无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
合理利用与保护自然资源教学设计篇一
教学目的：
1.结合实例，说明世界、中国淡水紧缺的解决对策。2.结合实例，说明耕地的利用和保护措施。3.结合实例，说明土地退化的防治措施。教学重难点： 重点：
1.世界、中国淡水紧缺的解决对策。2.耕地的利用和保护措施。3.土地退化的防治措施。难点：
植林和毁林对土地侵蚀的影响。教具准备：多媒体课件
教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等 课时安排：1课时 教学过程： 复习旧课
太阳能有哪些优缺点? 煤炭资源主要分布在那些国家?
一、可再生资源： 1.概念：
在被开发利用后能通过天然作用或人工经营再生，并继续被人类利用的资源。包括水资源、土地资源、生物资源等。
2.科学地开发利用与保护可再生资源的必要性
虽然可再生资源可以循环再生，但是如果人类对其开发利用的强度超过其自我更新的能力，它就会退化、解体。所以对可再生资源（如水资源、土地资源等）的合理开发利用非常重要。
二、水资源的合理利用与保护(一)世界淡水紧缺解决对策 复习提问: 世界淡水紧缺原因? 1.世界淡水紧缺原因：世界人口增长、经济发展，对水的需求量不断增加。2.解决对策（1）开源
①修筑水库、开渠引水 ②合理开发与提取地下水 ③废水处理再利用 ④海水淡化 ⑤人工降雨等 案3例 海水淡化
通过案例阅读能够分析、归纳目前海水淡化的方法和局限性。1.海水淡化的方法
蒸馏法：用各种能源将海水蒸发，冷凝后取得淡水留下盐分。
反渗析法：在一定压力下使海水通过半透膜，淡水可以通过而盐分被留下。
2.海水淡化的现状：中东一些产油国家建立了实用性海水淡化厂。如阿拉伯联合酋长国、以色列等、我国天津等地区。3.局限性：由于海水淡化成本较高，目前运用的还不是很多，但是随着时间的推移，淡化成本将有望降低。⑵节流
①农业——改进灌溉技术，采取喷灌、滴灌的方式降低灌水定额。②工业——提高用水效率，提高水的重复利用率，实行污水资源化等。(二)中国水资源供需平衡对策 复习提问
中国北方缺水的原因 水 南多北少 地 南少北多 →加剧缺水 1.预测：21世纪中叶，我国人口将达到16亿，那时人均水资源量将降低到l 700立方米的缺水警戒线以下，形势更趋严峻。
2.已做工作：每万元国内生产总值用水量，已经从1980年的3158立方米，减至2002年的537立方米；从1998年起，已对200多个大型灌区进行节水改造，形成110亿立方米的节水能力。3.措施：
⑴开发水源科学地修坝蓄水，修渠调水，在保持地下水位不下降的前提下，合理开发与利用地下水。⑵进行生态环境建设为恢复生态系统的良性循环，提高环境对水的涵蓄能力，要因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草，全面改变江河断流、湖泊萎缩、湿地干涸的现象。⑶采取全面节水措施推行生态农业，提高灌溉效率； ⑷推行清洁生产，调整产业结构，提高用水效率； ⑸倡导公民遵守《水法》，保护水资源；
⑹提高全社会的水忧患意识，在社区、学校、家庭中倡导改变日常消费方式，节约生活用水。阅读我国《水法》关于水资源保护的规定 通过阅读能够用了解下列内容：
1.解决水资源问题，既要有技术措施、科学管理，还要有法律约束等。
2.理解关于全面规划、综合利用的原则和实行供用水合同制的节约用水原则。3.能够用自己的话复述关于保护水资源综台措施的规定。活动世界水日活动
活动提示本活动是通过调查学校用水的现状，使学生了解学校日常用水中有无浪费水的现象，并针对这些现象提出合理化的节约用水的建议和方案。通过讨论，使学生树立在日常生活中节约用水的行为习惯和帮助周围人群节约用水的意识，并在此过程中培养学生的相关能力等。活动建议
1.教师首先简单介绍活动的目的及评价指标，为学生进行有效活动指明方向；
2.据学校用水状况，设计学校用水现状调查表，调查的时间一般选3—5天比较合适； 3.调查以小组活动的形式进行，但小组内需有明确分工与合作； 4.调查结果以小论文或以图为主，文字为辅等形式进行；
5.对学校可行的节水途径和节水方案的提出要有理有据，自圆其说等。
三、土地资源的合理利用与保护
（一）耕地的利用与保护
1.我国耕地资源面临的严峻形势：
我国依靠占世界8．6％的耕地养活了世界21％的人口。到21世纪中叶，随着人口绝对数量的增加，人均耕地还将减少。复习提问: 我国耕地资源的现状? 2.具体措施：
⑴实行耕地总量不减少措施 我国《土地管理法》要求各级政府严格执行土地利用总体规划，确保本行政区内的耕地总量不减少。⑵提高土地利用率
非农业建设必须节约用地。可以利用荒地的，不得占用耕地；可以利用劣地的，不得占用好地；禁止闲置、荒芜耕地。鼓励合理开发尚未开发利用的土地。⑶提高耕地质量
进行土地利用规划，综合整治田、水、林、村，改善农业生态条件和生态环境，改良土壤，提高地力，防治土地污染，防治土地退化。
（建议：在讲述本部分时，应结合当地现实生活中的实际例子讲解，以增强理解的直观性。）阅读怎样衡量土地的质量
通过阅读能够用了解下列内容：
学会分析土地质量的高低：要根据土地利用方式具体分析。（对于本部分的教学，最好结合当地实例进行）1.从农业利用的角度分析：
土地的地理分布、土壤层的厚度、土壤肥力水平、距水源远近、潜水的深度和地势高低、坡度大小等。2.从工矿和城乡建设用地的角度分析：
地基的稳定性、承压性、受地质灾害(火山、地震、滑坡等)和气象灾害(暴雨、大风等)威胁的程度。
此外，在衡量土地质量时，还应注意土地的通达性，包括土地离现有居民点的远近、交通情况等，因为这些因素影响劳动力与机械到达该土地所消耗的时间和能量。(二)土地退化的防治
1.概念：土地退化指土地资源质量的降低，在农耕地上通常表现为农作物产量的下降或农产品品质的降低。2.表现：
⑴土壤侵蚀、过度放牧导致草场退化、土地荒漠化（分布较广、危害最严重）提问: 土地荒漠化主要分布在那些地方? 土壤侵蚀定义：陆地表面，在水力、风力、冻融和重力等外营力作用下，土壤、土壤母质和其他地面组成物质被破坏、剥蚀、转运和沉积的全过程。
当前世界土壤侵蚀面积占陆地面积的1/6。耕地的土壤侵蚀现象更为严重，受不同程度侵蚀的耕地占1/4以上。
⑵不合理灌溉引起土壤盐渍化和涝渍 ⑶污染造成土地质量下降
案④例土壤侵蚀导致石漠化（石漠化是与我国的水土流失、荒漠化并列的三大生态问题之一。）教学建议
1.让学生找到贵州和广西壮族自治区的具体位置(云贵高原和两广丘陵上，属于南方地区的山区)； 2.回顾云贵高原、两广丘陵上喀斯特地貌发育、地表土层很薄、生态环境比较脆弱等特点；
