无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
闵教杯征文结果篇一
方 案
5月16日，河北省某县委书记在该县委常委（扩大）会议上，向参会的全县领导干部推荐了《善待你所在的单位》一文。这篇文章一经推出，在微信朋友圈迅速大量转发。文章指出，在单位要学会珍惜：一要珍惜工作，二要珍惜关系，三要珍惜已有的。文章同时强调在单位最忌讳的三点：一是把工作推给别人，二是愚弄他人，三是沉不下心来。为凝聚教育向心力，传播教育正能量，营造团结和谐干事创业良好氛围，推动教育快速健康发展，不断提升我校师生道德素质和文明礼仪程度，倡导“爱校、敬业、诚信、友善”的价值取向，根据学校行政会的研究决议，决定在全校开展以“善待你所在的学校”为主题的征文评选活动。
一、指导思想
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，践行新思想，展现新作为，服务总目标，把十九大报告作出的新部署、新要求和总书记重要讲话蕴含的新思想、新观点，转化为谋划学校发展的正确思路，转化为抓好基层党建的具体举措，转化为推动学校工作的强大动力。
二、征文组织
为确保征文活动的顺利开展，成立学校“善待你所在的学校”征文活动领导小组。
组 长： 副组长：
成 员：
各处室、年级组要积极做好征文活动的宣传发动和组织实施工作。教师征文以年级组为单位收集上交到教务处，教辅后勤人员征文直接交教务处。
三．评选组 组 长： 副组长： 成 员： 四．参评对象 全校教职工。
五、征文主题
结合本职工作，围绕“善待你所在的学校”主题，即可纪实叙事，也可抒写心得，还可感悟反思，题目自拟，内容积极向上，传递正能量，弘扬新风尚，有较强的思想性和感染力。
六、活动安排
㈠学校初选：2017年11月20日-12月18日。
由学校制定活动方案组织实施，评选优秀作品，颁发证书，通报奖励，设立一等奖不超过征文总数的20%,奖励***元、二等奖不超过征文总数的30%，奖励***元、三等奖15名、优秀奖不超过征文总数的50%，奖励***元，对所有获奖作者均颁发证书和相应的奖品，并与其它考核挂钩。学校将推荐4篇优秀征文参加县级参评。
㈡全县评选：2017年12月18日-12月31日。
由教育局征文活动领导小组组织实施，评奖表彰，全县通报评审结果。
七、其它要求
㈠所有作品均需原创，严禁抄袭。㈡作品篇幅以1000-3000字为宜。
㈢作品观点正确，记事真实，阐述通达，文字精炼。㈣作品不得出现单位、姓名、地名等反映参评者身份的文字。㈤格式要求：
1.页面设置。纸型：a4标准纸。方向：纵向。页边距：上下左右2.5cm；页眉1.5cm，页脚1.75cm。
2.基本格式。文稿用word文件。行距：固定值26。题目主标题：二号方正小标宋简体字；副标题（—2017年“善待你所在的学校”参评征文）：三号楷体gb2312字，加粗。正文：三号仿宋gb2312字。
二○一七年十一月
附件：
1.善待你所在的单位（原文）
2.2017年“善待你所在的单位（学校）”征文活动汇总表 3.2017年“善待你所在的单位（学校）”征文活动参评表
附件1
善待你所在的单位 —来自网络转载
你不种地，但你有吃有喝；你不织布，但你衣着华丽；你不造车，但你以车代步；你不盖楼，但你家居安泰，你不是神仙，但许多人尊重你；你没有才华，但你仍然能够参与社会；你相貌平平，但你的爱人喜欢你；你能力一般，但你的儿女崇拜你。这是为什么呢？你是依靠什么去和他们进行交换？你是依靠什么获得你需要的生活物品？你是依靠什么赢得社会的尊重？
那就是单位。
如果你是小草，单位就是你的地。如果你是小鸟，单位就是你的天空。如果你是一条鱼，单位就是你的大海。如果你是一只狼，单位就是你跃马驰骋的战场。家庭离不了你，但你离不了单位。
没有单位，你，什么也不是。
单位是你和社会之间和他人之间，进行交换的桥梁。单位是你显示自己存在的舞台。单位是你美好家庭的后台。单位是你的竞技场、练兵站、美容室、大学校！单位是你提升身价的增值器，单位是你安身立命的客栈，单位是你和你的另一半对峙的有力武器，单位是你在家庭和社会上的发言权。
