范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六年级学生竞选班长发言稿篇一
大家好！
我是曾xx。今天我想竞选的职位是班长。班长，多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长，那可是教师面前的红人啊！
一直以来嘛我都是学习委员，这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸，这明明就是毛遂自荐嘛！有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点，“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户，“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康，声情并茂地朗读我比不上陈毅，美名唯有作文写得还不错吧！虽然班长这个职位不好胜任，但我相信在我的努力下一定会成为教师的得力助手！
我之所以竞选班长，是因为我愿意为同学服务、为教师分忧、为班级争光！我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功，那么以下是我当上班长以后的打算：
一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成，就不是一个合格的学生。
二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学，班长应该尽力去帮助他们；如果同学之间闹矛盾，班长应该极力化解矛盾。
三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。
如果竞选失败，那只能说明我还有许多不足，我就一定会尽力改正缺点的。
同学们请支持我，相信我，投我一票！我会用我的努力来回报大家，谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天能站在这里竞选班长，我很高兴，同时也非常激动。感谢大家能给我这个机会让我站在这里展示自己。我叫林xx，来自福建省福州市，毕业于福建省十大附中。我性格比较开朗，平时喜欢打打篮球，唱唱歌，还喜欢看一些历史和任务传记的书。
我在初中是当了三年的副班长，高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力.组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班，同时我也想为大家做点贡献。
班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三个“木”，我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来，到群众中去，是当一名平民班长。
假如我能当上班长的话，我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地，彼此之间还不是很了解。在路上碰到了，可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组，宿舍与宿舍之间的拔河比赛.篮球比赛.足球比赛。因为我是男生对女生不大了解，到时候也会和班上的女生讨论一下，组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛，让大家不仅在班级的学习中相互认识，同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。
最后，我希望老师和同学能再给我一个让我进步和帮助大家的机会。仅凭演讲这几分钟，看不出来什么。请大家给我一个考验我的机会，我肯定不会辜负大家对我的期望。谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
自从担任班干部以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会，一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长的更快！请允许我利用这个机会向老师、同学表示衷心的感谢！
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”----班长。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我是班长，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务！我希望能带领大家在学校的各项竞赛中勇争第一。在各项检查中少扣分，多得分，尽量让每一个同学在学习上不掉队，让所有人老师能真切地感受到，来自六0（4）班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。