3.分析人类不合理利用当地的资源，如过度砍伐树木，过度开垦荒山、荒坡、陡坡等，很容易造成水土流失而使基岩暴露地面，最终导致石漠化。阅读土地退化在世界各地造成的危害
提示通过阅读了解土地退化对各地造成的危害巨大，必须采取有效措施降低其危害程度。3.土壤侵蚀的防治：
⑴总原则：建立“防、治、用”相结合的体系。土壤侵蚀严重的地区，应强调将防治工作与消除贫困、土地的合理开发利用相结合，贯彻预防为主，使生态、经济、社会协调发展。⑵具体措施。①生物措施
因地制宜，退耕还林，退耕还草，恢复生态林，营造经济林，加强对栽树种草的科学管理。
②工程措施
包括水利工程和水上保持工程。水利工程有修建水库、灌渠等；水土保持工程有修梯田、淤地坝等。③农牧业措施
在突出农田基本建设的基础上，采用各种保护耕地、提高肥力的措施，例如，等高耕作，施用有机肥料，适时耕作等，同时，发展合饲养畜，把牧草栽培纳入农田耕作范围。板书设计
§3.3 可再生资源的合理利用与保
一、可再生资源：
1．概念：
2．科学开发利用与保护的必要性
二、水资源的合理利用与保护
(一)世界淡水紧缺解决对策
1．原因： 2．对策
（1）开源
⑵节流(二)中国水资源供需平衡对策
三、土地资源的合理利用与保护
（一）耕地的利用与保护
1．我国耕地资源面临的严峻形势：
2．具体措施：
⑴实行耕地总量不减少措施
⑵提高土地利用率 ⑶提高耕地质量
(二)土地退化的防治 1．概念2．表现 3．土壤侵蚀的防治 ⑴总原则
⑵具体措施 ①生物措施 ②工程措施
③农牧业措施
合理利用与保护自然资源教学设计篇二
选修6自然灾害背诵材料精简版
一、地震灾害
1、成因：位于××板块和××板块交界处，地壳运动活跃，地球内能强烈急剧释放，引起地壳震动。
中国多地震原因：位于环太平洋火山地震带（亚欧板块—太平洋板块）与喜马拉雅火山地震带（亚欧板块—印度洋板块），地壳运动活跃。
2、影响破坏程度（烈度）大小因素：自然：震级大小（震级越大，烈度越大）；震中距离（震中距越小，烈度越大）；震源深度（震源越浅烈度越大）。
人文：发生时间；人口密度、城市经济发展状况；建筑物抗震程度；人员防震自救意识
3、引发的次生灾害：泥石流、滑坡、（河道阻塞形成）堰塞湖、工厂有毒物质泄露造成的环境污染、瘟疫（人员死亡）
4、损失：严重人员伤亡；破坏建筑物，交通设施、通讯设施；引发次生灾害（如上）、5、措施：①加强地震科学研究，建立预警监测系统
②
建立应急预案，做好灾前物资准备等工作
③提高建筑物抗震程度
④进行防震教育，提升防震意识与自救能力
二、泥石流
1、成因：自然：①山区地形，山高、坡陡、谷深
②（地震多发，断裂发育导致）地表多疏松堆积物
③植被覆盖率低
④洪水条件（强降水、溃坝、冰雪融水）
人为：①破坏植被
②破坏地表
③开矿等人类活动
2、危害：①掩埋村镇
②冲毁建筑物与道路、矿山等
③阻塞河道
3、措施：①建立预警系统、加强监测
②人类活动避开泥石流多发区
③植树造林（生物措施）
④建设护坡林、堤坝，进行截流（工程措施）、建立隔离坝避免泥石流冲入村庄和耕地。
三、滑坡
1、成因：①岩石破碎；②山区地势起伏大，岩体、土体不稳定，有滑动面；③植被覆盖差；④降水、地震、人类活动加剧滑坡发生
2、措施：①建立预警系统、加强监测
②工程措施：护坡、加固岩体、消除地表水地下水危害
③人类活动避开滑坡带（如修路）④提高植被覆盖率
四、沙尘暴
1、我国发生时间：多发于冬春季节，春季最多。
2、成因：自然原因：气候干旱，降水少；地面干燥多沙质沉积物；多大风；植被稀少，地面径流少。
人为原因：人类过度农垦、放牧、樵采等造成土地沙化，部分工程建设等破坏地表，地表裸露等。
3、分布：干旱与半干旱地区（沙漠广布、地表裸露、植被稀疏）在我国多发生在华北、西北、东北地区。
4、冷锋对沙尘暴的影响：冷锋风力大，吹扬沙尘，并使沙尘随锋面移动
5、危害：破坏草原，加速荒漠化，大气能见度降低，污染环境，造成呼吸道疾病多发。
五、台风（热带气旋）
1、夏秋季节，形成于热带副热带海区。
（我国多发于东南沿海、由东南到西北灾害程度减小、登陆后受摩擦力影响风力减弱）
2、台风的路径：北半球先向西北碰到陆地，折向东北，南半球先向西南碰到陆地，折向东南。影响路径的因素：盛行风的吹拂、陆地轮廓的阻挡、地转偏向力等
3、结构：分台风眼、漩涡风雨区、外围大风区；
天气特点：狂风、暴雨
4、影响：危害：①导致狂风、暴雨、风暴潮、洪涝
②造成海难，影响生产
作用：①带来丰沛降水缓解伏旱与水荒，降温消暑。
5、台风周围区域某一地点风向判断：例：于西太平洋洋面的台风,当中心移入南海,位于20°n,118°e时,广东沿海地区主要吹
(c)
a.北风
b.西风
c.东北风
d.西南风
解析：低压中心，广东延海的风向指向台风中心，由于地转偏向力影响因此吹东北风
6、措施：①加强监测及时预报；②制定应急救灾预案
③做好灾前物资准备等工作
六、寒潮（冷锋）
1、成因：北极地区因太阳辐射弱，地面大气获得热量少，冷空气堆积，在大气环流作用下大规模南下
2、时间与季节：9月——次年5月，主要在深秋到初春
北方：春秋危害大
南方：冬季危害大，总体春秋危害大。
3、山脉走向对寒潮的影响：
东西走向：
北坡：南下冷空气受到阻挡，在山前堆积，加剧冻害；
南坡：冷空气受到山脉阻挡（如大巴山、四川盆地），势力减弱，灾情小。
南北走向：成为冷空气通道，易使冷空气南下侵袭低纬度地区
4、危害：北方：大风、降温、降雪、霜冻（春秋）
南方：降温、冻害、雨雪
5、措施：①加强监测及时预报
②人员、牲畜做好防冻准备
③农作物覆盖地膜（减少地面辐射的散失，起到保温作用）或熏烟（增强大气逆辐射，起到保温作用）
④设立大棚温室（减少地面辐射的散失，起到保温作用）或风障
⑤给农作物灌水（水的比热容大，降温速度慢）
冻雨
1、成因：有冰水混合物组成，与温度低于0℃的物体碰撞立即冻结的降水，是初冬或冬末春初时节见到的一种灾害性天气。
2、危害：影响交通运输，交通事故增多；危害农业生产，会冻伤或冻死农作物、果树等；影响通信和电力输送，冻雨积累后能压断电线和通信线路，使电讯和输电中断。
3、预防措施：加强气象监测预报，提高民众的防范意识；对农作物和果树采取相应的防冻保护措施；减少外出，外出要采取防寒保暖和防滑措施；及时清除路面和通信、输电线路上的结冰；机动车辆安装防滑设施，减速慢行；
七、旱灾
1、分布：东部季风区严重
原因：①季风气候，降水时空分布不均，降水季节、年际变化大
②人口密集，经济发达，需水量大
③生产生活耗水量大，需求大
2、华北春旱的原因：
①雨季尚未到达，降水少②春季气温回升快，多大风，蒸发旺盛，③正值春耕，农作物返青需水量大④河流、湖泊等径流量少，植被覆盖率低，涵养水源的能力差⑤城市人口密集，工农业需水量大
江淮：伏旱（受副高控制，下沉气流，降水少，气候干燥）
