在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
草类种植方法有几种篇一
胎牛，3日内死的牛，基本上是澳胚，毛倒摸，有扎手的感觉。底色不能做浅。漂白，印花，刀割工艺。去掉部分毛，剩下的毛组成图案。90%用于香包，鞋，服装边脚。平均开张5尺5，印花多。
羊皮，皮毛一体，毛向内。小羊羔。平均开张2~2.5尺，毛剪短的皮，流行，但没有货，成品率是80%。美利奴羊，平均开张5~5.5尺。toscana 毛长点，开张3~3.5尺。
printing 印花（毛上）python print蟒蛇纹 lining 衬里，内胆 suede 绒面 wavy 水波纹 calf 胎牛 silky touch 丝质手感 feet 英尺 ticca 卷毛 emboss 压纹 frost 草上霜 paper transfer 移膜（皮上）
1st layer面 nappa 头层皮底 suede 反绒 2nd layer split
cutting
average size thickness length slink
natural touch astrakhan merino toscana brizer paper
刀割平均开张 厚度 长度
早产，小羊羔 手感自然 俄国羊羔皮 美利奴羊 毛长点的皮 白毛尖
贴膜（整块）
草类种植方法有几种篇二
我与“十六”字教学法共成长
自从县教研室提出自主学习，合作探究，展示交流，训练反馈的“十六“字教学法之后，我就开始认真学习，努力研究，深入实践，大胆探索，经过一段时间后，我觉得很有收获，感触也颇深，不但自己的教学理论水平有所提高，学生们在课堂上学习得更主动，更有兴趣，也更有效果。我打心里高兴，打心里感谢“十六”字教学法的提出。
一、自主学习，主动获取新知。
传统的教学方法中，很少有自主学习的环节，往往就是课一开始，就是老师滔滔不绝的讲，没有课前让学生自学的时间和空间。在这种情况下，学生只能被动的听，不知今天要讲的内容自己哪里懂，哪里不懂，哪里是重点难点？而如今呢？在正式讲课前，都要让学生进行充分的自学，给每个学生发一篇导学案，学生通过导学案上的要求进行自学，自学的目的性更强了，学生对于一些较为简单的内容或知识，自己就能掌握，对于那些不懂的问题，听课时，就有了针对性，学习效果自然也很明显。
现在我班的学生，对于自主学习，已经从当初的不知怎么学，开始向“想学”、“能学”、“会学”转变了，学习能力大幅度提高，我上课也轻松了很多。
二、合作探究，同伴共同学习。
在以往的教学中，也尝试过合作探究的学习方式，可是对于“合作探究”理解不深，掌控不好，学生的学习效果总感觉不够好，往往
是流于形式，达不到预期的教学效果。随着自己研究的深入，我懂得要想提高合作探究的效率，首先要合理组建合作学习小组，依据学生学习成绩、性别性格、特长爱好、家庭背景等，将不同层次、不同物质的学生编成合作小组。还须注意各小组之间的相对均衡，使各小组在同一起点上进行公平竞争。
2、合作学习的内容要灵活、开放，也要有一定的探究和讨论价值。
3、应正确把握合作时机，合理分配合作时间。
4、教师要适时监控与指导等等。通过对合作探究的学习方式的研究，现在我已经能够很熟练的驾驭小组合作探究的学习方式了。
如今我班学生已经适应了小组合作探究的模式，能基本上达到生生互动，互帮互学，共同提高的目的。
三、展示交流，展示学习所得。
展示交流在以往的教学中很少体现，或体现的不够到位，如果有，也只不过是简单的一问一答式，比较肤浅，不够深入，展示的不全面，交流的不透彻，仍然是重形式，轻内容。
如今的课堂真正还给了学生，让学生通过多种多样的形式如朗诵，唱歌，编顺口溜等展现自己的所思所想所得，让课堂成为舞台，让学生尽情展现自己对文本、知识的理解、感悟、体验、收获。从而大大加深了对文章的理解，增强的记忆效果，愉悦了课堂气氛，从而有效地提高课堂效果。记得有一次我讲《和我们一样享受春天》这篇课文，讲得“对战争的憎恨，对和平的渴望”时，有的小组集体朗诵“珍爱和平”； 有的小组唱“祈祷”这首歌，还有的组的同学说相声
等等这些都是我所没有想到的，只要充分相信学生，依靠学生，学生就会还给你很多精彩。
