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上学迟到的检讨书篇一
您好!
先在这里跟您说一声对不起,我不应该迟到。而且还迟到不止一次,迟到了很多次。我知道迟到是不对的,可我还是这样做了,对不起老师。我对不起老师对我想信任。
我知道我最对不起的其实是我的父母,他们努力的工作,只为了让我能够接受良好的教育。我也对不起我自己,作为一个学生,我的主要任务就是学习。我在学校里上学,就要遵守学校的规章制度,上课不迟到,认真听讲,努力完成老师布置的作业。
我知道我错了,我迟到的原因是因为早上起不来,就不能及时赶到学校。如果我晚上能早一点睡觉,少看一点电视,早上就不会赖床,就可以及时的赶到学校了。妈妈总是让我早点睡觉,但是我没有听妈妈的话,还嫌她啰嗦,我知道妈妈是为了我好,我以后会听妈妈的话的。为什么大家都能准时到学校,我就不行呢?有一些同学家里住的离学校很远,但是他们还是准时到了。所以我觉得,我也要努力的跟上同学们的步伐。
作为学生,我的责任就是勤奋学习,维护班集体的荣誉。但是因为我的错误,让班集体失去了“先进班集体”的荣誉称号,我感到很羞愧。我已经深刻的认识到自己的错误了,在以后我也会努力的改正。我会早一点睡觉,早上不再赖床。我会控制自己看电视的时间。在之后,我会以一个优秀小学生的标准来严格要求自己,争取拿到优秀少先队员的称号。
老师跟我说,那些大山里的孩子,每天都要走好远的路才能够到学校。他们起的比我更早,但是他们为了能够上学,乐在其中,也不觉得苦,不觉得累。他们的教室也是破破烂烂的,上学的路也不好走,要翻过几座山才能到。如果下雨,路会更危险,教室也可能会漏水。他们的课本也不是崭新的。而我,拥有这么好的学习条件,却还不懂得珍惜,早上赖着不起来,浪费了许多的教学资源,我感到很后悔。我也觉得很羞愧。
谢谢老师的批评,让我能够认识到自己的错误,早点改正。我会努力的和同学们一起,将属于我们的荣誉称号再拿回来,并且保住这个称号。希望同学们和老师可以一起监督我,希望我与同学们能够一起成长。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
上学迟到的检讨书篇二
尊敬的老师:
您好!
身为高中生却发生上学迟到的事情实在有些不知好歹,毕竟高中阶段宝贵的学习时间需要好好利用才不会辜负过去努力获得的成果,对于身为高二学生的自己自然明白课堂上的学习不能存在丝毫的疏忽才能从中获得感悟,然而现在上学迟到的行为无疑在降低自身形象的同时浪费了宝贵的学习时间,所以即便我对于自己上学迟到的事情感到难以接受也应该进行检讨。
对我而言能否在规定时间内赶到学校也与自己对学习的重视程度有关,想要在学习上有所建树的话自然要端正态度才能在不断的努力中有所成就,然而现如今自己上学迟到的事情很明显是因为最近在学习方面有所懈怠,若是对高中阶段的学习足够重视的话又怎能容忍上学迟到的事情发生在自己身上,想到这种因素存在的可能性以后便觉得自己作为一名高二学生实在是有些不称职,在明白学生职责的基础之上应该按时赶到学校上课才是对老师教学成果的尊重。
其实在目前这种重点学习阶段应该注意迟到事件可能造成的负面影响,至少在同学们的注视下走到教室后面罚站的滋味对自己来说并不好受,更何况老师因为自己迟到而流露出失望的眼神对学生而言也是一种精神上的折磨,也正是以为如此才让我明白上课迟到对现阶段的自己无疑有着极其恶劣的影响,当老师讲课一段时间以后再进入教室无疑难以理解黑板上标注的知识点,而且处于迟到的失落感之中又怎能将全部的精力投入到剩下的课程之中呢。
高中阶段的学习若是因为迟到而遗漏重要的知识点将意味着自己会跟不上其他同学的进度,面对自己迟到的现实不得不让我的内心充满了对这件事情的悔恨与懊恼,如果我能够对现阶段的学习有所重视也不会眼看着上学迟到发生在自己身上,从这里也可以看出拥有时间观念对于自己在学习上的成长有着多么重要的作用,只不过是因为自己在学习上有所懈怠便导致这件事情的发生还真是令人感到愧疚,也只有用这种教训激发自己的羞耻心才能在明白上学迟到后果的基础上认真对待学习。
作为高二学生若是不够懂事的话只会让今后惨淡的人生为这次迟到事件买单,所以我应该在发现上学迟到过后便深刻反思自己平时做得不到位的地方,只有将这些缺点都改正以后才能够让迟到的自己获得全方位的提升,毕竟在经历这种令人后悔的教训以后自然不会坐视上学迟到的事情再次发生。
此致
敬礼!
上学迟到的检讨书篇三
尊敬的老师:
您好:
上学迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。我一个人犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
如今,犯了大错我深深懊悔不已。老师对于我犯校规的行为也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。最后,请老师谅解我这一次的错误吧!也请同学们监督,在以后的日子里,我会早起早到,做到不迟到不早退,做一个合格的好学生!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
上学迟到的检讨书篇四
尊敬的老师:您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会迟到
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法
检讨人:xx
20xx年x月x日
上学迟到的检讨书篇五
尊敬的老师:
您好!
关于迟到这个问题,在之前老师已经说过很多遍了,而且是很郑重其事的对我们全班说的,但是我还是犯了这个错误,我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。
对于迟到,这不止止是对我本人有影响,而且这也对班级造成了不良的影响,我这次拖了班级的后退。老师,对不起,我是犯了原则性的错误,老师对于我们的迟到非常的失望,之前老师对我们已经是十分宽容了,但是我还是再次犯了错误,对于学生来说,上课不迟到这是最基本的事情,但是我这次却连这最基本的都没有做好。一个学校,学生都应该遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的,上学迟到更是对老师的不尊重。
事后我冷静的想了想,我这次犯的错误,不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学中也造成了不良的影响,由于我一个人犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责,每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,但是我这一次却犯了这样的错误。一个良好的学习坏境是靠代价共同维护建立起来的,我应该为自己的犯错付出代价,我真诚的接受批评,并真心的希望改正。
之前的自己,没有一点点的时间观念,早上不能哪怕早起一点点,如果每次都能早起那么一两分钟,不去赶在最后一分钟到教室,那就完全不存在迟到这回事了。另外经过自己的反思,我认为自己在之前的作息也是十分的不规律的,经过这次的检讨,我深刻发现了自己身上存在的很多问题,我会以这次的违纪事件作为一面镜子时时刻刻提醒检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督,我要知羞而奋进,通过这次的事情,提高自己的时间观念,改变自己的作息习惯。
我知道写检讨的目的不是当作一次惩罚,而是能够让自己从中找到自己存在的一系列问题,然后发现问题,并去解决问题。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
上学迟到的检讨书篇六
尊敬的老师:
你好首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检
讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!
迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!
其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!
对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!
不过我还是要感谢老师只罚了学生抄歌词,我知道老师的用意很深远,《在路上》的歌词真的很振奋人心,班级很多的同学都抄过的,还有的抄几十遍的,我还是很幸运的,因为我的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了,老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能,但是我给不了这样的机会,我深感惭愧,老师!
老师人的忍耐是有限度的,一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!
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