西南、华南：冬春连旱（降水少，喀斯特地貌地表水渗漏严重）
3、危害：①农作物的质量、产量下降，②影响农业生产、工业生产城市生活供水；③危害生态环境，引发灾害，如蝗灾
4、措施：修建水库；跨流域调水；全流域水资源统一调配；工农业生产生活节约用水；搞好农田水利建设；植树造林，实行农林牧相结合的农业结构，改善当地的生态环境；防治水污染；提高水资源的利用率；农业推广喷灌、滴灌；
合理开发利用地下水；培育和推广耐旱作物。
八、洪涝灾害
1、我国洪涝灾害空间分布特点：地势第三级阶梯；地势低平的东部大河中下游平原地区；东部季风区，总趋势：东多西少，南多北少
2、我国洪涝灾害季节与成因：夏秋季节（5—9月）：
3、我国东部季风区主要河流流域洪涝灾害的原因：
①东部季风区降水量大，降水持续时间长（如梅雨），降水集中，季风强弱变化大（副高强：南涝北旱；副高弱：北旱南涝）；台风影响。
②水系特点：a缺少天然的入海河道（如淮河）；b水系支流多（海河：扇形水系
长江：树枝状水系；主支流同时入汛，加剧洪涝）；c河道弯曲（如荆江河段），汇水集中，排水困难，行洪不畅
③地形：河流上游地形坡度大，水流急；下游地处平原，地势低洼，水流不畅，排洪难。
④人为原因：滥砍乱伐，水土流失加剧，泥沙淤积，河床抬升；围湖造田，湖泊面积缩小，调蓄洪水能力降低，；不合理的水利工程建设
4、防洪措施：加强监测及预报；河流上游植树造林，保护植被；河流上游修水库；下游加固河堤；疏通河道；裁弯取直；开挖新的入海河道；建立分蓄洪区；退田还湖；制定应急救灾预案。
九、赤潮
赤潮，又叫红潮，是一种水华现象。它是海洋灾害的一种，是指海洋水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性增殖和聚集，引发一定范围和一段时间内水体变色现象。赤潮是一个历史沿用名，并不一定都是红色，而是许多赤潮的统称。
1、形成条件：①相对封闭的海湾，风浪小
②水温较高，利于赤潮生物的生长③生产、生活排放含氮、磷的污水，造成海洋水体富营养化
2、防御措施：
控制海水的富营养化；减缓海水养殖自身对海洋生态环境的影响；控制有毒赤潮生物外来种类的侵入；大力发展赤潮监测技术，运用卫星遥感技术防止赤潮灾害的发生；加强公众教育
十、风暴潮和海啸
分为热带风暴潮（热带气旋）和温带风暴潮（温带气旋，即锋面气旋）,海啸是由海底地震和火山喷发造成的海面异常升降的现象。
措施：
工程措施：加固堤坝、建筑工程等措施
生物措施：营建沿海防护林体系
技术措施：在沿海地区修建风暴潮观测站，加强监测预报
管理措施：提高公众防灾减灾的意识和能力，制定应急预案。
十一、川黔滇地质灾害群的原因：
1、板块交界处，地壳活动剧烈，地震频发2、由于地壳活动强烈，山体多断裂发育，岩石破碎，风化严重3、高山地区，山高谷深，坡陡，气候干湿季分明，湿季多暴雨；
4、人类对植被的破环
十二、防止滑坡的措施：
1、对岩体土体进行改造，加固和稳定
2、区域内建立良好的输排水工程
3、封山育林、植树造林
4、加强监测预警等
十三、濒江濒湖农业区防洪的措施
1、完善抗洪排涝农田水利系统
2、培育推广耐涝作物
3、调整耕作制度和土地利用方式
4、退田还湖等
十四、冬季大雪覆盖农作物的好处
1增加土壤的墒情2对农作物起到保温作用3低温x灭害虫
十五、寒潮发生时某地降温快且幅度大的可能原因（思考）
十六、土壤侵蚀（水土流失）的危害（课本内容）
十七、什么样的地标环境容易导致或者加剧干旱？（思考）
十八、凌汛形成的条件
合理利用与保护自然资源教学设计篇三
第三章 自然资源的利用与保护 第二节 非可再生资源合理开发利用对策
(一)教材第40页思考
思考提示：“西气东输”工程既有利于西部大开发战略的实施和协调东西部经济发展，也有利于东部地区改善大气环境质量。
(二)教材第41页思考
思考提示：1.石油资源属于非可再生资源，终将枯竭。
2．短期内，可能给人类带来一系列的不便甚至危机，但从长期看，人类必能寻求出新的石油替代品。
3．人们可采取的措施有：减少能源浪费，提高能源利用效率；降低单位产值的能耗；寻找可再生能源作为替代品。
(三)教材第42页思考
思考提示：1.节约能源不仅仅是技术的问题，能源管理和人们的节能意识同样很重要，这就要求我们不但要通过发展科技，提高能源的开发和利用技术，还要树立节约意识，自觉节约能源。
2．可从照明、取暖、做饭、烧水等生活方面和节约日常工业用品如纸张等两个方面组织答案，因为人们的日常生活用能，工业产品在生产过程中同样要消耗大量能源。
(四)教材第44页(上)思考
思考提示：我国的西北和青藏地区太阳能资源丰富。太阳能资源丰富与否直接取决于太阳辐射的强度和辐射时间的长短。而太阳辐射的强度和辐射时间的长短又主要与纬度位置、气候类型、季节等密切相关。
(五)教材第44页(下)思考
思考提示：风力发电站的选址要求年平均风速高，而且比较稳定。(六)教材第46页思考
思考提示：相似点：都是间接形式的太阳能，都是洁净、可再生的资源。不同点：生物燃料属于二次能源，风能、水能属于一次能源。
［课堂小结］
学业达标
1．在世界两大煤带上的国家是()a．巴西、中国
c．美国、乌克兰 答案：c 2．下列关于我国能源地区分布的叙述，正确的是()a．我国东南沿海和西藏、云南一带，是亚欧板块与太平洋板块的交界地带，地热丰富 b．我国北方农村利用沼气的季节比南方长，是因为北方原料丰富 c．西南地区水能和天然气资源丰富
d．华东、华南地区降水量丰富，水能资源特别丰富
解析：云南一带位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带。北方气温低，利用沼气的季节短。华北、华南地区由于地势落差较小，水能资源远比西北、中南地区少。
答案：c
能源资源是人类生产活动得以进行和发展的动力。能源的利用和发展对人类社会经济发展起着巨大的推动作用。读图，完成第3～4题。
b．俄罗斯、南非 d．加拿大、澳大利亚
全球能源消费历史及趋势图
3．全球能源消费历史及趋势图中体现的1900—2100年全球能源消费构成的变化特点是()a．固体燃料的消费比重上升
b．液体、气体燃料的消费比重迅速降低 c．气体燃料的消费比重迅速上升 d．液体燃料的消费比重稳步上升
4．下图表示的是某地区的能源消费结构，这种能源消费结构易引发的环境问题是()
①大气污染加剧 ②土壤肥力下降 ③土壤污染严重 ④水污染严重 a．①② c．①④
b．②③ d．③④
解析：第3题，由全球能源消费历史及趋势图可知，1900—2100年全球能源消费构成的变化特点是气体燃料的消费比重迅速上升。第4题，该地区能源消费以煤炭、薪柴、秸秆为主，易产生大气污染；秸秆被大量燃烧不能以有机肥的形式返还农田，易使土壤肥力下降。
答案：3.c 4.a