四、训练反馈，检验学习效果。
这环节，在以前的课堂中，比较常见，但是占的份额比较重，也就是说，过于注重这一点，课讲完后，绝大部分时间都用在这，因此重复机械的练习较多，影响学习兴趣和学习效果。
现在，训练的题目都是精心挑选的，都是比较典型的，即有针对性，代表性的题目，避免了简单重复机械的练习。学生做起来更有兴趣，学习效果自然也好了很多，有时再有些小奖品，同学们的积极性就更高了。
反馈也能够更加及时，因为有些题目，通过小组合作，学生相互之间就能订正，改正得快，消化吸收的也就更快速，效果也就更明显。对于那些难度较大的问题，我再组织全班同学分析研究，让同学畅所欲言，各抒己见，在反复激励的争辩中，正确答案就会慢慢浮现出来。
“十六”字教学法提出后，我收获了许多，在以后的教学中我会一如既往地研究它，探索它，实践它，让它更加丰富完善，也更好地为我服务。我想，“十六”字教学法是顺应课程改革而提出，提出得及时，提出的恰当，它给里县的教育指出了一条明路，在课程改革的征途中必将写下浓墨重彩的一笔。
草类种植方法有几种篇三
客房布草报损的标准
为了更好地完善酒店客房的布草管理，更大限度地延长布草的使用率，降低成本，增效节支，管家部特制定以下布草报损标准。
一、床单
洗涤次数达300次以上，出现以下情况：
1、织物变薄变稀变烂，起毛球。
2、有烟烫的破洞及痕迹的。
3、有黄渍、灰渍、血渍等重污经多次处理无效的。
4、洗涤次数达到后，有明显的变灰、黑及织物失去光泽亮度的。
5、客人污染经赔偿后污渍无法去除的。
二、枕套
洗涤次数达300次以上，出现以下情况：
1、因枕套与头部接触，产生较明显油污性变色的(如：变黄黑、变乌等)。
2、织物变薄变稀变烂，起毛球。
3、有烟烫的破洞及痕迹的。
4、有黄渍、灰渍、血渍等重污经多次处理无效的。
5、洗涤次数达到后，有明显的变灰、黑及织物失去光泽亮度的。
6、客人污染经赔偿后污渍无法去除的。
三、被套
洗涤次数达300次以上，出现以下情况：
1、织物变薄变稀变烂，起毛球。
2、有烟烫的破洞及痕迹的。
3、有黄渍、灰渍、血渍等重污经多次处理无效的。
4、洗涤次数达到后，有明显的变灰；黑及织物失去光泽亮度的。
5、有较大面积血迹印无法去除的。
6、客人污染经赔偿后污渍无法去除的。
四、枕芯
枕内袋洗涤次数达230次，出现以下情况：
1、织物变薄变稀变烂，起毛球。
2、有烟烫的破洞及痕迹的。
3、有黄渍、灰渍、血渍等重污经多次处理无效的。
4、枕内棉结团，不松软，不均称变形的。
五、浴袍．
洗涤次数达240次左右，出现以下情况：
1、腋下、颈后部撕裂的。
2、袖口、衣摆处有明显开裂的。
3、衣服上有明显污渍经处理无效的。
4、边、领毛边严重的。
5、洗涤次数达到生穿着不舒适，棉织物产生刺激作用。(如:大面积起球，产生静电。)
六、浴巾
洗涤次数达240次以上，出现以下情况：
1、织物发硬，手感不柔和的。
2、织物变薄变稀变烂的。
3、毛巾毛起球，在面积拉线的。
4、四周毛边，中间有裂缝痕的。
5、有黄渍、血渍等经处理无效污渍的。
6、有破洞的。
7、客人污染经赔偿后污渍仍无法去除的。
七、中巾
洗涤次数达260次以上，出现以下情况：
1、织物发硬，手感不柔和的。
2、织物变薄变稀变烂的。
3、毛巾毛起球，在面积拉线的。
4、四周毛边，中间有裂缝痕的。
5、有黄渍、血渍等经处理无效污渍的。
6、有破洞的。
7、客人污染经赔偿后污渍仍无法去除的。
八、地巾
洗涤次数达300次以上，出现以下情况：
1、织物发硬，手感不柔和的。
2、织物变薄变稀变烂的。
3、毛巾毛起球，在面积拉线的。
4、四周毛边，中间有裂缝痕的。
5、有黄渍、血渍等经处理无效污渍的。
6、有破洞的。
7、织物边破损，经修补后又裂开至无法缝合的
8、客人污染经赔偿后污渍仍无法去除的。
九、方巾
洗涤次数达240次以上，出现以下情况：
1、织物发硬，手感不柔和的。
2、织物变薄变稀变烂的。
3、毛巾毛起球，在面积拉线的。
4、四周毛边，中间有裂缝痕的。
5、有黄点渍、黑点渍、血渍等经处理无效污渍的。
6、有破洞的。
7、织物边破损，经修补后又裂开至无法缝合的。
8、客人污染经赔偿后污渍仍无法去除的。
