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小学安全生产管理制度篇一
蛟河口中学
一、室内课堂教学
1、按时上下课，做到不迟到，不早退，不中途离开，不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。在课堂教学中，任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明原因，并及时向班主任老师通报，课堂学生发生矛盾纠纷安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。
2、上课突发师生，生生矛盾事件，班级安排通讯员，及时汇报年组，得到第一时间解决与控制，再分清责任。
3、严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调整课表。个人之间临时调课时，要明确落实课时及安排，并报予教导处登记，否则出现教学事故时按课表归咎责任人。
4、循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。发现学生不良思想倾向和不良心理情绪要及时教育并告知班主任与家长。
5、到专用教室上课，要求学生排队前往。所有室内教学一定要前后门畅通，确保学生紧急疏散便利。如遇突发灾害或侵害，上课老师是学生的第一保护人。要敢于为保护学生的安全献出一切。
6、上实验课的教师及实验员要组织好学生实验，保证实验课的安全。
（1）上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。
（2）上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示；实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。（3）所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。
二、室外课堂教学
（一）体育课：
1、上课铃一响，体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来，切实增强责任心，对学生进行必要的安全教育。
2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。
3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章，不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。
4、对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息，旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。
5、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施：
（1）迅速通知校医、班主任和学校领导。
（2）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
（3）班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。（4）体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。
6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。
7、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
8、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。
（二）其他室外课及外出活动：
1、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与，精心组织，全程监控。
2、学生到校外参加各类活动：
（1）直接组织者要在活动前制定详细的活动方案，以年级段为单位的活动，要在活动前一周向教导处上报活动方案，学校须进行安全审查，经批准后方可实施，条件不具备时，不得批准。
（2）班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育，尤其是对个别生要做好耐心的思想工作，并采取切实可行的措施，保证学生的安全。
（3）重大活动，如春游，校级领导要亲自带队，每个班安排两名教师负责学生的活动。
（4）学生活动时要注意交通安全，自觉遵守交通法规，过马路走人行横道，自觉维护交通秩序，提高自我管理能力；在公共场所，要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。
3、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师，确保安全。
4、室外课一定要求学生做好充分的准备活动；对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。