能源是现代人类生存发展的重要资源，作为清洁能源的风能具有重要的利用价值。据此回答5～7题。
5．下列与风能有关的叙述，正确的是()a．风能属于来自太阳辐射的能源 b．风能是一种非可再生资源 c．撒哈拉沙漠是风能开发最好的地区 d．风能发电投入少，效益好
6．我国内蒙古高原和东部沿海都是风能资源丰富的地区，两地利用风能最佳季节分别是()a．秋季、春季 c．冬季，春季
b．冬季、夏季 d．夏季、秋季 7．塔里木盆地内部是我国风能资源相对贫乏的地区，其主要原因是()a．距海遥远，深居大陆的腹地 b．岩石裸露，下垫面摩擦力大 c．盆地地形，周围有高山阻挡 d．海拔较高，气温日差较小
解析：第5题，风能的根本来源是太阳辐射能，可以持续利用，属于可再生资源；撒哈拉沙漠地区人口稀疏，经济基础薄弱，科技实力差，风能开发存在储存和输送问题；风能能量密度低、设备造价较高。第6题，风力发电站的选址要求年平均风速高而且比较稳定。内蒙古高原和东部沿海分别受冬、夏季风的影响，风力强且较稳定。第7题，塔里木盆地是盆地地形，周围有高山阻挡，地形封闭，风力较弱。
答案：5.a 6.b 7.c 8．据中国海关统计，2015年我国石油进口量为3.28亿吨，2015年我国对外依存度首次达到60.6%，为我国社会经济发展留下严重隐患，为此目前我国正在谋求多元化进口通道并积极开发利用新能源。根据下列资料，结合所学知识，完成(1)～(5)题。
材料一 我国石油进口通道示意图。
材料二 我国核电增长图。
我国在建核电站总装机容量达2 540万千瓦
材料三 风电与火电发电成本预测变化趋势。
(1)线路①油气主要来自________地区，线路④油气主要来自________(国家)。(2)分别说明西南、东北油气进口通道施工建设中在自然因素上可能遇到的困难。(3)西南油气通道施工和运行过程中，应注意哪些生态环境问题？(4)说明我国大规模发展核电的条件。(5)分析风电与火电发电成本变化的原因。答案：(1)南美(拉美)或非洲 哈萨克斯坦
(2)西南通道：地质复杂，多滑坡、泥石流；山高谷深，地势起伏大；雨季长，雾气重；森林茂密，地面湿滑，蚊虫多等。
东北通道：暴雨、洪水，严寒且寒冷期长；冻土、沼泽面积广；森林茂密；积雪厚等。(3)植被破坏；生物多样性减少；水土流失；环境污染。(4)技术成熟；经济实力提高；能源需求量大；政策支持等。
(5)技术进步，风电规模扩大，风电成本下降。煤炭资源价格上涨，环境成本不断增加，火电成本上升。
能力提升
下面为黄河金三角地区示意图，读图完成9～10题。
9．黄河金三角地区最适宜发展的产业部门是()①技术指向型产业 ②动力指向型产业 ③市场指向型产业 ④原料指向型产业 a．①② c．②④
b．①③ d．③④
10．当地资源开发利用过程中易引发的生态环境问题是()①水土流失 ②土地沙化 ③土壤盐碱化 ④地面塌陷 a．①③ c．③④
b．②③ d．①④ 解析：第9题，黄河金三角地区拥有丰富的煤炭、铝土矿等资源，动力资源和原料丰富，最适宜发展的是动力指向型产业和原料指向型产业。第10题，该地为温带季风气候，降水集中，资源开发过程中易引发水土流失；该地主要资源是矿产资源，矿产资源开发过程中使地下形成漏斗区，可能引发地面塌陷。该地为半湿润气候区，一般不会出现土地沙化；土壤盐碱化是在农业灌溉过程中形成的，和资源开发无关。
答案：9.c 10.d 11．近些年探明，海底“可燃冰”(天然气水合物)储量极为丰富，其开发技术亦日趋成熟，开发利用“可燃冰”将产生的环境效益有()①可取代一些核电站，减少核废料的污染 ②无二氧化碳排放，减轻“温室效应” ③可取代水电站，改善大气环境 ④部分替代煤和石油，减轻对大气的污染
a．①② c．②④
b．②③ d．①④
解析：本题切入点是科学研究中的热点问题，并结合地理教学内容设问，充分审题，提取信息。如①，虽然不知道“可燃冰”的成分，但据提示可知，天然气中有甲烷成分，燃烧会产生二氧化碳。水电站无污染，不存在取代问题。
答案：d
下图是不同国家单位gdp能源消耗变化图。读图，完成12～13题。
12．美国与日本相比()a．美国单位gdp能耗一直高于日本 b．两国从高能耗到低能耗同步过渡 c．美国能源利用率高于日本 d．美国早期能耗增长比日本缓慢
13．目前，发展中国家单位gdp能耗超过发达国家的主要原因是()a．持续开发能源资源，能源丰富 b．人口持续增长，能源紧张 c．工业发展迅速，大量进口能源 d．生产粗放，能源利用效率低
解析：第12题，图中反映出的能耗变化是随时间发生变动的，这个过程并不是单纯的 6 上升或者下降，在具体分析时要根据选项的要求做出判断。第13题，目前发展中国家能耗普遍高于发达国家主要是技术落后，生产粗放，能源利用率低造成的。
答案：12.a 13.d
14．阅读材料，完成下列各题。材料一 丹麦地理位置图。
材料二 丹麦位于欧洲北部。南同德国接壤，西濒北海，北与挪威、瑞典隔海相望。海岸线长7 314千米。地势低平，平均海拔约30米。距离丹麦日德兰半岛东岸15千米的海中央，坐落着一个树木葱茏，但从外表看来毫不起眼的小岛——萨姆索岛。该岛平均海拔不到30米，基本上实现了能源自给自足，并且能源基本上来自于可再生能源。11座岸上风力涡轮机和10座海上风力涡轮机日复一日的转动，满足岛上4 000名居民所有的电力需求。萨姆索岛早已实现碳中和(指通过各种方式中和抵消制造的二氧化碳排放量)的目标。
(1)丹麦矿物能源使用量不大，但却是欧洲酸雨最严重的地区之一，分析其原因。(2)简述丹麦开发利用风能资源的有利条件。
解析：第(1)题，酸雨的形成主要从酸性气体的来源和丰富的降水条件分析，该地区虽然自身矿物能源使用量少，但由于受盛行西风影响，故带来其西南部经济发达国家的大量酸性气体。受温带海洋性气候影响，降水多，利于酸雨形成。第(2)题，开发风能资源的条件主要从风力资源、地形、技术等方面分析。
答案：(1)受西风带影响，带来其他地区的酸性气体；温带海洋性气候，降水多。(2)常年受强劲的盛行西风影响，风能资源丰富；地形平坦，有利于风能的开发；风能利用历史悠久，技术条件先进。
合理利用与保护自然资源教学设计篇四
浅谈如何合理开发利用保护水资源
一个大部分被水覆盖的星球面临着水资源危机，这似乎是一种自相矛盾的说法。然而在地球上，这的确是事实。我国严峻的水资源问题早已成为公众关注的焦点。我们要充分地认识到，如何合理开发利用和保护水资源，实现水资源的可持续利用，任重而道远。
1.水资源的认识
1.1水资源的认识