十、毛毯
1、有明显污渍的。
2、有烟头烫伤的。
3、有破洞的。
4、周边破损而无法修补的。
5、手感不柔和的。
十一、床罩
洗涤次数达100次以上，出现以下情况：
1、花布颜色变淡，变浅的。
2、有大面积烫伤的。
3、有破洞的。
4、其压花变形的。
十二、床裙
洗涤次数达100次以上，出现以下情况：
1、花布颜色变淡，变浅的。
2、有大面积烫伤的。
3、有破洞的。
4、其压花变形的。
十三、洗衣袋
洗涤次数达350次以上，1、酒店标志有损伤的。
2、酒店标志变色的。
3、袋面有污渍并经处理无效的。
4、织物变稀变软的。
草类种植方法有几种篇四
第十条 常务委员会听取和审议专项工作报告前，委员长会议或者主任会议可以组织本级人民代表大会常务委员会组成人员和本级人民代表大会代表，对有关工作进行视察或者专题调查研究。
常务委员会可以安排参加视察或者专题调查研究的代表列席常务委员会会议，听取专项工作报告，提出意见。
释义内容：
【释义】 本条是关于就专项工作报告的议题进行视察或者专题调查研究的规定。
各地开展工作评议的一条重要经验，就是在开展评议之前，对评议部门的工作开展调查研究，通过视察、检查、调查、座谈等形式掌握被评议单位的情况，使评议更有针对性。监督法总结各地开展评议工作的经验，将这一做法从法律上加以规范。这也是人大常委会听取和审议专项工作报告的一个重要发展。
视察是人大代表了解各方面的现实情况，密切联系人民群众，听取人民群众意见的重要形式。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法规定，县级以上各级人大代表根据本级人大常委会的统一安排，对本级或者下级国家机关和有关单位的工作进行视察。代表视察时，可以向被视察单位提出建议、批评和意见，但不直接处理问题。按视察的内容，视察可分为全面视察和专题视察。结合听取和审议专项工作报告开展的视察，就属于专题视察。视察应突出重点，抓住关键，有目的、有准备地进行。专题调研是人大代表大会闭会期间活动的一种新的形式，全国人大代表一般在年中进行为期一周的专题调研。专题调研结束后，要形成调研报告，送常委会办事机构处理。结合听取和审议专项工作报告，开展视察或专题调研，丰富了代表闭会期间的活动......您好！没有登录不能查看法规全部内容！如果您想继续查看，请登录 或注册成为会员！联
监督前提下，又对国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关的职责做了明确划分。人大对政府、法院、检察院工作的监督，既是一种制约，又是一种支持和促进。这与西方国家的“三权鼎立”、相互掣肘有本质区别。实践证明，中国特色社会主义政治发展道路符合中国国情，具有极大的优越性和强大的生命力。人大监督的内容是工作监督和法律监督两个方面。工作监督，就是监督“一府两院”是否严格依法办事，是否坚持执政为民、以人为本，是否真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，是否全心全意为人民服务。彭真同志说：“人大常委会对政府工作的监督，主要是监督它是否违宪、违法，是否正确执行国家的 方针、政策，是否符合人民的根本利益。”法律监督，就是对法规、规章和其他规范性文件进行备案审查和执法检查，发现这些文件同宪法和法律相抵触的......中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法释义
第一章 总则
·第1条 立法目的和立法依据
·第2条 本法的适用范围和人大常委会行使
·第3条 人大常委会行使监督权必须遵循的 ·第4条 人大常委会必须坚持集体行使监督
·第5条 人大常委会必须坚持监督“一府两 ·第6条 人大常委会行使监督权必须受本级
·第7条 人大常委会行使监督权必须坚持公
第二章 听取和审议人民政府、人民法院和人民检察院的专项工作报告 ·第8条 专项工作报告选题和计划
·第9条 专项工作报告议题确定途径
·第10条 就专项工作报告的议题进行视察或 ·第11条 报告机关应当在报告中对各方面的·第12条 专项工作报告征求意见和提前印发 ·第13条 专项工作报告人 ·第14条 专项工作报告审议意见研究处理