三、责任追究：
成立课堂教学安全管理责任追究领导小组，对教师安全责任进行认定，确因教师工作失职造成学生伤害发生的，如体罚、变相体罚、不按时到岗、提前下课、上放羊课、中途离岗等根据情节轻重，追究上课教师的责任，并作如下处理：
（1）上课教师必须马上到学生家里进行慰问，作出必要的解释，并向学校作书面检讨。（2）取消当年评优、评先进资格，学校考核从总分中扣减总分10％。
（3）情节特别严重者报教育局同意，考核直接记入不称职档。
小学安全生产管理制度篇二
小学生日常安全管理
制 度
在校学生要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等法规，认真接受学校的安全教育，努力提高自身安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。结合我校实际，特制定小学学生日常安全管理制度。
1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电话通知班主任，或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上，要时刻注意交通安全，行路、骑车要严格遵守交通规则和有关规定。骑车不要双手离把，不并肩行驶，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。
3、进出校门要自觉下车，步行进出校园。自行车实行分散定位停放管理，要按指定的位置整齐停放并锁好，严禁乱停乱放。未经本人同意，私开他人车锁、偷骑他人车辆，可视为偷窃行为。发现自行车被盗，失主应及时报告班主任，请学校政教处协同查处。
4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。
5、学生不准佩戴金银手饰以及其他等挂件，也不准将贵重物品、大量现金等带进校园，违者造成丢失或损坏，责任自负。
6、有序进出教室，不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉，严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况，需要疏散或避险，要听从老师指挥，及时、有序、迅速撤离险境，准确到达指定的安全地点。
7、上课铃声响2分钟以后，任课教师还没有走进课堂，科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
8、上体育课、体活课、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规程，要听从老师指挥，按有关安全规则和要求进行，以防止安全事故的发生。
9、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑，以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
10、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品，防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
11、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的房屋、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里，一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护，有效地防止安全事故的发生。
12、在校期间，严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者，要据实写出《请假条》交给班主任老师（情况特殊紧急的，可直接口头请假）。待班主任核实批准后，填写《学生请假离校凭证》，门卫登记后开门放行。
13、大扫除时要注意安全，对高处的玻璃窗或垃圾物，不要擦拭或清理。
14、记住下列几个重要电话：火警119、匪警
110、急救120，紧急情况下打电话求救。
以上学生日常安全管理制度望各班主任按照学校的要求，开辟专门时间，及时传达到每一名学生，并张贴到教室前的显著位置。希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣，在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求，而导致安全事故的发生，一切后果自负。
小学安全生产管理制度篇三
*-.+ 学校安全管理工作总结
为推进学校教育的不断发展，治理学校及周边环境，结合县局有关文件精神，对我校安全管理及周边环境的整治本学期作到了以下工作: 1 安全目标责任
一、严格按照“谁主管，谁负责”，“谁主办，谁负责”的原则，做到一级抓一级，一级对一级负责。
二、健全校园安全工作领导机构。校长为第一责任人，担任安全工作组长，为安全第一责任人；政教主任为具体责任人，其余领导为安全工作组成员，直接抓好安全工作，工作中是具体责任人。