在单位要学会珍惜。
一是珍惜工作。工作就是职责，职责就是担当，担当就是价值。感谢那些让你独挡一面的人，感谢那些给你压担子的人，感谢给你平台的人。因为那是机会，那是信任，那是平台，那是发言权。
二是珍惜关系。单位的各种关系一定要珍惜，宁可自己受委屈也尽量不争高低。一个人只有能够处理好和自己有工作关系的关系才叫能力。没有工作关系的关系，只是吃吃喝喝、玩玩耍耍，那不属于单位关系。三是珍惜已有的。在单位你已经拥有的，一定要珍惜。也许时间久了，你会感到厌烦。但那只是你的心理出了问题。要学会及时调整自己，使自己在枯燥无味的工作面前，有一种常新的感觉和姿势。你已经拥有的，一旦丧失，你就会知道他的价值。也许那个权力很小，但你知道吗？那是无数的先烈用生命和鲜血换来的执政权，而今天你就拥有了一份。你不珍惜，你会后悔一辈子的。权力即使很小，也会有人尊重，也会有人羡慕的。
在单位最忌讳三点。
一是把工作推给别人。工作是你的职责，也是你的权力，也是你的义务，更是你立足单位的基础。把属于自己的工作推给别人，不是聪明，而是愚蠢，除非你的能力太小了，不能胜任它。推诿工作是一种逃避，是一种不负责任，更是一种无能，他会让别人从内心深处瞧不起你。
二是愚弄他人。愚弄别人是一种真正的愚蠢，是对自己的不负责任，是一种下三滥。尤其是对那些信任你的人，依靠你，倚重你的人，万万不可耍小聪明，你会得不偿失的。长期在一起共事，你的诚恳会让同事感动，相反，会使领导和同事恶心。你也许不知道，比你高一个级别的人，在研究你的能力和为人时，大家竟然看得那么准，那么透，那么一致。
三是沉不下心来。沉不下心来是在单位工作的大忌。单位不是走马观花，不是住旅店，不是旅游。单位很有可能是一生的根据地，是你一辈子存在的证明。要沉下心慢慢干。有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些慢慢走过来的人。
单位无论大小，一把手只有一个。那些能够在一把手面前推荐你，说你好话的人是你生命中的贵人。在单位要克勤克敬，兢兢业业，而不是耍赖撒泼，妄自尊大。单位的本质从来不按年龄的大小排序，而是按职务排序，谁以自己的年龄大小来说事，谁就是真正的傻瓜。没有一个人会因为你年龄大而从内心深处敬重你。那些对年龄的尊重只是一种表面的应酬。
在单位老年人有老年人的优势，年轻人有年轻人的优势。万万不可以互相轻视，那是自相残杀。在单位能多干一点就多干一点，总有人会记得你的好。在单位千万不可以带一个不好的头，不要破坏单位的规则。那样就是拆一把手的台，就是拆自己直接领导的台，就是拆自己的台，就是和这个团队过不去。一定要把属于私人的事限制在私人的空间。否则，关键时刻，没有人认可你。在单位要尽量远离那些鼓动你不工作的人，鼓动你闹矛盾的人，那是在让你吸毒品。
在单位永远不要说大话，没有人害怕你的大话，大家只会瞧不起你。维护自己的单位，维护自己的工作，维护自己的职业。如果你仅仅是为了玩耍，请你不要在单位里。你确实是单位的草，那单位就是你的地。单位离开谁都能运转，但你离不开单位，你要努力证明，你在单位很重要。
闵教杯征文结果篇二
“‘南粤杯’迎亚运 讲文明 树新风”
网上征文大赛实施方案
根据粤教思函〔2010〕40号文件《关于深入开展“立志、修身、博学、报国”主题系列教育活动的通知》精神，我校将在校园内开展“‘南粤杯’迎亚运 讲文明 树新风”为主要内容的大学生网上征文大赛的征集、初评和复评工作，现征文大赛实施方案如下：
一、主办、承办单位
主办单位：东莞理工学院城市学院学生处、团委
承办单位：东莞理工学院城市学院财经系团总支、学生会
二、征文比赛主旨
开展“迎亚运 讲文明 树新”为主要内容的网上征文大赛，紧紧围绕“立志、修身、博学、报国”的主题，在广大青年学生中大力弘扬亚运精神和文明新风，丰富大学校园文化生活，展现当代大学生积极向上、努力奋斗的精神风貌。通过征文大赛引导我院学生将自身实际与广州亚运会活动结合起来，进一步了解中华文明、感受中华文明、认同中华文明、传播中华文明，大力宣传亚运精神。
三、征文比赛的主题和内容
要求作者以“迎亚运 讲文明 树新风”为主要内容，从广州亚运会的所闻所想出发，参赛作品要求围绕“立志、修身、博学、报国”的主题，把自身实际与广州亚运会活动结合起来。