第三章 审查和批准决算，听取和审议国民经济和社会发展计划、预算的执行情况报告，听取和审议审计工作报告
·第15条 人大常委会审查和批准决算草案
·第16条 政府向本级人大常委会报告国民经
·第17条 计划、预算部分调整和预算资金使 ·第18条 人大常委会对决算草案和预算执行
·第19条 人大常委会听取审计工作报告
·第20条 人大常委会对计划和预算执行情况
·第21条 人大常委会对国民经济和社会发展
第四章 法律法规实施情况的检查 ·第22条 执法检查的主体和内容 ·第24条 执法检查组的组成人员 ·第26条 执法检查报告
第五章 规范性文件的备案审查
·第23条 执法检查计划及其具体组织实
·第25条 委托执法检查
·第27条 落实常委会执法检查报告及审议意
·第28条 行政法规、地方性法规、自治条例 ·第29条 法规以外由人大和政府制定的其他
·第30条 撤销省级以下地方人大及其常委会 ·第31条 最高人民法院、最高人民检察院作
·第32条 对司法解释提出审查要求和建议
第六章 询问和质询
·第33条 司法解释同法律相抵触时如何处理
·第34条 询问制度 ·第36条 质询案答复
·第35条 质询案的提出程序和要求 ·第37条 对质询案答复不满意如何处理
·第38条 质询案由谁到会答复和书面答复由
第七章 特定问题调查
·第39条 组织特定问题调查委员会的主体和 ·第40条 组织特定问题调查委员会提议的提
·第41条 特定问题调查委员会人员组成 ·第43条 调查报告及其处理
第八章 撤职案的审议和决定 ·第44条 撤职适用的对象范围
·第46条 撤职案的内容要件、审议与表决
第九章 附则
·第47条 省级人大常委会可以对本法的实施 ·第48条 本法生效时间
·第42条 特定问题调查委员会的调查权
·第45条 撤职案的提出和处理
法共分9章48条，包括以下主要内容：第一章是总则，规定了人大常委会行使监督权的原则。第二章至第五章规定了人大常委会经常性监督的四个方面，一是听取和审议政府和法院、检察院的专项工作报告；二是审查和批准决算，听取和审议计划、预算执行情况的报告和审计工作报告；三是对法律法规实施情况组织执法检查；四是进行规范性文件的备案审查。第六章至第八章规定的询问和质询、特定问题调查、审议和决定撤职案。
监督法从坚持走中国特色社会主义政治发展道路的高度，明确地规定了人大常委会行使监督职权所必须遵循的基本原则，主要是三条：一是坚持党的领导，处理好加强人大监督与坚持党的领导的关系。二是坚持依法行使职权，处理好加强人大监督与支持政府和法院、检察院依法行使 3 职权的关系。三是坚持民主集中制，在充分发扬民主的基础上集体行使权力，把群众关心的难点热点问题作为人大监督工作的重点。下面着重就监督法基本精神讲六个重要问题。
第一个问题，关于对政府和法院、检察院工作的监督。
总结成功的实践经验，监督法第二章对人大常委会监督政府和法院、检察院专项工作作了规范化、程序化的规定，其特点主要体现在监督形式、监督重点和注重实效三个问题上：
一是突出人大常委会听取和审议专项工作报告这种主要监督形式。监督法第八条规定：人大常委会每年选择若干关系改革发展稳定大局和群众切身利益、社会普遍关注的重大问题，有计划地安排听取和审议本级政府、法院和检察院的专项工作报告，并将计划向社会公布，以听取人民群众的意见。
二是突出人大常委会对政府和法院、检察院工作进行监督应当直接反映人大代表和人民群众普遍要求解决的问题。监督法第九条规定：人大常委会听取和审议本级政府、法院和检察院的专项工作报告的议题，根据下列途径反映的问题确定：①本级人大常委会在执法检查中发现的突出问题；②本级人大代表对政府、法院和检察院工作提出的建议、批评和意见集中反映的问题；③本级人大常委会组成人员提出的比较集中的问题；④本级人大专门委员会、常委会工作机构在调查研究中发现的突出问题；⑤人民来信来访集中反映的问题；⑥社会普遍关注的其他问题。同时规定：政府、法院和检察院可以向本级人大常委会要求报告专项工作。三是突出监督实效。监督法第十四条规定：人大常委会组成人员对专项工作报告的审议意见交由本级政府、法院或者检察院研究处理。“一府两院”应将研究处理情况由其办事机构送交本级人大及其常委会有关工作机构征求意见后，向常委会提出书面报告；常委会认为必要时，可以作出决议，要求本级政府、法院或者检察院在规定期限内，将执行决议的情况向常委会报告。听取和审议专项工作报告，围绕改革发展稳定大局和群众切身利益、社会普遍关注的重大问题，可以反复多次地开展，一抓到底，直到抓出成效，而不必每个部门轮一次。听取和审议专项工作报告的程序是：