三、安全工作责任重于泰山，工作繁重，意义深远。对于在安全工作中出现工作怠慢，推诿扯皮，玩忽职守，不负责任的个人，实行“一票否决”，当年不得评先、评优。对于造成严重后果的，将追究法律责任。在工作中表现突出，工作有创新成绩者给予表彰。
四、为使学生的安全得到切实保障，学校本学期还与班主任签了《学生安全责任书》、《教师师德师风承诺书》、《学生上下学不骑自行车承诺书》。2 学校门卫24小时值班
为进一步加强学校安全工作，切实保障师生的人身安全，维护学校正常的教育秩序，本学期学校加强了门卫管理并制订了下列《门卫24小时值班制度》。
一、值班人员全天候24小时值班，确保校门房随时有人。
二、积极维护校门口秩序，禁止校门口设摊叫买。放学时，做好接送家长的工作。
三、做好上班时间内进出校园的登记工作。
四、学生在校时间内不得走出校园，有特殊事情的学生须凭班主任书面通知，方可放行（原则应有家长来接）。
五、学生在校时间内不得擅自放家长入校来领学生，应通知班主任并征得同意后才能放行。
六、严格按照《外来人员出入校园登记制度》接待来宾，严禁擅自让外来人员（包括家长）进入校园。
七、放学后检查全校教室、办公室内门窗、电灯、水笼头（含厕所）的情况，实施安全处理，并做好相关记录。
八、做好报刊、杂志、信件的收发工作以及校门口周边的卫生工作。
九、门卫保卫人员，经常进行校园巡逻，明确护卫目标，保障学校财产安全，做到了发现安全隐患应及时向学校领导汇报。发现意外事故，立即向学校领导报告，或打110报警，并保护好现场，及时抢险救护。5 加强课余值班巡逻
一、值班人员按学校的值班计划认真做好学校安全保卫工作。
二、加强课间巡视，维持课间秩序，及时处理偶发事件。
三、课余时间在校园内巡视，做到下午清校工作及被辅导学生的护送工作。
四、夜间值班人员加强巡逻，发现有损于学校利益的人和事能及时进行制止和处理，并及时向有关领导汇报。
五、双休日值班，由校行政值周领导全面负责，杜绝了意外事故的发生。
六、节假日值班加强巡查，特别对校内的某些重要设施及物品严加防范，出现异常，及时处理并作好记录。
七、所有值班人员坚守岗位，对擅自离开值班岗位，发生的损害学校利益的事，视程度追究值班人的责任。6 安全教育制度：
学生安全教育的组织实施：学校把学生安全教育纳入重要议事日程，把学生安全教育落实到学校常规管理的全方位和全过程。班主任做好包括安全教育在内的安全工作记载。特别是政、教两处，要把学生安全教育作为升国旗仪式上的讲话、年级学生集会、班会的重要内容，针对问题，增添措施，有布置，有检查，重实效。各班级要每周开设一节安全教育课，有教师、有计划、有教案、有考核；每学期进行一次安全预案演练，开展不少于3次的全体师生参加的安全教育。通过学校广播站、学校宣传栏和各班黑板报等多种渠道，开展对学生的安全教育。还应组织安全宣传周、安全教育专题报告会、安全教育征文和安全教育图片展等有声势的专题教育活动。各班主任和各科教师，要结合每一次教育教学的实际内容，科学地进行安全教育。要把学生安全教育与自然科学知识、技能的传授相结合，与法制教育相结合，与贯彻《中小学生日常行为规范》相结合；并辅之以典型案例剖析，生动有效地进行安全教育。
7、饮食卫生安全
学校领导，班主任和各科任教师要经常教育学生严把“病从口入”关，讲究卫生，不在不符合食品卫生规定的摊点就餐；要教育学生养成良好的饮食习惯，不吃零食，同时，加强对学校大灶的监管，以确保饮食卫生安全。
8、加强对周边网吧的监管
严禁学生进入营业性网吧，对违纪学生要进行严肃处理，并联系当地派出所，对网吧进行不定期检查，以确保学生的正常学习时间。、走访学生宿舍，确保学生人身安全
学校领导及教师不定期走访学生宿舍，多留意安全隐患，如宿舍是否安全，有无社会无业青年骚扰学生等，学校要结合实际，及时给以解决。
10、加强对学生防火防盗教育，以确保学生人身及财产的安全。学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作，是学校日常工作的一项重要工作，我们将调动多方力量齐抓共管，持之以恒，努力构建安全文明的校园。同时也希望得到各级领导的关心与支持，为我校开创一个良好的育人环境。
小学安全生产管理制度篇四
学校日常安全管理制度
长期以来，我校在实际工作中，十分重视学生管理，特别是安全管理，始终坚持“安全第一，预防为主”。注意建立长效机制，努力构建和谐校园，确保教育教学质量稳步提高，不断开创学校工作新局面，取得了可喜的成绩。
学校日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度，每天的常规安全管理和每学期的常规安全管理三部分。
一、学校的安全管理规章制度
1、校长负责制和法制副校长制度。
实行校长负责制，并聘请五合派出所***所长担任法律制副校长。
2、值班制度
安排专人24小时值班，24小时确保校园安全，并积极与派出所联系，保障学校的安全。制度分为：门卫、值周组、护校队、值夜教师、全体师生员工共同参与。
3、白天管理、夜间巡逻及门卫制度。
白天各值周组必须安排好每个角落的管理人员；值夜班的人员实行分块管理巡逻制度，保障夜间安全；门卫实行非本校学生出入必须登记制度，本校学生必须持出入证和班主任签署方可出入制度；门卫还实行非本校机动车辆不得入内制度。
4、校内安全定期检查制度和危房报告制度。