水资源变化大的原因有两方面，一个是气候、自然的变化，我们应采取适应性的对策，一个是对人类活动影响的变化，我们应采取人、水和谐的措施。总的原则就是“人与自然和谐相处，避免所谓的人定胜天”。水资源发展措施的基本方针是节水优先、治污为本、多渠道开源，节水就是一个适应性的政策，多渠道开源包括了一些非传统的水源，比如城镇的水源、围田水、再生水，甚至于海水的利用也是非常好的。新的概念与内涵探讨，首先要考虑的是水循环，水圈中各水体，包括气、液相、固相等转化与交换。现在的水资源包括资源水、生态水、环境水和灾害水，要把水资源合理的调控和调度，不要洪水来了就防洪，要有机地联系起来。用水对水资源影响的控制，一类是强耗水，一类是弱耗水。强耗水，水经过使用以后大量的损失掉。发生用水以后，大量的水还存在，消耗的水量很少就是弱耗水。强耗水的情况下，比如农业灌溉，通过大气的蒸发作用，水灌溉到农田以后全部蒸发掉了，只有1%的水量进行光合作用形成了产品，水量大部分被消耗掉，不可能回收。我们要调整农业用水，而不应该让农业用水浪费，要抓好水源、输水渠道、以及田间的节水。弱耗水，比如生活与工业用水，我们每天大量的生活用水是洗澡、洗菜等，这90%以上的水都要排出去，排出去的都是污水，工业用水也是污水大量排放，我们要做到“供、用、耗、排、治”，对用水做深入的研究，采取适当的措施保护水资源。
1.2水资源的可持续发展
水是人类生存的生命线，是经济发展和社会进步的生命线，是实现可持续发展的重要物质基础。依法治水，依法管水，是水资源实现可持续利用的根本保证，也是水利事业可持续发展的根本保证。1988年六届全国人大常委会二十四次通过的《中华人民共和国水法》是新中国第一部管理水事活动的基本法。它的颁布实施标志着我国水利事业进入了依法治水的新时期。《水法》颁布实施14年来，我国已经初步建立了与《水法》相配套的水法规体系；基本理顺了水资源管理体制，强化了水资源的统一管理；以实施取水许可制度和水资源有偿使用制度为重点，建立和完善了各项水资源管理制度，使我国水资源管理逐步纳入法制轨道，水的利用率大幅度提高，水利建设和防治水旱灾害工作取得了重大成就。但是，必须看到我国的水资源问题一直没有得到根本的解决，已经成为影响我国经济社会可持续发展的一个重大问题。首先，我国主要江河的防洪标准普遍偏低，洪涝灾害依然是中华民族的心腹之患。近10多年来，我国一些地区多次遭受洪水的袭击，都给当地人民生命财产造成巨大的损失，甚至打乱了国民经济的部署。其次，水资源短缺在一些地区已经成为制约经济社会发展不容忽视的问题。我国是一个水资源贫乏的国家，人均水资源量只有世界人均占有量的1/4，而且在时空的分布上又极为不均。现在，全国668座城市中，有400多座城市缺水。2000年和2001年，北方一些地区在遭受多次沙尘暴之后，又接着遭受大旱，我国水资源紧缺与经济社会发展的矛盾更加突出的暴露出来。据初步统计，2001年全国农作物因旱受灾面积3846
万公顷，成灾2370万公顷，绝收642万公顷，因旱粮食损失548亿公斤，经济作物损失538亿元。第三，水环境恶化的趋势没有得到有效的遏制。全国水土流失面积367万平方公里，占国土面积的38%。全国近50％的河段、90％的城市水域受到不同程度的污染。[4]水环境的恶化，破坏了生态系统，进一步加剧了水资源紧缺的矛盾。随着我国人口的增加，经济的发展和城市化进程的加快，我国水资源形势将更为严峻，以水资源紧张、水污染严重和洪涝灾害为特征的水危机已经成为我国可持续发展的重要制约因素，成为实现新时期经济社会发展目标具有基础性、全局性和战略性的重大问题。党和国家把水资源问题同粮食、石油一起作为国家的重要战略资源，提出了“全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合治理” “兴利除害相结合，开源节流并重，防洪抗旱并举”，“开源节流并重，把节约放在突出位置，以提高用水效率为核心，全面推行各种节水技术和措施，发展节水型产业，建立节水型社会”，实现水资源的可持续利用等一系列水利建设的方针，政策。把解决水资源短缺和水污染问题放到重要的位置，以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展。
2.水资源的基本特点
我国水旱灾害比较频繁。人均水资源占有量较低，水资源时空分布不均，水土资源与经济社会发展布局不相匹配。改革开放20多年来，中国经济以平均每年8%的速度持续增长，这也给中国的水资源和水环境带来巨大压力。水资源供需矛盾突出；防洪能力偏低；水污染和水土流失等问题还比较严重。中国政府高度重视这些问题，按照可持续发展的要求，不断调整和完善治水思路，积极探索解决水资源问题的有效途径，取得了明显成效。一方面，我们加快水利事业发展，以适应经济社会对水的需要；另一方面，改进经济社会的用水方式，以适应水资源的条件。水资源时空分布极不均匀，与人口、耕地、矿产资源分布不相协调,水资源的开发利用难度很大。随着我国社会经济的快速发展、人口不断增加和人民生活水平的提高，水的需求量越来越大。切实做好水资源的治理、开发、利用、配置、节约、保护工作，使水资源和人口、社会、经济、环境协调发展，是中国社会经济可持续发展的关键问题之一。我国江河众多，流域面积在100km2以上的河流有5万多条，1000km2以上的约有1500多条。但受气候和地形的影响，河流分布很不均匀，绝大部分河流分布在我国东部湿润、多雨的季风区，西北内陆气候干燥、少雨，河流很少。
我国有1 km2以上的湖泊2300多个，总面积7187 km2，约占国土面积的0.8%；湖水总储量约为7088亿m3，其中淡水量占32%。
我国还有丰富的冰川资源，共有冰川43000余条，集中分布在西部地区。总面积58700km2，占亚洲冰川总量的一半以上，总贮量约52000亿m3。
我国平均年降水量为61889亿m3，平均降水深648.4mm，年均河川径流量27115亿m3，合径流深284.1mm。河川径流主要靠降水补给，由冰川补给的只有500亿m3左右。我国年平均地下水资源为8287.6亿m3。
根据分析计算，我国地表水和地下水的量分别为27115和8288亿m3，扣除二者间的重复量7279亿m3后，则我国多年平均水资源总量28124亿m3。[3]我国水资源具有以下特点:
1、水资源总量多，人均占有量少。我国水资源总量不少，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大居世界第四位。由于中国人口众多，人均水资源占有量低。
2、河川径流年际、年内变化大。我国河川径流量的年际变化大。在年径流量时序变化方面，北方主要河流都曾出现过连续丰
水年和连续枯水年的现象, 海河流域在八十年代也出现了连续枯水年。这种连续丰、枯水年现象，是造成水旱灾害频繁,，农业生产不稳和水资源供需矛盾尖锐的重要原因。
3、水资源地区分布与其它重要资源布局不相匹配。我国水资源的地区分布不均匀，南多北少，东多西少，相差悬殊，与人口、耕地、矿产和经济的分布不相匹配。
3.水资源的合理开发利用?