四、征文比赛对象
学院全日制在校学生
五、截稿日期
2010年6月3日
六、参赛规则
（一）参赛者以个人名义参赛，不接受团体报名。
（二）征文作品必须是个人原创作品，不得抄袭、套改，体裁不限，篇幅不得少于2000字，诗歌在100行以内，作品题目自拟，主题鲜明，健康向上，富有创造性。
（三）作品格式要求：在作品题目下一行写上个人所在的系别，专业班级，姓名，联系电话（长号和短号）和邮箱；标题要求字号小三粗体，正文字号小四，文章段落行距1.25。
（四）参赛作品要求上交电子版和纸质版（打印版）各一份，逾期不受理。
（五）评委由我院老师组成。
（六）参赛稿件均按要求投稿，在截稿日期前或当日的下午16:20-17:20上交到5202（财经系辅导员办公室），若不清楚请联系李茵怡，联系电话：***/617938（理）；或者联系李翠敏，联
系电话：***/668548（理）。
（七）凡提交参赛的作品作者，均被主办单位视为同意并遵守以上各条规定。
东莞理工学院城市学院学生处、团委
东莞理工学院城市学院财经系团总支、学生会
2010年5月21日
闵教杯征文结果篇三
2014年湖南省“诚信为本”教育
校园征文活动 主办单位：邵阳学院砂地文学社指导单位：邵阳学院学生社团联合会
活动时间：二零一四年六月七日策划书邵阳学院城建系团总支
2014“诚信为本”主题教育
校园征文活动策划书
前言
“认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事”。习主席讲话实事求是、自信笃定，高屋建瓴、言简意赅，用朴实的语言阐述深刻的理论。习主席讲出的话饱含深情、富于哲理，能深深植入人民心里，引起共鸣。对于我们正确熟悉我国国情,创建出光耀中华的辉煌业绩，具有重要指导作用。尤其是“认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事”这三句话，明确了我们学习、做人、干事的内涵和基本要求，读来受益颇多。
何谓老实做人，我认为：老老实实做人，要从平凡小事做起，从点点滴滴中体现，脚踏实地，把本职工作做实做透。认认真真学习，加强个人专业素养，提高个人素质，提升思想境界，树立正确世界观、人生的价值观。在《论语》中，圣人孔子把“诚信”看成是治国理政最重要的方面，而这也是我们每个人都要用一生去学习与践行的。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去实现中国梦想弘扬民族精神。让我们携起手来共同努力，从自我做起，响应时代的召唤，诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身！对此，邵阳学院砂地文学社携手邵阳学院学生社团联合会共同开展以“诚信为本”为主题的校园征文评选教育活动。通过本次征文大赛教育，让学生了解诚信的内涵和功能。懂得诚信对个人来说，是安身立命之本，行事通达的凭证；是道德人格的必备条件，是做人最起码的道德品质；也是自我价值实现的重要保障。
一、活动简介
为积极响应总书记提出的“中国梦”这个全新理念，贯彻党的十八大精神和习总书记“五四”青年节会上的讲话精神。邵阳学院砂地文学社将于本五月份开展以“诚信为本”为主题的校园征文评选教育活动。通过诚信为主题的征文比赛，使广大学生懂得诚信是一切美德的基石，是一切道德赖以维系的前提，以此来提升大学生的道德认知；通过诚信宣传，唤起广大学生的自我教育和自我完善的意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的品德和行为。培养大学生社会责任感，提倡以“诚信”为核心，用深厚的民族精神，点亮希望，践行中国梦想，让大学生树立符合时代发展的目标理想。
二、活动目的1.进一步激发我校师生发扬诚信品德和诚信精神，更好地做一个有道德，有诚信的人，与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园；
2．丰富我校学生大学文化生活，提高写作能力；