1、制定听取和审议专项工作报告的计划。
2、公布听取和审议专项工作报告的计划。
3、组织常委会组成人员和人大代表开展视察和专题调研。
4、常委会办事机构汇总各方面的意见，提供专题材料。
5、常委会举行会议听取和审议专项工作报告。
6、常委会组成人员审议意见的研究处理。第二个问题，关于对计划、预算的监督。
监督计划、预算执行情况，是人大常委会对政府工作进行监督的重要内容。监督法根据这些年各级人大常委会在这方面进行的探索和积累的经验，按照突出重点、增强实效的要求，在同预算法、审计法和关于加强中央预算审查监督的决定、关于加强经济工作监督的决定相衔接的基础上，主要规定了以下内容：
一是，人大常委会对决算草案和预算执行情况报告，重点审查下列内容：（1）预算收支平衡情况；（2）重点支出安排和资金到位情况；（3）预算超收收入的安排和使用情况；（4）部门预算制度建立和执行情况；（5）向下级财政转移支付情况；（6）本级人大关于批准预算的决议执行情况。
二是，计划、预算经人民代表大会批准后，在执行过程中需要作部分调整的，政府应当将调整方案提请本级人大常委会审查和批准。
三是，人大常委会每年审查和批准决算的同时，听取和审议本级政府提出的审计机关关于上一预算执行和其他财政收支的审计工作报告。四是，根据“十一五”规划纲要的要求，监督法第二十一条规定：国民经济和社会发展五年规划经人大批准后，在实施的中期阶段，政府应当将规划实施情况的中期评估报告提请本级人大常委会审议。规划经中期评估需要调整的，政府应当将调整方案提请本级人大常委会审查和批准。
第三个问题，关于法律法规实施情况的检查。
依据宪法和有关法律的规定，全国人大常委会监督宪法和法律的实施，地方各级人大常委会保证宪法和法律、法规在本行政区域内的遵守和执行。
监督法根据成功的实践经验，主要从以下几个方面对执法检查作了规范化、程序化的规定：
一是，人大常委会参照确定听取和审议政府、法院和检察院专项工作报告议题的途径，每年选择若干关系改革发展稳定大局和群众切身利益、社会普遍关注的重大问题，有计划地对有关法律、法规的实施情况组织执法检查。
二是，人大常委会根据执法检查计划，按照精干、效能的原则，组织执法检查组。全国人大常委会和省级人大常委会根据需要，可以委托下一级人大常委会对有关法律、法规在本行政区域内的实施情况进行检查，并将检查情况书面报送上一级人大常委会。
三是，执法检查结束后，执法检查组应当及时提出执法检查报告，由委员长会议或者主任会议决定提请常委会审议。第四个问题，关于规范性文件的备案审查。
对规范性文件进行备案审查，是宪法赋予人大常委会的法律监督职权，对于维护社会主义法制统一，至关重要。
一是，依据宪法和有关法律的规定，县级以上地方各级人大常委会有权撤销下一级人大及其常委会作出的不适当的决议、决定和本级政府发布的不适当的决定、命令。
二是，按照司法体制改革精神，最高人民法院、最高人民检察院作出的司法解释应当报全国人大常委会备案审查。
这里，需要说明一点。依据宪法和法律规定，人大常委会对违法的或者不适当的规范性文件有权予以撤销。从实践经验看，人大常委会行使这项权力，既是严肃的，又是慎重的；既能解决问题，又避免简单化。具体来讲，人大常委会通过备案审查，发现有的规范性文件是违法的或者不适当的，一般是先由人大有关专门委员会或者常委会有关工作机构同制定机关沟通，由制定机关自行纠正。通常的情况是，一经人大有关专 门委员会或者常委会工作机构提出这方面的问题，制定机关就会自行依法纠正。只有在极个别的情况下，制定机关拒不纠正，人大常委会才需要动用撤销权。