我们坚持人与自然和谐相处的理念。制止向大自然无节制索取的做法，自觉约束人类活动，努力实现人与水和谐相处。在水资源开发利用中，大力推进节约用水，努力保护生态和环境，既满足当代人对水的需求又给子孙后代留下足够的生存和发展空间。在防洪工作中，加强综合治理，开展风险管理，规范人类活动，给洪水以出路。在治理水土流失中，实施退耕还林、封山育林、退牧还草，充分发挥大自然的自我修复能力。在水利水电工程建设方面，高度重视工程带来的生态影响，充分发挥水利工程保护生态的作用。科学合理地规划河流的开发利用与治理保护，做到在保护生态的基础上有序开发，让河流永远为人类造福。
我们还要认识节约用水在可持续发展中的重重大意义，节水有两大功能，一个是保护了水资源的量和质，一个是减少废污水的排放，降低环境成本，所以节水有一箭双雕的功能。
开发利用水资源，应当服从防洪的总体安排。我国特定的自然条件和水文特征，决定了防洪问题在我国具有特殊的重要性。我国大约有1/2的人口、1/3的耕地、上百座大中城市、许多重要交通干线和工矿企业处于江河洪水位以下几点，受江河洪水严重威胁的地区的工农业产值占全国2/3。随着经济的发展和人口的增长，洪水造成的损失也越来越大。大江大河一旦出事，势必造成难以挽回的损失，打乱整个国家经济的布置，影响社会稳定。因此开发利用水资源应当服从防洪的总体安排，按照《防洪法》的有关规定，规范各种水资源开发利用活动。
4.水资源的保护
为了缓解水资源短缺的矛盾，遏止水环境恶化的趋势，有关部门正在加大节约和保护工作的力度。水利部部长汪恕诚在全国水利厅局长会议上就提出，要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理，对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面，要把节约和保护水资源作为一项重大国策，合理开发利用和保护水资源实现由工程水利向资源水利，由传统水利向现代水利、可持续水利的转变。
保护水资源也就成了保护人类生存发展的最起码条件。首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。
其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水资源属于国家所用，因此，生产和生活用水的开发必须遵守《中华人民共和国水法》的有关规定，作到全面规划，统筹兼顾。现代水利工程，如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时，对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生一定的负面影响，也可能造成一定范围内水资源破坏，因此，自20世纪70年代以来，许多国家对水利工程进行环境评价。我国要求在水利工程可行性研究阶段即进行环境评价，大型工程和一般中型工程要编写环境影响报告，对环境影响较小的中型工程和小型工程要编写环境影响评价表。另外，一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视，如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0．88立方米水，按我省年采煤3亿吨计算，每年仅因采煤损失地下水资源高达2．5亿立方米，并对地下水体地质构造造成极大的破坏。又如，无限度的乱砍乱伐，造成植被严重破坏，对水土保湿及水资源的地表埋藏也会造成一定的影响。
第三，提高水资源利用率，减少水资源浪费。目前，许多大中型企业已经开发利用中水，如霍州煤电集团各个矿井都利用中水返回井下洒水和地面冲厕，取得了良好的经济和社会效益。另外，利用经济杠杆调节水资源的有效利用。由于水管理不到位，很多地方有长流水现象发生，而有些地方会“捧碗祈天”，因此，必须安装有效的水计量装置，执行多用水多计费的原则，达到节约用水的目的。第四，进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。长期以来，由于工业生产污水直接外排而引起的环境事件屡见不鲜，它给人类生产、生活带来极坏影响，因此，应当对生产、生活污水进行有效防治。在城市可采取集中污水处理的途径；工业企业必须执行环保“三同时”制度；生产污水据其性质不同采用相应的污水处理措施。总之，我们必须坚决执行水污染防治的监督管理制度，必须坚持谁污染谁治理的原则，严格执行环保一票否决制度，促进企业污水治理工作开展，最终实现水资源综合利用。
通过加强水资源管理，取得了明显的效果。从1980年到1993年，我国年平均供水增加70亿立方米，年均增长率为1.41%，同时期按可比价格计算的gdp增长速度为9.53%，供水对于gdp的弹性系数为0.133，明显低于国际上同发展阶段国家的0.2～0.3。低供水增长维持高速经济发展，为水资源的有效供给和可持续利用提供了经验。在此期间，我国工业节水水平有了较大幅度的提高，1980年工业万元产值用水约600立方米，到1997年工业万元产值用水下降到103立方米，北京、天津、青岛等地低于100立方米。全国的用水结构有了明显的变化，全国工业和城镇生活用水所占的比重已由1980年的11.9%提高到1993年的24.6%。近十几年来主要通过节约用水和调整用水结构，维持了社会经济发展的对水的需求。
尽管我国水利建设取得了举世瞩目的成就，但是我国的洪涝灾害、干旱缺水、水生态环境恶化三大问题仍十分突出，特别是水资源短缺，已经成为我国经济社会发展的重要制约因素。展望21世纪，水资源配置问题，水资源节约问题，水资源保护问题，还将是中国水资源可持续开发利用的重要任务。
浅谈发展节水灌溉是节约水资源的有效途径
水乃生命之本，生存之源泉，世界的万物都离不开水，我们无法想象没有水的世界是个什么样子。如今我们正面临着水资源紧缺的现象，如果不引起高度重视，水危机就会产生，因此，提高土地灌溉技术、杜绝水资源的浪费已是当务之急。
一、发展节水灌溉的重要性及意义
濮阳市是缺水的地区，部分市县属高亢区，用水需求量大，生产生活离不开黄河水，对黄河水依赖性强。由于黄河水沙年内分布不均，水、沙年际变化大，连丰、连枯特征明显。
因此，黄河下游水资源紧缺与沿黄经济社会发展的矛盾日益突出，黄河防断流和引黄供水形势十分严峻，加之目前灌溉设施建设标准低，更新维护不足，部分设施老化失修严重，用水管理粗放，灌溉水量在输水过程中因渗漏而损失，田间灌溉方式和技术落后，灌溉水的平均利用率相对较低。所以说发展节水灌溉是具有重要意义的。