如果我当上了班长，我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性，让班级中人人有事干，事事有人干，我会大胆负责，做好老师的小帮手，我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进工作方式，我想只要我们全体同学心往一处想，劲往一处使，还有什么事办不成？
“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的好干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做父母心中的.好孩子，做同学身边的好伙伴！
行动胜于空谈，我会证明给大家看的。同学们，相信我，支持我，我一定行！投我一票吧！谢谢大家！
六年级学生竞选班长发言稿篇二
尊敬的各位老师同学们：
大家好！
在这个春光明媚的早晨，我竞选的职务是五一中队的班长。在班级组织中，班长对纪律，学习和品德都起着至关重要的作用。，上课回答问题积极
爸爸从小就培养我懂礼貌，注意礼节，尊敬师长，按时完成当天的作业，上课回答问题积极，我的成绩也不错，我的管理方面也可以。虽然我的纪律不向张涛那样认真，但是我会改的，我会让五一班的成绩锦上添花，并且做好带头作用。
如果我竞选成功，我将会成为老师的好助手，同学们的带头人，为我班同学作出贡献，是我班成为最优秀，当然这也离不开同学们的支持和信任。管理这样的班级是我的荣幸，我也三生有幸可以成为可以成为这样老师的助手，还可以在老师和同学的支持下管理好这个班级。
但是万一我竞选失败，我不会灰心，我会从自身找缺点，补这次的漏洞，为下一次竞选做出准备。下次再来。
希望大家支持我，选择我，你们的选择没有错！谢谢啦
六年级学生竞选班长发言稿篇三
亲爱的的教师、同学们：
大家好！
今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢？因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务。帮教师管理班级
我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
假如竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个教师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学假如遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。假如哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他；哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给教师，让教师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到先进班集体的荣誉。
假如竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
六年级学生竞选班长发言稿篇四
大家下午好！
我很荣幸站在这里竞选班长。俗话说，龙离不开领袖。所以我今天来就是为了争龙头。
如果是太阳，就要放出阳光；它是一颗星星，你必须眨眼；就是班长，要带头。之所以竞选班长，是因为我在学校当了很长时间的主管，有很强的管理能力和胜任班长的能力。此外，我学习优秀，沟通能力强，在班上有一定的威望，可以维护班级秩序，更好地协助老师，带领同学们走上一段楼梯，把我们班建设成一个。
如果当选班长，我会以最好的态度管理班级，以一百二十分的胸怀帮助学生。如果我竞选作文，的班长，我会带头讲学校卫生，以身作则，每天下午放学后留下来帮忙打扫卫生；如果我竞选班长，我会大公无私。像包青天一样，即使我的朋友犯了错误，我也不会替他掩饰或滥用他的权力。我会公正处理，提醒他下次不要再犯。个人觉得我有点调皮。如果我竞选班长，我会约束自己，创造新的自己。
如果竞选失败，我也不会气馁，说明我还是有些缺点的。下次我会继续努力，争取得到大家的认可。
虽然我并不完美，也不是最好的候选人，但是我有一颗最真诚的心，所以请投我一票。我演讲完了，谢谢！
六年级学生竞选班长发言稿篇五
尊敬的老师，同学们：
你们好！
今天我竞选班长，我很高兴老师给我这次机会，我也荣幸可以站在这里发言，我也很激动以及紧张。
我竞选班长，是因为我想锻炼一下我自己和管理能力，我让我对自己的要求更高一些，在班里起到带头作用，我从幼儿园到小学一直都是班长，有着丰富的经验，管理能力非常好，我曾多次荣获品质之星，品质少年，三好学生和优秀班干部等一些荣誉称号。在原来当班长的时候，我尽职尽责，在自己学习的保证下并帮助同学，纪律卫生全面负责，所以问我这个当班长的决心和信心。