第五个问题，关于询问和质询、特定问题调查、撤职案的审议和决定。询问和质询，是宪法和法律赋予人大常委会组成人员的一项重要权利，是人大常委会行使对政府、法院、检察院监督职权的一种重要形式。根据宪法和有关法律规定，监督法对询问和质询作了规范化、程序化的规定，这是我国法律第一次对各级人大常委会的询问和质询作出统一的规定。
各级人大常委会对属于其职权范围内的事项，需要作出决议、决定，但有关重大事实不清的，可以组织关于特定问题的调查委员会。委员长会议或者主任会议可以向本级人大常委会提议组织关于特定问题的调查委员会，提请常委会审议。五分之一以上常委会组成人员书面联名，可以向本级人大常委会提议组织关于特定问题的调查委员会，由委员长会议或者主任会议决定提请常委会审议，或者先交有关的专门委员会审议、提出报告，再决定提请常委会审议。调查委员会在调查过程中，可以不公布调查的情况和材料。调查委员会应当向产生它的常委会提出调查报告。常委会根据报告，可以作出相应的决议、决定。第六个问题，关于监督工作的公开化和透明度。
监督法规定：“各级人民代表大会常务委员会行使监督职权的情况，向社会公开。”这是我国法律首次明确规定人大常委会行使监督权的公开原则。人大常委会对“一府两院”的监督，除非涉及到国家秘密，或者 涉及到具体案件中的商业秘密、个人隐私、未成年人保护等依法应当保密、不宜公开的以外，其他有关监督的内容、监督的议题和方式、程序，作出的决议或决定，以及“一府两院”对监督的反馈等，都应当公开。依法做好监督工作是宪法赋予人大常委会的神圣职责，依法自觉接受人大常委会的监督是同级“一府两院”的义务。各级人大常委会组成人员和“一府两院”的工作人员都应认真学习、深刻领会、严格执行监督法，全面、正确地履行监督法规定的各项监督职责和义务，不断提高工作水平，提高工作效率，不辜负党和人民对我们的共同期望和重托。
草类种植方法有几种篇五
常夏石竹 形态特征:
常夏石竹为宿根草本，高30cm，茎蔓状簇生，上部分枝，越年呈木质状，光滑而被白粉，叶 厚，灰绿色，长线形，花2—3朵，顶生枝端，花色有紫、粉红、白色，具芳香。花期5—10 月。由于常夏石竹花期长，花色艳，三季开花，四季常青，加之耐旱，耐寒，近几年被广泛引种。夏季由于温度高，雨水偏多，石竹根部极易腐烂。
生长习性:
阳性，耐半阴，耐寒，喜肥，要求通风好
种植条件:
春播秋播皆可，具体时间视当地气候而定，气温在二十度左右时最为适宜。所谓播于露地，是指播种的地块不加盖其它设施如大棚、温室等等，不是直接撒于地表。苗床宜选地势平坦、干燥之处，以沙质土或半沙质土为佳。畦面整平后，灌一遍透水，等水渗下后立即播种，播后盖一层细土。
繁殖培育:
常夏石竹可采用播种、分株及扦插法繁殖。播种可于春天或秋天播于露地，寒冷地区可于春 秋播于冷床或温床。发芽适温为15—20℃，温度过高则萌发受到抑制，幼苗通常经过二次移 植后定植移栽后喷施新高脂膜，提高成活率。分株繁殖多在4月进行，扦插法生根较好，可于春秋插于沙床中。
1、浇水 由于常夏石竹耐干旱、瘠薄，因此浇水时间，次数应根据天气干旱情况及土壤墒情、灵活用水，在水分管理上，掌握宁干勿湿的原则，如久旱无雨，天气干旱，可适当增加浇水次数。梅雨季节或大雨过后，应注意排水，以防草坪积水，苗木被淹死，喷施新高脂膜，能调节水的吸收量。根据草坪管理的经验，常夏石竹每次开花修剪后要及时浇水，并每亩追施10千克—15千克复合肥，以促进苗木生长和下次提前开花。对新栽植的常夏石竹，第一遍定根水必须浇透，以后隔2天—3天，根据情况再浇水。
2、修剪 修剪在常夏石竹管理中起着非常重要的作用，适当的修剪可使草坪生长健旺，根系发达，开花繁多。常夏石竹花期从晚春至秋季一直花开不断，每次花败后都要对花茎进行修剪。新栽植的苗木，为促进生长，减少养分消耗，一般不让它开花。到6月下旬7上旬花败后进行修剪。修剪高度以能破坏多数枝条的生长点为宜，以利多分蘖，成坪快，一般保留8厘米—9厘米左右，最后一次修剪于8月下旬至9月上旬进行。这次修剪为石竹顺利越冬，第二年健壮生长打下基础。因此要适当重剪，以增加其冬季的抗寒性和观赏效果，一般高度保留5厘米左右。
3、病虫害防治 常夏石竹适应性强，管理粗放，虫害很少发生，病虫害主要发生于夏季7月至9月高温季节，主要有立枯病、凋萎病等，防治方法：
