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高校毕业班工作计划 高校班级学期工作计划(5篇)

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高校毕业班工作计划 高校班级学期工作计划(5篇)
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高校毕业班工作计划 高校班级学期工作计划篇一

毕业班>工作计划(一)

1、以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。夯实基础,分段要求,狠抓重点,狠抓落实,追求发展。

2、树立一个观念:毕业班工作是学校教学工作的“重中之重”的观念。狠抓教育>教学管理,盯住毕业班,抓好毕业班,向毕业班要质量,求形象。

3、强化一种意识:质量意识。

4、坚持一个原则:提高优生质量、抓住差生不放。

5、养成良好的习惯:>班主任协调好科任教师,学生之间的关系,强势学科向弱势学科让时间。通过召开毕业班教师会、家长会,齐心协力,做到劲往一处使、心往一处想----提高学生的成绩。

二、工作重点:

毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、潜能生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量

三、教学工作

毕业班教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。

全:全面关心学生,面向全体学生。

严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。

实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。

精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。

活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。

在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。

1、认真备课

毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的“五认真”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。要充分发挥集体的力量,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统一。保证传授知识的正确和各班的一致性。

2、认真上课

切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,年级组教师之间要相互学习,互相帮助。

对课堂教学的基本要求是:

①课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。

②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。

3、认真批改作业。按要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。

4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把查漏补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。要加强集体教研,发挥集体优势,确保知识点传授无误,要认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程,支持降低重心、夯实基础,分层推进、阶段过关。

7、加强本学科以及各学科之间的信息交流,加强与其他学校之间的信息交流(可以采取正规的,也可以是非正规的渠道获得,比如可以通过领导间信息交流、老师或朋友间的信息交流,还可以通过学生间的信息交流等)。有益的信息对提高学校的成绩是非常重要的,请各位老师通过自己的关系获得有益的信息后让大家共享。

四、其它工作

1、注重各科协调,家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量。

2、注意学生劳逸结合。

3、高质量地完成教学进度。按时完成教学进度,注意目标的达成。

4、认真总结**届毕业班工作经验,提出应对策略,并贯彻落实到本届工作之中。

5、认真做好本届毕业班的诊考工作,认真做好成绩统计和试卷分析工作,及时发现问题,有效调控教学,确保毕业年级教学质量的进一步提高。

6、加强安全教育。根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

各班要对学生全面进行质量分析,建立学生成绩分类档案。对学生情况做到心中有数,以便进行分类要求,切实保证教学质量。在此基础上订好>教学计划,不任意增减变动课程和课时。对于一些基本的知识点、基本技能要求达到的目标,要求学生人人过关,层层打实,牢固掌握。对于一些有关能力培养的目标,老师应根据本班情况在统一原则下,灵活掌握,适度强化。对优生在理解深度、广度、灵活运用上强化,对后进生可精选部分基础题训练,抓正确率,抓答题时间掌握。如果每班能提高一名中等生,那么5个班就能提高5名学生,这对我们学校在毕业考试中争取推荐名额是非常重要的。针对本届学生差生较多,各班要加强差生的转化,以利于班级和全校的均分提高,但更重要的是多培养优生,以利于争取更多的开明指标。

毕业班工作计划(二)

毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,对我校的发展有着重大的意义。

一、毕业班工作总的思路是:以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过手,狠抓落实;提升品位,追求发展。

二、工作重点:毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量

三、工作内容:

(一)思想教育工作

毕业班要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究学生成长,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,开展组与组、班与班之间的各种比赛活动,增强紧迫感、使命感,强化教育效果,使之变为自觉行动。

2、开展好>心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,忍让学生“挑衅”,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生;要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印。

3、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

(二)教学工作

五年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

一定要做到以下几点

1、认真备课

备课的时候一定从学生的角度出发,让学生在小学的最后阶段完成自己的学业,继续培养学生的能力。

2、认真上课

切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。

3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。

4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。

5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

6、抓好毕业班的复习教学,科学规划、精心安排复习教学的过程,支持降低重心、夯实基础,分层推进、阶段过关。

(三)加强安全教育。

今年安全教育的主题是消防安全,各班在围绕这一主题进行安全教育的同时,还要进行交通安全教育,根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

毕业班工作计划(三)

一、指导思想

本学期担任**秋电子一班班主任。**秋季班是毕业班马上要走上工作岗位。做好这些班的工作,是关系学校稳定、生存的重要工作,将秉承继承和发展的理念,在学校行政的统一领导和指导下,主动投入,规划在前,注重过程,扎实开展,力求顺利而出色的完成各项工作。