我如果当上班长，一定比以前更认真学习往前冲，不做不文明现象，在学习和纪律上起到带头作用，成为一名好学生。老师交给我的每一件事我都会认真的完成，不马虎。老师布置的任务及时完成，不拖拉。当老师的小帮手。课间不追逐打闹，让同学们做安全的活动，还可以跑步，跳绳，打篮球来锻炼身体。课间时，把班里管理的井井有序，让老师上课有一个好心情，上课时如果老师需要就协助老师管住班级，让想上课的同学听得到。
以上是我竞选的目的，也是想为班级出一份力，请大家支持我。
谢谢大家！
六年级学生竞选班长发言稿篇六
各位家长：
大家好！
今天，我首先要感谢能出席家长会的各位家长，感谢你们长久以来对我们学校、班级工作的关注、支持。今天我们这次家长会的真正意义在于——我们都要给孩子们加油鼓劲。
在孩子们的心中他们并不在乎我们家长会----会开什么内容，但只要自己的家长能来参加会议，对他们来说这就是重视、就是幸福，当然也就会有压力。害怕老师会说他们什么坏话？会告他们什么状？当然这一切也就会转化为学习的动力。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会已经是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，也让我们的家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子、一切为了学生”。
今天的家长会，我主要讲以下五个方面内容。
第一方面：作业
1、作业存在的问题：学生的家庭作业质量有待提高，谨请家长们继续做好孩子的家庭教师。俗话讲，家长是孩子的第一任老师，更是他们的终生教师。前面的家长会，我多次讲到了家庭作业的问题。我们的很多家长也很积极配合我们老师的工作，做到了认真检查子女作业。张新兆、赵夕海、周昌武、王雪萍、陈瑞洁、孙佳怡、林怡奇、孙沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也请家长能够坚持不懈，保持信心进行监督。同时我还想请经常各项不写完的詹露、李晓增、周世豪、韩煜琨、房鑫宇、侯家豪、杨锦涛、张浩杰、屈铭乐这几位家长还得帮助老师加强一下对孩子家庭作业的监督，如果我们的家长都能
够抽出时间来，经常监管一下，我相信孩子的进步指日可待。
2、关于学生作业的进步，我想讲讲李佳译和刘全兴同学，特别是李嘉译很聪明但很毛躁，这主要反映在作业书写上。但他的妈妈也从未放松过对她的要求，在上期的作业中，我是多次发现她妈妈留下的笔迹，上期尽管张诚毅的态度不是很积极，但本期作业在书写上就有了明显的好转，而且也能做到按时上交，这就是家长的坚持换来的成果。如果我们家长坚持督促，孩子的作业质量还有一个更大的上升空间。
3作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学郭锦阳、孙沼懿、王浩强等就是因为作文比较好，还有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不写周记的有李晓增、詹露、韩煜琨、张浩杰、周世豪、任思成、屈铭乐、侯家豪。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好？我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学，他们就有坚持写周记的习惯，每篇周记都能认真对待，日积月累，慢慢地就能写好作文。另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿是很重要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。
第二方面：我再谈谈孩子们的前半期学习与思想表现情况！
其实我们这份期中考试成绩，就是对各位家长最真实的汇报。每期我们的期中考试都严格按照学校的管理制度进行，采取的是单人单座，各年级是交叉阅卷。可以说这份成绩是真实有效的。下面，我公布一下其中成绩。---——通过期中检测，学生们成绩不太近人意。语文上80分的只有2人，其中最高分为平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分别是林怡奇、郭锦阳、周昌武、孙沼懿、王晨阳、
王浩强。进步最大的是王晨阳、王浩强、李佳译、刘全兴、薛思怡、任浩哲、于洋涛。这次像闵浩东、李圣煜、刘怡涵、周昌武、孙沼懿、高梓滔等几位同学平时在语文学习上是很扎实的，但这次确实没有发挥出应有的水平，出乎我的意料。可能是由于在学习上有所松懈吧。也希望家长把试卷拿回家，与自己孩子一起分析一下错误的原因。
但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习懒散的、对待学习不当回事，马马虎虎的同学本次肯定考得不好。三是作为教师的我也应积极调整教学方法。通过查阅试卷，我发现很多学生丢分都出现在阅读题，这当中有学生的粗心有关，可能也与我平时对学生训练少了有关。