3．让更多的学生在撰写的过程中了解诚信的重要性从而完善自我，更进一步，成为一名更优秀的大学生。
三、活动时间、地点、主题
时间：即日起至6月7日
地点：邵阳学院
主题：“诚信为本”
四、活动参与人员
在校大学生
五、活动内容及流程：
根据中共湖南省委教育工作委员会、湖南省教育厅关心下一代工作委员会《关于在大学生中开展以社会主义核心价值体系为主要内容的系列主题教育的通知》（湘教工委通〔2011〕54号）精神，将诚信主题教育推向深入，唤起广大学生的自我教育和自我完善的意识，我们面向全校开展以“诚信为本”
为主题的征文活动以及对作品进行评选，为使活动能够顺利的开展，现将活动分为以下几个阶段：
阶段一：宣传阶段
1、社团内部召开活动工作部署会议，讨论活动有关事宜，明确分工。
2、宣传：
①、海报形式:
a对本次活动进行全面介绍及活动的流程并附有上级有关文件；
b印发宣传单，在每个教室进行推广；
②、通过微博、微信、qq群、等公告形式向全院宣传我们的活动及动态 阶段二：活动前期准备阶段
1、准备活动所用物品，联系好媒体。
2、尽可能的通过各班支部书记传达本次活动的通知
3、关注学生动态，积极回答参赛者咨询的各种问题
阶段三：活动阶段
1、即日—5日开始投稿，a发送到电子版投稿邮箱：syxysdwxs@；
b在主教学楼大厅设立投稿箱，请纸质版请在投稿期间投入投稿箱；c拍下作品的清晰照片，发送至砂地文学社微信订阅号（syxysdwxs）2、2014年6月5日，截稿并由评审委员及老师进行评选；
6月5日期起将在微信上展示参赛作品，可通过微信进行两天的投票 3、2014年6月7日之前完成全部评选工作，对获选作品进行公示和作品的展出，并组织获奖人员进行交流会和颁发证书。
六、征文事项
1、征文主题：“诚信为本”
2、征文形式：自由命题，形式不限（尽量避免诗歌）
3、征文要求：
1、文章为本人原创作品，切忌抄袭、套改，作品发生任何法律纠纷，法律责任由参赛者本人承担，主办单位有权取消其参赛资格。
2、文章内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，思想深刻，文字精炼。
3、字数800字以上。
4、如为电子版，则文章要求：标题三号，黑体，加粗，居中；正文宋体，小四，行距1.5倍，落款人名及具体班级
5、征文内容可为人物事迹、自我总结与感悟、社会现象观察与改进等.七、组织结构
策划组：王浩
宣传组：李丽珍
后勤组：刘俊
财务组：钟文
收集组：刘敦文
单位：邵阳学院砂地文学社
八、经费预算
九、评选办法及奖项设置
大赛共设置:
一等奖一名：奖金100、荣誉奖杯和院级证书
二等奖两名：奖金80、荣誉奖杯和院级证书
三等奖两名：奖金50、荣誉奖杯和院级证书
以上五名同学的作品将会上报学校，校方评定后将上报省教育厅进行参选，人气奖五名：院级证书和精美礼品
参赛即获：写作本一个（仅限前二十名）、“来吧”十二元酒水券一张
十、活动后期
1、制作获奖人员公示名单并对其作品进行展示及活动展
2、组织活动总结会议与交流会
3、部门材料：活动总结、获奖作品及人员花名册
十一、活动结语
相信在我们的精心策划下，本次活动定能取得圆满成功，希望通过此次活动能够让我们的大学生受到诚信的教育，并且让同学们有所感悟、体会，提高大家的诚信意识，引领青年学生增强使命感和责任感。
邵阳学院砂地文学社
二零一四年五月二十六日
闵教杯征文结果篇四
教育杯征文
我想在水中给你写一封信
雨夜，撑着伞，伫立在雷雨中，任电闪雷鸣、狂风暴雨，任惊雷破天，银河穿地。此刻，满眼只有水，这满盈天地的水映亮了我满怀的情思。我想在水中写一封信给你，地为纸，雨当墨，伞做笔......我想在水中写一封信给你
清亮的告诉你
那个夏天你进入了我的生命
记否？烟雨江南
你是风儿我是雨
那缠绵的故事长在水里
太湖，湛满了风雨的爱恋
西湖，沉淀了风雨的情愫
瘦湖，盈溢了风雨的思念
那个夏天你进入了我的生命
你的笑容
像东方明珠灿烂的光
旷世绝伦
我的心情因你而明媚
你的眼神
若千岛湖的蓝水
千回百转
我的身影因你而曼妙
夜莺为那个夏天婉转欢歌 丁香花在这个夏天绽放 因为你
我不再厌倦炎炎夏季