二、重点工作

根据历届毕业班学生特点和工作开展,针对本班实际和形势,将“树立学生远大理想,拓展学生的视野,提高学生专业技能修养,促进学生综合素质提高不”列为本学期毕业班工作的重点。努力实现促进学生做合格毕业生、优秀毕业生。人人都能找到一个合适的工作岗位。所有的工作开展和活动设计,都紧紧围绕为了工作这一重点进行。

三、工作分解

毕业班工作是一个过程,每个时间段都有不同的特点,在梳理和分析的基础上,制定各个时间段的活动和工作细节。

1、抓住、抓实开学的教学时机。依据先入为主的教育理念,牢牢把握开学之初的教育时机,成为毕业班工作本学期的启动工作。

2、利用职业道德规划课程的引领。找到一个工作不是一个终点,才是人生生涯的一步,需要更长远的目标引领,帮助学生建立稳定而长远的理想。为以后再社会上发展打好基础。

3、创造学生特长展示的平台。对于各个具有特长的毕业班学生,充分认可和尊重其特长,创造机会在休闲时间段,展示其特长,既可以满足学生的表现欲,增强其自信心和成功感。又可以通过精力发泄来创造稳定的格局。

4、做好家长动员工作。毕业参加工作在这个学期是家长最敏感的时期,班主任需要及时了解和解读好各项就业政策和各个工作岗位的具体情况,对于家长的咨询能合理的予以解释和建议。获得毕业班家长的认可为我们下一步招生工作打好基础。

5、做细、做实各项具体工作。

(1)、做好常规月的各项教育工作;

(2)、继续执行值日班长制度,提高每个学生的管理能力。

(3)、实行每天早晨的演讲工作提高学生的普通话水平和胆识;

(4)、做好自己的简历和>自我介绍为模拟招聘做好准备。

(5)、做好毕业班毕业的各项工作:a、毕业照拍摄;c、毕业汇演的筹备;d、毕业所需资料的整理;

高校毕业班工作计划 高校班级学期工作计划篇二

经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。今年xx级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,

总结

以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作:

(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划

首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设

继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。

(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。

高校毕业班工作计划 高校班级学期工作计划篇三

2017-2018年上学期辅导员工作总结

2017年是我担任辅导员工作的第七个年头,这七年里在学院、学工处领导及其他领导、老师的指导和帮助下,我慢慢地学习、摸索,不停地请教,让我更深的对这个大家庭也充满了信心。为了达到更好的工作效果,平时对学院的相关规章制度、部门职能进行认真学习,更好地完成相关领导交代的任务。工作也得到学院领导的肯定,扩宽我工作的范围,涉及学生日常管理、党员发展、专业

教学

、就业指导教学等环节,但对我来说最重要最核心的还是辅导员的本职工作,因本人工作的变动,现在在工程管理学院负责2014级工程造价本科1班的管理工作,故在总结中将着重对毕业班的日常管理工作进行总结,具体如下:

一、结合毕业生实际,深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的就业观。

进入大四了,就业竞争愈趋激烈,同时不少同学已经找到工作、实习单位。在开展学生指导就业工作中一方面,经常与学生谈话,了解他们的就业情况、就业心理,结合当前社会实际着重引导他们树立正确的择业观和事业观,并针对他们在择业时出现的高不成低不就,跳槽频繁,一心想考公务员、事业单位等现象进行相应的指导,转化毕业生择业观念。鼓励他们从基层做起,从实践入手,以良好的心态实现就业。对于极个别“就业困难”的学生,在与其谈话过程中,鼓励他们建立信心主动就业,引导其增强就业技巧,积极就业。主要做法体现如下:(1)做好就业工作,多渠道为毕业生提供就业机会。

(2)加强学生安全与行为管理教育,确保毕业班安全稳定工作。(3)通过前三年的观察,在班级上上进心比较强,想更高层次发展的同学,逐一进行谈话,鼓励他们走考研这条路,经过一番努力,班级考研氛围比较浓厚。

