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最新体育竞赛活动方案策划(五篇)

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最新体育竞赛活动方案策划(五篇)
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育竞赛活动方案策划篇一

一、指导思想

以“健康第一”为指导思想,依据我校以国防教育和美育教育为两翼的办学特色,全面提高学生身体素质,让学生积极投身到健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的学生,来丰富我校的校园体育文化生活。

二、活动宗旨

以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,把竞技体育与游戏相结合,在竞争中体现出团结,在运动中感受快乐,在快乐中体验生活。

三、活动主题:学校家庭一个家,大家健体乐哈哈!

四、比赛的内容、方法和成绩统计

比赛的成绩统计既要进行单项的评比,又要进行的综合评比,综合评比要评出“体育活动最佳集体奖” “体育活动优胜集体奖” “体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分,每个单项的等值分为: 一、二、三、六年级:

第一名9分;第二名6分;第三名4分;第四名2分;弃权0分。四年级:第一名为11分;第二名8分;第三名6分;第四名4分; 第五名2分;弃权0分。

五年级:第一名13分;第二名10分;第三名8分;第四名6分; 第五名4分;第六名2分;弃权0分。(注:跳长绳得双倍分)各单项的比赛为:

1、篮球赛(四、五、六年级接力赛、中投、远投和对抗赛)2、25米×16往返跑

3、长绳计时赛(四、五、六年级)

4、短绳计时赛(全校)

5、拔河

安 全 预 案

1、各项比赛均由体育组教师组织,组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性,选择利用比赛的时间等。

2、参赛前,各班级对学生进行好安全教育,遵守比赛规则和比赛的秩序,服从裁判,听从指挥和调遣。

3、参赛时,各班主任教师必须到场,根据情况,副班主任教师也要到场协助比赛。

4、比赛过程中发现问题要及时处理,及时上报。

5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育,避免发生比赛后的不愉快事件。

6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报,严禁班对班解决问题,有问题必须上报。

7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。各单项比赛的方法及细则

篮球赛(四、五、六年级男子)

篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动,该运动风靡全世界。在中国,篮球运动有着广泛的群众基础。在我校,篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化,训练有素并在区级比赛中保持前六名的篮球队,多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及,极大地满足众多热爱篮球运动的同学们的兴趣爱好,丰富学生的课余生活,发展学生的身体素质,培养学生自觉参加体育锻炼的意识。比赛方法和规则:

本届比赛考虑到场地及其它安全问题,但仍然要开展好篮球这个运动项目,并能够在全校大面积的推广起来,使得更多的学生参与到篮球运动中来,我们把篮球竞技项目分解成接力赛、中投和远投比赛,具体办法如下:

1、接力赛:每班选派10名队员,排成一排,站在篮球场地的底线上,比赛开始时排头同学听到发令后,快速地向对面篮筐运球、投篮并直至投中,自己抢得篮板球返回出发方向的篮筐快速运球、投篮并直至投中为止,拿到篮板球后,传给下名同伴。连续累计十人的总成绩判定个班级名次。

为提倡女生也能参加比赛,故此,每班每上一名女同学,在总成绩上奖励20秒。为锻炼学生正确的运用篮球技术,在比赛中:出现两次运球、带球走步、使球出界等违例行为,在总成绩将上扣罚5秒。

2、中投:每班选派5名队员,分别在篮球场地三秒区外侧的9个点上投三次篮,累计命中总成绩。如果命中成绩相同,在比较投篮所用的总时间,时间少的班级获胜。

同样为提倡女生也能参加比赛,女同学在投篮中,所得成绩为本人投中成绩再乘以130%。比赛中,踩线或多投,投中无效,比赛时间继续。

比赛时间采用中午(12:20~12:55)和下午体活时间(见比赛时间预计)

3、远投:每班选派5名队员,分别在篮球场地三分区外侧的5个点上投三次篮,累计命中总成绩。如果命中成绩相同,在比较投篮所用的总时间,时间少的班级获胜。

同样为提倡女生也能参加比赛,女同学在投篮中,所得成绩为本人投中成绩再乘以150%。比赛中,踩线或多投,投中无效,比赛时间继续。

注意事项及要求:

1、正、副班主任教师必须准时共同组织学生参赛,及时处理突发事件。

2、比赛报名单于5月26日前以电子文稿形式报送到体育组。

3、比赛人数不足、正副班主任不参与的班级按弃权处理。

4、比赛中,如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外。

5、观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油,不准喝倒彩鼓倒掌。

6、班主任要对学生进行安全教育,并保证比赛的顺利进行。

7、其它未尽事宜另行通知。裁判组:

终裁委员会由校领导组成 裁判员由体育组教师担任 最终解释权归体育组 比赛时间:(预计)

1、接力赛:5月30日——6月2日中午及体活时间

2、中 投:6月6日——6月9日中午及体活时间

3、远 投:6月13日——6月16日中午及体活时间 投篮成绩统计:

班级 姓名 成绩 用时 班级 姓名 成绩 用时 班级 姓名 成绩 用时 班级 姓名 成绩 用时 接力赛:

班级 成绩 加分 扣分 总成绩 名次 备注

长绳计时赛(四、五、六年级)

长绳计时赛是我校的传统比赛项目,每个学都要进行比赛,今年我们将进一步推广长绳比赛,提高学生的运动能力,丰富学生的活动内容,促进班级的集体荣誉感的形成。比赛方法及规则:

1、共进行十次比赛,取最好成绩八次,累计八次总成绩计算名次

2、每次比赛时间为5分钟

3、利用每次的大课间活动时间进行比赛

4、六年级每班25人(包括教师和学生),四、五年级每班20人参加比赛

5、摇绳的可以是正、副班主任,也可是学生

6、比赛报名单于3月20日前以电子文稿形式报送到体育组

7、各班准时参加比赛

8、其它未尽事宜另行通知。裁判组:

终裁委员会由校领导组成

裁判员由体育组教师和五、六每班级的两名代表担任 查数对应班:前边班级给后边班级查数

6.1:4.1 6.2:4.2 6.3:4.3 6.4:4.4 6.2:4.5 5.1:6.1 5.2:6.2 5.3:6.3 5.4:6.4 6.1:5.4 6.2:5.3 6.3:5.2 6.4:5.1 6.4:5.5 6.3:5.6

最终解释权归体育组 安 全 预 案

1、比赛均由体育组教师组织,组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性,选择利用比赛的时间等。

2、参赛前,各班级对学生进行好安全教育,遵守比赛规则和比赛的秩序,服从裁判,听从指挥和调遣。

3、参赛时,各班主任教师、副班主任教师必须到场。

4、比赛过程中发现问题要及时处理,及时上报。

5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育,避免发生比赛后的不愉快事件。

6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报,严禁班对班解决问题,有问题必须上报。

7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。

8、比赛中,如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外;

9、不参赛的同学应给予加油、助威,杜绝故意数错数,影响其他班级的正常比赛秩序。

10、卫生室老师要在比赛期间在场地内巡视,发现问题及时处理。

短绳计时赛(全校)

短绳计时赛是我校的传统体育竞技项目,短绳项目是学生进行体育锻炼的最有效的方法之一,跳短绳的活动场地小,也不受时间上的限制,所以我校大力推广这项运动。要求参加人数多,普及面广。促进学生的身体素质的提升。比赛方法及规则:

1、每班男女各十人参加比赛

2、一至四年级为单摇跳,五六年级为双摇跳

3、比赛为一分钟计时赛

4、各年级的比赛时间初步定于各年级的体活时间进行

5、比赛报名单于11月1日前以电子文稿形式报送到体育组

6、各班准时参加比赛

7、其它未尽事宜另行通知。裁判组:

终裁委员会由校领导组成

裁判员由体育组教师五、六年学生担任 最终解释权归体育组 注意事项:

1、比赛过程中,参赛班级班主任教师必须在场;

2、比赛中,如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外;

3、观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油,不准喝倒彩鼓倒掌。

4、注意安全

体育竞赛活动方案策划篇二

文章标题:夏季趣味体育竞赛活动方案

为了丰富各员工的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识,为此生产部特举行以下趣味体育竞赛:

具体项目及规则如下:

一、名称:《懒惰的自行车》

规则:自行车在规

定的跑道上行驶,比赛时参赛者不能从自行车上掉下来,以行驶速度最慢者获胜。

要求:单人一组,男女不限,会骑自行车者均可。

二、名称:《团结一致》

规则:同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点,在此过程不可出现摔倒和放手现象,比赛时时间花的最少者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

三、名称:《乒乓接力赛》

规则:参赛着平均分配在起终点,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从起点重新出发。

要求:4人一组,男女不限。

四、名称:《你的地盘我做主》

规则:每组成员,每人站在一张报纸上,每组有一人手抱一个篮球,任意向别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组上报纸就减少一张,哪个队员同时被击中,他也要淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注:抛球时只能往对方的脚部攻击。

要求:6人一组,男女不限.五、名称:《抱双球接力赛》

规则:2人一小组,3小组进行接力。2人不以有用双手抱球,只能用身体夹住两个篮球,从起点出发到终点,再把2个球传给下一组队员,3小组轮好后,以时间用的最短者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

六、名称:《小马过河》接力赛

规则:分几组同时进行,第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈同,以最快到达终点为胜。

要求:8人一组,男女不限。

七、名称:《单脚火车跑》

规则:参赛时所有队员都需用右脚支撑,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,在规定的起跑线上,以到达目的所用时间最少者获胜。(注:脚掉下来的队伍将失去比赛资格)

要求:6人一组,男女不限。

八、名称:《黑熊蹦蹦跳》

规则:蒙面站在画定的圈内跳绳,在规定的时间内,跳的次数最多者胜(不能跳出圈)

要求:单人比赛,男女不限。

九、名称:《夹乒乓球》

规则:在规定的时间内,左手拿筷子,将乒乓球夹至框中,夹多者为胜。

要求:2人一组,男女不限。

十、名称:《100米障碍接力赛》

规则:参赛人员手持接力棒听发令后,在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端,咬住一个苹果再返回,以最先到达终点为胜。

要求:单人比赛,男女不限。

十一、名称:《反项竞走》

规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米处站着一个女生,手拿一块苹果,听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果,先吃到者获胜。(比赛时男女双方各有一道线,比赛时不能超线,否则接违规处理)

要求:2人一组(一男一女),男女不限。

十二、名称:《拔河比赛》

规则:男女分开比赛。

要求:10人一组,男女不限(比赛时男女分开)

此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为:

一等奖:价值30元奖品一份。

二等奖:价值20元奖品一份。

参与奖:纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外,其它参于人员)

本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动,望广大员工朋友们勇跃报名参加,希望各车间组织安排好此次体育竞赛。(同时也希望其它部门人员能够参与其中,此次活动有你们的加入将会更精彩)

《夏季趣味体育竞赛活动方案》,欢迎阅读夏季趣味体育竞赛活动方案。

体育竞赛活动方案策划篇三

学校体育知识竞赛活动方案范文

一、活动主题:

“强健知识体魄,充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛。

二、活动目的:

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,并借助校园文化节活动的'展开,院学生体育部特此申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻,体育运动规则,体育运动的历史及其发展等等。同时,本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,也为了让同学们在紧张的学习气氛中放松一下,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、主办方:

xx学院团委。

四、承办方:

院学生会。

五、活动介绍:

1、活动对象:xx工业职业学院全院学生。

2、活动指导:xxx老师。

3、活动时间:2022年x月x日下午x点。

4、活动地点:xxx教室。

六、参赛条件:

1、各系派出一支代表队。

2、每支代表队限报x名队员,由队长1名以及x名队员组成。

3、本次竞赛无年级限制。

七、活动流程:

(一)赛前准备

1、宣传部做出海报并张贴。

2、体育部干事通知各系并统计各系代表队人员名单,并作出签到表及计分表。

3、自律部负责申请活动教室以及活动时现场的秩序4、文艺部负责音响设备。

5、生活部负责购买比赛奖品。

6、学习部负责计分,秘书处负责计时。

7、体育部、生活部负责现场的布置.(二)活动中期

1、学习部负责赛前签到。

2、体育部负责组织参赛队员到达指定位置,以便活动的顺利进行。

3、体育部、生活部负责后勤工作。

4、主持人宣布活动开始,介绍到场的嘉宾,由各系代表队依次做自我介绍,依次按照活动阶段进行比赛5、各环节结束后,学习部进行算分得出最终的排名,在算分期间由xxx老师作总结,并安排节目放松心情。