当然我还想说的是：评价与肯定自己孩子，我们的眼睛不能直盯着这一次测试，本次期中考试只是孩子们学习生涯中一次小小的测试，是让我们老师与学生从中发现一些优点与不足，从而调整方法、对症下药。我们家长应看到的是孩子多方面健康成长，给予孩子更多的鼓励与帮助。
第三个方面，我就想和家长们谈谈孩子们全面发展的问题。以前很多家长一听到自己孩子考试考得差，就会大发雷霆，对孩子又打又骂。这种做法是不可取的。（但不闻不问也个不可取），没有考好，一定的批评与教育必不可少。但更需要的是与孩子心灵的沟通与鼓励。人无完人，孩子这方面不行，可能其他方面他就与众不同。比如：我班的崔雨博、他做作业马虎。可他们在做好事，文体方面就比很多同学强。还有李嘉怡、王莉娜、张毓婷很勤快，不需老师监督都会把事做的好好的，更难能可贵的是，每天他们都主动留下来帮助其他同学打扫卫生。还有就是，除了在学习方面，在其他方面我们班涌现出来的小人才也很多。
第四各方面，我还想利用家长会期间和家长们再谈谈孩子上放学路上的安全问题。
首先是职责划分：进入校园，孩子们的监护人是学校、老师。但出了学校大门，孩子的安全责任监护人，就是我们各位家长。我们的孩子虽已进入五年级，但许多孩子的自我防护意识、安全意识不是很强。我们家长还不能完全放手让孩子自己回家。有时间接送的，还是尽量接送。今天我想和大家一起学习学校的《致学生家长安全责任书》。各位家长我们学校夏季早上7:15开大门，11:30放学；下午2:10开大门，5:10放学，5:20清校。即使你的孩子犯错误或者是被老师留下来我一定会在5:10之前让他回家。现在是夏季，学校加了午睡，家长们一定要让孩子中午休息，有些孩子来的太早，12：40就来到校门口，这样很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的坏习惯，第一你要教育，第二你要接送。说实在的，为了孩子的安全，我们学校、老师已经做到了苦口婆心。比如：为了孩子懂得交通安全，我们教给他们交通安全知识，现在孩子们基本上都能够遵守交通规则了。我希望家长们在这些方面继续巩固我们的教育成果，更做孩子们遵守交通规则的榜样。希望我们的家长教育自己的孩子不要乘坐那种无牌照、无保险、无客运资质“三无车辆”。
同时，为了加强学生在校安全教育，我们学校在上期和本期中还举行了几次防火灾、防地震疏散演练，目的都是为了孩子们更安全、更健康的成长。我讲了这么多，是让各位家长更好的了解我们学校、了解我们老师对孩子安全的重视，也希望家长与我们老师一起为孩子的安全成长共同撑起一把保护伞。
在这里，我还想讲讲家长给孩子请假的问题，我们好多家长都能做到主动给老师打电话给孩子请假。当然，我们班也出现了，个别学生没来学校，倒要老师打电话给家长才知道孩子不舒服在家休息的情况。在此，我希望各位家长，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能够第一时间通知我。
另外，我还要提醒大家两点：
1、夏季到啦！请给孩子带水，不带（买）碳酸饮料，会导致孩子近视。控制零花钱，在班级中发生的几次同学之间较大的冲突，都是因为钱的事，详细调查发现钱的数目还不小，也许是因为家长粗心，还不知道孩子又偷拿钱的不良行为。
2、本班学生卫生文明习惯较差，随地乱扔垃圾、说脏话、欺负小同学、攀折花草、不做值日生在学校都发生过，我想这与叫着平日的行为和教育有很大关系。
每期一次的家长会，时间总是很短暂，但我们共同教育孩子的道路还很漫长，我希望除了家长会，平常我们碰到什么问题，都可以随时交流，随时沟通??今天的家长会就到这儿，谢谢大家！
六年级学生竞选班长发言稿篇七
尊敬的老师、同学们：大家好!
今天我要讲的是关于一个好的集体与一个好的班长之间的关系。就像每个人期望的一样，在班级这个集体中，每一个人都想要拥有一个好的学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗，为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级，必然有着一位优秀的领导人班长。作为班长，首先应该是最热爱班集体的人。也许你要问我，谁都是这个班级的一员，大家都热爱着这个集体，怎么分出谁最热爱呢?我觉得，最热爱班级的人，他总是把班级的荣誉放在心上，所以他的表现应该是这样的：
一、他学习非常努力。
二、他会认真打扫班级卫生。
三、他友善地对待所有同学。
四、他从不违反学校纪律。
五、他有着积极向上的精神。
六、他擅长动脑筋处理问题，并且处理得很好。
七、他有着热情，为班级服务的热情，为把班级建成优秀班级而努力的热情。还有很多很多。。。我，从一年级到现在，始终都坚持把班级荣誉放在心上，从不做损害班级体的事情，我想为班级贡献自己的热情，希望大家给我这个机会，为我们班的团结进步出力。谢谢大家!