(4)针对班级党员比较多,鼓励党员报考公务员或者参加国家选调生,积极为社会主义事业奋斗。

进入大四下学期,大部分同学开始进行毕业实习、各项考试备考。针对这一特殊群体,继续深入强化学生行为管理。首先召开班会强调毕业生各项工作安排及安全纪律教育,强调毕业论文、毕业实习报告、毕业资格审查、就业协议和劳动合同签立等毕业相关工作;并结合学校、学院近期安全事故,再次强调学校纪律及防盗防骗知识,要求学生严格遵守校纪校规,提高警惕,确保人身财产安全。同时,每召周开班干部例会,了解学生动态、通报学生管理相关工作,并通过班干部将各项工作传达至班级每一位同学。如有突发情况,则通过飞信、学院毕业生群强调相关工作,确保每一名同学了解毕业相关事宜。

其次,抓好宿舍阵地,本学期大四学生都已没课,通过每周到宿舍走访、谈心,了解学生在校情况,叮嘱他们遵守学校相关规定,积极就业。

最后,做好学生成绩相关工作。大学最后一年,在办理毕业手续前对学生成绩挂科严重或者需要补考清考等工作做好引导,重点关注对成绩存在问题的学生引导。在学校报了双学位的同学了解在双学位专业学习情况,是否已交清学费,及时与对方学院取得联系,做好毕业前期工作,不影响申请双学位。

二、毕业生的就业指导工作

(一)学习就业政策,了解毕业生工作流程

就业政策每年都有新的变化,本人自己先通过国家政策及多种渠道熟悉和了解就业政策对于开展就业工作至关重要。通过班会、走访寝室、网络发布等形式宣传相关的就业政策,使班上学生进一步了解就业政策。

(二)转变学生就业观念,鼓励学生到基层就业

通过对毕业生择业过程的了解,发现有些学生对工作期望过高,对于找工作持观望态度,不愿意到地方基层工作,更多理想的工作地点集中在大城市。针对这种情况,在日常工作中,通过基层锻炼的优势分析,有意识引导学生树立基层就业的观念。

(三)开设简历制做、面试技巧培训主题班会,提升学生就业能力

根据班级学生实际,我专门为学生开展“简历制作”、“面试礼仪和技巧”等专题班会讲座,为学生讲解简历的基本要素、制作技巧和面试中的应注意的礼仪、面试技巧、应聘陷阱等,让毕业生在实践中体会面试和简历制作的过程,提高学生就业能力,有效地展示自我。

三、

做好毕业生安全离校工作

在毕业生在离校之前,我专门针对毕业生安全问题召开了主题班会,一步一步地向学生讲解离校手续清单办理流程、并对离校后的学生安全做了以下工作,以保障学生安全。

首先,我充分发挥毕业生党员和学生干部作用,做好毕业生安全稳定工作。通过每周一的班干部会议,召集学生干部、学生党员参加,并布置相关的离校安全任务。让他们在班级进行就业安全知识宣传,同时让他们全力关注本班同学的安全稳定,特别提醒同学在参加面试、实习过程中谨防上当,不要被高薪、好职位等诱惑、也绝不参与非法组织等。其次,我把毕业生按班级分成若干小组(在校毕业生、已经实习毕业生),每个小组专门安排学生干部和学生党员负责,在校的所在寝室的寝室长协助负责。由这些同学建立毕业生安全汇报机制,让其定期汇报所负责小组的同学实习、论文写作、安全等情况,如有特殊情况及时反馈、汇报。通过辅导员——学生党员、学生干部——普通学生之间的安全互动网络及时反馈本班同学的情况,确保学生实习工作的安全、稳定进行。

四、做好就业统计,及时跟踪学生就业情况

总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。从12月初毕业班考试结束后,对毕业班学生就业开始每周一汇报,定期通过网络召开班级会议,通过网络了解学生在外面的情况,做到心中有数,确保全班无死角。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是在毕业之际,当学生通过你的指导找到适合的工作、一声声的感激,一句句温暖的话语,让我觉得非常温暖,才知道原来一直以来我的付出、我的辛苦、我的爱他们都看着、记着,也许这就是作为辅导员的我最幸福的时刻,但对我而言是一种鼓励也是一种压力,我希望以后的工作中能够做得更好。因此,在今后的工作中,我会不断总结、不断学习,继续保持这份热情、继续保有这份爱来迎接学生工作中新的挑战。

高校毕业班工作计划 高校班级学期工作计划篇四

城北办事处邵火庙小学

业班 工作 计 划 毕

2015.09.01

新学期开始的工作布置。安全工作,纪律工作,卫生工作,学习工作,第二课堂、家访工作的开展,其它工作的开展。值春风摇漾,万物复苏之际,我们又迎来了一个新的学期。新学期、新气象、新目标、新起点。全体师生又开始了新的工作和学习。为了给同学们营造一个良好的学习、生活环境,使毕业班工作规范化、制度化、科学化。特制定以下工作计划:

一、新学期开始的工作布置。

1、做好学生的“收心”教育,适当的调整座位。

2、安排大扫除、清整室内外卫生。

3、组建少先队中队组织,选举中队长、小队长,以轮流值日,负责中队的日常管理及琐事。

4、组建学习小组,选出各小组长。

二、安全工作

1、值日组长为每日的安全值日员、报告员,负责课间活动的安全值日,发现问题及时报告。

2、对路队进行调整,评选路队长。要求纵队靠右行走,横穿马路时要左右观看,严格遵守交通规则。

3、禁止学生携带任何危险品进校,如:刀具、棍棒、火具、易燃易爆品等,规范校内活动,不做任何危险动作。

4、积极组织、认真做好各种演练,不断提高防范意识和自互救能力。

三、纪律工作

1、要求每位学生严格遵守小学生守则和班级公约。

2、按时完成作业,做到今天的事不等明天做。

3、上课要认真听讲,不做小动作,不扰乱课堂纪律。

4、按时到校,有事要向老师提前请假。

四、卫生工作

1、分配各小组值日工作。

2、要求每小组值日生提前到校打扫卫生,做到不耽误其他学生到校学习。

3、每周进行一次大扫除,以给学生营造一个良好的学习、生活环境。

4、个人卫生方面:要求学生每周洗一次澡,勤换衣服、勤剪指甲、勤理发。不暴饮暴食,不吃生冷霉变食物,严防各种疾病的发生。

五、学习工作

1、安排学生的自由学习时间:早上提前半个小时进班学习,预习新课,下午提前半小时进班(作息时间调整后提前四十分钟)复习上午学习的内容。

2、每个月进行一次大的测验,每周进行一次小测验。巩固所学知识。

3、教育学生一步一个脚印,当天的工作当天完成,如有疑问立即解决。

4、各科选出一名课代表,为本科的学习委员。如有问题可以向学习委员请教,如解决不了,可以问老师。

5、开展一帮一活动,力使每一名学生都能牢固掌握所学的知识。

六、第二课堂

1、要求每个学习小组在节假日组织本小组学生进行学习。

2、期中测试前在本班进行一次作文比赛和数学拔高赛。

3、选出字体工整写作能力强的学生,举办手抄报,以提高学生的综合能力,丰富课余生活。

4、积极参加学校的的各类文娱活动,发现、培养学生的潜能,提高综合素质。

七、家访工作

1、为了更好地了解学生、教育学生,教师要进行必要的家访,并和家长保持适时联络。

2、本期举行一次家长会,进一步的沟通学校与家长的关系,以便于更好的教育好每一位学生。

3、邀请家长到班中与学生一起举行主题班会。

八、其它工作

1、在班中成立红领巾帮扶队,利用节假日为附近的军、烈属,五保户做些力所能及的工作。教育学生发扬尊老爱幼的优良传统。

2、在“两假”期间成立义务帮扶队,帮助外出务工人员家庭抢收庄稼,培育学生乐于助人的优良作风。

3、在双休、节假日成立义务护校队,保护学校的财物安全,提高学生爱护集体、爱护公物与见义勇为的自觉意识。

高校毕业班工作计划 高校班级学期工作计划篇五

毕业班工作计划

一、指导思想:

继续深入学习党的“十六大”精神,忠实践行“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,促进学生全面发展,以县教育局主管部门意见和学校工作安排为指导,牢固树立中小学教学的整体意识,大力深化素质教育,全面完成九年义务教育小学学段六年级教学工作的目标任务。

二、工作目标:

1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

三、主要措施:

(一)纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.(二)卫生方面:

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫小组和个人进行表扬奖励。。

3、“人人争做环保小卫士”教育.

(三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3、发挥家长的作用。力争家校互动,形成良好的学习氛围。

(四)、加强班队建设。

深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。、强化德育意识

1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布“五项评比“得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。

3、强化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功.4、渗透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展“学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象“活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。

(六)、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

(七)、营造向上氛围

根据六年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(八)、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(九)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

(十)安全工作,天天讲时时讲。主要进行交通路队,校园安全和放溺水,传染病的教育。

四、预期达到的目标:

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。、充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布"五项评比"情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。

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