(三)活动后期:

1、由各部女生负责打扫教室卫生。2、体育部、生活部负责收拾现

场物品。3、体育部做出活动总结及活动简报。

八、活动规则:

1、比赛分为三个环节,分别是第一环节必答题(每题5分共10题),第二环节抢答题(每题5分共10题),第三个环节猜猜看(限时30秒答对一个加10分)。

2、第一环节:必答题

1、必答题回答时限为30秒,过时作废,由下位置人继续答题。

2、各队三名队员按座次顺序依次回答问题。

3、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

4、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

5、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。(该环节每人有2次回答机会,6道选择题,共5组,每题5分)

第二环节:抢答题

1、抢答题共20道题。

2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以进行举手抢答,否则属抢答违例。

3、回答正确加5分,抢答题回答错误或违例抢答者,扣5分。

4、抢到题后,由该组中的一人回答,给予队员修正机会。

5、违例抢答的选题,该题作废。

6、抢答题回答时限为20秒钟,过时作废。(含修正时间)。

第三环节:你画我猜

1、每队派出两名队员随机选择1组并配合作出相应体育动作,由

其余1员猜出该体育项目名称。

2、每组限时90秒,每组有三次机会放弃。

3、猜对一道加5分,猜错不加分也不扣分。

观众互动:为了调动赛场气氛,在比赛过程中,穿插几道题,由观众进行回答,准备一些奖品,对于主动举手答题并回答正确者,给予奖励。并在中场休息时间为大家提供体育健康小常识。

九、现场纪律:

1、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者取消此题答题资格,该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

体育竞赛活动方案策划篇四

大树镇中心小学

首届体艺节学生体育竞赛活动

实 施 方 案

为认真贯彻落实《学校体育工作条例》,促进学校体育工作的开展,展示学校体育教学成果,经研究决定在本次活动中开展学生体育竞赛活动。活动方案安排如下:

一、参赛班级

学校1—6年级各班

二、竞赛项目

集体项目:团体操

单个项目:60米、200米、400米、800米、跳高、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

三、比赛分组

共分甲(5、6年级)、乙(3、4年级)、丙(1、2年级)3个组别,以班为单位报名参赛。

甲组参加项目:60米、800米、1分钟跳绳、跳高。

乙组参加项目:60米、400米、立定跳远、1分钟仰卧起坐。丙组参加项目:60米、200米、1分钟跳绳、立定跳远。

五、组队要求:

各班运动员分男、女组,单项每个组每人限报2项,每项限报3人,团体操全班参加(特殊学生除外)。

六、竞赛办法

1、团体操按甲、乙、丙组各评选一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,另设组织纪律奖1名。

2、单项比赛采取积分制,每组每项取前6名,分别按6、5、4、3、2、1积分,全校12个班按总积分取前6名,(注:如遇积分相同时则由取得第一名多的班级列前,如仍相同则依次类推。)另设体育道德风尚奖1名,组织纪律奖1名。

七、奖励办法

学校将按排名给予一定奖励。

大树镇中心小学艺体组2014年3月19日

体育竞赛活动方案策划篇五

为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

一.活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

3.增强教职工体质。

二.活动时间:xx年11月1日下午3:30。

三.活动地点:塑胶操场。

四.活动内容:

1.传统项目:拔河。

2.趣味接力赛:抢收抢种

道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

五.参加人员:全体教职工。

六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

七.组织机构:组长 吴江

成员 左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)

魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)

王 彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)

八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九.未尽事宜,另行通知。

【范例】

活动意图:

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富

幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

活动对象:大班全体幼儿

活动时间:2012.11.5活动场地:湖岭镇中心幼儿园

活动准备:呼啦圈若干

活动口号:“快乐转转转!”

活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

活动要求:

此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

l、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可采用集体表演,也可个别学生进行表演。

(看哪个班会转呼啦圈的人数比最高,颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

四、活动规则:

l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。

3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

5、到达终点以脚过了终点线为准。

6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者

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