六年级学生竞选班长发言稿篇八
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我，叫袁铭悦，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。
第一，我尊敬教师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。
第二，我热爱学习，上课认真听教师讲课，大胆举手发言，及时完成教师布置的课堂作业，独立完成教师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。
第三，我关心国家大事（神七飞天、嫦娥奔月）、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。
第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。
假如我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好教师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的五年四班更加优秀！
假如我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！
一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！
谢谢大家！
六年级学生竞选班长发言稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸，竞选班长演讲稿5篇。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来，我一定是最棒的！
我的发言完了，谢谢大家！
六年级学生竞选班长发言稿篇十
敬爱的老师，同学们：
大家好！
我是五年级七班的智祈，我的目标是当选班长。
“班长！”我听到有人感叹了。“切！谁不能当呀！我也能。”我想对这么理解“班长”二字的人说，班长并不是那么好当的！假如班长那么好当，谁都去当班长了。所以如果我当上班长，这两个字绝不可能是随便说出口！
做班长不能没有优势，我的优势：
一、我学习成绩靠前，完全可以教会一些不会题目的同学。
二、我敢作敢当，勇于承认错误，改正错误。
我还是老师的得力助手，可以帮助老师判作业，倒垃圾，修理电脑，看管班级等小杂事。
拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵，不是好士兵。虽然班长是个“小官”，责任却挺大，事情也挺多，但我愿意为大家服务。希望大家投我宝贵一票，谢谢大家。
六年级学生竞选班长发言稿篇十一
尊敬的各位老师、同学：
大家好！
我是xx，首先请允许我感慨一番，结束了军训的磨炼，暂时告别训练场，我们这些新同学齐聚在教室开始新阶段的学习，不得不感叹缘分的奇妙，成千上万的人中，我们这xx个人能够组成一个班级，我认为是非常值得珍惜的，那么在这个新团体中，我也想为之做出自己的一点贡献，所以今天站在这里，我要竞选班长一职。
首先谈一下我为什么要竞选班委，又为什么选择竞选班长这一职位。我认为班级委员是一个班级的核心力量，各位班委共同努力，为了建设一个优秀的班级，这份使命感让我也想加入到这个队伍中，至于为什么我会选择班长这个职位，原因有三。其一，我认为可以更好的约束自己，以自己的优点影响他人，对于自身的不足及时改正，同时也让同学们检验自己是否也存在这样的问题，有则改之无则加勉。其二，我认为班长是要带领班级去突破各种艰难险阻，使得每个人都能成为更好的自己，其三，我认为也是最重要的一点，班长要团结班级，使得一个班级真正的做到坚不可摧，一个良好的班级环境也是有利于班级和同学们自身的发展，所以在有这样的机会时，我想为班级做出这样的贡献。
就我自身性格而言，我认为也是与之相匹配的，首先我的性格比较外向但不浮躁，因此在日常的与人沟通上是没有问题的，不浮躁我认为也是比较重要的一点，因为在平时我们更需要以平稳的心态去处理各种事情，尤其是对于班长，若是一个班的班长在处理事情上不能够放平心态，久而久之也会对班级的氛围造成一定的影响，因此在这一点上，我认为自己还是有一定的优势的。另外一点就是我在处理事务时态度严谨，能够高质量高效率的完成老师教给的各项任务，我知道这一点似乎说起来很轻松，但是还是要在实际中进行检验，如果有机会，我想说，我不会让大家失望的。
如果能够成为xx班的班长，我也会对自己的日常计划进行详细的制定，认真履行自己的职责，不辜负大家的信任，同时更高标准地要求自己，用自己的实际行动带领xx班在这大学四年的时间里，都可以实现一次自我的超越，我相信自己能够尽到这份责任，也请大家相信自己可以做得到，我们一起为了xx班，为了自己努力，在未来毕业之际可以不留遗憾，最后希望大家能够投我一票，谢谢大家！
六年级学生竞选班长发言稿篇十二
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是黎小田。我第一次参加演讲，心里非常激动。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”我今天也要当一个“好士兵”，我要竞选班长！班长是一个许多同学都向往的职务，需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信：我有这个能力！
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧？其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。
假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力，把我们五（2）班变成一个团结向上的大集体。
假如我当上了班长，我会把我们的qq群更加完善起来，还要建立教师群、家长群，让大家能够很好地交流、沟通。
假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步！
假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。
我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的！
教师、同学们，相信我！支持我！请投我一票吧！