即使有风暴雷雨
心里仍撒满阳光和欢乐
那个夏天我走进了你的世界 潘阳湖-瘦湖-太湖-西湖-千岛湖 一路行进在自然的水中 是否这满盈的水
就是我前世今生
想念你的泪，祝福你的酒 在思念祝福的水中
我要写一封信给你
轻声的问问你
这个夏天的你我是否情怀依旧似水 南丹县第三小学黄雅霜手机：*** 2
闵教杯征文结果篇五
2014年“闵教杯”教育征文评选活动方案
教育发展，教师为本。教师发展，需要不断凝聚教育思想、传播教育智慧。围绕“让闵行每一个孩子健康快乐地成长”的发展目标，近年来，闵行区广大教育工作者积极探索、不断创新，形成了众多教育智慧，期待及时传递。为了凝聚、传递教育智慧，特举办“闵教杯”教育征文评选活动。
一、活动主题
围绕“创新﹒发展”的活动总主题，探索当代教育的发展动态，切合闵行教育的发展需求，以年度为周期，闵行区教育学院于每年3月发布年度活动主题。2014年度，“‘闵教杯’教育征文评选”的活动主题为“我们的评价”。
二、主题内容
围绕“我们的评价”的主题，从区域、学校、教师、学生等不同视角出发，介绍实施某个方面的教育教学评价的背景、思路、方法、过程、效果与反思，提炼操作要点和实践经验，探讨如何更好地发挥教育教学评价的测量鉴定、反馈调节、激励导向等功能。
三、选材范围
本次征文选材范围较广，从评价实施主体来分，可以考虑如下选题。区域层面：学校督导评估、师资队伍建设、教学质量监控、招生考试改革、学生综合素质评价（绿色评价）等。如发展性督导评估、学校等级评定、特色学校评估、校长和教师职级评定、升学办法改革、学业负担监测、教育满意度调查等。
学校层面：学校管理评价、教师发展评价、德育工作评价、学生素质评价、课堂教学评价、后勤管理评价、科研工作评价等。如绩效管理评价、学校自我评估、优秀教师学生或团队评选、好课的标准和评价研究、教研活动效益研究、校本课程的开发评价、学生社团活动评价、学生心理健康测评、招生面试方法研究等。
教师层面：学科教学评价、考试命题研究、班主任工作评价、教师或学生自我评价等。如课堂诊断、实证教研、考试成绩分析、班主任评语研究、作业设计和批改研究、学生成长手册改进研究等。
此外，也可以是在参照有关评价理论和项目下开展的具体的改革实践研究。如：质的评价、大数据分析、发展性评价、过程性评价、激励性评价、表现性评
价、档案袋评价，以及pisa、timss等国外重大评价项目的借鉴应用等。
四、评选程序
（一）宣传发动
每年3月，闵行区教育学院召开学校科研主任会议，发布活动主题、公布评选方案；学校组织教师开展主题研讨，教师撰写论文。
（二）论文提交
1．文体要求：文体不拘，可以写成调研报告、叙事性的案例、论文式的经验总结等。应根据具体情况和写作形式，体现出各自研究的特点。
2．篇幅要求：文章篇幅一般以4000字左右为宜，未在省市级以上报刊中公开发表。文章严禁抄袭，文责自负。
3.名额分配：每所学校（每学段）可以选拔提交两篇文章参加区征文评选。现为“教育评价类”区级及以上课题负责人（或核心成员）所递交论文不占学校指标。另外，如学校为区“教育评价项目”试点校，则名额可适当放宽。
4.提交方式：请学校科研室在2014年5月5日前将参评论文电子稿汇总打包发送至：mhjky_2013@（不接受教师单独递交论文）；同时，请提交纸质文章一份至：闵行区教育学院（紫龙路835号）601科研室（文末注明作者联系电话）。学校截止时间：2014年4月30日
5.文章格式：题目（小二，黑体）；作者、单位（四号，楷体）；摘要（小四，楷体）；正文（一、二级标题四号，宋体，加粗；其它小四）；文献、表格、脚注等宋体、五号；全文1.5倍行距。
（三）组织评选
闵行区教育学院科研室组织专家对所有参评文章进行评审。以一等奖不超过5%、二等奖不超过10%、三等奖不超过20%的比例，设一、二、三等奖若干名。
本次征文，2014年5月30日前，公布评选结果。
（四）智慧传递
对年度评选出的优秀文章，推荐参加市级（及以上）征文评选活动。对于其它优秀文章，闵行区教育学院将通过举办“年度优秀论文交流”现场会、《闵行教育研究》杂志等形式，开展智慧传递。
闵行区教育学院
2014年3月20日