每个学期必须安排相关人员，定时的检查楼房的安全报告。
5、消防安全制度和消防工作责任制。
安装灭火器，应急灯等设施，并安排学生上下楼梯的顺序，保证学生安全。
6、用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度。
指定相关人员专门分管学校用水，用电，用气的安全工作管理。
7、食堂物质定点采购、索证和登记制度，饭菜留验和记录制度。
安排相关人员专门对学校的食堂、小卖铺的食品安全进行监督和检查。
8、实验室安全管理制度。
理化生实验室，必须有专门人员管理。
9、住宿学生安全管理制度。
各班班主任分别管理好各班的宿舍安全，包括，坏床，坏窗子、宿舍楼的裂痕等。(有可能的话,安排专门人员进行管理)，及时检查学生住处是否藏有管制刀具、铁棒等凶器。
10、大型活动安全审批制度。
校内大型活动，必须在保证安全的基础上，有计划的合理的进行。有需要出校门进行的活动，必须经过学校同意，并上交安全责任书后，才能开展。
11、学生安全信息通报制度。
教师之间要进行沟通，排除有关的误会和矛盾;班主任和科任教师要经常沟通、了解 学生，以便及时排查学生与学生，老师与学生，学生与社会之间的矛盾。
12、关于安全信息的标语和板报及开会等的宣传制度
指定相关教师定期贴出有关安全问题的标语；每个学期每个班必须刊出2期有关安全 问题的黑板报；学校每个学期至少开1-2次有关安全方面的大会。
13、学校安全工作考核办法及奖惩制度。
每个学期进行一次安全工作大汇总，对表现好的班级给予一定奖励，对屡次违反学校 安全规章制度的班级，给予一定的惩罚。
14、学校安全工作责任追究制度。
安全责任层层负责，签订责任书，人人有责任，全员参与，增强安全责任意识。
二、每学期的常规安全管理工作
1、每月至少召开一次安全工作会议，学习有关安全管理的政策和经验，解决学校安全工作中的实际问题，对学校安全工作进行调整和部署。
2、及时开展全面的安全隐患排查，建立安全台账。及时采取整改措施，消除隐患；在隐患彻底消除前，要采取有力的防控措施。
3、组织大型集体活动，应安排专人负责，成立临时的安全管理组织机构，做好专门安全工作预案，制定安全应急预案，加强各个环节的管理工作，同时，要积极争取当地相关部门的指导和帮助。
4、每学期至少开展一次安全实践演练活动。
5、要根据不同学段的安全教育重点，有针对性地开展安全教育。
6、每学期开展学校安全管理的考核评估总结工作，检查各个岗位安全管理职责的落实情况，及时完善安全管理制度和安全预案。
三、每天的常规安全管理工作
1、根据学校安全工作责任制要求，各个岗位人员做好安全工作记录。
2、每天安排人员巡查校园，学生宿舍要安排24小时值班，发现问题及时处理和上报。
3、在学生上下课和晚自习等集中出入的时候，合理安排值周教师或其他老师协助，并指定专人在关键位置进行疏导，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
4、做好请假、销假工作，如发生学生未到，科任教师第一时间报告班主任，班主任第一时间联络家长，明确其下落。
5、做好低年级学生上下学交接工作。
6、落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。
7、有重大违纪行为的学生,班主任必须及时通知家长,并协助政教处相关人员共同处理。
8、政教处实行心理辅导教育管理制度，对特殊学生进行心理辅导。
我们希望通过完善的制度和师生们共同的努力，给大家营造一个安全、健康、文明和谐的校园环境，让同学们在学校安全的生活，快乐的学习；让教师们在学校安全的工作，舒适的生活，成为名副其实的龙头学校。
2010年9月13日
小学安全生产管理制度篇五
学校日常安全管理制度
（一）值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，每天在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
（二）严防学生发生群殴事件，如事件发生，任何教师发现都必须制止，并电话通知学校政教处或值日领导。所有在场教职工要将斗殴学生分开。
（三）禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范考核成绩扣分。值周教师要注意纠正学生述违规现象。
（四）凡是学生在校时间，学校要安排教师管理，保护学生安全。
（五）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值日教师要在楼道口进行监督、疏导。
（六）各班主任要进行遵守秩序、礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
（七）学校总务处要不定期地对学校楼道、楼梯设施等进行检查，发
现问题，及时补救、整改。
（八）学校定期不定期进行安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面自查和复查。
（九）学校建立周安全总结制度，值日教师对上一周的安全工作进行小结，并就下一周安全工作进行部署。
（十）建立安全工作台账制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。