发展节水灌溉，一方面“计划用水”与“订单用水”相结合，以“计划”与“订单”用水来制约水资源的过量开采和不合理使用，防止水环境的恶化，使有限的水资源能够得到有效利用；另一方面可以充分利用天然降雨和土壤水，发展集雨节灌，通过挖掘雨水资源和土壤水资源的潜力提高农业综合生产能力，改善区域生态环境。节水灌溉技术的发展，可促进发展优质、高效、高产农业，促进农业增产和农民增收。节水灌溉的普及，还可促进农业机械化、集约化、现代化水平的提高，增强农业发展的后劲，对农业生产力整体水平的提高具有十分重要的意义。
二、发展节水灌溉，选择正确的节水方法及措施
1、合理布局，井渠结合，地表水与地下水相结合井渠结合既可重复利用灌溉水的渗漏量进行灌溉，达到开源作用，又可减少地表水的取水量，起到节流的作用，还可解决地表水供水与作物需水在季节上的矛盾。目前，在地表水灌溉量中，有1/3左右补给了地下水，在地下水没有开发利用的地区，灌溉对地下水的补给将引起地下水的无效蒸发，招致土壤盐渍化。特别是遇到干旱降雨偏少的时候，阳光直射，30多度的高温使地下潜水蒸发更加严重。在井渠结合的灌区，不仅灌溉对地下水的回补量可以充分利用，而且可以减少潜水蒸发，到了雨季还可腾出“地下水库”蓄存降雨。但也要防止过度打井，要根据各个地方的地理特征，气候变化以及灌溉需求，防止“一刀切”而导致打井过多，类似“蜂窝煤”，井打的越多，抽水总量就会减少，既破坏了水环境，也提高了生产成本。要按照“采补平衡”的原则，合理布局，使经济、社会和生态效益最佳统一。濮阳市两大灌区主要以农田灌溉为主，采取了井渠结合的方式灌溉，既节约了水资源，也缓解了灌溉高峰期的供需冲突。
2、改变输水方式，逐步实现输水管道化
输水方式的发展趋势是逐步实现管道化。灌溉水的输送方式有三种，即土渠、防渗渠道和管道。国内外的大量实践证明，近距离土渠输水的损失为10%-40%，而远距离土渠输水的损失甚至高达50%以上。防渗渠道可以减少或避免渗漏损失，但仍然存在蒸发损失，泄露损失也比管道输水严重。管道输水可使渠系水利用系数提高到0.95以上。加大推广低压管道灌溉技术的力度，实现井灌区管道化。采用免烧管代替农、毛渠道，节水效果好，成本也较低。因此，在农业节水灌溉的发展中，应重点发展管道输水，逐步实现输水管道化。
3、成立浇地专业队
浇地专业队是用水户协会招聘的灌溉用水专业队伍，是灌区农村抗旱的服务组织。用水户协会对浇地专业队可以实行目标管理，也可以实行单项承包。
灌溉用水期间，改进放水方式，把传统的沟（畦）一次放水改为间歇放水，进行间歇灌，由浇地专业队进行统一护渠和灌水。在灌溉站的指导下平衡各用水户的利益，推行节水灌溉技术，实行“小畦灌溉，二八改畦”的节水方法。解决因计量设施不健全、户与户之间“喝大锅水”而造成的大水漫灌问题。使用水户均衡负担、均衡受益，达到节约用水、降低成本的目的。
4、调整农业种植结构，加强节水管理，合理收缴水费
通过政府和市场宏观调控手段，逐步调整传统的农业种植结构，适当扩大高效优质节水作物种植比例，选用抗旱优质品种，合理改土施肥，改进工作制度积极开展节水高产灌溉制度的研究，进行灌溉需水测报及预报，对缺水地区采用非充分灌溉，推行科学计划用水制度，提高水分生产率，通过现代化的管理手段，不断完善秸秆还田、地膜覆盖等保墑措施，科学灌水，使有限的水资源发挥更大效益，推进高效农业的发展。另外，应不断完善水费制度，使过去按亩计收水费的灌区逐步过度到按方计费。对水费较低的灌区，应逐步提高水价，运用市场经济的杠杆增强农民的节水意识，使灌区逐步达到良性循环和可持续发展。
5、提高科技含量，完善灌溉制度。
灌区需要实施自动化测水量水技术，利用计算机网络实行信息化管理、科学化管理，在数据采集、数据计算机处理的基础上实现灌区自动化监测控制；改进和完善灌溉制度，用节水型的灌溉制度指导灌水，制订和完善有利于节水型的政策、法规。建立节水技术推广服务体系，健全灌区管理组织和完善节水管理规章制度，把节水管理责任落实到每项工程，每个干部职工、每个农民要及时总结交流推广先进经验，举办不同层次的节水技术培训班，普及节水科技知识，加强节水宣传，使节水观念深入人心，成为每个职工、每个群众的共同意识和自觉行动。
三、加强管理，建立良性运行机制
近年来，通过对市场经济条件下灌区经营管理工作的再认识，灌区上下对实施节水灌溉形成了共识，认为节水灌溉关系到灌区农业持续发展，是水管单位实现良性循环的需要。建立适应灌区特点的节水灌溉模式，对改善灌区农业生产环境、减轻农业生产灾害、保障农业稳产高产有十分重要作用。同时还可以降低农业灌溉成本，减轻农民负担，这样水管单位才能长久地从用水户的收益中得到回报，形成以经济利益为纽带的双赢关系。在目前形势下，水源紧缺已成定势，开源不通只有节流。而实现节流，除了解决认识问题，采取工程节水技术措施外，更根本的是改变粗放的管理模式。其关键在于建立利益驱动激励机制，即在灌区节水过程中，国家、管理者、用水户三者之间要围绕水资源利用建立一定的联系，构成权利、责任、利益关系体系，协调、理顺灌区经济管理中的各种复杂的利益关系，充分调动职工管水的积极性和用水户节水的积极性。
综上所述，节水灌溉是系统工程，应该充分认识其重要性，从实际情况出发，以提高效益为中心，因地制宜地采取经济、技术、行政、法律、宣传等配套措施，在不断总结经验的基础上加大力度，既缓解干旱缺水问题，又能取得好的经济、社会和生态效益。
合理利用与保护自然资源教学设计篇五
第三节可再生资源的合理利用与保护
教学目的：
1．结合实例，说明世界、中国淡水紧缺的解决对策。
2．结合实例，说明耕地的利用和保护措施。
3．结合实例，说明土地退化的防治措施。
教学重难点：
重点：
1．世界、中国淡水紧缺的解决对策。
2．耕地的利用和保护措施。
3．土地退化的防治措施。
难点：
植林和毁林对土地侵蚀的影响。
教具准备：多媒体课件
教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等
课时安排：1课时
教学过程：
复习旧课
太阳能有哪些优缺点?
煤炭资源主要分布在那些国家?
一、可再生资源：
1．概念：
在被开发利用后能通过天然作用或人工经营再生，并继续被人类利用的资源。包括水资源、土地资源、生物资源等。
2．科学地开发利用与保护可再生资源的必要性
虽然可再生资源可以循环再生，但是如果人类对其开发利用的强度超过其自我更新的能力，它就会退化、解体。所以对可再生资源（如水资源、土地资源等）的合理开发利用非常重要。
二、水资源的合理利用与保护
(一)世界淡水紧缺解决对策
复习提问:
世界淡水紧缺原因?