（1）每次修剪后立即喷杀多菌灵，百菌清一遍。（2）发现病株后马上拔除并集中烧毁，然后对土壤消毒后再补植。（3）及时排水，防止草坪积水。
红花酢(zuo)浆草
形态特征
红花酢浆草，别名花花草、三叶草、夜合梅、大叶酢浆草、三夹莲、铜锤草。等酢浆草科、多年生草本植物。茎和叶含草酸。复叶、小叶三片、倒心脏形、昼开夜合。自春至秋开花，花黄色、桃红色、紫红色。果实圆柱形、熟时果皮裂开、借弹力射出种子。耐寒性不强、但耐热、耐阴。全草可入药。花、叶对光有敏感性，白天和晴天开放，晚上及阴雨天闭合。花期从4月上旬至11月中旬，达7月.习性特征
喜向阳、温暖、湿润的环境，夏季炎热地区宜遮半荫，抗旱能力较强，不耐寒，华北地区冬季需进温室栽培，长江以南，可露地越立，喜阴湿环境，对土壤适应性较强，一般园土均可生长，但以腐殖质丰富的砂质壤土生长旺盛，夏季有短期的休眠。在阳光极其灿烂时开放.栽培技术
红花酢浆草在一般土壤中也能生长，但在肥沃、疏松及排水良好的砂质土壤生长最快。种植时不能太深。生长期每月施一次有机肥，并及时浇水。生长期需注意浇水，保持湿润，并施肥2-3次，可保持花繁叶茂。炎热季节生长缓慢，基本上处于休眠状态，要注意停止施肥水，臵于阴处，保护越夏。冬春季节生长旺盛期应加强肥水管理。
繁殖培育
球茎繁殖和分株繁殖是主要繁殖方式。红花酢浆草生长迅速，每株当年可繁殖3至9棵小苗。栽植时一般采用品字形穴栽，株行距25x35厘米。用小铲子挖深8至10厘米的穴，根据鳞茎大小，每穴放4至6株，并覆土3至4厘米，注意将叶片露出土面。当然也可采用沟栽的方法，株行距一般为15至30厘米，栽植2至3天后浇水，以防鳞茎腐烂。也可用播种繁殖，春、秋季皆可进行，在25℃以上的高温上，一周即可出芽，春播当年可生成完好的根茎而开花，秋季播种第二年才能开花。
三叶草
三叶草又名车轴草，多年生草本植物。主要有2种类型，即白花三叶草和红花三叶草。三叶草是优质豆科牧草，茎叶细软，叶量丰富，粗蛋白含量高，粗纤维含量低，既可放养牲畜，又可饲喂草食性鱼类。其中白花三叶草，因其植株低矮，适应性强，可作为城市绿化建植草坪的优良植物。
三叶草 生活力强，植株矮而匍匐，而刈割，又具自播能力，所以覆盖效果好。由于有固氮能力，对肥料要求不多。但在久旱不雨时，要注意及时浇水抗旱。叶丛低矮，开花多，绿色期长，常用于缀花草坪，可于早熟禾、紫羊茅等混播。也可单播用作开花地被，常用于斜坡绿化，具有保持水土的作用。
生长习性：
三叶草耐寒性强，气温降至0℃时部分老叶枯黄，主根上小叶紧贴地面，停止生长，但仍保持绿色。因此，绿期很长。对土壤要求不严，可适应各种土壤类型，在偏酸性土壤上 生长良好。喜温暖、向阳、排水良好的环境条件。干旱情况下生长缓慢，高温季节有部分枯死现象。耐修剪、耐践踏，再生能力强，修剪后10d内可长出更新小叶。高强度践踏或碾压后，3～ 5d即可恢复。在强遮荫的情况下易徒长，造成生长不良。抗有害气体污染和抗病虫害能力强。开红色花一类，白天开花，花瓣为五瓣，晚上花朵收拢成一束；经对比发现在春夏之交开放之后茎叶开始枯黄直至枯萎。
种植技术：
三叶种子细小，播种前要细致整地。首先要进行深耕，清除树桩、建筑垃圾、草根等杂物。庭院的草坪建植常常是在建筑完工后进行的。因此，场地有水泥、沙石、灰浆、砖头、瓦块、装饰材料的废弃物等，这些杂物必须清除，并用园土回填。其次要进行土壤处理，消灭杂草。
播种
白三叶可春播或秋播，春季在3月下旬，秋季在9月中旬。南方以秋播为主，北方以春播 为主。夏季亦可播种，但播后必须保证表土湿润或用覆盖物覆盖遮荫。白三叶建坪的播种量 以8～10g/㎡为宜。每克白三叶有1 400～2 000粒种子，理论上说，每平方厘米土壤内有1粒种子，即可满足成坪的需要。实际播种量比理论播种量要大。
播种时，按地块面积和确定的播种量等分种子，将种子与干土或细河沙混匀，人工进行撒播。若是大面积建植草坪，可用旋风式播种机撒播。白三叶的播种深度为1～1.5cm，种子撒入坪床后，可用草坪耙将种子耙入土中，也可用沃土或基质覆盖1cm。
地被菊
菊科菊属，多年生草本，株型矮壮、花朵紧密、自然成型，花期9-10月。颜色有红色、紫色，花期夏秋季，高度：30-40cm，喜凉、土壤要求疏松、肥沃。喜充足阳光，也稍耐阴，较耐旱，忌积涝。
