动要求。
2、班主任宣讲活动内容，提出活动要求。
(1)特殊情况不能参加秋游活动的学生要登记，由专人集中管理。
(2)分配各小队人员，确定四队小队长(2人/队)。
(3)要求学生在规定的区域活动，活动中不随便离队，有事离开向老师报告。
(4)有序上下车，在车内不喧哗，车途中不把头伸出车窗外。
(5)讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作。
(6)保管好自己的物品，增强自我保护意识。
(7)穿好校服，佩带好红领巾。
第二阶段：
1、各班总结交流活动情况。
2、展示活动成果，用图画的形式展示自己的收获。
3、学生进行“秋游”游后感，且每班推选两篇优秀文章进行校园广播宣传
物品的准备：
1、常备药品：创可贴、风油精、红花油
2、队旗、横幅(保护环境，从我做起)
3、一台摄影机、五台相机
3、矿泉水、面包、环保袋、一次性筷子
校车安排：四辆校车
十月秋游策划详细内容的方案二
活动时间：
20__年__月__日(8：30——10：30)
活动地点：
参加人员：
活动目标：
1、通过秋游活动，让学生充分感受到外出时的兴奋和喜悦。
2、感受大自然中各种植物的变化。
3、参观各景点，了解其中意义。
4、锻炼学生坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备：
活动过程：
1、出发前召开全体学生会议，讲清秋游活动注意事项及游园路线。
2、准备一份秋游安全预案方案。
3、活动前说明要求及注意事项。
(1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。
(2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。
(3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。
(4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。
4、教师介绍景点名称及
相关内容。
5、各班照相留念。
6、清点人数、排队回学校。
7、活动结束，总结收获。
十月秋游策划详细内容的方案三
一、活动主题：
爱祖国爱家乡
二、活动目的：
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间：
20__年11月7日(星期五)上午8：30————11：40
四、活动内容：
游森林公园。
五、活动方式：
活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。
六、领导分工：
组长：
副组长：吕营马炳丽
组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程：
1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。
2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。
活动时：
1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后：
在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。
十月秋游策划详细内容的方案四
一、活动目的：
为了开阔学生视野，让学生走出课堂，组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动，检验公民教育成果。
二、活动主题：带着五美出发，探寻最美秋天
三、活动具体安排：
1、10月27日至31日，宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品，周5班队会与学生分享，激发学生热爱大自然、保护大自然，迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日，学生报名阶段，了解活动要求，争做五美小明星。
活动前期要求：
(1)各班分好活动小组，并选出小组管理人员。如：小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样，并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比，各小队民主投票，每队可申报一名，每班不超过8名，授予五美小明星专用徽章。
五美小明星条件
(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦，做到衣着整洁，朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问，并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫，使用不文明的语言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐，不暴饮暴食，走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪费食物
(四)、行走美
排队上下车，先上车的往里走
排队入园、排队进入游乐场地
在景区内不追跑打闹，不去人多拥挤处凑热闹
(五)、环境美
爱护环境，不乱丢乱扔，随地吐痰。
爱护花草树木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30准时从出发，9：00抵达植物园北门。
4、9：00由导游发放门票，入园。欣赏向日葵，感受植物的生机，前往蝴蝶谷，游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞，欣赏40多幅精美的蝶翅画作品，带您走进“花伴蝶，蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂，前往桂花园，占地60亩的桂花园有三十几个品种，醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。来到乐林游乐园，三十几种先进的游乐设施，琳琅满目任你选择，根据自己的身高体重，喜好在工作人员的带领下，开始游玩。
8、13：30结束愉快的行程，带着尽兴和满足去北门集合，此次旅游完美结束。
四、说明
28个游乐分两组，14个项目一组
一组所含项目：
1、欢乐旅行
2、水陆大战
3、立环跑车
4、遨游太空
5、奇妙旅程
6、儿童城
7、摇头飞椅
8、旋转木马
9、海盗船
10、丛林飞鼠
11、5D影院
12、迪斯科转盘
13狂呼
14、手摇船
二组所含项目：
1、快乐飞船
2、魔幻脚踏车
3、太空船
4、逍遥车
5、三星转椅
6、自控飞机
7、大摆锤
8、摩天环车
9、蘑菇转盘
10、体能乐园
11、神州飞碟
12、激光战车
13、森林探险
14、手摇船
十月秋游策划详细内容的方案五
一、活动主题
金秋是收获的季节，也是教育教学的关键时期，学习应张弛有度，学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活，增长见识，愉悦身心，提高学生的综合素质，塑造我校素质教育，一切为了学生全面发展的育人理念，为此，我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。
二、活动主旨
1、作为学校的特色教育教学活动的一部分，让学生在活动中放松身心，为更好学做
准备。
2、增加师生之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。
3、塑造我校品牌，提高我校形象。
三、时间：20__年11月13日(星期五)
四、地点：温州游乐园
五、人数：学生：(455)人;教师：(32)人;共(487)人。
六、负责及跟班老师：
具体负责：章育宝程洪先梁中英方保前
各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。
七、活动过程：
1、各班于11月13日前做好分组工作，选出小组长，强调要小组集体游玩，不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育，准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。
2、11月13日早上7：40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8：00左右以班级为单位乘车出发。11：00左右到温州游乐园，在停车场集合，按秩序进入。
3、中午12：40在停车场集合，按班级秩序上车返校。
八、注意事项：
1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。
1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动，不得离开中队学生，教育学生要注意学校形象，统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。
2、每次乘车前要排队点名，班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。
3、所有学生必须以小组为单位活动，活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。
4、所有学生必须返校进教室，班主任清点好人数，安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。
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