1．世界淡水紧缺原因：世界人口增长、经济发展，对水的需求量不断增加。
2．解决对策
（1）开源
①修筑水库、开渠引水
②合理开发与提取地下水
③废水处理再利用
④海水淡化
⑤人工降雨等
案3例 海水淡化
通过案例阅读能够分析、归纳目前海水淡化的方法和局限性。
1．海水淡化的方法
蒸馏法：用各种能源将海水蒸发，冷凝后取得淡水留下盐分。
反渗析法：在一定压力下使海水通过半透膜，淡水可以通过而盐分被留下。
用心爱心专心
2．海水淡化的现状：中东一些产油国家建立了实用性海水淡化厂。如阿拉伯联合酋长国、以色列等、我国天津等地区。
3．局限性：由于海水淡化成本较高，目前运用的还不是很多，但是随着时间的推移，淡化成本将有望降低。⑵节流
①农业——改进灌溉技术，采取喷灌、滴灌的方式降低灌水定额。
②工业——提高用水效率，提高水的重复利用率，实行污水资源化等。(二)中国水资源供需平衡对策 复习提问
中国北方缺水的原因 水 南多北少 地 南少北多
→加剧缺水
1．预测：21世纪中叶，我国人口将达到16亿，那时人均水资源量将降低到l 700立方米的缺水警戒线以下，形势更趋严峻。
2．已做工作：每万元国内生产总值用水量，已经从1980年的3158立方米，减至2002年的537立方米；从1998年起，已对200多个大型灌区进行节水改造，形成110亿立方米的节水能力。3．措施：
⑴开发水源科学地修坝蓄水，修渠调水，在保持地下水位不下降的前提下，合理开发与利用地下水。
⑵进行生态环境建设为恢复生态系统的良性循环，提高环境对水的涵蓄能力，要因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草，全面改变江河断流、湖泊萎缩、湿地干涸的现象。⑶采取全面节水措施推行生态农业，提高灌溉效率； ⑷推行清洁生产，调整产业结构，提高用水效率；
⑸倡导公民遵守《水法》，保护水资源； ⑹提高全社会的水忧患意识，在社区、学校、家庭中倡导改变日常消费方式，节约生活用水。阅读我国《水法》关于水资源保护的规定通过阅读能够用了解下列内容：
1．解决水资源问题，既要有技术措施、科学管理，还要有法律约束等。2．理解关于全面规划、综合利用的原则和实行供用水合同制的节约用水原则。3．能够用自己的话复述关于保护水资源综台措施的规定。
活动世界水日活动
活动提示本活动是通过调查学校用水的现状，使学生了解学校日常用水中有无浪费水的现象，并针对这些现象提出合理化的节约用水的建议和方案。通过讨论，使学生树立在日常生活中节约用水的行为习惯和帮助周围人群节约用水的意识，并在此过程中培养学生的相关能力等。
活动建议
1．教师首先简单介绍活动的目的及评价指标，为学生进行有效活动指明方向； 2．据学校用水状况，设计学校用水现状调查表，调查的时间一般选3—5天比较合适； 3．调查以小组活动的形式进行，但小组内需有明确分工与合作；
4．调查结果以小论文或以图为主，文字为辅等形式进行；
5．对学校可行的节水途径和节水方案的提出要有理有据，自圆其说等。
三、土地资源的合理利用与保护
（一）耕地的利用与保护
1．我国耕地资源面临的严峻形势：
我国依靠占世界8．6％的耕地养活了世界21％的人口。到21世纪中叶，随着人口绝对数量的增加，人均耕地还将减少。复习提问:
我国耕地资源的现状? 2．具体措施：
⑴实行耕地总量不减少措施
我国《土地管理法》要求各级政府严格执行土地利用总体规划，确保本行政区内的耕地总量不减少。
⑵提高土地利用率
非农业建设必须节约用地。可以利用荒地的，不得占用耕地；可以利用劣地的，不得占用好地；禁止闲置、荒芜耕地。鼓励合理开发尚未开发利用的土地。⑶提高耕地质量
进行土地利用规划，综合整治田、水、林、村，改善农业生态条件和生态环境，改良土壤，提高地力，防治土地污染，防治土地退化。
（建议：在讲述本部分时，应结合当地现实生活中的实际例子讲解，以增强理解的直观性。）阅读怎样衡量土地的质量
通过阅读能够用了解下列内容：
学会分析土地质量的高低：要根据土地利用方式具体分析。（对于本部分的教学，最好结合当地实例进行）
1．从农业利用的角度分析：
土地的地理分布、土壤层的厚度、土壤肥力水平、距水源远近、潜水的深度和地势高低、坡度大小等。
2．从工矿和城乡建设用地的角度分析：
地基的稳定性、承压性、受地质灾害(火山、地震、滑坡等)和气象灾害(暴雨、大风等)威胁的程度。
此外，在衡量土地质量时，还应注意土地的通达性，包括土地离现有居民点的远近、交通情况等，因为这些因素影响劳动力与机械到达该土地所消耗的时间和能量。(二)土地退化的防治
1．概念：土地退化指土地资源质量的降低，在农耕地上通常表现为农作物产量的下降或农产品品质的降低。
2．表现：
⑴土壤侵蚀、过度放牧导致草场退化、土地荒漠化（分布较广、危害最严重）提问:土地荒漠化主要分布在那些地方?
土壤侵蚀定义：陆地表面，在水力、风力、冻融和重力等外营力作用下，土壤、土壤母质和其他地面组成物质被破坏、剥蚀、转运和沉积的全过程。
当前世界土壤侵蚀面积占陆地面积的1/6。耕地的土壤侵蚀现象更为严重，受不同程度侵蚀的耕地占1/4以上。
⑵不合理灌溉引起土壤盐渍化和涝渍
⑶污染造成土地质量下降
案④例土壤侵蚀导致石漠化（石漠化是与我国的水土流失、荒漠化并列的三大生态问题之一。）
教学建议
1．让学生找到贵州和广西壮族自治区的具体位置(云贵高原和两广丘陵上，属于南方地区的山区)；
2．回顾云贵高原、两广丘陵上喀斯特地貌发育、地表土层很薄、生态环境比较脆弱等特点； 3．分析人类不合理利用当地的资源，如过度砍伐树木，过度开垦荒山、荒坡、陡坡等，很容易造成水土流失而使基岩暴露地面，最终导致石漠化。阅读土地退化在世界各地造成的危害
提示通过阅读了解土地退化对各地造成的危害巨大，必须采取有效措施降低其危害程度。3．土壤侵蚀的防治：
⑴总原则：建立“防、治、用”相结合的体系。土壤侵蚀严重的地区，应强调将防治工作与消除贫困、土地的合理开发利用相结合，贯彻预防为主，使生态、经济、社会协调发展。⑵具体措施。
①生物措施
因地制宜，退耕还林，退耕还草，恢复生态林，营造经济林，加强对栽树种草的科学管理。
②工程措施
包括水利工程和水上保持工程。水利工程有修建水库、灌渠等；水土保持工程有修梯田、淤地坝等。
③农牧业措施
在突出农田基本建设的基础上，采用各种保护耕地、提高肥力的措施，例如，等高耕作，施用有机肥料，适时耕作等，同时，发展合饲养畜，把牧草栽培纳入农田耕作范围。板书设计
§3.3可再生资源的合理利用与保
一、可再生资源：1．概念：
2．科学开发利用与保护的必要性
二、水资源的合理利用与保护(一)世界淡水紧缺解决对策
1．原因： 2．对策
（1）开源⑵节流
(二)中国水资源供需平衡对策 2．具体措施：
⑴实行耕地总量不减少措施⑵提高土地利用率 ⑶提高耕地质量(二)土地退化的防治 1．概念2．表现 3．土壤侵蚀的防治 ⑴总原则
⑵具体措施