栽培管理
地被菊是多年生宿根草本花卉，属短日照植物，8～9月便形成花蕾，陆续开花(多数品种的自然花期是9～10月)。根系发达，不定根每年复生，萌发新个体，枝叶繁茂，冠形丰满。繁殖方法
地被菊的繁殖包括有性繁殖和无性繁殖两种。有性繁殖即播种繁殖，这种方法成本低，繁殖系数大，可获得大量变异种，但后代性状良莠不齐。无性繁殖包括分株、扦插、嫁接等方法。为了保持地被菊的优良特性，通常采用无性繁殖，而其中分株和扦插两种方法是人们常用的繁殖方法。分株繁殖一般选在4月下旬至5月上旬的阴天进行，如连续晴天也可在下午进行。扦插繁殖一般在4～5月份在插床或苗盘中进行，两周后大部分插穗生根，一般在扦插后25～30天定植。2 定植及管理
应选择在通风排水良好的沙壤地定植，地被菊喜肥，定植前一定要施足底肥。定植株行距为30cm×40cm，第一年可适当密植，以便及早覆盖地面，第二年应及时间苗。定植时根系要舒展，种植深度为将基部1～2片叶节埋入土中为宜，根部要用土压实，苗要栽正，之后浇透水。在生长前期，要多次松土除草，增强土壤的透气性。为防止雨季积水，当植株长到20cm～30cm高时，可结合施肥进行培土。地被菊缓苗后应及时摘心，只留下部四片叶，以利于多分枝。成活后，一般不再需要浇水施肥。第一年定植，通常不需摘心。第二年因长势强，株距相对变密，易导致徒长，基叶脱落。所以，自第二年起需采取控水、间苗疏枝、摘心等措施。最后一次定头一般不宜迟于7月20日，否则会推迟花期甚至影响开花。地被菊生长期间，要及时摘除残花，修剪生长过密的枝叶和病枯枝，以保证健壮枝的营养供应和保持株型良好。病害防治
在地被菊整个生长过程中，需注意病虫害防治，特别是叶斑病、病毒病、蚜虫、蛴螬等，应结合病情进行适当药物防治。
蜀葵
形态特征
耐寒，喜阳，耐半阴，忌涝。二年生草本,植株高可达2米至3米，茎直立挺拔，丛生，不分
枝，全体被星状毛和刚毛。叶片近圆心形或长圆形，长6厘米至18厘米，宽5厘米至20厘米，基生叶片较大，叶片粗糙，两面均被星状毛，叶柄长5厘米至15厘米。花色艳丽，有粉红、红、紫、墨紫、白、黄、水红、乳黄、复色等，单瓣或重瓣。蜀葵喜光，不耐阴，地下部耐寒，不择土壤，但以疏松肥沃的土壤为好，花期5月至9月。
种植方法
1.蜀葵繁殖方法： 蜀葵通常采用播种繁殖，也可进行分株和扦插繁殖。分株、扦插多 用于优良品种的繁殖。
春播、秋播均可。依蜀葵种子多少，可播于露地苗床，再育苗移栽，也可露地直播，不再移栽。南方常采用秋播，通常宜在9月份秋播于露地苗床，发芽整齐。而北方常以春播为主。蜀葵种子成熟后即可播种，正常情况下种子约7天就可以萌发。蜀葵种子的发芽力可保持4年，但播种苗2～3年后就出现生长衰退现象。露地直接播种，如果适当结合阴雨天移栽，既可间苗，又可一次种花多年受益。
五叶地锦
五叶地锦又名五叶爬山虎，葡萄科爬山虎属。
形态特征
落叶木质藤本。老枝灰褐色，幼枝带紫红色，髓白色。
卷须与叶对生，顶端吸盘大。掌状复叶，具五小叶，小叶长椭圆形至倒长卵形，先端尖，基部楔形，缘具大齿牙，叶面暗绿色，叶背稍具白粉并有毛。
7-8月开花，聚伞花序集成圆锥状。浆果球形，蓝黑色，被白粉。花期6月，果期10月。浆果近球形，9-10月成熟，熟时蓝黑色、具白粉。
栽培繁殖
五叶爬山虎可采用播种法、扦插法及压条法繁殖。
播种法：
采收后的种子搓去果皮果肉，洗净晒干后可放在湿沙中低温贮藏—冬，保温、保湿有利于催芽，次年早春3月上中旬即可露地播种，薄膜覆盖，5月上旬即可出苗，培养1-2年即可出圃。
扦插法：
早春剪取茎蔓20-30cm，插入露地苗床，灌水，保持湿润，很快便可抽蔓成活，也可在夏、秋季用嫩枝带叶扦插，遮荫浇水养护，也能很快抽生新枝，扦插成活串较高，应用广泛。
压条法：
可采用波浪状压条法，在雨季阴湿无云的天气进行，成活率高，秋季即可分离移栽，次年定植。
扦插、压条和播种繁殖。扦插，从落叶后至萌芽前均可进行。10月采种，可冬播，或翌年春播。移植或定植在落叶期进行。五叶爬山虎通常用扦插繁殖，事实证明，种子繁殖也是一种好办法，其出苗率可达80%，苗期管理也较方便。
